"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA

SYLLABUS pentru disciplina:

“INTRODUCERE ÎN INGINERIA ENERGETICĂ”

FACULTATEA: ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ DOMENIUL / SPECIALIZAREA: ELECTROENERGETICĂ Anul de studii: I

Semestrul 1

Titularul cursului: Ş.l.dr.ing. Ioan Borlea Colaboratori: drd.ing. Oana Pop Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2 1 1 0 Ex. 4 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Disciplina de "Introducere în ingineria energetică", fiind o disciplină introductivă, are un triplu scop: - de a forma studentului din anul I o imagine globală despre profesiunea care şi-a ales-o; - de a trata unele noţiuni de specialitate, care unele îi sunt specifice , iar altele generale, vor fi folosite la disciplinele din anii mai mari; - de a familiariza studentul cu termenii specifici energeticii şi de a forma modul de gândire specific inginerului electroenergetician. B. SUBIECTELE CURSULUI

Obiectul cursului: Inginerie, inginer, energetică. Sistem energetic. Etapele unui studiu de dezvoltare energetică. Dezvoltarea energetică a societăţii şi implicaţiile ei economico-sociale. Surse si resurse energetice: Consideraţii generale. Inventarierea resurselor energetice. Combustibili: Resurse energetice regenerabile. Stocarea energiei. Prognoza necesarului de energie: Aspecte generale ale activităţii de prognoză. Metode directe de prognoză a consumului de energie. Metode indirecte de prognoză a consumului de energie. Metode analitice de prognoză a consumului de energie. Metode comparative de prognoză a consumului de energie. Metode euristice de prognoză a consumului de energie. Prognoza puterii de vârf si a curbelor de sarcină. Instalaţiile energetice şi mediul înconjurător: Aspecte fundamentale. Poluarea chimică. Poluarea termică. Poluarea electromagnetică. Poluarea radioactivă. Influenţa lacurilor de acumulare asupra mediului înconjurător. Impactul tehnologiilor de conversie a energiilor regenerabile asupra mediului înconjurător. Încadrarea instalaţiilor energetice în mediul înconjurător. Conservarea energie: Noţiuni fundamentale: energia netă; energia înglobată; traiectoria produsului şi energia. Resursele energetice secundare. Instalaţii de energie totală. Conservarea energiei în industrie. Conservarea energiei în transporturi. Conservarea energiei în agricultură. Conservarea energiei în domeniul iluminatului, domeniul economic şi edilitar. C. SUBIECTELE APLICATIILOR Tematica de seminar: Probleme introductive, Stocuri şi rezerve de energie, Prognoza consumului de energie, Indicatorii curbelor de sarcină. Lista lucrărilor de laborator: Vizită la Centrala de Termoficare Timişoara, Vizită la Hidrocentrala de pe Bega, Vizită la Staţia 220 kV Timişoara, Evaluare. D. BIBLIOGRAFIE

1. B. Luştrea, Introducere în ingineria energetică, Editura Orizonturi universitare, Timişoara, 2005. 2. A. Buta, Energetică generală şi conversia energiei, Litografia IPTV Timişoara, 1982. 3. V. Nitu, L. Pantelimon, C. Ionescu, Energetică generală şi conversia energiei, EDP, Bucureşti, 1980.

E. PROCEDURA DE EVALUARE Aprecierea finală a studentului se face printr-o notă cuprinsă între 1 şi 10, care rezultă ca o medie ponderată a următoarelor note: - nota de la examenul scris din sesiune având ponderea de 66 %; aceasta se obţine ca o medie a notelor pe subiectele teoretice şi pe problemele asemănătoare cu cele discutate la seminar, la examen vor fi 3 subiecte alese prin tragere la sorţi; condiţia de promovare fiind de minim 5 pentru fiecare subiect; - nota pentru activitatea din timpul semestrului având ponderea de 33 %; aceasta ţine cont de activitatea depusă de student în cadrul seminariilor şi aprecierea făcută temei de casă care constă dintr-un studiu bibliografic individual cu tematică energetică.

F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

Institut National Politechnique de Genoble - Franţa Politechnique University of Milan - Italia Universidad Politecnica de Valencia - Spania

Data: 07 02 2006 SEF CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof.dr.ing. Flavius Şurianu Ş.l.dr.ing. Ioan Borlea

UNIVERSITATEA “POLITEHNICA” DIN TIMIŞOARA

SYLLABUS

pentru disciplina

“FIZICĂ”

FACULTATEA: ELECTROTEHNICĂ DOMENIUL/SPECIALIZAREA: Inginerie Energetică Anul de studii: I Semestrul: 1 Titularul cursului: Conf.dr.Vasile DOROBANŢU Colaboratori Număr de ore/săptămâna/Verificarea//Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2 2 1 E 4

A. OBIECTIVELE CURSULUI Ingineria este FIZICA aplicata, iar limbajul sau este Matematica, asa ca familiarizarea cu notiunile de Fizica precum si aprofundarea lor sunt obligatorii, daca se urmareste o pregatire temeinica si in concordanta cu cerintele europene.

B. SUBIECTELE CURSULUI 1. Mecanica Clasica; Prima lege a lui Newton; Legea a doua a lui Newton; Legea a treia a lui Newton; Alte mărimi fizice: energia, lucrul mecanic, puterea, momentul cinetic, momentul forţei, momentul de inerţie; Legi de conservare; 2. Elemente de Termodinamică; Principiul I al Termodinamicii; Principiul doi al Termodinamicii; Principiul trei al Termodinamicii; 3. Elemente de Electrodinamică; Sarcina electrică, câmpul electric şi mărimi caracteristice; Curentul electric şi mărimi caracteristice; Câmpul magnetic şi mărimi caracteristice.

C. SUBIECTELE APLICAŢIILOR C1 Seminar

1.Mecanica Clasică; 2.Termodinamica; 3.Electrodinamica.

C2 Laborator

1.Efectul fotoelectric; 2. Potenţiale de excitare, potenţiale de ionizare, metoda Franck şi Hertz; 3. Reţeaua de difracţie; 4. Legea lui Wien; 5. Determinarea sarcinii specifice a electronului; 6. Legea lui Stefan şi Boltzamann.

