2 9 d e a g o s t o d e 2 0 1 5 | B r a s í l i a - D F

Projetos selecionados

2

Sumário

Projetos participantes.......................................... Intercâmbio......................................................... Extracurricular..................................................... Cidadania............................................................ Cultura............................................................... Autoconhecimento................................................ Apoio curricular.................................................... Novos modelos de educação.................................. Publicação........................................................... Rede.................................................................. Olimpíadas.......................................................... Voluntariado........................................................ Esporte............................................................... +1 Categorias......................................................

0405060814141723252727293032

4

Projetos participantesOs projetos são divididos nas seguintes categorias: Intercâmbio, extracurricular, cidadania, cultura,

autoconhecimento, apoio curricular, novos modelos de educação, publicação, rede, olimpíadas, voluntariado, saúde, tecnologia e esporte.

5

ONG EduAction / Projeto EduActionDescrição: A ONG EduAction trabalha para aumentar a motivação dos jovens quanto a sua apren-dizagem, aumentando a percepção da conexão entre o conteúdo oferecido e o desenvolvimento individual. Nossos projetos são baseados numa metodologia criativa e na educação intercultural. A iniciativa surge em 2009 com o Projeto EduAction, projeto que se internacionalizou a partir da orga-nização AIESEC. A sede internacional da ONG EduAction se encontra em Porto Alegre.Cidade: Porto Alegre – RS | Tags: Intercâmbio, cultura, desenvolvimento individual

Intercâmbio

6

Projeto SIM: Um sonho, uma ideia, um mundo de mudanças.Descrição: Considerando as falhas do presente sistema educacional, como a falta de aplicações práticas de conceitos aprendidos, o projeto visa à instalação de centros para desenvolvimento de atividades práticas extraclasse nas áreas de ciência, engenharia e tecnologia, perante parceria com o Science Museum de Boston e o MCTI. Objetivando estimular o interesse nos conteúdos de sala de aula, serão organizados projetos, desafios e gincanas, nas quais o estudante será protagonista no processo de aprendizagem.Cidade: Imbé e Novo Hamburgo – RS | Tags: Ciência, metodologia, extracurricular, engenharia, tecnologia.

Economia sem Limites Descrição: O Economia sem Limites é um projeto idealizado pelo professor Dr. Mário Marcos Sam-paio Rodarte e pelos alunos de graduação em Relações Econômicas Internacionais André Felipe D. Martins R. Elias e Gabriel Sobral Escada. Ativo desde fevereiro de 2014, ele prevê a divulgação da teoria econômica e, também, a motivação de debates em torno de temas contemporâneos para alu-nos que ainda não ingressaram no ensino superior. Cidade: Belo Horizonte - MG | Tags: Debates.

Extracurricular

7

EDU3.comDescrição: O projeto tem como objetivo potencializar o ensino e engajar os alunos da rede pública por meio das mídias sociais. Ou seja, adotar as mídias sociais na prática didática, sendo um canal para debates, tirar dúvidas, troca de materiais extracurriculares. O que está em evidência é que mui-tas escolas não estão acompanhando a evolução tecnológica pela qual a sociedade está passando e o impacto que isso tem na educação, especialmente quando se trata de jovens conectados. Cidade: Brasília | Tags: tecnologia, mídias sociais.

ELLP - Ensino Lúdico de Lógica de Programação Descrição: O projeto se iniciou em 2014 com a participação voluntária de um grupo de alunos, onde pretende desmistificar a ideia da dificuldade na programação, contribuindo para o desenvolvimento intelectual do aluno. São realizadas Oficinas utilizando a plataforma Kodu Game Lab e o robô Lego Mindstorms, com atividades que buscam integrar o aluno à tecnologia junto com matérias do Parâ-metro Curricular Nacional, fortalecendo a interdisciplinaridade dos conhecimentos de forma lúdica, dinâmica e desafiadora. Cidade: Cornélio Procópio | Tags: Programação, tecnoloiga.

