В ранге университета · 2016-07-19 · Nota bene 8 Леса России и...

Nota bene

4 Леса России и хозяйство в них № 2 (53), 2015 г.

УГЛТУ – 85

В ранге университетаГде сосны рвутся

в небоВ настоящее время УГЛТУ –

единственный лесотехнический вуз на азиатской территории России. Он по праву считается крупнейшим в стране, конкурен-тов у него нет ни в Сибири, ни на Дальнем Востоке. Каждый, кто проезжал в Екате-

ринбурге по Сибирскому тракту, не мог не заметить этот уютный уголок в восточной части города,

сразу за которым начинается из-вестный парк имени Лесоводов России, кстати, ставший недав-но ООПТ – особо охраняемой природной территорией местно-го значения. Это вековой сосно-вый бор, чистый, светлый, чудом уцелевший от вырубки, в центре которого создан небольшой жи-вописный пруд – любимое место отдыха лестеховцев.УГЛТУ сегодня – это целый

микрорайон, хотя по-прежнему

его называют студенческим городком. На самом деле это, можно сказать, маленькое го-сударство со всей необходимой инфраструктурой: с учебными корпусами и мастерскими, мно-гоэтажными общежитиями (це-лых девять на 2500 мест) и жи-лыми домами для сотрудников, Дворцами культуры и спортив-ными комплексами, гаражами и автодромом, магазинами, столо-выми и кафе, садами, парками

Электронный архив УГЛТУ

Nota bene

№ 2 (53), 2015 г. Леса России и хозяйство в них 5

и даже со своим лесом, точнее, учебно-опытным лесхозом пло-щадью около 30 тысяч гектаров, расположенным в поселке Се-верка. Там же, рядом с Северкой, на живописном озере Песчаное находится и спортивно-оздоро-вительный лагерь УГЛТУ.Конечно, городок по-прежне-

му строится, благоустраивается, озеленяется, в том числе обзаво-дится парковками для транспор-та. Куда деваться? Это тоже при-мета времени. Нынче не только преподаватели, но и многие сту-денты ездят на лекции на своих авто. В учебных корпусах расши-ряется сеть торговых услуг, точек быстрого питания, банкоматов. Все это тоже инфраструктура, без которой никуда.

– Необходимо реагировать на нужды людей, – говорит ректор университета Андрей Вениами-нович Мехренцев. – Они должны чувствовать себя в стенах вуза комфортно, как дома. И учеба, и отдых, и досуг взаимосвязаны.

Поэтому мы стараемся решать эти вопросы комплексно. Студен-ты живут в городке целых пять лет. Они проводят здесь, можно сказать, свои лучшие годы. Здесь формируются как личности. Наша задача – сделать их жизнь насыщенной, интересной, разно-образной. В связи с этим мы при-даем большое значение развитию спорта, художественной самодея-тельности, творчеству, наконец, профсоюзной работе, благодаря которой решаются многие соци-альные проблемы. Так было и раньше. И это дает свои резуль-таты. Выпускники, покидая вуз, очень часто потом вспоминают о нем с большой теплотой. Для нас это – лучшая награда.Это точно. Альма-матер остав-

ляет в душе каждого неизглади-мый след. Внешне облик студенческо-

го городка изменяется незначи-тельно. Разве что ели, кедры и сосны на его аллеях быстро под-растают. Чаще перемены можно

заметить внутри учебных зда-ний. Аудитории и помещения реконструируются, насыщаются новым оборудованием, новыми учебными пособиями, совре-менной многофункциональной мебелью.Университет сегодня – это

40 000 квадратных метров учеб-ных площадей, это научно-тех-ническая библиотека, в фондах которой почти миллион книг, это 67 хорошо оснащенных лабора-торий, это компьютерная сеть, на-считывающая более 1500 ПЭВМ с выходом в Интернет. Мощная база позволяет успешно разви-ваться 10 факультетам, распола-гающим 43 кафедрами, обучать очно и заочно более 9500 студен-тов. Эту ответственную работу выполняют 500 преподавате-лей – высококвалифицирован-ных организаторов науки и учеб-ного процесса. Из них более 300 имеют ученые степени и звания, в том числе около ста – доктора наук или профессора.

Административное здание Уральского учебно-опытного лесхоза, пос. Северка

Лесосеменная плантация Уральского учебно-опытного лесхоза


Nota bene


Высокий статус обязывает

Последнее десятилетие УГЛТУ неустанно наращивает свой науч-ный и интеллектуальный потен-циал. Высокому статусу надо соответствовать! Прежде всего в вузе произвели серьезные структурные изменения. В настоящее время в его соста-

ве действует целый ряд институ-тов, которые организуют обра-зовательный процесс по своим направлениям. Они служат про-межуточным звеном между рек-торатом и факультетами, кафе-драми. Кстати, алогичная систе-ма сейчас действует практически во всех университетах.Система институтов в УГЛТУ

начала формироваться в 2011 го-ду. На сегодняшний день дей-ствуют:

– институт леса и природо-пользования;

– институт химической пере-работки растительного сырья и промышленной экологии;

– институт лесопромышлен-ного бизнеса и дорожного стро-ительства;

– институт автомобильного транспорта и технологических систем;

– институт экономики и управ-ления;

– институт профессионально-го образования;

– институт развития довузов-ского образования.За ними идут факультеты: – лесохозяйственный (ЛХФ);– лесоинженерный (ЛИФ);– механической технологии