D. BIBLIOGRAFIE 1. V. Dorobantu, „Fizica între teamă şi respect” Vol. 1, Mecanica Clasica, Ed.

Politehnica, Timişoara 2003; 2 V. Dorobantu, „Fizica între teamă şi respect” Vol. 2, Teoria Relativităţii, Ed. Politehnica, Timişoara 2004; 3. R. Feynman, „Fizica Moderna”, Vol.1,2, Ed. Tehnica, Bucureşti, 1969,1970

E. PROCEDURA DE EVALUARE Examen tip grila, cu 25-30 de probleme, fiecare problema cu cate cinci raspunsuri, dintre care unul este corect.

A doua parte : unitati de masura ale marimilor fizice invatate la disciplina de Fizica. F. COMPATIBILITATE INTERNAŢIONALĂ DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Conf. dr. D. POPOV Conf. dr. V. Dorobanţu

UNIVERSITATEA "I'OLITEHNICA"DIN TlMI$OARA

SYLABUSpentru di sciplina:

"GRAFICATEIINICAASISTATA DE CA LCULA TOR "

FACULTAT EA DE ELECTROTEHNICA $1 ELECTROENERGETICADOMENIUL INGINERIE ENERGETICA

Anul de studii : (I)

Se m cs t r u l: (2)

Titularul cursului: Prof. Dr. ing. Lia DOLGAColaboratori. Asist. Ing. Hannelore FILII'ESCU, Asist. Ing . Eugcn ZABAVANumar de orc/saptamanaNcrificarca/CrcditcC urs Seminar Laborator Proicct Exarninare C rcd itcI 0 2 0 D 3

A. O Il IECT IVE LE CU RSU L UI

Studiul modurilor de reprezentare a obiectelor, a procedurilor de elabo rare a doc umentatiei grafice pentru produseindust riale si utilizarea unui mediu grafic computerlzat specific domeniului ingineresc.

II. SU III ECT ELE CU RSUL UI

Tehnici actu ate lie reprezentare ill grajica inginereascii: reprezentari tri- si bidimensionale. Model. Metode demode/are. Crearea modelelor tridim ensionale pentru piese: principii geometrice si principii ingtneresti de lipparametric si bazat pe caracteristici, tehnici de schitare si constrdngere a schitelor, generarea caracteristicilor bazutepe schite, a celor de finisare a formei, caracteristlci complexe de tip " pal/ern ", utilizarea elementelor ajutat oare si dereferinta. Crearea modelelor pentru ansamblurl: constrdngeri intre componente, elemente de forma aplicate peansambluri, generarea tabele lor de componenta. Reprezentari bldlmenslonale: tehnici gen erative si interactive,organizarea spatiului virtual de reprezen tare, obieete grafiee si negrafice. Principii ale graficii generative: generareaautomata a vederilor si sectiunilor, dimens ionarea automata, generarea automata a informatiilor negrafi ce. Telm ici devizuu tizare: vizualiziiri plane, in perspective, randari. iluminari, eontrolul imaginii, imagini multiple.

C. SUIl IEC TE LE APL ICAT II LO R (la borator)

Cunoasterea mediului grafic parametric si bazat pe caracteristici CAT/A, corfiguratia ferestrei de lucru, instrumentedisponibile. Modelarea parametricii a unor piese simple. Modele de piese eomplexe . Aplicarea caraaeristicilor definisare a fo rmei si utilirarea caracteristicilor " pattern ". Generarea automata a repr ezentarilor 2D pentru piese:vederi, sectiuni. detalii, notatii negrafice, formate virtuale. Modelarea ansambluri/or simple. Utilizarea constrdngerilorde asamblare. Generarea automata a documentatiei 2D pentru un ansamblu stmplu. liste de eomponente.

D. III1lLl O GI{A FI E

J. Dolga, L. Graflcd asis tata de calculator- prelegeri de curs, form at electron ic la www.mec.upt.ro/-Ido lga2. Dolga, L., s.a., Teme de laborator CATIA , form at electronic la www.mec.upt.ro/-Idolga3. Dolga, L., Revencu, M., Maci, C., Gi uchic i, M.• Param etric and feature-based modettlng' with applications ill

CA TIA and In ventor (in English). "Politehnica" Pub lish ing House Tirnisoara, 2004, ISBN 973-625-119-54. Ghionea , I., Mo dule de proiectare asistatii In CA TlA V5 cu aplicatii III constructlu de IIIa#Il i, Ed. BREN, 2004

E. I'RO C ED UR A DE EVALU ARE

Modalitatea de examinare: orala.forma subiectelor; teoretice si aplicative, media flind colculata CII 0 pondere de 0.66a exam inarlifinale ~i 0.34 a evaluiirii pe parcurs.

F.COI\IPATl IlILlTATE INT ERN ATIONA LA

- Universitatea Carnegie Mellon din Pittsburg, PA. SUA. 24- 786 Geometric Modeling;- Univers itatea din Alistin, Texas. SUA, ME 302 si ME2 10 Engineering Comp uter Graphics;- Universitatea Stanford Californ ia, SUA, ME 103D Engineering Drawing & Design+ME IIOB Adv. Design Sketching;

Data : 02.03 .2008

\ SEF CAT EDRA ~Co nf. d r. ing. l\Iircea VO DA \r-~

Universitatea Politehnica TimisoaraCatedra de Educatie Fiz ica si Sport

SYLABUSpentru disciplinaEducatie Fizica

Facultatea: ELECTROTEHNI CADomeniuUSpecializarea: ET,EEAnul de studii : ISemcst r ul : 2

T it ula r ul curs ului: asist.univ. SC HM ITZ GHERT RUDACo la bo rato r i:Numa r dc ore/SantllmanlllVerificarea/Credite

Cnrs T Seminar I Laborator I Proiect I Ex a mina re I C redite- I I I - I - I D I I

A. OBIECTIVELE CURSULUIimbinarea armo nioasa a act ivitatii inte lectualeaco modarea pent ru practicarea sistematica in mod independent a exerc itiului fizic;con tributie activa la fenomenul de socia lizare in rand ul studenti lor prin participarea lacompetitii studentesti;form area unor deprinderi de disciplinll ~i punctualitate;comunicare si lucrul in echipa: 0,49%.

B. SUBIECTELE CURSULUIPracticarea exercitiului fizic prin optiunea exprimata catre una din urmatoarele ramuri de

sport: aerobic, baschet, culturism, fotbal , handbal, fitness, j ogging, tenis de camp. volei, in cadrulca reia se real izeaza pregatirea organismului pentru efort, insus irea tehnica pe ramu ri sportive,practicarea ei in mod integral ~ i exercitii de lmbunatatire a capac itatii de efort.

