2

國文系專業能力指標與課程對應表

能力層面 1.知識／認知 2.職能導向 3.個人特質 4.價值／倫理

指

標

(1)具備經史學、哲學、文學、語

言文字、國文教學等專門知

識。

(2)具備中國語言、文學、學術思

想、文獻資料之認知與研究能

力。

(3)具備理解、分析、評鑑文獻的

能力。

(4)具備多元文化跨領域轉化、跨

領域知識架構、科際整合的能

力。

(1)能針對不同媒體的性質，組

織、重述與再現文本。

(2)具備講解、教導、傳播中華傳

統文化的能力。

(3)具備應用語文特質，結合傳統

文化，發展文創產業的能力。

(4)具備檔案管理能力。

(1)具備良好的中文書寫及口語表

達能力。

(2)具備培養靈感、激發創意、形

成創見的能力。

(3)具備良好溝通協調與團隊合作

能力。

(4)具備人文關懷。

(1)具備人文素養。

(2)遵守語言基本規範。

(3)具備良善的性情與高尚的品

格。

(4)理解並尊重智慧財產權。

◎學士班課程

能力

指標

課程

1.知識／認知 2.職能導向 3.個人特質 4.價值／倫理

(1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (4)

必修課程

一

年

級

國語語音學

國學概論

四書

二

年

語言學概論

3

級 文字學

中國文學史

散文選及習作

詩選及習作

三

年

級

聲韻學

國文文法

修辭學

詞選及習作

曲選及習作

中國哲學史（一）

四

年

級

中國哲學史（二）

訓詁學

4

應用文及習作

選修課程

一

年

級

書法

讀書指導

演說與辯論

中文電腦資料處

理

中國語言學概論

基礎聽講練習

文學概論

現代文學史

樂府詩

兒童文學

荀子

韓非子

史記

文史通義

新聞編寫

5

廣告與行銷學

發音語音學

國音與口語表達

藝術

實用國音與華語

教學

國語與方言

現代詩及習作

現代散文及習作

二

年

級

閩南語概論

閩南語教學法

客家語概論

客家語教學法

詞彙學

書法研究

日文（一）

楚辭

臺灣文學

臺灣文化概論

6

報導文學

青少年文學

中國哲學概論

魏晉玄學概論

佛學概論

兩漢思想概論

淮南子

呂氏春秋

管子

邏輯概論

資治通鑑

華語教學導論

華語教材教法

廣告原理

武俠小說概論

西洋哲學史

極短篇小說

語言與文化

7

臺灣閩南語文學

三

年

級

現代小說選

文章風格學

甲骨文

日文（二）

專家詩

專家文

昭明文選

文心雕龍

辭賦選讀

駢文選讀

編輯與採訪

思想方法

莊子

宋明理學導讀

道教概論

左傳

史通

8

古典小說選

數位內容與語文

教學

傳播理論

民俗與文學

文學與編劇

國際漢學引論

出土簡帛選讀

經學史概論

晚明小品

明清八股文

小說敘事學

中國神話導讀

古文字學導讀

章法學

論文寫作指導

四

年

級

作文教學指導

華語文教學概論

鐘鼎文

9

專家詞

專家曲

古典戲曲選

現代戲劇選

詩歌吟誦學

明清小說

文藝美學

文學批評

老子

清代思想概論

中國當代思想導

論

中國佛學史

詩經

易經

六祖壇經

中國佛教藝術

大

碩

合

書經

禮記

10

語言學文獻與方

法

國語文教學文獻

與方法

文字學文獻與方

法

中國文學英譯選

讀

古典文學文獻與

方法

現代文學文獻與

方法

西方文學名著選

讀

當代西方文化理

論

哲學文獻與方法

經學文獻與方法

史學文獻與方法

漢譯佛典選讀

國文教學語法研

究

11

◎研究所課程

能力

指標

課程

1.知識／認知 2.職能導向 3.個人特質 4.價值／倫理

(1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (4)

選修課程

碩 治學方法專題研究

碩

博

書法專題研討

國文教學專題研究

章法學研討

詩歌教學研究

詞曲教學研究

散文教學研究

作文教學研究

閱讀教學研究

修辭教學研究

國語文評量研究

文法教學研究

12

語文思考教學研究

古文法研討

中國文字綜合研討

金文研討

古文字學研討

漢語方言學研討

古音學研討

廣韻研討

實驗語音學專題研

究

等韻研討

詞源學專題研討

應用文字學專題研

究

中國語言學名著選

讀

中國語言學史

戰國文字研究

秦漢魏晉篆隸研究

說文研討

13

形態句法的田野調

查

漢語歷史語法專題

甲骨文研討

音韻學理論流變

漢字形體學研究

語言田野調查

中國文學史專題討

論

中國文學批評史專

題研究

中國文學專題研究

中國文學理論研討

文心雕龍研討

文選學研討

文章學研討

專家詩研討

詩學研討

樂府詩特論

詞學研討

14

蘇東坡詞研討

比較文學專題研究

蘇東坡詩研討

現代中國文學特論

（一）

現代中國文學特論

（二）

漢魏六朝詩研討

美學研討

神話學研究

陶淵明詩研討

專家曲研討

曲學研討

專家詞研討

寓言專題研究

戲曲表演學研討

清代戲曲專題

文學研究與資訊科

技專題

辭賦專題研究

15

唐代文學專題研究

宋代文學專題研究

民間文學專題研討

中國古典小說研討

臺灣現當代小說研

討

中國寓言史專題研

究

跨文化改編戲曲專

題

現代通俗小說研究

話本小說研究

明清小說專題研究

臺灣古典文學專題

日治時期臺灣文學

專題

大陸當代小說專題

研討

先秦諸子研討

兩漢諸子研討

魏晉玄學研討

16

佛學研討

宋明理學研討

老莊研討

比較哲學

思想方法研討

當代思想專題研討

臺灣文化思想研討

禪學研討

中國學術思想史研

討

出土文獻思想專題

研究

中國哲學觀念史研

究

道教專題研究

全真道專題研究

道教思想專題研討

尚書研討

詩經研討

三禮研討

17

春秋研討

經學史研討

群經大義研討

日本漢學研討

史學專書研討

歲時禮俗文化專題

研究

周易經傳研討

易學專題研究

象數易學專題研究

博 當代儒學專題研究