ГБОУ ИРО Краснодарского края

Библиотека

ВСЁ НА СВЕТЕ

ИНТЕРЕСНО

(рекомендательный список познавательной литературы для

детей дошкольного возраста)

Краснодар, 2016

2

Младшие школьники и дошкольники – это особенные чита-

тели, ведь им интересно всё! Они любознательны, они – открыва-

тели и исследователи, постоянно желающие узнавать. Любозна-

тельность – мотор развития, а познавательные книги рассказывают

обо всем на свете: о небесах, о морях и океанах, о рыбах, птицах и

зверях, о деревьях и цветах, о мире машин, и, конечно же, о людях.

К тому же такие книги написаны живо, интересно и увлекательно!

Издательство «Мнемозина» подготовило новые серии книг

познавательного и развивающего характера для детей дошкольно-

го и младшего школьного возраста для детей дошкольного и

младшего школьного возраста, родителей и педагогов.

Их цель познакомить ребенка с тем, насколько разнообразен

мир, насколько сложно и интересно его устройство. Они предпола-

гают совместное чтение и обсуждение вопросов, представляющих

интерес для детей. Предлагаемые игры, эксперименты и творче-

ские задания превратят процесс обучения в увлекательное для ре-

бенка исследование вещей и явлений, будут способствовать разви-

тию его пытливости и наблюдательности. Каждая из книг содер-

жит рекомендации для родителей и педагогов относительно того,

как лучше построить беседу на ту или иную тему.

Составители: Шихова Т. И., зав. библиотекой:

Кузеванова И. П., библиотекарь

3

"Что говорит наука..."

Рока, Н. Вселенная / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,

2006. – 36 с. : ил.

Рока, Н. Земля / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,

2006. – 36 с. : ил.

Рока, Н. Климат / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,

2006. – 36 с. : ил.

Рока, Н. Море / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,

2006. – 36 с. : ил.

Благодаря книгам этой серии дети смогут совершить захватыва-

ющее "путешествие" в жаркую Африку и на Крайний Север, подняться

высоко в горы, побывать в безлюдных пустынях. Ребята познакомятся с

различными природными явлениями, ландшафтами, населяющими нашу

планету животными и растениями, узнают, что все в природе взаимосвя-

зано и что Земля – наш общий дом. Доступные тексты и красочные ил-

люстрации позволят каждому ребенку почувствовать себя исследовате-

лем глубин океана и просторов Вселенной, сделают познание окружаю-

щего мира увлекательным занятием.

4

"Что такое искусство?"

Рока, Н. Кино / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,

2006. – 36 с. : ил.

Рока, Н. Музыка / Нуриа Рока; пер. с исп. – М. : Мнемозина,

2006. – 36 с. : ил.

Рока, Н. Театр / Нуриа Рока ;пер. с исп. – М. : Мнемозина,

2006. – 36 с. : ил.

Эта серия книг не только открывает для малышей удивительный

мир музыки, театра и кино, но также приобщает к творчеству, побуждает

их фантазировать и экспериментировать. В доступной для детского вос-

приятия форме она знакомит ребят с миром искусства и тем самым спо-

собствует их творческому развитию. Описание поделок, игр и различных

идей для творчества, предлагаемых в разделе "Практические задания",

позволят на практике реализовать полученные детьми знания.

5

"Для малышей и взрослых"

Рока, Н. Детские страхи / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемо-

зина, 2006. – 36 с. : ил.

Рока, Н. Друзья / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,

2006. – 36 с. : ил.

Рока, Н. Мальчики и девочки мира / Нуриа Рока ; пер. с исп. –

М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.

Рока, Н. Семья / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,

2006. – 36 с. : ил.

Рока, Н. Твоё тело / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,

2006. – 36 с. : ил.

Рока, Н. Чувства / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,

2006. – 36 с. : ил.