C. SUBIECT EL E APLICATIILORcompetitii ~i campionate pe ram uri sportive;practicarea independentll.

D. BIBLIOGRAFIEindrumlltoare metodice pe ramu ri sportive ale cad relor didactice din U.P.T.indrumlltor metodic - M. Popescu, A.S.E. Bucuresti

E. PROCEDURA DE EVAL UAREparticiparea sistematica la lectii;cali ficativ admis sau respins.

F. COMPATIBILITATE INTERNATIONALAin toate Universitat ile Europene, dar cu un numar mai mare de ore alocate activi tat ii.

Data: 15.03.2008

fiEF DE CATEDJU,Lector dr. Bogdan ALM AJAN-GUTA

TITULAR DE DISCIPUNA,Asisl. univ. Ghertruda SCHMITZ

Universitatea Politehnica TirnisoaraCatedra de Educatie Eizica ~ i Sport

SYLABUSpentru discipl inaEducatie Fizicli

Facultatea: ELECTROTEHNICADomeniul/Specializarea: ET,EEAnul de studii : ISemes tr ul : I

T itula r ul curs ului: as ist.unlv, SCHM ITZ GHERTRUDACola borato r i:Numllr de orc/SlIptlimaniiNerifica rea/Credite

C urs I Semina r I Laborator I Proiect I Examina re I C red itc- I I I - I - I D I I

A. OBIECTIVELE CURSULUIimbinarea armonioasa a activitatii intelectualeacomodarea pentru practicarea sistematica in mod independent a exe rcitiului fizic;contributie act iva la fenomenul de socializare in randul studentilor prin participarea lacornpetitii studentesti;formarea unor deprinderi de disciplina ~i punctualitate;comunicare ~i lucrul in echipa: 0,49%.

B. SUBIECTELE CURSULUIPracticarea exercitiului fizic prin optiunea exprirnata catre una din urmatoarele ramuri de

sport: aerob ic, baschet, culturism, fotbal, handbal, fitness, jogging, tenis de camp, volei, in cadrulcareia se realizeaza pregati rea organismului pentru efort, insusirea tehnica pe ramuri sportive,practicarea ei in mod integral ~i exercitii de imbunatatire a capac itat ii de efort.

C. SUBIECTELE APLICATIILORcompetitii ~i campionate pe ramuri sportive;practicarea independenta,

D. B1BLlOGRAFIEindrumlltoare metodice pe ramuri sportive ale cadrelor didactice din U.P.T.indrumlltor metodic - M. Popescu, A.S.E. Bucuresti

E. PROCEDURA DE EVALUAREparticiparea sistematica la lectii;calificativ admis sau resp ins.

F. COMPATI BILITAT E INTERNATIONALAin toate Universitatile Europene, dar cu un nurnar mai mare de ore alocate activ itatii,

Data: 15.03.2008

SEF DE CATEDIU,

Lector dr.r~AJAN-GUTA

TITULAR DE DISCIPLlN.{

Asist.u niv. Ghertruda SCHM ITZ

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA

SYLLABUS pentru disciplina:

“BAZELE ELECTROTEHNICII 1”

FACULTATEA ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ DOMENIUL INGINERIE ENERGETICA Anul de studii: I Semestrul 2

Titularul cursului: PROF.DR.ING. IOAN VETREŞ Colaboratori: Ş.l.dr.ing. CONSTANTIN BLAJ; Asist.ing. DANIELA VESA Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite

2 1 1 - E 4 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Cursul oferă un sistem de cunoştinţe coerent pentru a permite înţelegerea fenomenelor electromagnetice. Se urmăreşte aplicarea formelor integrale ale legilor şi ale principalelor teoreme pentru a calcula unele mărimi fizice specifice. Se analizează circuitele de curent continuu şi metodele de calcul al acestora. B. SUBIECTELE CURSULUI

Stările de electrizare: Starea de încărcare electrică şi starea de polarizare electrică; Câmpul electric şi legile specifice; Dielectrici; Capacitatea condensatoarelor electrice; Starea electrocinetică: Curentul electric de conducţie; Legile specifice conducţiei electrice; Rezistenţa electrică; Starea de magnetizare: Câmpul magnetic şi legile specifice; Teorema lui Ampère; Materiale magnetice; Inductivităţile bobinelor electrice; Legile de evoluţie ale câmpului electromagnetic: Legea conservării sarcinii electrice; Legea circuitului magnetic; Legea inducţiei electromagnetice şi aplicaţiile ei; Circuite electrice de curent continuu: Elemente ideale de circuit, Teoremele lui Kirchhoff; Bilanţul puterilor electrice; Calculul circuitelor electrice de c.c.;Teorema lui Thevenin C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) Determinarea experimentală a parametrilor de circuit electric (R, L, C); Verificarea experimentală a unor legi şi teoreme; Compararea valorilor unor mărimi măsurate cu cele calculate în cazul circuitelor electrice de curent continuu. La seminar se aplică formele generale ale legilor şi teoremelor pentru a calcula unele mărimi fizice. Se rezolvă probleme de circuite electrice de c.c. cu diferite metode. D. BIBLIOGRAFIE

1. Bogoevici, N., ş.a., Bazele Electrotehnicii, Editura POLITEHNICA Timişoara (în curs de apariţie) 2. Cheng, D.K., Fundamentals of Engineering Electromagnetics, Addison Wesley Publ. Co. 1993 3. Şora, C., Bazele Electrotehnicii, EDP Bucureşti, 1982 E. PROCEDURA DE EVALUARE Examen scris – 3 ore; 2 subiecte teoretice şi 2 aplicative. Examenul intervine cu ponderea de 2/3 iar activitatea pe parcurs cu 1/3 în nota finală. F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

1.Tehnische Universitat Munchen 2.Politechnico di Milano 3.Ecole Nationale Superieure d'Electrotechnique,d'Electronique et des Telecomunications Toulouse Data: 08.02.2006 SEF CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof.dr.ing. Ioan Vetreş Prof.dr.ing. Ioan Vetreş

UNIVERSITATEA "POLITEHNICA" TIMIŞOARA Anul univ. 2008 - 2009 DEPARTAMENTUL MATEMATICĂ

PROGRAMA ANALITICĂ pentru disciplina:

