Манифест образования Empatika
-
Upload
denis-bukin -
Category
Business
-
view
597 -
download
1
description
Transcript of Манифест образования Empatika
![Page 1: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/1.jpg)
Empatika University Учись на практике
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 2: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/2.jpg)
Содержание
• Проблемы современного бизнес-образования
• Новый управленец: кто он?• Бизнес-школа будущего: наше видение• Почему Empatika?
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 3: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/3.jpg)
“Как нам подготовить детей к будущему, если мы даже
не можем его предсказать?!”
Сэр Кен Робинсон,один и ведущих мировых экспертов
в области образования
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 4: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/4.jpg)
Проблемы• Отсутствие гибкости
➡ Многих из востребованных сегодня профессий не существовало 5 лет назад
• Оторванность от практики➡ Большинство крупных компаний создаёт корпоративные учебные центры для переобучения выпускников
• Отсутствие интерактивности
➡ Формат лекций и семинаров не захватывает внимания молодежи, привыкшей к интерактивности видеоигр и интернета
• Знания, а не навыки➡ При успешном формировании знаний не хватает формирования умений, навыков и важных личностных качеств
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 5: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/5.jpg)
Мы представляем
• Сотрудничество студента и преподавателя вместо их оппозиции
• Гибкость мышления и разные мнения вместо, “я преподаватель – ты дурак”
• Междисциплинарность вместо ограниченности рамками одного предмета
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 6: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/6.jpg)
Новый управленец: предприниматель, ученый и лидер
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 7: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/7.jpg)
Предприниматель
Практические кейсы, а не “сферический конь в вакууме”
... а сейчас бизнес-школы учат лишь консультантов и клерков
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 8: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/8.jpg)
Ученый
Развитие наблюдательности и
умения обобщать – залог успешности руководителя
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 9: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/9.jpg)
Командный игрок
Навыки коммуникации, управления групповой динамикой, предотвращения деструктивных конфликтов
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 10: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/10.jpg)
Поэтому
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 11: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/11.jpg)
Бизнес-школа будущего:наше видение
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 12: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/12.jpg)
3 ингредиента
• Сообщество
• Профессиональный преподавательский состав (теоретики и практики)
• Интерактивный образовательный процесс
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 13: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/13.jpg)
Сообщество• Кампус и все условия для жизни в его пределах
• Эффективная и “открытая” инфраструктура (пользуйся чем нужно без бюрократии)
• Создание малых бизнесов в ходе образовательного процесса
• Бизнес-кафе, встречи с инвесторами и открытые мероприятия
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 14: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/14.jpg)
Преподаватели
• Ведущие эксперты в области бизнес-образования с интерактивным подходом к обучению
• Местные преподаватели, перенимающие опыт у экспертов
• Успешные предприниматели в качестве менторов
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 15: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/15.jpg)
Процесс
• Активное использование игр и практических кейсов в обучении
• Составление программ под потребности и способности студента
• Командная работа: студента и преподавателя
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 16: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/16.jpg)
Мы не отрицаем классическое университетское образование,
мы делаем его полезным для повседневной практики управленца
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 17: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/17.jpg)
Мы не снабжаем рыбой,
мы не раздаём удочки,
мы учим изобретать новые способы ловить рыбу и изготавливать новые снасти
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 18: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/18.jpg)
Почему Empatika?четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 19: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/19.jpg)
не говорим, а делаемКроме корпоративных семинаров и
тренингов для заказчиков, Empatika Open –
бесплатные лекции для всех желающих
более 400 слушателей, более 50 семинаров по разным тематикам
за 2 года
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 20: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/20.jpg)
эмпатияО проблемах знаем не понаслышке: преподаем в ведущих ВУЗах Москвы
МГУ, НИУ ВШЭ, АНХ, РАГС
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 21: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/21.jpg)
опытМы консультировали многие компании в различных отраслях и знаем, что такое
бизнес изнутри
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 22: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/22.jpg)
движение Собственные исследования и
эксперименты, еженедельное внутреннее обучение
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 23: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/23.jpg)
хотим изменить мир и
уже меняем его!
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 24: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/24.jpg)
Концепция курсов• “Я управляю собой”
➡ навыки наблюдения, анализа и синтеза, рефлексии, системного мышления, публичных выступлений, тайм-менеджмент
• “Я управляю другими”
➡ управление командой, управление проектом, психология управления, креативные технологии, антропология и социология
• “Я управляю организацией”
➡ создание и управление бизнес-процессами, управленческий и оперативный учет, бизнес-моделирование, стратегическое управление
четверг, 13 октября 2011 г.
![Page 25: Манифест образования Empatika](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062406/559847271a28ab48168b462f/html5/thumbnails/25.jpg)
Переосмыслим образование вместе!Команда Empatika
четверг, 13 октября 2011 г.