Для чего нужны глаза, уши, нос… ? Почему мы чувствуем холод,

жару, ласку и щекотку… Куда попадает пирожок после того, как его про-

глатывают? На эти и сотни других вопросов помогут найти ответы книги

из серии «Для малышей и взрослых». В развитие темы в конце каждой

книги предлагаются практические задания и игры, призванные помочь

ребёнку лучше уяснить обсуждаемые явления. Даются рекомендации ро-

дителям и педагогам как лучше построить беседу на ту или иную тему,

затрагиваемую в книге. Знакомство с книгами этой серии также будет спо-

собствовать обогащению словарного запаса ребёнка.

6

"Маленький повар"

Сегарра, М. Легкие закуски и коктейли / Мерседес Сегарра ; пер.

с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.

Сегарра, М. Макароны и пицца / Мерседес Сегарра ; пер. с исп. –

М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.

Сегарра, М. Сладкие пироги и десерты / Мерседес Сегарра ; пер.

с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.

Сегарра, М. Угощение к детскому празднику / Мерседес Сегар-

ра ; пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.

В книгах этой серии предлагаются простые рецепты, открываю-

щие детям волшебный мир кулинарного искусства. Они помогут вашему

ребёнку научиться готовить лёгкие закуски и десерты, пиццу и блюда из

макаронных изделий. Все рецепты представлены в доступной для дет-

ского понимания форме. Последовательность выполнения действий по-

казана на картинках. В конце каждой книги даются советы родителям по

вопросам детского питания либо рекомендации по подготовке детских

праздников и украшению стола, а также помещен детский иллюстриро-

ванный словарь по теме «Кулинария».

7

"Играем круглый год"

Риполл, О. Ветрено? Играм это не помеха! Игры. Осень / Ориол

Риполл ; пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.

Риполл, О. Жарко? Поиграй в воде! Игры. Лето / Ориол Риполл ;

пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.

Риполл, О. Погожий день? Давай поиграем! Игры. Весна / Ориол

Риполл ; пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.

Риполл, О. Холодно? Играя, этого не замечаешь! Игры. Зима /

Ориол Риполл ; пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.

В книгах этой серии представлены разнообразные игры, в кото-

рые можно играть дома и на улице, в осеннем парке и весеннем лесу, на

снегу и в воде, на даче, на пляже и даже во время путешествия. Они ре-

комендуются для организации досуга в семьях, где есть дети младше

восьми лет. Правила игр просты и доступны для детского восприятия,

тем не менее, их можно изменять применительно к возрасту ребенка.

Предлагаемые игры не только помогут вашим детям весело провести

время в ненастную осеннюю погоду или жарким летним днем, но также

позволят им поразмышлять о явлениях, типичных для того или иного

времени года. Многие игры этой серии можно использовать для обуче-

ния детей. Соответствующие рекомендации для родителей даются в по-

следней главе каждой книги.

8

"Давай поговорим..."

Море-Мальинос, Дж. Если родители расстались… / Дженнифер

Море-Мальинос ; пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.

Море-Мальинос, Дж. Какие бывают секреты? / Дженнифер Мо-

ре-Мальинос ; пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.

Дети, так же как и взрослые, нередко сталкиваются с очень слож-

ными жизненными ситуациями: смерть кого-либо из близких, развод ро-

дителей, необходимость оставаться дома одному... Взрослые испытыва-

ют стресс. А ребенок? Большинство родителей знают, как трудно разго-

варивать с детьми на подобные темы. В этой ситуации вашими добрыми

помощниками могут стать книги из серии "Давай поговорим...". Они

подскажут, как объяснить малышу, что произошло, научат его отличать

"хорошие" секреты от "плохих", общаться с разными людьми. Анализи-

руемые в этих книгах ситуации - подходящий повод для задушевного

разговора с вашим ребенком и обсуждения его страхов и переживаний.

9

"Хитроумные изобретения"

Бейли, Д. Эра новых идей / Д. Бейли ; пер. с англ. Л. Клюкина. –

М. : Мнемозина, 2009. – 48 с. : ил.

Бейли, Д. Давным-давно / Д. Бейли ; пер. с англ. Л. Клюкина. –

М. : Мнемозина, 2009. – 48 с. : ил.