“ANALIZĂ MATEMATICĂ”

de la FACULTATEA DE ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ DOMENIUL1 INGINERIE ENERGETICA, INGINERIE ELECTRICĂ SPECIALIZAREA2: ELECTROENERGETICĂ; ELECTROTEHNICĂ GENERALĂ Anul de studii:______I______

Semestrul 1

Titular disciplină: Conf. Dr. Doru PĂUNESCU Colaboratori: Asist. Bogdan CĂRUNTU, Asist. Ciprian HEDREA Încadrarea disciplinei în planul de învăţământ: număr total de ore (pe semestru), credite

C S L P Ex./C Cre-dite

Alte specializări la care se regăseşte disciplina Disciplinele înrudite pe care le continuă

2 2 - - EX 6

A. OBIECTIVELE DISCIPLINEI -însuşirea noţiunilor "convergenţă", "limită" (de şir sau a unei funcţii), "serie" (numerică, de funcţii), "continuitate", "derivată (parţială)", "diferenţiabilitate", "dezvoltare Taylor", "funcţie definită implicit", "schimbare de variabile", "extrem local (global, condiţionat; -prezentarea noţiunilor de la punctul precedent cu "delicateţe", subliniind particularităţile trecerii de la o variabilă reală la două şi apoi la trei cu formularea rezultatelor generale; -dezvoltarea deprinderilor de calcul, a capacităţii de finalizare şi interpretare a rezultatelor; -dezvoltarea abilităţii de a utiliza eficient bibliografia de specialitate; B. CONŢINUTUL CURSULUI

1.- Şiruri şi serii 10 ore Recapitulare şi completări. Şir fundamental în R. Serii de numere reale. Serii de puteri. Serii Fourier. Convergenţa în spaţiul Rp. 2.- Diferenţiabilitate în Rp 6 ore Recapitulare. Limite de funcţii reale. Limite de funcţii vectoriale. Derivata după o direcţie. Derivate parţiale. Diferenţiabilitatea. Diferenţiala de ordinul întâi. Derivatele parţiale ale funcţiilor compuse. Derivate parţiale de ordin superior. Diferenţiale de ordin superior. Formula lui Taylor. 3.- Diferenţiabilitate în Rp: aplicaţii 12 ore Operatori diferenţiali în teoria câmpului. Teorema funcţiilor implicite. Schimbări de variabile. Extreme locale. Extreme condiţionate C. CONŢINUTUL PĂRŢII APLICATIVE (laborator, seminar, proiect) Convergenţa seriilor numerice: criterii şi metode de calcul ale sumei. Aproximarea sumei şi controlul erorii. Şiruri şi serii de funcţii: convergenţa uniformă. Serii de puteri: dezvoltări şi metode de însumare. Serii Fourier: convergenţa şi dezvoltări în serie. Teorema lui Dirichlet. Derivarea funcţiilor cu mai multe variabile. Aproximarea prin diferenţială. Dezvoltarea Taylor şi rolul ei în aproximare. Probleme de extrem. D. BIBLIOGRAFIE (Extras) Se indică maximum trei titluri bibliografice de bază

1. D. Păunescu, B. Căruntu Analiza matematică; Editura Politehnica, Timişoara, 2004 2 O. Lipovan Analiză matematică, Editura Politehnica, Timişoara, 2004 3. P. Găvruţă, D. Dăianu, ş.a. Probleme de Analiză matematică, Editura Mirton, Timişoara, 2004 E. MODUL DE EVALUARE A CUNOŞTINŢELOR Examen scris (3 ore) cu subiectul structurat: 1 a)teorie si b)aplicaţie; 2 a)teorie si b)aplicaţie; 3 a)problemă, b)problemă;4 a)problemă, b)problemă; Verificarea la seminar: două lucrări. Nota: (2 x examen + 1 x seminar):3 conform regulamentului UPT Data: 20 septembrie 2008

DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof.dr. Octavian LIPOVAN Conf. dr. Doru Păunescu

1 INGINERIE ENERGETICA, INGINERIE ELECTRICĂ,sau ECONOMIC 2 ELECTROENERGETICĂ; ELECTROTEHNICĂ GENERALĂ; INGINERIE DE AFACERI; sau STUDII APROFUNDATE_ MASTER

UNIVERSITATEA "POLITEHNICA" DIN T1MI!)OARADEPARTAMENTUL DE MATEMATICA

SYLLABUSpentru disc iplina:

"ALGEBRA $1 GEOMETRIE"

FACULTATEA: ELECTROTEHNICA SI ELECTROENERGETICADOME NIUL I SPECIALIZAREA: INGINERIE ELECTRICA I Sisteme electrice,

Electronica de putere ~i actionari elect riceAnul de studii: ISemestr ul: I

Titularul cursului : Conf.dr. Dan DA IAN U

Cola bora tor i: As ist, ENE Remus

Numar de ore/saptamanatVerificarca/Crcditc:C u rs I Sem ina r I Laborator Proiect I Exarninare I Credite

2 I 2 I - - I Examen scris I 4

A. OBIECTIVELE CURSULU I

Prin predarea aces tei discipline se urmareste intelegerea profunda a notiunilor fu ndamenlale de algebra sigeo metrie ce fac legatura dintre matematlca de liceu si cea utilizata in rezolvarea probleme/or tehnice, dezvoltareadeprinderilor de ca/cul si a capacitatii de interpretare a rezultatelor. Se prezint a, acolo unde este posibil, si eventualeleaplicatii tehnice. Ponderea disciplinei la liniile de competenta ale specializarii este de 1.8 %.

B. SUBIECTE LE CURSULUI

Spatl! vectoriale : Definitie, proprietati, exemple. Baze. Subspatii vecloriale (4 h)Aplicatii llneare; Operator; ltneari. Vector; si valor; proprii ale operatorilor lineari. Sis /erne de ecuatii lineare. (6 h)Spatli euc lidiene: Produs e scalare, vectoriale, mixte. Dreapta ~i plan. Probleme de distanta, unghiuri, proiectii .