8

Projeto Criança Feliz (PCF)Descrição: O PCF é uma iniciativa de estudantes universitários que tem como objetivo proporcionar inclusão social para crianças e jovens por meio de atividades educativas que reforcem a consciência cidadã, o conhecimento e sobretudo, a formação de valores humanos. O Projeto foi fundado em 2005 na cidade de Lorena-SP e atualmente, conta com cerca de 100 voluntários, trabalhando com 75 jovens e crianças.Cidade: Lorena - SP | Tags: Inclusão, Cidadania.

Desabafo SocialDescrição: O Desabafo Social foi criado em 2011 pela soteropolitana Monique Evelle e está alocado majoritariamente em Salvador/BA. Contudo, possui colaboradores jovens espalhados pelos estados brasileiros, buscando formas de criar espaços de debates, envolver escolas, comunidades e institui-ções para promover a cultura de direitos humanos e educação.Cidade: Salvador - Ba | Tags: Coletivo, Direitos Humanos

Cidadania

9

Pé na EscolaDescrição: Criamos o Pé na Escola para conectar pessoas com seus direitos e seu papel na socieda-de. Trabalhamos com produção de conteúdo e formação de educadores e estudantes em temas de Democracia e Direitos Humanos, por meio de metodologias inovadoras e participativas. Nos encon-tramos na Faculdade de Direito da USP, em 2007, e logo criamos um grupo de estudos de Educação. A vontade de levar essas ideias e práticas para mais espaços educativos, além da Faculdade, deu origem ao Pé na Escola, em 2013.Cidade: São Paulo – SP | Tags: Direito, direitos Humanos, autonomia.

Pedagogia na rua- Reconstruindo o espaço da rua Descrição: O presente projeto tem como objetivo reisignificar o espaço das ruas para a população em situação de rua, através da metodologia pedagógica por meio de oficinas de música, teatro, ci-nema, literatura na rua , busco chegar ao propósito utilizando da prática voltada á pedagogia social, com o intuito da socialização e da formação cidadã dos sujeitos. A meta do projeto é alcançar a re-dução de danos provocados por situações violadoras de direitos e construir novos projetos de vida.Cidade: Juazeiro | Tags: Inclusão.

O direito de escolha da escola Descrição: “A Educação é uma unanimidade em nosso país. Só tem amigos e não tem inimigos, mas é o que é: uma das últimas em qualquer ranking de qualidade. A proposta visa a desoneração da educação, pois em média o Brasil tributa mais de 40% o material escolar. E o principal é uma quebra de paradigma: fazer com que os pais e os alunos tenham o direito de escolher a escola em que vai estudar, através da criação de uma Conta Poupança Educacional.” Cidade: São José do Rio Preto | Tags: política pública

10

EducAção Coletivizada Descrição: O projeto surge a partir de uma conversa de dois estudantes de graduação e por serem apaixonados pelo lado social, viram a necessidade de lutar pela igualdade e pela inclusão educa-cional. Busca-se solucionar a inércia presente entre os jovens no seu crescimento educacional, no pensar coletivo e no viver da democracia deliberativa.Visto que a educação é a ferramenta chave para a emancipação do indivíduo, o projeto visa incitar a reflexão,o debate e a mudança de visão de mundo dos estudantes. Cidade: Volta Redonda - RJ | Tags: impacto social, democracia.

Educar Aprendendo Descrição: O projeto “Educar Aprendendo” tem como principal objetivo, a melhoria e a democra-tização da educação brasileira através da criação de uma plataforma virtual de aprendizagem to-talmente gratuita e disponível para acesso em qualquer lugar do país. Esse projeto, busca atenuar a enorme disparidade entre a educação pública e privada por meio da produção de vídeo-aulas de excelente qualidade, além da utilização de ferramentas virtuais como jogos e simulados online com estatísticas de aprendizagem. Cidade: Inconfidentes | Tags: democracia, tecnologia, plataforma.