древесины (ФМТД);– экономики и управления

(ФЭУ);– инженерно-экологический

(ИЭФ);– гуманитарный (ГФ);

– заочный (ЗФ);– среднего профессионального

образования (ФСПО);– дополнительного профес-

сионального образования ФДПО).В составе университета также

действуют несколько научно-ис-следовательских институтов:

– НИИ биотехнологии и нано-материалов;

– НИИ экологической токсико-логии;

– НИИ качества жизни;– НИИ безопасности дви-

жения.Структурными подразделени-

ями также являются:– Малая лесная академия для

школьников (включая 50 школь-ных лесничеств);

– Уральский информацион-но-консалтинговый центр лесно-го комплекса;

– Уральский лесной техно-парк (учебно-опытный лесхоз и Уральский сад лечебных культур имени Л.И. Вигорова).

База инновационного обучения

Технопарк – тоже новая и чи-сто университетская структура. Появился он в 2007 году. Идея его создания родилась во время встречи руководства вуза с тог-дашним губернатором Свердлов-ской области Э.Э. Росселем, по-сетившим лестех. Он поддержал ее. Более того, на первом этапе даже помог финансово решить этот вопрос. В результате УЛТ возник на Среднем Урале в числе первых. Он стал базой внедрения новых технологий. В нем собра-но все передовое, современное.

Э.Э. Россель, губернатор Свердловской области в 1995–2009 гг., в гостях у лестеховцев


Nota bene


– Наш технопарк был образо-ван в соответствии с региональ-ной программой «Создание и развитие технопарков Свердлов-ской области», рассчитанной на 2007–2009 годы, – рассказывает профессор, руководитель УЛТ А.А. Добрачев. – Основная зада-ча его – коммерциализация науч-ных разработок вуза, продвиже-ние их на рынок, формирование благоприятных условий для раз-вития малого инновационного бизнеса в химико-лесном ком-плексе. Конечно, это и база ин-новационного обучения. Техно-парк оборудован современными технологическими средствами, машинами, которые во время практических занятий осваива-ют студенты. Здесь они знако-мятся с самыми передовыми

методами глубокой переработка-ми древесины – механической, химической. Даже с теми, кото-рые сегодня еще не применяют-ся в промышленности, а только проектируются. К сожалению, лесная отрасль переживает сей-час не лучшие времена, испы-тывает серьезные финансовые трудности, а потому развивается слабо. Многие передовые раз-работки, в том числе уральских ученых, не внедряются. Зада-ча технопарка – сдвинуть и эту проблему с мертвой точки, разу-меется, вместе с предприятиями ЛПК.По словам Добрачева, на дан-

ный момент в технопарке сло-жилось несколько направлений инновационной деятельности, в качестве резидентов зареги-

стрировано десять малых пред-приятий научно-технического профиля, подготовлен солидный пакет предложений. Уже есть за-вершенные проекты. Наиболее значимый из них – исследование технологии экологизированных рубок с использованием лесных комплексов «харвастер-форвар-дер». По его итогам было подго-товлено «Временное положение по использованию лесозаготови-тельных комплексов в лесах Ура-ла», утвержденное департамен-том лесного хозяйства Свердлов-ской области. Эта работа стала важным этапом в продвижении современных технологий лесо-пользования в регионе. Первыми их внедрили на предприятиях ЗАО «Фанком» и ОАО «Ново-Уральский ДОК».

Студенческий городок


Nota bene


Осенью 2008 года в составе технопарка был создан учебный центр и введен в эксплуатацию компьютерный комплекс по об-учению операторов агрегатных лесозаготовительных машин финской фирмы «Понссе», раз-работан учебный план подготов-ки операторов, студенты ЛИФа стали на комплексе проходить ознакомительную практику. Не так давно правительство

Свердловской области подписало протокол о сотрудничестве с бе-лорусской компанией ОАО «Ам-кодор». В соответствии с ним на Средний Урал были произведены поставки машин и оборудова-ния этой фирмы, проведена пре-зентация новой техники на базе ЗАО ПКФ «ЮТ» и на базе техно-парка в поселке Северка.Эта работа продолжает-

ся. В настоящее время ученые УГЛТУ предлагают специа-листам белорусской компании создать на базе тягача «Ам-кодор-5242» и манипулятора «БАКМ» новую универсальную погрузочную машину для ис-пользования на лесозаготовках. Для практического внедрения разработок в технопарке создали малое предприятие.Уральский лесной технопарк

участвует в продвижении и дру-гих важных проектов. В чест-ности, он разработал и внедрил новую технологию очистки питьевой воды и ливневых сто-ков в условиях техногенных центров с использованием инно-вационных реагентов. Для этого было создано малое предприятие ООО «Бином». В настоящее вре-

мя технология очистки вод уже используется в муниципальных образованиях Советское и Ок-тябрьское Тюменской области, на предприятиях ОАО «Уралмашза-вод», ОАО «Уралнефтепродукт», ОАО «Нижнетагильский метал-лургический комбинат». Также технопарк стал инициатором соз-дания Ассоциации деревянного домостроения Урала (АДДУ), ко-торая объединяет самых разных специалистов и ученых в этой сфере. АДДУ располагает десят-ками проектов «умных» домов самой разной архитектуры, кото-рые ждут своих застройщиков.