Translatii si rotatii. Coordonate polare, cilindrice, sferice. (6 h)Curbe $isuprafete de gradul al doilea : Sfera si cercul in spatiu. Conice si cuadrice . Suprafe te speciale. (4 h)Geometrla dife rentlald localli a curbelor: Reprezentari. Curbura si torsiune. (4 h)Geometrla diferetulald loealli a suprafetelor: Reprezentari. Forme fu ndamentale. Curb uri. (4 h)

C. SUBIECT ELE APLI CAT IILOR (seminar)

Operatii elementare cu vector; si sis/erne de vectori. Raze $i subspatii. Aplicasii lineare si siste me de ecuatiilineare. Vee/or; si valor; proprii. Forme bilineare si materice asociate. Forme patratlce - reducere /a f orma canontca.

Produs e eu vectori - sea /are, vectoriale, mate. Dreapta si planul, probleme metriee. Sfera si eercu/ in spatiu.Callice, cuadrice ~i suprafesespeciale.

Curbe plane si spatiale, puncte singulare. Curbura si torsiune. Suprafete - plan tangent si normala . Forme[undamemale - aplicat ii. Curburile unei suprcfete.

D, B1BLlOGR AFIE:

I, N.Boja, Geometrie analitica si Difereruiala cu Aplicatii: Editia a II-a, Ed. Politehnica, Timisoara, 2005;2. N.Boja, Linear Algebra and Graph Theory, Editura Politehnica, Tirnisoara, 1999;3. C.Radu, C. I.DrAgu~in: Aplicatii de algebra, Geometrie ~i Matematici speciale; Editura Didactica ~i Pedagogica,

Bucuresti, 1991.

E. PROCEDURA DE EVALUARE

Examinare in scris. Durata 3 ore. Dou« subiecte teoretice si doua probleme cu 3 - 4 intrebari indep endente,cote un subiect ~i 0 problema pe fiecare grupa de 7 saptamdni, cu recunoasterea partilor promovate in sesiunileanterioare. Ponderea examenului / lucrari este 2/ 1. La seminar se sus/in patru teste de evaluare a cunostinteloraplicative.

F. COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

Paris - France, Budapest

TIT ULAR DE DISCI PLlNA,

~AIANU

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA

SYLLABUS pentru disciplina:

“UTILIZAREA ŞI PROGRAMAREA CALCULATOARELOR 2”

FACULTATEA “ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ” DOMENIUL / SPECIALIZAREA “INGINERIE ENERGETICĂ” / CICLUL I – “INGINERIA SISTEMELOR ELECTROENERGETICE ŞI MANAGEMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: 1

Semestrul 2

Titular disciplină: prof.dr.ing. LUŞTREA Bucur Colaboratori: drd.ing. Dan Jigoria, drd.ing. Daniel DONDERA Încadrarea disciplinei în planul de învăţământ: număr total de ore (pe semestru), credite

C S L P Ex./C Cre-dite

Alte specializări la care se regăseşte disciplina Disciplinele înrudite pe care le continuă

2 - 2 - C 5

A. OBIECTIVELE DISCIPLINEI

• cunoaşterea principiilor ce stau la baza funcţionării calculatoarelor numerice; • cunoaşterea sistemelor de operare MS-DOS şi MS WINDOWS; • cunoaşterea funcţionării interconectate a calculatoarelor în cadrul reţelelor de calculatoare şi însuşirea modului de

lucru în reţeaua INTERNET; • formarea deprinderilor şi îndemânării necesare lucrului pe calculatorul IBM-PC compatibil; • învăţarea utilizării unor programe larg răspândite pentru editarea de texte (MS WORD), efectuarea calculelor (MS

Excel şi MATHCAD) • însuşirea elementelor de bază programare vizuală orientată pe obiecte (Delphi – WINDOWS);. • însuşirea limbajului HTML pentru construirea paginilor WEB. B. CONŢINUTUL CURSULUI

Cap.1. Sisteme de operare. MS DOS şi MS Windows

Cap.2. Bazele aritmetice ale calculatoarelor numerice

Cap.3. Bazele logice ale calculatoarelor numerice

Cap 4. Reţele de calculatoare. Internet. C. CONŢINUTUL PĂRŢII APLICATIVE (laborator, seminar, proiect)

Lista lucrărilor de laborator 1. Programe utilitare pentru MS Windows: Explorer, Help, Find, Scandisk, Disk Defragmenter, Backup, Norton

Utilities. 2. Sistemul de operare MS-DOS. Structura informaţiei: volume, directoare, căi de căutare; comenzi pentru lucrul cu unităţile logice şi directoare. 3. Sistemul de operare MS-DOS. Comenzi pentru lucrul cu fişiere. 4. Sistemul de operare MS-DOS. Comenzi speciale. 5. Editorul de texte MS-Word şi accesorii: Equation Editor, Picture, Graph Chart 6. Utilitare pentru calcul tabelar MS Excel. 7. Utilitare pentru calcule matematice complexe – MathCAD. 8. Circuite logice combinaţionale şi secvenţiale. Electronic Work Banch 9. Reţele de calculatoare: sistemul de operare Netware-Novell. 10. Reţele de calculatoare: Internet 11. Programarea vizuală în Delphi. 12. Baze de date în Delphi. 13. Recuperări. 14. Colocviu.

.

D. BIBLIOGRAFIE (Extras) Se indică maximum trei titluri bibliografice de bază

1. Munteanu M., Joldo M., MS-DOS 6.2, Ed. Promedia, Cluj-Napoca 1994.

2. I. Sztoianov,, colectiv, De la poarta TTL la microprocesor, vol. I şi vol. II, Editura Tehnică, Bucureşti, 1987.

3 B. Luştrea, I. Borlea, Calculatoare în energetică - Îndrumător de lucrări de laborator, Litografia UP Timişoara, 1998. E. PROCEDURA DE EVALUARE A CUNOŞTINŢELOR

Principiul de bază în evaluare constă în aprecierea studentului pe baza cunoştinţelor acumulate pe parcursul semestrului în cadrul orelor de laborator şi de studiu individual. În acest sens, o pondere însemnată (jumătate) o are notarea activităţii studentului în cadrul laboratorului.

Examinarea cunoştinţelor teoretice se face cu ajutorul a 3 teste grilă susţinute pe calculator. Media notelor obţinute, dacă nota fiecărui test este de minim 5 (cinci), reprezintă nota la examen.