Brasilítica Descrição: “Global Politics é uma matéria do programa IB. A matéria explora desde Direitos Hu-manos, segurança mundial até economia. Isso me fez refletir muito sobre o quanto é importante possuir noções políticas e ter uma visão internacional da sociedade. A ideia do projeto é justamente difundir o conhecimento político mundial no Brasil. Formar uma comunidade, tanto de jovens com experiência na área, que serviriam de mentores e controlariam o projeto. Também jovens que quei-ram aprender mais sobre.” Cidade: Guaratuba

11

Vivaci Descrição: A missão do Vivaci é aumentar o diálogo entre o jovem e os órgão maiores que o ro-deiam , tornando esse ferramenta de mudanças.Os integrantes vão as diretorias ou Grêmios das suas escola apresentam a proposta e tentam ganhar apoio dos mesmos , após isso coleta-se opiniões dos estudantes de “qual o principal problema em sua escola”para repassá-las para a diretoria e o grêmio , seleciona-se as melhores opiniões com o órgão parceiro e determina-se um prazo justo para a resolução desses problemas. Cidade: Araxá | Tags: Presença comunitária.

Aprender e ensinar – Projeto de multiplicação do conhecimentoDescrição: Anseio pela melhora da educação e convicção de que estudantes e professores são pro-tagonistas neste processo. Há necessidade de amplificar a voz de estudantes e professores, fazen-do-os corresponsáveis pelo processo de ensino-aprendizagem. Solução: Reuniões deliberativas para planejar estratégias de aprendizagem, com professores e alunos; escolha de projeto de relevância social com enfoque local como reuso de água e cineclube; avaliação do projeto e definição de metas para o período seguinte. Cidade: São Paulo - SP | Tags: democracia, apoio curricular.

EU, TRANSFORMADOR Descrição: O Projeto Eu,transformador,originou-se da necessidade das escolas trabalharem com os alunos os diversos problemas que interferem na educação,como violência,drogas,desigualdades sociais, etc.Tendo em vista disso,criamos o Projeto que será desenvolvido por adolescentes e jo-vens,onde os mesmo trabalhariam em rodas de debates,os problemas que mais interferem em sua comunidade.A partir do levantamento dos problemas,os participantes iriam montar oficinas e pales-tras para realizarem em sua comunidade. Cidade: Aracatiçu | Tags: democracia, comunidade.

12

Projeto EducAção Descrição: “O projeto surge de um sonho de dois jovens, após analisarem a precariedade educa-cional em seus interiores. O principal objetivo é levar informações aos jovens em que a educação é precária, despertando futuros profissionais, empreendedores, artistas, mediadores de conflitos e protagonistas sociais, afastando-os das drogas, assim como aprender a gerar renda, e elevação da autoestima, através de rodas de conversas, palestras e oficinas, buscando que os jovens atinjam seu potencial máximo.” Cidade: AMARAJI | Tags: Apoio comunitário.

Política em Pauta (PEP) Descrição: Atualmente, o Brasil enfrenta um problema sério de falta de conhecimento para poten-cializar o exercício de cidadania. Para resolver isso, o nosso projeto, Política em Pauta (PEP), propõe a realização de uma atividade extracurricular em parceria com professores na qual estudantes, a partir de estudos conduzidos a respeito da estrutura político-administrativa do país, formam partidos políticos e realizam debates a respeito de temas de interesse geral. Cidade: Araraquara - SP | Tags: Práticas

Transform+ação Descrição: O projeto tem como objetivo empoderar jovens e mostra-los que também podem reali-zar mudanças tanto no espaço público, como no espaço privado de suas cidades. Para realizar essa “transformação” na visão dos jovens, os tutores guiam os jovens para que saibam por onde começar e a partir deste ponto, são os jovens que decidem o que e como fazer. Cidade: São Paulo - SP | Tags: Desenvolvimento, protagonismo.