Магистры и бакалавры всех мастей

За свою историю лестех под-готовил свыше 55 000 специали-стов. Однако бакалавров и маги-стров раньше не выпускал. Это тоже новинка, которая показыва-ет, что вуз находится в тренде. На выпуск бакалавров и магистров УГЛТУ имеет государственную лицензию.Как известно, раньше не су-

ществовало какой-либо меж-дународной системы высшего образования, общей сразу для многих государств. Однако про-цессы глобализации экономики и бизнеса, а также необходимость совместно решать общечелове-ческие проблемы, связанные, например, с изменением клима-та, освоением Космоса и миро-вого океана, поставили в конце XX века перед высшим образо-ванием развитых стран новые задачи. Важнейшая из них – под-готовка профессиональных кад-

ров, способных эффективно ра-ботать в изменившихся условиях глобального рынка и глобальной «научной лаборатории». В усло-виях отсутствия единых между-народных стандартов, предъяв-ляемых к содержанию и форме высшего образования, эта задача была нерешаема. Выпускники национальных университетов, желающие работать за рубежом, вынуждены были для этого про-ходить сложную процедуру под-тверждения имеющихся дипло-мов, сдавать дополнительные экзамены. Решить проблему, связанную с конвертируемостью образования, можно было толь-ко путем введения двухуровне-вого образования, то есть бака-лавриата и магистратуры. Имен-но с этой целью в 1999 году ряд государств Европы разработал и подписал Болонскую конвен-цию. В настоящее время болонский

договор объединяет 48 стран. Россия присоединилась к нему в сентябре 2003 года, а в 2007-м ввела закон РФ, предполагающий переход высшего образования на двухуровневую систему.В 2011 году, как и многие дру-

гие вузы, УГЛТУ перешел на но-вую систему.Она включает бакалавриат (че-

тыре года) и магистратуру (два года), которые рассматриваются как два самостоятельных уров-ня образования. Каждый из них предполагает государственную итоговую аттестацию, то есть сдачу экзаменов.Иными словами, первый уро-

вень дает высшее образование


Nota bene


с присвоением квалификацион-ной степени «бакалавр», а вто-рой – «магистр».Отличие бакалавра от магистра

в том, что последний считается более подготовленным специа-листом, имеющим углубленные знания по узкой специализации. Магистратура – обязательная ступень к аспирантуре. Человек, имеющий диплом ба-

калавра, может выбрать наиболее подходящее для него направле-ние магистратуры: либо продол-жить углублять свои знания по тому же направлению, которое указано в бакалаврском дипломе, либо начать магистерскую подго-товку в смежной области. Таким образом, магистратура является аналогом второго высшего обра-зования. В последнее время полу-чение двух высших образований стало достаточно популярным в России, поскольку это значи-тельно повышает конкурентоспо-собность на рынке труда. Раньше на это нужно было потратить восемь лет (5+3), с переходом на новую систему – шесть (4+2).Но и это еще не все. Многие

учебные программы УГЛТУ ин-тегрированы в образовательные программы Запада. Более того, с недавних пор вуз предоставля-ет своим выпускникам возмож-ность получать двойной диплом – УГЛТУ и того зарубежного учеб-ного заведения, в котором по кон-тракту проходил учебу и стажи-ровку данный выпускник. Еще десять лет назад о таком «сме-шанном» образовании студенты лестеха могли только мечтать, сегодня это реальность.

А.В. Мехренцев с трехкратной паралимпийской чемпионкой Аленой Кауфман

Расширяется и спектр направ-лений, по которым ведется под-готовка бакалавров, магистров и специалистов.В настоящее время вуз готовит

бакалавров по следующим на-правлениям:

– экология и природопользо-вание;

– менеджмент;– экономика;– прикладная информатика;– туризм;– строительство;– химическая технология и

биотехнология;– технологические машины

и оборудование;– эксплуатация транспортных

средств;– технология и оборудование

лесозаготовительных и деревоо-брабатывающих производств;

– лесное дело;

– автоматизация и управление;– защита окружающей среды.Подготовка специалистов:– машины и оборудование лес-

ного комплекса;– автомобили и автомобильное

хозяйство;– сервис транспортных и техно-

логических машин и оборудова-ния (химико-лесного комплекса);

– организация перевозок и управление на транспорте (авто-мобильный);

– организация и безопасность движения;

– автомобильные дороги и аэродромы;

– технология химической пе-реработки древесины;

– технология переработки пла-стических масс и эластомеров;

– лесное хозяйство;– садово-парковое и ландшафт-

ное строительство;


Nota bene


– лесоинженерное дело;– технология деревообра-

ботки;– охрана окружающей среды

и рациональное использование природных ресурсов;

– инженерная защита окружа-ющей среды;

– автоматизация технологиче-ских процессов и производств (химико-лесного комплекса);

– бухгалтерский учёт, анализ и аудит;

– управление качеством;– социально-культурный сер-

вис и туризм;– прикладная информатика

(в экономике);– рекреация и спортивно-оздо-

ровительный туризм;

– технология и дизайн упако-вочного производства;

– менеджмент организации;– экономика и управление на

предприятии (по отраслям);– земельный кадастр;– природопользование.Подготовка магистров:– менеджмент;– строительство;– химическая технология и

биотехнология;– эксплуатация транспортных

средств;– технология и оборудова-

ние лесозаготовительных и де-ревообрабатывающих произ-водств;

– лесное дело;– защита окружающей среды.