Aprecierea abilităţilor practice şi a cunoştinţelor acumulate în cadrul orelor de laborator se face prin nota activităţii pe parcurs. Ea se stabileşte în funcţie de calitatea referatelor de laborator, a temei de casă (realizarea unei pagini de Internet) şi a răspunsurilor de la colocviul de laborator.

Nota finală se obţine prin rotunjirea mediei rezultate din nota de la examen cu nota activităţii pe parcurs.

F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

New Mexico State University – SUA Mathematical and Computer Sciences University of Wisconsin – SUA Columbus State University – SUA Kansas Community College – SUA University of Cambridge – Anglia

Data: 06 02. 2008

DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ,

prof.dr.ing. Flavius Dan ŞURIANU prof.dr.ing. Bucur LUŞTREA

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA

SYLLABUS pentru disciplina:

“UTILIZAREA ŞI PROGRAMAREA CALCULATOARELOR 1”

FACULTATEA “ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ” DOMENIUL / SPECIALIZAREA “INGINERIE ENERGETICĂ” / CICLUL I – “INGINERIA SISTEMELOR ELECTROENERGETICE ŞI MANAGEMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: 1

Semestrul 1

Titular disciplină: prof.dr.ing. LUŞTREA Bucur Colaboratori: drd.ing. Dan Jigoria, drd.ing. Daniel DONDERA Încadrarea disciplinei în planul de învăţământ: număr total de ore (pe semestru), credite

C S L P Ex./C Cre-dite

Alte specializări la care se regăseşte disciplina Disciplinele înrudite pe care le continuă

2 - 3 - C 5

A. OBIECTIVELE DISCIPLINEI

• cunoaşterea principiilor ce stau la baza funcţionării calculatoarelor electronice; • cunoaşterea structurii calculatorului numeric; se prezintă atât partea de echipamente – hard, cât şi partea de

programe – soft cu accent pe sistemelor de operare MS WINDOWS şi MS-DOS; • formarea deprinderilor şi îndemânării necesare lucrului pe calculatorul IBM-PC compatibil; • însuşirea elementelor de bază ale limbajului de programare PASCAL B. CONŢINUTUL CURSULUI

Cap.1. Introducere. Obiectul cursului.

Cap.2. . Noţiuni de bază referitoare la structura, elementele componente şi funcţionarea unui sistem de calcul.

Cap.3. Noţiuni fundamentale ale ingineriei programării

Cap 4. Limbajul Turbo Pascal. C. CONŢINUTUL PĂRŢII APLICATIVE (laborator, seminar, proiect)

Lista lucrărilor de laborator 1. Protecţia muncii. Prezentarea laboratorului (reţeaua de calculatoare). 2. Structura unui sistem de calcul. Sistemul IBM-PC şi IBM-PS/2. 3. Principiile şi descrierea Microsoft (MS) Windows: 4. Programe utilitare (Windows Commander, Norton Commander) şi accesorii ale sistemului de operare MS

Windows. 5. Mediul de programare Turbo Pascal: descriere, configurare, utilizare. Structura unui program de calcul în limbajul

Pascal. 6. Tipuri de date în limbajul Pascal. 7. Identificatori şi operatori în limbajul Pascal. 8. Introducerea şi exportul datelor într-un program scris în Pascal. 9. Instrucţiuni condiţionale şi cicluri folosite în limbajul Pascal. 10. Proceduri şi funcţii în limbajul Pascal. 11. Programarea modulară în limbajul Pascal. 12. Folosirea obiectelor în limbajul Turbo Pascal. 13. Recuperări. 14. Colocviu. D. BIBLIOGRAFIE (Extras) Se indică maximum trei titluri bibliografice de bază

1. Cristea V., ş.a., Borland Pascal 7.0 pentru Windows, Editura Teora, Bucureşti, 1992.

2. H. Ciocârlie, Concepte fundamentale Ale programării algoritmice ilustrate în Turbo Pascal 7.0, Editura Orizonturi universitare, Timişoara, 1997..

3. B. Luştrea, I. Borlea, Calculatoare în energetică - Îndrumător de lucrări de laborator, Litografia UP Timişoara, 1998. E. PROCEDURA DE EVALUARE A CUNOŞTINŢELOR

Principiul de bază în evaluare constă în aprecierea studentului pe baza cunoştinţelor acumulate pe parcursul semestrului în cadrul orelor de laborator şi de studiu individual. În acest sens, o pondere însemnată (jumătate) o are notarea activităţii studentului în cadrul laboratorului.

Examinarea cunoştinţelor teoretice se face cu ajutorul a 3 teste grilă susţinute pe calculator. Media notelor obţinute, dacă nota fiecărui test este de minim 5 (cinci), reprezintă nota la examen.

Aprecierea abilităţilor practice şi a cunoştinţelor acumulate în cadrul orelor de laborator se face prin nota activităţii pe parcurs. Ea se stabileşte în funcţie de calitatea referatelor de laborator, a temei de casă (realizarea unei pagini de Internet) şi a răspunsurilor de la colocviul de laborator.

Nota finală se obţine prin rotunjirea mediei rezultate din nota de la examen cu nota activităţii pe parcurs. F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

New Mexico State University – SUA Mathematical and Computer Sciences University of Wisconsin – SUA Columbus State University – SUA Kansas Community College – SUA University of Cambridge – Anglia

Data: 06 02. 2008

DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ,

prof.dr.ing. Flavius Dan ŞURIANU prof.dr.ing. Bucur LUŞTREA

UNIVERSITATEA ‘POLITEHNICA’ din TIMISOARA

SYLABUS PENTRU DISCIPLINA

“ TERMOTEHNICA SI MASINI TERMICE I”

FACULTATEA DE ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ DOMENIUL/ SPECIALIZARE – INGINERIE ENERGETICĂ/ ELECTROENERGETICĂ Anul de studii: I Semestrul 2

Titularul cursului: prof.dr.ing. Ioana IONEL Colaboratori: as. dr. ing. Francisc POPESCU Numar de ore /saptamana/ Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite

1,5 1 0 - Vp 2 A. OBIECTIVELE CURSULUI "Termotehnica" este o disciplină inginerească de bază, studiind transformarea, transmiterea şi utilizarea energiei termice, în baza unor principii generale şi a unor concepte specifice. Combinaţia specifică a cuvintelor therme (căldură) şi dinamis (putere) este cea mai potrivită denumire pentru domeniul care a unit căldura şi lucrul mecanic. Aplicaţiile tehnice sunt de importanţă majoră deoarece energia termică stă la baza energiei mecanice şi electrice, care sunt indisolubil legate de conceptul de civilizaţie şi evoluţie a societăţii omeneşti. Obiectivul principal al disciplinei constă în familiarizarea cursanţilor cu legile de bază ce o guvernează şi cu aplicţiile ei tehnice. Partea întâi este dedicată legilor generale şi ciclurilor termodinamice de bază. B. SUBIECTELE CURSULUI 1. Introducere: Obiectul cursului; Istoria disciplinei şi a realizărilor; Prezentarea listei bibliografice; Gaz real, gaz ideal, gaz perfect; Noţiuni fundamentale, parametri de stare; Postulate; Ecuaţii termice de stare; Ecuaţii calorice de stare; Transformări simple; Amestecuri de gaze 2. Principiile termodinamicii: Enunţuri, Exprimări matematice, Exergie şi anergie; Entropie. Legea entropiei. Diagrame entropice 3. Procese ciclice: Ciclul Carnot; Ciclul motor; Ciclul generator; Exemple de cicluri termodinamice teoretice şi materializarea lor C. SEMINAR Seminar: Unităţi de măsură; Capacităţi termice; Ecuaţia de stare; Principiul I; Amestecuri de gaze; Transformări simple şi reprezentări grafice; Cicluri termodinamice; Principiul II; Exergia, Entropie; Principiul III D. BIBLIOGRAFIE Ionel, Ioana, Introducere în termotehnică, curs pe suport CD şi în web, Ed. Politehnica, Timişoara, 2003. Ionel, Ioana, ş.a. Termotehnică. Aplicaţii, Ed. Politehnica, 2000, Timişoara. Jădăneanţ, M., Ionel, Ioana, ş.a., Termotehnică şi maşini termice în experimente, Ed. Politehnica, Timişoara, 2001. Oprişa-Stănescu, P. D., Ionel, Ioana, ş.a., Indrumător de laborator, Intrebări pentru stabilirea nivelului de cunoştiinţe la termotehnica. Lito, UPT, Timişoara, 1991. E. PROCEDURA DE EVALUARE La VP se va examina in scris, cu subiecte individual printate, pe randuri daca e cazul, echivalente ca si grad de dificultate, cuprinzand doua probe: teorie resp. probleme. La probleme se accepta ca si documentatie suplimentara tabele termodinamice si/sau alte materiale informative auxiliare. Punctajul este afisat pe

subiecte, individual la fiecare pozitie. Teorie: 10 întrebări grupate (valoare 1 pct), la teorie, resp. 2 probleme la aplicatii, dintre care min una este cuprinsa ca si problema rezolvata la curs sau seminar, cealalta fiind cuprinsa pe o lista de probleme indicate spre rezolvare, ca si studiu individual. Intrebarile de la teorie sunt de asemenea anuntate pe o lista de potentiale subiecte, in web, alaturi de cursul de predare. La curs se vor da min 5 lucrari-extemporal foarte scurte, din materia predata la respectivul curs, vizand intelegerea sau aplicarea fenomenului/formulei predate. Suplimentar max 2 extemporale anuntate la seminar si teste oral sau in scris, neanuntate. Activitatea pe parcurs are o pondere de 34 % în nota finală. F. COMPATIBILTATE INTERNATIONALA Universitatea Tehnica Muenchen/Germania Universitatea Tehnica Graz/Austria Universitatea Stuttgart/Germania Universitatea "Henri Poincaré" Nancy/Franta Data: 10.02.2006 DIRECTOR / SEF DEPARTAMENT / CATEDRA TITULARUL DISCIPLINEI CONF. DR. ING. LIVIU MIHON PROF.DR.ING. IOANA IONEL

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA” DIN TIMIŞOARA

SYLLABUS pentru disciplina:

“PRACTICĂ ANUL 1EE”

FACULTATEA DE ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ

DOMENIUL /SPECIALIZAREA ELECTROENERGETICĂ Anul de studii: I Semestrul 1 şi 2

Responsabil practică : Ş.l.dr.ing. Ioan Borlea

Colaboratori: Prof.dr.ing. Bucur Luştrea

Credite: 4 Durata de desfăşurare a practicii este de 2 săptămâni, câte 6 ore pe zi pe parcursul vacanţei de vară. A. OBIECTIVELE PRACTICII

• Utilizarea calculatoarelor IMB PC compatibile. • Folosirea programelor pentru editare de texte şi de desenare. • Folosirea programelor utilitare pentru rezolvarea unor probleme practice ale firmelor cu ajutorul

programelor de calcul tabelar (Excel). • Reţele de calculatoare. Internet. Crearea paginilor WEB (limbajul HTML, Front Page etc.)

B. PROBLEME CARE TREBUIE URMĂRITE PE PARCURSUL PRACTICII

• Echipamentele componente ale unui sistem de calcul: caracteristici, mod de funcţionare şi utilizare; • Sisteme de operare pentru IBM PC compatibile: MS DOS şi WINDOWS

- fişiere şi organizarea lor; - comenzi, configurarea sistemului de calcul; - pornirea şi oprirea calculatorului;

• Utilizarea unui editor de texte (Word ) la: întocmirea rapoartelor, editare, salvare şi tipărire; • Utilizarea programului AutoCAD, CorelDraw, Adobe PhotoShop. • Realizarea unei aplicaţii utile firmei folosind unul din mediile de programare Pascal, Delphi. • Utilizarea aplicaţiilor pentru baze de date: Excel, Fox Pro, Acces etc. • Elemente de bază ale reţelelor de calculatoare: hardware, software, protocoale (TCP/IP). • Aplicaţii pentru Internet: creare de pagini WEB, formulare de date etc. • Realizarea unei prezentări Power Point referitoare la practica desfăşurată.

C. PROCEDURA DE EVALUARE

1. Problemele urmărite pe perioada de practică vor fi descrise pe scurt (4-5 pag.) într-un RAPORT DE PRACTICĂ editat pe calculator, care să cuprindă şi schemele sau desenele necesare. Acest Raport va fi prezentat şi susţinut la Colocviul de practică care se va desfăşura la începutul anului şcolar următor.