13

CulturaVisitas Arte Educativas no Memorial do Homem Kariri Descrição: O projeto propõe disseminação do acervo arqueológico e mitológico da Região do Cariri cearense através de Visitas Arte Educativas no Memorial do Homem Kariri, na Fundação Casa Gran-de. Promover intervenções artísticas e interativas no único museu de arqueologia do Cariri, promo-vendo a Educação Patrimonial como ferramenta de promoção conhecimento da história. Cidade: Nova Olinda - CE | Tags: Arqueologia, cultura, vomunicação, educomunicação.

Laboratório de Cultura Popular: experimentações em dança, educação e cultura popular Descrição: O Laboratório de Cultura Popular iniciou como um projeto de extensão do Programa Arte Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (outubro de 2012) e atualmente se desenvolve de forma autônoma. Nossa proposta proposta envolve a discus-são de abordagens corporais para o estabelecimento de relações significativas entre cultura popular e educação, promovendo a releitura das fronteiras entre espaços formais e informais de educação. Cidade: Uberlândia | Tags: Dança.

Letters for Learning Descrição: Ao longo de 2014, participamos de um projeto de ensino de inglês para bolsistas do IS-MART e percebemos que não só os alunos sentiam certa dificuldade em articular suas ideias em um texto, mas também muitos se sentiam desmotivados com o estudo do inglês. Assim, eu e o Lucas iniciamos um projeto de troca de cartas entre alunos desprivilegiados para fornecer uma oportunida-de de usar o inglês na vida real e ao mesmo tempo aprender sobre uma cultura totalmente diferente. Cidade: São Paulo | Tags: Ingles, cultura.

14

Correio de Livros Descrição: O Correio de Livros é um projeto de negócio social dentro do modelo ‘Buy-One Give-O-ne’. O negócio consiste em uma plataforma online para venda de livros usados. Na hora de ofertar o produto, o usuário concorda em destinar um percentual do seu lucro para que, quando seu livro seja vendido, outro seja doado para um estudante de escola pública. Ou seja, vendendo um livro o participante do projeto estará colaborando para aumentar o acesso de estudantes pobres a recursos culturais e educacionais. Cidade: Recife | Tags: livro, rede.

DSJ - Descobrindo o Sonho Jovem Descrição: O DSJ nasceu a partir da percepção de que são poucos os jovens que concretizam o potencial de transformação que guardam dentro de si. Trabalhamos para que cada vez mais jovens descubram propósito de vida e o potencial que têm. Acreditamos que o tripé autoconhecimento, inspiração e ação seja a solução para este problema. Para isso, ao longo de 10 workshops desenvol-vemos com os jovens atividades que contemplam esses três temas. Cidade: Taboão da Serra – SP | Tags: Autoconhecimento.

Autoconhecimento

15

Projeto Expandindo Horizontes Descrição: Surgiu quando notei que na minha escola haviam jovens talentosos e cheios de sonhos semelhantes aos meus, mas que não sabiam como iniciar seus caminhos, e decidi compartilhar meus conhecimentos, convidei dois amigos e formamos o Expandindo Horizontes, que visa trabalhar na realização dos sonhos dos membros, traçamos metas, apresentamos ferramentas para tal, desenvol-vemos o senso crítico através de debates, palestras, onde todos cooperam para o desenvolvimento individual e grupal dos envolvidos. Cidade: Barbalha | Tags: Autoconhecimento.

Escola Em Ação Descrição: As escolas não proporcionam a criança/adolescente ferramentas para desenvolver habi-lidades emocionais e oferecem pouca aplicação do que é aprendido, além de grande parte dos alunos estar desmotivada. O Escola em Ação foi idealizado para proporcionar a crianças/adolescentes uma educação para alcançar melhor qualidade de vida, pautada em três pilares: relacionamento consigo mesmo, relacionamento com o outro e projetos de impacto social. Cidade: Salvador | Tags: Autoconhecimento.