На практику – в парки Версаля!

Многие студенты УГЛТУ ездят на практику в зарубежные страны. Подобный опыт насчи-тывает уже 10 лет.В настоящее время руковод-

ство университета ведет перего-воры о расширении географии для прохождения практик.Чтобы учиться новому, нужно

ехать туда, где применяются со-временные технологии. Одно из таких мест - всемирно известные парки Версаля. Именно туда уже в ближайшее время могут быть направлены студенты Лестеха. И это будет еще одно достижение университета в развитии учебно-го процесса.

Лес для будущих поколений


Nota bene


– Новая система образова-ния потребовала и новых под-ходов в обучении, – говорит А.В. Мехренцев. – Чтобы вы-пускать специалистов между-народного уровня, нужно обес-печить этот уровень. Добиться этого можно только благода-ря сотрудничеству с ведущими зарубежными вузами, исполь-зуя передовой опыт. Между-народная деятельность является важнейшим показателем инно-вационного развития современ-ных университетов. Основная стратегия УГЛТУ – повышение конкурентоспособности научно-образовательных услуг на внутреннем и международном рынках. Этого можно добиться

двумя способами: интеграцией в Болонский процесс и экспор-том собственных образователь-ных услуг. С этой непростой задачей УГЛТУ справляется. Сегодня, заканчивая вуз, вы-пускник может получить прак-тически два диплома – лестеха и приложение к диплому евро-пейского учебного заведения. Для нашей страны это ноу-хау. Разумеется, такие специалисты имеют большие перспективы, они востребованы не только в России, но и за рубежом. Бла-годаря этому конкурс на неко-торые специальности в УГЛТУ постоянно растет. В настоящее время программа двойного ди-плома в лестехе осуществляется

совместно с Высшей школой дерева (Нант, Франция). Вот почему и практику некоторые студенты проходят в парках Версаля. УГЛТУ и Высшая школа де-

рева сотрудничают уже около 10 лет. Выпускают магистров по специальности «Деревообработ-ка». Срок обучения в Нанте – два года. Также УГЛТУ сотрудничает

и с другими зарубежными учеб-ными заведениями. Принята про-грамма стажировки в Швейцар-ском институте бизнеса и управ-ления (Женева). Проводится она в весенне-летний период и рассчитана на недельный курс лекций.

Изучение «живой материи» студентами Института леса и природопользования


Nota bene


Аналогичный документ за-ключен с Западно-Венгерским университетом (г. Шопрон, Вен-грия). В нем студентам лестеха предоставляется возможность принимать участие в исследо-вательских проектах. Также в рамках договора производится обмен аспирантами и преподава-телями, научными материалами, публикациями.Хорошие связи сложились у

лестеха и с вузами Китая. Есть договоренность о сотрудниче-стве с Северовосточным уни-верситетом лесного хозяйства (Харбин), с Харбинским поли-техническим университетом и с Шеньянским педагогиче-ским университетом (Шеньян). В этих вузах студенты УГЛТУ

могут стажироваться по ряду направлений: деревообработ-ке, домостроению, мебельному производству, биологии, химии, ландшафтному дизайну, а так-же китайскому языку, китайской культуре и литературе. Продол-жительность курса – от одной до четырех недель. Объем – 20 ча-сов в неделю. Из стран СНГ УГЛТУ имеет

тесные контакты с Кустанайским государственным университетом (Казахстан). В рамках сотрудни-чества с ним производится обмен аспирантами и преподавателями, а также участие в совместных ис-следованиях.Особенно славится УГЛТУ

программами летних практик. Первая из них была заключена

еще в июле 2003 года с универси-тетом Менделя в Брно (Чешская республика). В соответствии с ней осуществляется летняя про-изводственная практика студен-тов УГЛТУ в учебно-опытном лесхозе чешского университета «Масариков лес» города Кржти-ны. По данным отдела междуна-

родного сотрудничества и внеш-них связей УГЛТУ, всего за время действия программы в Чешской республике около 200 студентов прошло практику, а 20 препо-давателей, руководителей прак-тик – стажировку. Тематика для каждой специ-

альности своя. Студенты, изу-чающие садово-парковое хозяй-ство, набирались знаний и опыта

Тренажерный кабинет


Nota bene


в ландшафтном строительстве, ландшафтной архитектуре, бу-дущие лесоводы погружались в науку о растениях, знакомились с ботаническими садами, посе-щали оранжереи с коллекциями орхидей, которыми особенно славится Брно.Похожая программа действует

между УГЛТУ и сельскохозяй-ственным союзом ЛОГО (Герма-ния). Эта известная организация (основное направление – сель-ское хозяйство и экологическое равновесие с Восточной Евро-пой) организует практики для студентов со всего мира, специа-лизирующихся в сфере сельского и лесного хозяйства. Изучаемый предмет – «экологическое земле-делие».

По договору с союзом ЛОГО студенты УГЛТУ могут прохо-дить практику в немецких орга-низациях продолжительностью до шести месяцев, преимуще-ственно весной и летом, при этом имеют возможность за свой труд получать солидное материальное вознаграждение. Кстати, в этой программе

также принимают участие вузы Москвы, Санкт-Петербурга, Йошкар-Олы. По результатам практики студенты получают сертификат. Помимо того, что лестеховцы

учатся и проходят практику за рубежом, УГЛТУ обучает в своих стенах иностранных студентов из Китая, а также стран СНГ – Бело-руссии, Украины, Азербайджана,

Таджикистана, Кыргызской ре-спублики.Благодаря международному

сотрудничеству студенты и аспи-ранты могут теперь слушать лек-ции ученых из-за рубежа, некото-рые из них уже давно являются в УГЛТУ преподавателями по совместительству.