Data: 05 sept. 2005 SEF CATEDRA TITULAR, Prof.dr.ing. Flavius Şurianu Ş.l.dr.ing. Ioan Borlea

 

 

UNIVERSITATEA "POLITEHNICA" TIMIŞOARA Anul univ. 2008 - 2009 DEPARTAMENTUL DE MATEMATICĂ

PROGRAMA ANALITICĂ pentru disciplina:

“MATEMATICI SPECIALE”

de la FACULTATEA DE ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ DOMENIUL1 INGINERIE ENERGETICA, INGINERIE ELECTRICĂ SPECIALIZAREA2: ELECTROENERGETICĂ; ELECTROTEHNICĂ GENERALĂ Anul de studii:______I______

Semestrul 2

Titular disciplină: Conf. Dr. Doru PĂUNESCU Colaboratori: Asist. Bogdan CĂRUNTU, Asist. Ciprian HEDREA Încadrarea disciplinei în planul de învăţământ: număr total de ore (pe semestru), credite

C S L P Ex./C Cre-dite

Alte specializări la care se regăseşte disciplina Disciplinele înrudite pe care le continuă

2 2 - - EX 4

A. OBIECTIVELE DISCIPLINEI -"integrabilitate (în sens Riemann)" cu particularizări date de domeniu de definiţie şi dimensiunea spaţiului (în general ≤3) precum şi de obiectul integrat: funcţie, formă diferenţială; -prezentarea noţiunilor de la punctul precedent cu "delicateţe", subliniind particularităţile trecerii de la o variabilă reală la două şi apoi la trei respectiv la variabila complexă, cu formularea rezultatelor generale; -dezvoltarea deprinderilor de calcul, a capacităţii de finalizare şi interpretare a rezultatelor; -dezvoltarea abilităţii de a utiliza eficient bibliografia de specialitate; B. CONŢINUTUL CURSULUI

1.- Extinderi ale noţiunii de integrală 4 ore Integrale improprii. Integrale cu parametru 2.- Extinderi ale noţiunii de integrală 6 ore Integrala dublă. Integrala triplă 3.- Integrarea formelor diferenţiale: lucrul mecanic şi fluxul 6 ore Integrale curbilinii. Integrale de suprafaţă. Formule integrale în teoria câmpului 4.- Funcţii de variabilă complexă. Transformata Laplace 12 ore Numere complexe, formele algebrică, trigonometrică, exponenţială. Funcţii olomorfe; recuperarea funcţiei olomorfe dintr-o partea sa. Integrala complexă, formulele lui Cauchy. Teorema reziduurilor. Tranformata Laplace. Rezolvarea ecuaţiilor diferenţiale cu transformata Laplace. C. CONŢINUTUL PĂRŢII APLICATIVE (laborator, seminar, proiect) Integrare generalizată a funcţiilor nemărginite (potenţiale) şi pe intervale nemărginite (funcţia eroerilor). Integrale multiple, momente de inerţie, centre. Integrele curbilinii: lucrul mecanic. Integrale de suprefaţă: fluxul. Elemente de teoria câmpului şi formule integrale. Linii de câmp, metode pentru rezolvarea ecuaţiilor diferenţiale. Serii Fourier în formă complexă. Transformata Fourier. D. BIBLIOGRAFIE (Extras) Se indică maximum trei titluri bibliografice de bază

1. O. Lipovan Analiză matematică, Editura Politehnica, Timişoara, 2. Gh. Şabac: Matematici speciale, Ed. Did. şi Ped., Bucureşti, 1992. 3. P. Găvruţă, D. Dăianu, ş.a. Probleme de Analiză matematică, Editura Mirton, Timişoara, 2004 E. MODUL DE EVALUARE A CUNOŞTINŢELOR Examen scris (3 ore) cu subiectul structurat: 1 a)teorie si b)aplicaţie; 2 a)teorie si b)aplicaţie; 3 a)problemă, b)problemă;4 a)problemă, b)problemă; Verificarea la seminar: două lucrări. Nota: (2 x examen + 1 x seminar):3 conform regulamentului UPT Data: 20 septembrie 2008

DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof.dr. Octavian LIPOVAN Conf. dr. Doru Păunescu

1 INGINERIE ENERGETICA, INGINERIE ELECTRICĂ,sau ECONOMIC 2 ELECTROENERGETICĂ; ELECTROTEHNICĂ GENERALĂ; INGINERIE DE AFACERI; sau STUDII APROFUNDATE_ MASTER

PROGRAMA ANALITICĂ a disciplinei de LIMBĂ STRĂINĂ (engleză, franceză, germană)

anii I, II (semestrele 1, 2, 3) ET şi EE

Curs: - -, Seminar: 28 ore, Lucr. lab.: - -, Proiect: - -

CONŢINUT SEMINAR: Semestrul 1

Contacte sociale: iniţierea comunicării (salutul, prezentarea) 2 ore Relaţii interumane (familia, comunităţi sociale şi profesionale) 8 ore Activităţi individuale şi sociale (programul de activitate, activităţi extraprofesionale

- sfere de interes) 10 ore

Descrierea de persoane şi obiecte ( descrierea fizică şi caracterologică, descrierea fizică şi funcţională)

6 ore

Aplicarea cunoştinţelor dobândite în situaţii de comunicare complexe 2 oreTotal: 28 ore

Semestrul 2

Comunicare în călătorii (agenţia de voiaj, mijloace de transport, hoteluri şi restaurante, mesele zilei)

8 ore

Elemente de cultură a popoarelor (puncte de atracţie turistică, obiceiuri şi tradiţii) 8 ore Probleme de viaţă socială (educaţie şi formare, tipuri de profesii, o viaţă sănătoasă,

cazuri sociale) 10 ore

Aplicarea cunoştinţelor dobândite în situaţii de comunicare complexe 2 oreTotal: 28 ore

Semestrul 3

Activitatea umană şi mediul înconjurător 2 ore Habitat, clădiri, design (descriere, funcţionalitate; promovare) 6 ore Comunicarea în activităţi manageriale (contacte de afaceri - corespondenţă, discuţii

telefonice, aspecte de protocol; raport de activitate; recrutarea personalului) 10 ore

Angajarea (motivaţia în alegerea profesiei; demersuri în solicitarea unui post - anunţul publicitar, C.V., cererea de angajare, interviul)

6 ore

Calculatorul în profesiunea aleasă 2 ore Aplicarea cunoştinţelor dobândite în situaţii de comunicare complexe 2 ore

Total: 28 ore