O poder da mente Descrição: Inclusão de psicólogos nas instituições de ensino desde a Educação Infantil ao Ensino Superior visando o diagnostico, o atendimento e o acompanhamento aos estudantes que apresen-tam dificuldades de aprendizagem que interferem no seu desempenho escolar e seu desenvolvi-mento cognitivo. Muitas vezes, esta problemáticas é originada pelo contexto social do estudante, ao exemplo de estudantes que buscam na instituição uma fuga para a realidade conturbada vivida. Cidade: Salvador | Tags: Psicologia.

16

Farol na Educação Descrição: Um grupo de 4 amigos, que passaram por uma dificuldade na escolha/adaptação/iden-tificação no curso de ensino superior. Então, foi percebido que é uma situação muito recorrente com outros jovens. Pois um grande numero de jovens tem dificuldade na escolha do curso por falta de oportunidades para testar antes de escolher de fato, além da falta de informação. Nossa proposta é oferecer uma conscientização sobre a importância de não desistir dos sonhos, como atingi-los e um “test drive”. Cidade: Olinda | Tags: Cidadania.

Conscientizando Jovens Descrição: Começou no curso de Psicologia, com o conceito de promoção de saúde, que é dar es-copo para que um problema futuro não se desenvolva. O problema que visa solucionar é a indecisão ou falta de interesse das gerações mais novas em perseguir o melhor caminho para si. A proposta é conscientizar jovens que ainda não saíram da escola para que conheçam mais sua realidade interna. Busca fomentar aspectos próprios de cada um, para que busquem novas saídas para os problemas atuais e futuros. Cidade: São Paulo | Tags: Autoconhecimento, saúde.

17

VEPinho Descrição: O VEPinho é um projeto com o objetivo de melhorar o relacionamento familiar, amizade e estudo através da educação diferenciada e da educação nas virtudes humanas. O projeto, também, ajudar os garotos a sanar suas deficiências em assuntos de Matemática e Português. As atividades são aos sábados das 9:30 às 13:00, com atividades de Esportes, Português, Matemática e Formação Humana. Hoje atendemos 95 garotos e contamos com a ajuda de 25 voluntários, em sua maioria estudantes universitários. Cidade: São Paulo – SP | Tags: Educação social, matemática, português.

Ciência Lúdica Descrição: A Ciência Lúdica deriva de uma análise sobre a falta de apropriação de cultura científica no Brasil e seus danos no desenvolvimento da população. Neste sentido, facilita o acesso do seu público aos conteúdos de uma maneira lúdica e estimulante, prezando o estímulo ao interesse com aplicações práticas ao cotidiano. Isso acontece por meio de técnicas e materiais alternativos levados às escolas. É a diversão do saber e do conhecimento, com conteúdos científicos e de enriquecimento pessoal e humano. Cidade: Curitiba | Tags: Ciência, metodologia.

Apoio curricular

18

Aldea Livre Descrição: “O projeto Saracura, busca uma ressignificação da pratica pedagógica onde o território é um vinculo fundamental na aprendizagem por meio de: oficinas semanais no contra-turno escolar para alunos da rede publica, com o intuito de construir planos de ação para melhorar o bairro/ Criar um selo para todos os estabelecimentos do território que se co-responsabilizem e se dispõem a ter algum plano comprometido com a aprendizagem/ Produzir seminários e vivências para educadores e outros simpatizantes.” Cidade: Sao Paulo | Tags: Territorio, bairro, cidadania.

PROVEST - Projeto Vestibulando Descrição: Atualmente, muitos jovens preferem trabalhar em vez de concluir o ensino médio e prestar vestibular. Por que isso acontece? O jovem precisa de incentivo, algo que prove que a edu-cação é mais importante que o trabalho nessa faixa de idade, porém, muitos não têm condições de pagar cursinhos para prepará-los para o vestibular. O projeto visa a criação de oficinas de cursos pré vestibulares gratuitos nas escolas de ensino médio da rede pública, o que ajudará milhares de jovens a fazer uma faculdade. Cidade: Canoas - RS | Tags: Cursinho, vestibular.

