Астана қаласы

Ж.Жабаев атындағы №4 мектеп-гимназиясыныңнеміс және ағылшын тілдері пәнінің мұғалімі Токтагазина Камалхан Балкыбековна

Сабақтың тақырыбы: Die Jahreszeiten (Жыл мезгілдері) Klasse 5

Жалпы мақсаты:

Күтілетін нәтиже:Көрнекілік:

Жыл мезгілдерін сипаттай білу

Жылдың төрт мезгілін сипаттап айтып бере аладыҮлестірмелі материалдар, суреттер, постерлер.

.Тапсырмалар модульдер Іс-әрекет

I.Топқа бөліну:

ІІ.Сергіту сәті:

1,2,3,4Unser Zimmer fegen wir.1,2,3,4Staub wischen alle wir

III.Wiederholung:

Possessivpronomenb)Beantwortet folgende Fragen!

c) Fragt einander!

d)Übersetzt folgende Sätze!

IV. Neues Thema: Die Jahreszeiten

1. Frage: Lehrerin: Wie meint ihr, zu welcher Jahreszeiten passt grün (gelb, weiß)?

Оқушылардың жас ерекшелік-не сәйкес оқыту

Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдердиалог

1-Gruppe: weiß 2- Gruppe : grün 3-Gruppe: gelb4-Gruppe: rot

a)Ich-mein Buchdu-dein Bucher-sein Buch wir-unser Buchihr-euer Buch sie-Ihr Buch

b)Wessen Heft ist das?Ist das dein Bleistift?Wessen Kleid ist das?c)-Wessen Schultasche ist das?-Wo liegt die Schulsachen?-Was ist das? (Schulsachen)c)Ich nehme mein Buch. Sie nimmt ihre Karte.Sie nehmen ihre Tasche. Du liest dein Buch. Das ist ihr Kleid. Ihr habt am Anfang der Stunde in 3 Gruppen eingeteilt. Zeigt mir bitte eure Figuren, welche Farben habt ihr?Die Schüler: 1.Reihe: grün 2.Reihe: gelb 3.Reihe: weiß

Sch: grün-Frühling

2. Frage: L: Wie heißen die Frühlingsmonate(die Herbstmonate, die Wintermonate)?

топтық жұмыс

дарынды және талантты балалармен жұмыс

rot Sommer gelb-Herbst weiß-Winter

Sch. antworten auf die Fragen.

Muslimas liebste Jahreszeit ist der Winter.

Almas erzählt über den Sommer mit Vergnügen nach.

3. Frage: Was feiern wir im Frühling (im Herbst und im Winter)?

4. Frage: L. Kinder, was machen die Leute gewöhnlich an den Feiertagen?

5. L: Ihr musst jetzt über euren liebste Feiertag erzählen.

IV. Hausaufgabe: Meine liebste Jahreszeit (eine kurze Erzählung schreiben)

Оқу үшін және оқытудағы бағалау: Рефлексия жазу.1.бүгінгі сабақта не үйрене алдым? Не ұнады? Не ұнамады?2.Сабақ барысында қандай сұрақтар туындады? 3. келесі сабақта не үйренгің келеді

Sch: nennen die Feiertagen und Datum. (Am 8. März feiern wir den Frauentag ).Sch: Sie tanzen, singen, schenken Geschenke und gratulieren einander.Die Schüler der 1 Reihe haben das Naurysfest, 2. Reihe den Tag des Lehrers 3. Reihe das Neujahr gewählt.Die Schüler arbeiteten mit Vergnügen. Sie tanzten, sangen, schrieben Glückwunschkarten, gratulieren einander und den Lehrern zum Feiertag.Sie bekamen Sternen für aktive Arbeit.Критериалды бағалау 15-20 жұлдызша жинағандар – «Keruen»-ге барады10-14 жұлдызша жинағандар – «Mega-Astana»-ға барады5-9 жұлдызша жинағандар – «Asiapark»-ке барады

Deutschlehrerin: Toktagazina K.B. Schulgymnasium №4 von Sh. Shabayev.