Иностранные преподаватели УГЛТУ

1. Андреас Келлер, доктор философии Университета имени Альберта Людвига (г. Фрайбург, Германия).

2. Рой Дамари, доктор эконо-мических наук, ректор Швей-царского института бизнеса и управления «INSAM» (г. Женева, Швейцария)

Традиционный конкурс «Лесоруб»


Nota bene


3. Павел Мауэр, почетный профессор УГЛТУ, Университет Менделя в Брно (г. Брно, Чеш-ская Республика).

4. Ярослав Мартинек, канди-дат экономических наук, почет-ный профессор УГЛТУ (г. Брно, Чешская Республика).

5. Милан Марчок, почетный профессор УГЛТУ, Технический университет города Зволен (Сло-вакия).

6. Микулаш Шупин, почетный профессор УГЛТУ, Технический университет города Зволен (Сло-вакия).

7. Герхард Айхенбергер, по-четный профессор УГЛТУ, Швейцарский федеральный ин-ститут леса, снега и ландшафт-ных исследований (Швейцария).

8. Марио Броччи, почетный доктор УГЛТУ, Швейцарский ин-ститут леса, снега и ландшафт-ных исследований (Швейцария). Плох тот университет, кото-

рый не стремится к международ-ному сотрудничеству, считает А.В. Мехренцев. Без этих связей сегодня никуда. Они помогают не только поднять образовательный процесс на новый уровень, но и способствуют развитию науки. Благодаря, например, партнер-ским связям со Швейцарским институтом леса, снега и ланд-шафта (Бирменсдорф), ученые УГЛТУ ведут ряд совместных исследовательских работ по про-блемам лесного хозяйства. Хорошие связи у лестеха и

с некоторыми учебными заве-

дениями Финляндии. Именно у финнов уральские специали-сты заимствовали идею «лес-ной энергетики» для небольших городов и поселков, которая в Свердловской области в бли-жайшее время может превратить-ся в региональную программу. По крайней мере, проект такой программы уже готов. Разрабо-тали ее как раз ученые УГЛТУ во главе с ректором А.В. Мехрен-цевым. Эта программа предус-матривает перевод небольших котельных в городах и районах области на древесное топливо, что позволит отказаться от доро-гостоящих угля и мазута. Дело осталось за малым – принять этот документ на правительственном уровне.

«Лесное многоборье» – самые массовые состязания в лестехе


Nota bene


Научная деятельность – основа университетского

образованияВ настоящее время ученые

УГЛТУ ведут как фундаменталь-ные, так и прикладные исследо-вания в самых разных областях почти по тридцати направлени-ям. Вот лишь некоторые из них.1. Исследование и разработка

технологических процессов в об-ласти рационального использо-вания, охраны и воспроизводства лесных ресурсов и ландшафтно-го строительства.

2. Исследование и разработка лесозаготовительного, дерево-обрабатывающего и целлюлоз-но-бумажного оборудования, ме-тодов и средств его технического диагностирования и виброзащи-ты с целью повышения надежно-сти, производительности и улуч-шения условий труда; разработка

и создание новых изделий из дре-весного сырья, защита древеси-ны от повреждений.

3. Исследование и совершен-ствование технологических процессов, разработка методов очистки промышленных сточных вод, газовых выбросов и утили-зация отходов деревообрабаты-вающих, целлюлозно-бумажных и химических производств, со-здание новых композиционных материалов, обеспечивающих охрану окружающей среды.

4. Исследование и разработка экономической стратегии пред-приятий лесного комплекса в ус-ловиях экономического кризиса.

5. Исследование проблем ру-ководства экономическим и со-циальным развитием общества, разработка комплекса органи-зационных и технических ме-роприятий, направленных на дальнейшее повышение произ-

водительности и эффективности производства.Помимо этого, университет

принимает участие в проектах, выполняемых в рамках государ-ственного задания Министерства образования и науки РФ.Основные из них: – Пространственно-времен-

ная динамика древесной расти-тельности в экстремальных усло-виях ее произрастания (научный

Наука начинается с эксперимента


Nota bene


руководитель – Фомин В.В., д-р биол. наук, доцент);

– Новые полимерные компози-ты из целлюлозосодержащих от-ходов (научный руководитель – Глухих В.В., д-р техн. наук, проф.);

– Методы прогнозирования и предотвращения аварийных от-казов, восстановления ресурса сложных технических систем в отраслях лесного комплекса (на-учный руководитель – Санников А.А., д-р техн. наук, проф.);

– Исследование физико-хими-ческих свойств нанодисперсных алюмосиликатов (научный ру-ководитель – Свиридов В.В., д-р хим. наук, проф.);

– Разработка технологии ра-ционального природопользова-ния на интенсивно осваиваемых территориях Урала и Западной Сибири в условиях изменения

климата (научный руководи-тель – Лебедев Ю.В., д-р техн. наук, проф.);

– Исследование гарантирован-ной возможности реконструкции методом динамической регуля-ризации неизвестного воздей-ствия на динамическую систему, описываемую обыкновенными дифференциальными уравнения-ми (научный руководитель – Вдо-вин А.Ю., канд. физ.-мат. наук, доцент);