Oficina OrgânicaDescrição: O projeto foi inspirado em metodologias de ensino que buscam aproximar os conteúdos didáticos a realidade dos alunos. A ideia é uma oficina que tem a função de estimular discussões de idéias e formas práticas de solucionar problemáticas sociais, desde economia de energia na escola até uma nova fonte de energia para o mundo. Com isso, cada aluno poderá colocar suas habilidades em prática nos temas propostos, solucionando o desinteresse causado pela distância entre a escola e a vida real.Cidade: Salvador | Tags: Extracurricular, cidadania, ensino inovador.

19

SNEB – Sistema de Nivelamento Educacional Brasileiro Descrição: O SNEB é uma ideia que surgiu com a necessidade de um site voltado ao ensino online de origem nacional. O conceito básico usa uma metodologia simples que traz à tona a interativida-de e o ensino, usando-se de teoria, exemplos e prática em um só ambiente baseado em 3 etapas básicas (Teoria, Exemplo e Aplicação). O aluno também pode discutir no fórum do site com outros alunos e professores. Há também uma avaliação para testar os conhecimentos do aluno no final dos módulos.Cidade: Juazeiro do Norte | Tags: Plataforma.

FERMAT - Formação em Raciocínio Matemático Descrição: Em uma sala de aula é raro encontrar alunos interessados em matemática; os poucos que tem gosto pela matéria são comumente desincentivados. Visando sanar esse problema, o FER-MAT foi desenvolvido. O objetivo do projeto é acabar com a visão negativa da matemática e mos-trar, através de aulas interativas e atividades desafiadoras, o quão divertido pode ser se integrar ao mundo dos números. Essa iniciativa possibilita descobrir talentos que venham a contribuir para a comunidade científica brasileira. Cidade: Porto Alegre | Tags: Aprendizagem.

Gabaritando Descrição: Aumentar as chances de ingresso dos estudantes em uma universidade de qualidade. Escolhemos uma escola em que os estudantes em sua maioria nem prestam o ENEM (principal fer-ramenta de ingresso nas universidades) o que praticamente impossibilita o ingresso. Assim, oportu-nizamos um ensino de qualidade, através da bolsa e o acompanhamento periódico do desempenho dos alunos, algo não presente na realidade dos estudantes atingidos. Cidade: Salvador | Tags: Vestibular.

20

Estuda Mais Descrição: O Estuda Mais, tem como objetivo, ensinar os jovens estudarem de forma que entendam a necessidade de pensar e questionar, independente do padrão medieval didático em que vivemos. Guia-los a estudar de forma dinâmica e engajada. Cidade: Marabá | Tags: Metodologia.

Alfabeta Descrição: O projeto Alfabeta foi criado com o intuito de investir em cada ser humano. A educação atual tem um processo pedagógico que não respeita a individualidade de cada pessoa e que não se importa com a formação social do individuo. Contemos técnicas comprovadas em estudos da neu-rociência, filosofia e psicologia para formar socialmente e profissionalmente qualquer pessoa com base nos estudos do cérebro humano. Isso sempre respeitando a personalidade e os dons do jovem. Aprender será como um jogo. Cidade: São Paulo | Tags: Desenvolvimento.

PCS EDUCAÇÃO Descrição: O PCS Educação existe, em seu formato atual, desde 2009. É completamente gratuito. Utilizando pedagogias alternativas e inovadoras, damos aulas de matemática e português a alunos de 9o ano de escolas públicas do RJ. Tentamos ao máximo valorizar suas subjetividades e os acom-panhamos de perto, tanto em aspectos acadêmicos, como pessoais e familiares. Enfocamos o amor e a compreensão, tanto entre voluntários e alunos, quanto na solução de problemas sociais que os afetam.Cidade: Rio de Janeiro | Tags: Vestibulinhos.