Бейли, Д. Чудеса медицины / Д. Бейли ; пер. с англ. Л. Клюки-

на. – М. : Мнемозина, 2009. – 48 с. : ил.

Бейли, Д. Попробуем разобраться / Д. Бейли ; пер. с англ.

Л. Клюкина. – М. : Мнемозина, 2009. – 48 с. : ил.

Книги серии «Хитроумные изобретения» знакомят читателя с ис-

торией самых замечательных открытий, которые повлияли на развитие

нашей цивилизации. Написанные живым и образным языком и украшен-

ные яркими и выразительными иллюстрациями они делают открытия

ближе и понятнее детям, объясняя сложные научные конструкции на яр-

ких, запоминающихся примерах. Каждое изобретение дается поступа-

тельно. Рассказывается, почему возникла проблема. Формирование ре-

шения и появление самого изобретения. Рассказ о том, как это изобрете-

ние используется в наши дни. Подробная инструкция – как выполнить

маленькую копию научного изобретения и почувствовать себя первоот-

крывателем.

10

"Все живое – из яйца"

Ануин, М. Жизненный цикл млекопитающих / Майк Ануин ; пер

с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Ануин, М. Жизненный цикл птиц / Майк Ануин ; пер с англ.

А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Спилсбери, Р. Жизненный цикл насекомых / Ричард и Луиза

Спилсбери ; пер с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Спилсбери, Р. Жизненный цикл рыб / Ричард и Луиза Спилсбе-

ри ; пер с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Из книг серии «Все живое – из яйца» вы узнаете о жизненных

циклах разных групп животных, об удивительных способах их размно-

жения и развития, о том, как они добывают пищу и растят потомство, как

они приспосабливаются к условиям окружающей среды и как непросто

им выживать в соседстве с человеком. А также что обеспечивает суще-

ствование каждого вида животных на Земле. В каждой книге содержатся

прекрасные фотографии животных в их природных местообитаниях,

схемы и графики, поясняющие интересные аспекты их жизни, толковый

словарик и алфавитный указатель, Интернет-ссылки для продолжения

собственных исследований

11

"Пищевые цепи"

Баттерфилд, М. Кто кого ест на морских побережьях? / Мойра

Баттерфилд ; пер с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Баттерфилд, М. Кто кого ест в степях и саваннах? / Мойра Бат-

терфилд ; пер с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Кэмпбелл, Э. Кто кого ест в пустынях? / Эндрю Кэмпбелл ; пер с

англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Кэмпбелл, Э. Кто кого ест в реках и озёрах? / Эндрю Кэмпбелл ;

пер с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Снедден, Р. Кто кого ест в городах? / Роберт Снедден ; пер с

англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Снедден, Р. Кто кого ест в тропических лесах? / Роберт Снедден ;

пер с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Каждую минуту, каждый день во всем мире животные охотятся,

или кто-то охотится на них. Со всех сторон слышно, как кто-нибудь

жует, чавкает, лязгает зубами, заглатывает. Но кто кого ест, как устроены

пищевые сети и цепи в различных местообитаниях нашей планеты – вы

узнаете из книг серии «Пищевые цепи в действии», книги сопровожда-

ются красочными снимками, среди которых есть уникальные.

12

"Экстремальные виды спорта"

Барр, М. Сноубординг / Мэт Барр, Крис Моран ; пер с англ.

В. Мананкова. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Глайдвелл, С. Роликовые коньки / Стив Глайдвелл ; пер с англ.

Е. Вороничевой. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Джоб, К. ВМХ / Крис Джоб ; пер с англ. В. Мананкова. - М. :

Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Окслэйд, К. Скалолазание / Крис Окслэйд ; пер с англ. Н. Поле-

таевой. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Осборн, Й. Горный велосипед / Йен Осборн ; пер с англ. Н. По-

летаевой. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

Пауэлл, Б. Скейтбординг / Бен Пауэлл ; пер с англ. Н. Полетае-

вой. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.

«Экстремальные виды спорта» – это новая серия книг о самых

современных, динамичных и захватывающих видах спорта. По ним про-

водятся международные соревнования, некоторые из них включены в

программу Олимпийских игр.