– Исследование и разработка наноматериалов на основе ме-таллхелатов политопных лиган-дов для создания оптических сред, молекулярных магнетиков и катализаторов (научный руко-водитель – Первова И.Г., д-р хим. наук, доцент);

– Методология и технология проектирования моделей и баз знаний в среде самонастраиваю-щихся нечетких моделей для ин-формационных систем поддерж-ки принятия решений в лесном

В лаборатории Института химической переработки растительного сырья и промышленной экологии

Проректор по международному сотрудничеству и инновационным технологиям Н.А. Шпак (в центре) с зарубежными коллегами


Nota bene


комплексе (научный руководи-тель – Часовских В.П., д-р техн. наук, проф.);

– Новые наноструктуриро-ванные материалы для контроля качества объектов окружающей среды (научный руководитель – Липунов И.Н., д-р хим. наук, проф.);

– Рекреационная устойчи-вость и емкость лесных насажде-ний в различных географиче-ских условиях (научный руко-водитель – Залесов С.В., д-р с/х наук). Если заглянуть в недалекое

прошлое, то увидим, что УГЛТУ также принимал участие в про-ектах ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы» и гранта Российского фонда фун-даментальных исследований, регулярно проводил и проводит прикладные исследования и раз-работки по хозяйственным дого-ворам с предприятиями и орга-низациями. Объем финансирова-ния научных работ за последние десять лет вырос в несколько раз и составляет от 25 до 30 миллио-нов рублей в год.Разумеется, и это далеко не

полный перечень научных на-правлений, которыми занима-ются ученые УГЛТУ. Некоторые темы разрабатываются десяти-летиями. Взять, например, сад Вигорова. В нем биологи до сих пор ведут исследования, кото-рые начинал еще сам основатель сада. Как известно, науку сложно делать по плану сверху. Поэтому можно смело говорить, что в ле-стехе сформировались устойчи-

вые коллективы, настоящие на-учные школы. Так, ветеран лестеха, профес-

сор Н.А. Луганский, принявший в восьмидесятые годы научную эстафету от профессора Н.А. Ко-новалова, создал школу по лесо-водству. Основное направление его исследований – повышение продуктивности и устойчиво-сти лесов с помощью лесовод-ственных методов. За последние 25 лет им (а можно сказать, и его школой) было подготовле-но 90 кандидатов и более 20 докторов наук. Многие из них стали не только учеными, но и крупными руководителями. Это бывший министр лесного хозяй-ства РФ, а затем руководитель Федеральной службы лесного хозяйства России В.А. Шубин, бывший министр природных ресурсов Свердловской области К.В. Крючков, директор депар-тамента лесного хозяйства ав-тономного округа ХМАО-Югра Е.П. Платонов. Выходцами из школы Луган-

ского стали нынешний проректор университета по науке С.В. Зале-сов, декан лесохозяйственного факультета З.Я. Нагимов, заве-дующая кафедрой ландшафтного строительства Л.И. Аткина.Теперь тем же путем идет

ученик Луганского Залесов. Он создал свою научно-педагоги-ческую школу, которая изучает проблемы «оптимизации ле-сопользования». Под руковод-ством Залесова защищено около 60 кандидатских диссертаций и несколько докторских. Разрабо-тан «Справочник сортиментных

технологий заготовки древеси-ны на базе многооперационных машин на территории ХМАО-Югра». Кроме того, написано бо-лее десяти научных пособий. Сам Залесов стал автором единствен-ного в стране учебника «Лесная пирология», который выдержал уже три издания. Профессор И.Н. Липунов, за-

нимаясь проблемами полимер-ных материалов (композиты, сорбенты, катализаторы, анали-тические реагенты), создал свою научно-педагогическую школу, которая исследует вопросы обе-звреживания и использования промышленных отходов. Для Урала тема архиважная. Под руководством И.Н. Липунова созданы технологии, которые за-щищены двадцатью патентами России, по утилизации и обез-вреживанию высокотоксичных отходов. Некоторые из них вне-дрены на предприятиях Сверд-ловской, Тюменской областей и Пермского края. Разработаны методы синтеза новых химиче-ских реагентов, на основе кото-рых получают сорбенты, необ-ходимые для экоаналитического контроля на объектах окружаю-щей среды. Исследования в шко-ле Липунова проводятся в соот-ветствии с координационным планом НИР научного совета по адсорбции и хроматографии РАН по проблеме «Синтез и ис-следование минеральных и ор-ганических ионитов и сорбентов для ионообменной, молекуляр-ной и ситовой хромографии и электрофореза» и поддержива-ются грантами РФ.