21

De olho na educação Descrição: A escola assume a posição de mediadora entre aluno e cultura, sendo esta adquirida pela assimilação e propagação dos conhecimentos a partir das práticas sociais. O número expressivo de jovens repetentes assusta o cenário educacional do país. Entre os motivos pelos quais o aluno desiste está a falta de estímulo e o fracasso escolar. Para reverter o quadro, podemos instituir o sistema de monitoria aluno-aluno, o que garantirá que as notas aumentem e o aluno permaneça no ambiente escolar.Cidade: Itajubá | Tags: Reforço escolar.

Educação na Lotação Descrição: Criado para iniciação científica. Buscamos soluções para entreter, destacar alunos com dificuldade de aprendizagem e tomar atitudes para obter excelência na aprendizagem, também contribui para o bem estar do professor e afeta positivamente a aprendizagem do aluno. Conscien-tizando os pais, criando um ambiente agradável nos encontros e reuniões para “trazê-los” a escola. Ensinar aos professores noções de como o cérebro funciona em relação à aprendizagem. Promover palestras, teatros, saraus. Cidade: Jacareí | Tags: Reforço.

Integra Descrição: Muitas universidades possuem os próprios pré-vestibulares populares, mas a intera-ção entre universitários e jovens de escolas públicas ainda é restrita. A ideia do projeto Integra é proporcionar aos jovens da rede publica que não tem acesso ao ensino integral, a oportunidade de cursar um contra-turno na universidade, tendo os próprios universitários como tutores do projeto. Dentro da universidade esses jovens terão aulas de reforço dos conteúdos da serie, aulas de língua e computação. Cidade: Belo Horizonte | Tags: Reforço.

22

Debagir Descrição: O projeto consiste em reuniões que buscam promover o debate de um determinado tema escolhido pelos alunos participantes. Após a primeira etapa de seleção do assunto, o debate se inicia, posteriormente por meio da discussão é definida um solução, então partimos para a ação, que varia conforme o tema. Poderemos ajudar, promover ou difundir uma determinada questão. Cidade: Alegrete | Tags: Democracia.

AJI Matemática - Um novo olhar sobre as intervenções e formas de aprendizagem no ensino de matemática Descrição: Os alunos(60%)apresentam dificuldades na matemática básica(as 4 operações básicas e raciocínio lógico)além de apresentar grande desgosto e desinteresse.Desta maneira,temos como objetivo apresentar a matemática aos jovens de um jeito diferente,mostrando que ela não é um”-monstro”,mas sim algo divertido,sendo esta muito importante em nossas vidas.Para isso,acredita-mos que através de dinâmicas e explicações interativas,em parceria com o professor o interesse e a aprendizagem do aluno será possível. Cidade: Campinas | Tags: Matemática.

Líderes Transformadores Descrição: O projeto surgiu em um curso da Fundação Estudar e tomou corpo dentro da Universida-de Federal do Paraná. As instituições de ensino são organizações, como outras organizações sociais, necessitam de gestão profissionalizada, preparada e motivada para alcançar seus resultados. A pro-posta é trabalhar o desenvolvimento dos gestores através de conceitos estratégicos de organizações que buscam otimização constante de resultados e que são conduzidas por lideranças preparadas para os desafios da gestão.Cidade: Curitiba | Tags: Extracurricular.

23

Qualidade para a Diversidade Descrição: Neste projeto foi desenvolvida a Sondagem - Protocolo de Avaliação de Desenvolvimento Infantil, um instrumento para o professor realizar a avaliação qualitativa de seus alunos. O projeto é fundamentado no Desenho Universal da Aprendizagem, abordagem baseada em evidências, pes-quisas e práticas, cujo principal objetivo é orientar educadores a elaborarem currículos flexíveis que abranjam as diferenças individuais e beneficiem a todos. Busca-se, assim, promover qualidade para a Educação Inclusiva.Cidade: São Paulo | Tags: Avaliação.