Nota bene


Школой Липунова подготов-лено полтора десятка кандидатов наук, опубликовано более 30 мо-нографий.Свою научно-педагогиче-

скую школу создал и профессор В.А. Усольцев. Главное направ-ление – оценка роли лесного покрова в глобальном углерод-ном цикле и его изменение под влиянием хозяйственной дея-тельности человека. Эта тема особенно актуальна в контексте выполнения положений Киот-ского протокола, подписанного Россией в 2007 году. Исследова-ния об углерододепонирующей способности лесных экосистем ведутся в разных регионах Рос-сии. Разрабатывается и создается

база данных о запасах углерода и его годичном депонировании лесными экосистемами. Ведется исследование географических закономерностей распределения фитомассы по регионам. Под ру-ководством В.А. Усольцева под-готовлено и защищено почти три десятка кандидатских и доктор-ских диссертаций, опубликовано более 500 научных статей. Славится своей научно-педа-

гогической школой и профессор А.А. Санников. Общая направ-ленность работы – стремление создать на научной основе иде-альные технологические процес-сы, условия, обеспечивающие безаварийную работу предпри-ятий и людей, обслуживающих

машины и агрегаты. Конкрет-нее – виброакустические процес-сы в технологиях, оборудовании и сооружениях: методы и сред-ства уменьшения шума машин, оборудования и сооружений на предприятиях лесного комплек-са, снижение шума на рабочих местах; методы и средства ви-бродиагностики, технического состояния, совершенствование технической эксплуатации ма-шин.По данной проблематике под

руководством Санникова опу-бликовано десять монографий, разработано три государствен-ных стандарта, 20 отраслевых нормативных документов, полу-чено более ста авторских свиде-

Заседание ученого совета


Nota bene


тельств, защищено пять доктор-ских и пятнадцать кандидатских диссертаций. Школа оказывает методическую помощь службам диагностики оборудования про-мышленных предприятий. Ре-зультатом ее деятельности стало получение лицензии на откры-тие в вузе научной специально-сти «Контроль и диагностика в машиностроении», по которой прошли подготовку около двад-цати аспирантов.Не так давно ученым сове-

том университета утверждена самая «молодая» научно-педа-гогическая школа – профессора М.П. Кащенко. Ее основное на-правление – динамическая тео-рия реконструктивных мартен-

ситных превращений в сплавах на основе переходных металлов. В УГЛТУ считают, что это на-правление перспективно и имеет важную инновационную состав-ляющую.УГЛТУ ведет и фундамен-

тальные исследования. С ними прежде всего связана научно-пе-дагогическая школа профессора В.П. Часовских. Круг исследова-ний – развитие и реализация мно-гофакторных моделей анализа и оценки слабоструктурированных систем; исследование и реализа-ция информационно-аналитиче-ских комплексов, создание и ис-следование моделей и информа-ционных технологий для оценки положения сложных объектов в

многомерном слабоструктуриро-ванном пространстве.Научно-педагогические шко-

лы УГЛТУ получили и между-народное признание. Об этом говорят многолетние устойчивые связи со многими зарубежными учебными заведениями. Посто-янное воспроизводство научно-го потенциала, хорошее науч-но-методическое обеспечение образовательной деятельности, высокий уровень докторов и кан-дидатов наук, широкий спектр проводимых ими исследований, наличие необходимой системы послевузовского образования – все это позволяет формировать научно-педагогические школы по всем основным направлениям

Лекция в римской аудитории


Nota bene


и специальностям университета, существенно повышает его рей-тинг, позволяет успешно рабо-тать аспирантуре. Но научная деятельность

включает и другие процессы. Это участие в различных форумах, в конкурсах. Творческое состя-зание позволяет реально оцени-вать успехи не только отдельных ученых, но и целых коллективов. Например, в 2009 году победи-телем в конкурсе проектов Фе-деральной целевой программы «Научные и научно-педагоги-ческие кадры инновационной России» стал проект «Оценка ре-сурсов и прогнозирование состо-яния литосферы и биосферы»,

подготовленный группой аспи-рантов УГЛТУ под руководством уже известного нам профессора Усольцева. В книге «Устремлённый в бу-

дущее», изданной к 80-летию УГЛТУ, говорится: «Интеграция ученых в рамках научных школ и консолидация в области общих научных интересов предопреде-лили возникновение и развитие в университете межкафедраль-ных, межфакультетских и меж-ведомственных учебно-научных подразделений».Одним из первых таких под-

разделений стала созданная под руководством профессора В.А. Азаренка в рамках Феде-

ральной целевой программы «Интеграция» совместно с Ин-ститутом леса УрО РАН учеб-но-научная вузовско-академиче-ская лаборатория экологических проблем технологий лесозаго-товок при различных видах ле-сопользования. В рамках лабо-ратории ведутся исследования технологий и техники ведения рубок леса, обеспечивающих ми-нимальный ущерб, наносимый природной среде, и воспроизвод-ство лесных ресурсов. В рамках совместных иссле-

дований с Ботаническим садом УрО РАН создан НИИ «Экоток-сикологии», руководит которым профессор С.А. Шавнин. Возглав-

Заседание Уральского союза лесопромышленников


Nota bene


ляемый им коллектив ведет разра-ботку методов биоиндикации со-стояния природной среды в зонах техногенных повреждений. Под руководством профессора

В.А. Копнова создан Институт качества жизни, ставший само-стоятельным учебно-научным структурным подразделением университета. Институт занима-ется внедрением систем качества и сертификации на предприятиях. На кафедре физико-химиче-

ской технологии защиты биосфе-ры совместно с Межведомствен-ным центром аналитических исследований в области физики, химии и биологии при прези-диуме РАН под руководством профессора И.Г. Первовой орга-низована лаборатория «Новые полимерные материалы». Наряду с созданием новых материалов в лаборатории разрабатываются методы синтеза новых химиче-ских реагентов, используемых для экоаналитического контроля состояния объектов окружающей среды. По результатам научных исследований опубликовано бо-лее ста работ, защищено несколь-ко кандидатских и докторских диссертаций. Актуальные исследования с

применением современных гео-информационных технологий в области науки о лесе и экологии проводит и совместная лабора-тория УГЛТУ и Института эко-логии растений и животных УрО РАН, организованная профессо-ром С.Г. Шиятовым. Ее основные направления: пространствен-но-временная динамика горных лесотундровых сообществ; мо-

делирование климата; анализ пространственно-временной ди-намики растительности, произ-растающей в условиях антропо-генных воздействий; создание тематических баз данных и кар-тографических материалов с ис-пользованием данных дистанци-онного зондирования.Сфера научной деятельности

Уральского информационно-кон-сультативного центра лесного комплекса (руководитель С.В. За-лесов, исполнительный директор А.Б. Шаевич) – внедрение добро-вольной сертификации качества и экологической безопасности на продукцию, выпускаемую пред-приятиями лесного комплекса и смежных отраслей. В целях по-вышения заинтересованности предприятий в добровольной сертификации УГЛТУ совмест-ного с некоммерческой органи-

зацией «Центр инновационных технологий. Гарантия качества» под эгидой Комитета по защите прав потребителей администра-ции Екатеринбурга принял уча-стие в 50 фестивалях качества. На базе факультета МТД с по-мощью бывших работников УралНИИЛПа создана испыта-тельная лаборатория лесопро-дукции. В ней проводятся серти-фикационные испытания мебель-ных и столярно-строительных изделий и конструкций. В насто-ящее время такая лаборатория – единственная в Свердловской области. Серьезных результатов до-

бились и ученые инженерно-экологического факультета. На базе двух кафедр – химической технологии древесины и физи-ческой и органической химии и нанодисперсных технологий

Учебный класс университета


Nota bene


(руководители – профессоры В.В. Свиридов и Ю.Л. Юрьев) – был создан НИИ «Биотехнологии и наноматериалов». Из бюджета Свердловской области профинан-сированы работы по созданию новых видов лесохимической продукции на основе исполь-зования нанотехнологий и по разработке нового класса нано-дисперсных реагентов для целей водоснабжения и реабилитации техногенных загрязненных вод-ных объектов. По результатам ис-следований опубликовано более 20 статей, получено четыре патен-та России.Ученые УГЛТУ неоднократ-

но представляли нашу страну на международных форумах. В 2001 году в составе делегации Уральского региона они уча-ствовали в конференции, про-водившейся в Бирменсдорфе (Швейцария), на которой обсуж-дались проблемы глобального изменения климата и влияния на него лесных массивов. В 2006 году уже сам УГЛТУ

стал центром проведения подоб-ной научной конференции на тему «Влияние изменений клима-та на бореальные леса и умерен-ные леса», созванной под эгидой Международного союза лесных исследовательских организаций IUFRO. Тогда в Екатеринбур-ге собрались ведущие ученые со всего мира. На конференции были выработаны предложения по сохранению умеренных и бо-

реальных лесов, расположенных севернее 60-й параллели.В 2009 году УГЛТУ принял

участие в международном кон-курсе программ развития универ-ситетов, предоставив разработки на тему «Лесные технологии и экология». По итогам конкурса вуз получил статус «Националь-ный исследовательский универ-ситет». В настоящее время УГЛТУ яв-

ляется членом Международного союзa лесных исследовательских организаций ИЮФРО, Между-народной ассоциации INTAS, Международного центра лесно-го хозяйства и лесной промыш-ленности ICFFI, Национального совете по добровольной лесной сертификации в России, членом Ассоциации инженерного обра-зования в России и членом Ассо-циации «Древмаш».Наряду с учеными активное

участие в исследованиях при-нимают и студенты. Их работы не раз занимали призовые места в различных конкурсах, отме-чались грамотами, дипломами, медалями и профессиональны-ми грантами. За последние де-сять лет около сотни студентов и аспирантов стали лауреатами как областных, так и всероссийских конкурсов. Результаты исследователь-

ских работ ученых УГЛТУ ре-гулярно издаются в научных сборниках, в монографиях. Не-которые издания уже преврати-

лись в ежегодники. Так, сборник «Социально-экономические и экологические проблемы лесно-го комплекса» стал выпускаться по итогам каждой научно-прак-тической конференции, которая в последние годы приобрела ста-тус международной и проходит в рамках самой крупной на Ура-ле лесопромышленной выстав-ки-ярмарки, одним из главных организаторов которой является УГЛТУ. Полновесным и солидным –

в двух книгах – стал издавать-ся сборник материалов конфе-ренции студентов и аспирантов «Научно-техническое творче-ство молодежи – лесному ком-плексу России». Для многих молодых авторов напечатанные в сборнике статьи – первые в жизни публикации, первые шаги в науку. Для них это боль-шой стимул.В университете издается и свой

научный журнал – «Леса России и хозяйство в них». Кстати, в нем печатаются ученые и других вузов страны, а также коллеги из-за рубежа. Тематика журнала не ограничивается проблемами лесного комплекса. В нем на-ходят место статьи и об эколо-гии, и об охране природы, и об истории лесного дела на Урале. В последнее время журнал имеет один из самых высоких индексов цитирования среди аналогичных изданий страны.

Анатолий Гущин


В ранге университета · 2016-07-19 · Nota bene 8 Леса России и...

Documents

Transcript of В ранге университета · 2016-07-19 · Nota bene 8 Леса России и...