Quintal do Aracê Descrição: O projeto visa estabelecer-se no bairro Aracê de Santo Antônio com a proposta de uma escola na área rural da cidade, voltado ao aprendizado através de vivências lúdicas, com uma edu-cação integral e humanizada, explorando as habilidades, potencialidades e competências humanas em todos os aspectos: culturais, intelectuais, emocionais, profissionais e físicas, com respeito à indi-vidualidade e espontaneidade de cada um e promovendo o questionamento das convenções sociais pré-estabelecidas. Cidade: São Carlos | Tags: Educação integral.

Entre a sala de aula e o espaço natural: a linguagem da natureza nos currículos Descrição: O projeto tem a intenção de direcionar o olhar para a potência e o uso dos espaços externos na educação infantil e de como esta mudança pode revelar como as crianças aprendem assuntos interligados a partir de uma investigação “in loco” em ambientes naturais e com elementos da natureza que dispomos na Escola, a relação da natureza no ambiente interno e externo.Cidade: São Paulo - SP | Tags: Natureza, educação infantil.

Novos modelos de educação

24

Por uma educação mais ativa Descrição: O jovem engajado sofre com o modelo de ensino passivo em vigor. O aluno precisa aprender com a experiência e ver a aplicação dos conhecimentos adquiridos em sala. Também é essencial que participe em eventos de empreendedorismo e projetos para construir suas próprias ideias. Criamos uma lista de metas para reformar os ensinos fundamental e médio baseada nessa tríade. Queremos unir a iniciativa privada à escola e as instituições federais, onde há melhor apare-lhagem para aulas práticas e eventos. Cidade: Muzambinho - MG | Tags: Motivação, empreendedorismo, ensino fundamental e médio.

Escola Maker Descrição: Escola Maker é um projeto social, que surgiu da união da visão de uma professora e de um aluno, que não satisfeitos com as suas experiências de ensino e aprendizado dentro de sala de aula, resolveram dar a sua contribuição para a melhoria de forma contínua das práticas e me-todologias realizadas no modelo educacional brasileiro, utilizando elementos da cultura maker para empoderar os alunos a não serem meros “depósitos de conhecimento e saber”, mas verdadeiros produtores de ciência e cultura. Cidade: Belo Horizonte - MG | Tags: Metodologia, ciência, cultura.

Escola Convexo Descrição: A Escola Convexo surgiu para transformar vidas. É uma ponte para uma educação dis-ruptiva que utiliza a resolução de problemas como base do aprendizado. Os educandos escolhem um problema real existente em sua comunidade e aprendem a investigar, a tomar atitudes diante dos fatos, a escolher caminhos e a construir novos conceitos para solucioná-lo. A metodologia é baseada em dois princípios: A potencialização das lideranças pelo empoderamento e pela união de mundos.Cidade: Porto Alegre - RS | Tags: Desenvolvimento.

25

7 Conexões Descrição: O 7 Conexões surgiu da necessidade da troca entre práticas que dão certo em um lugar e podem dar em outro. Na maioria das vezes as escolas não se comunicam e trabalham de maneira isolada. O projeto pretende ligar as escolas usando como fundamento o conceito de colaboração, se uma escola tem um espaço interessante para oferecer, ofereça. Se um professor tem uma grande ideia, compartilhe. Se um aluno aprendeu algo novo e viu que há significado para outros, espalhe.Cidade: Contagem - MG | Tags: Rede de boas práticas.

Guia Prático e Criativo Descrição: O projeto teve inicio no fim do mês de junho após uma aula de redação e pensávamos em criar um livro no qual fosse rápido e fácil de aprender e de construir uma redação, eliminando a insegurança e tornando isso uma forma divertida. Criamos um ebook e depois de alguns incentivos transformamos em um livro. Pretendemos dispertar o desejo e a curiosidade do leitor para um estu-do diferente, não só de redação, mas melhorando a forma que cada aluno enxerga o livro didático.Cidade: Recife - PE | Tags: Guia.

Publicação

26

Nós, docentes: inovação no ensino médio e superior no Brasil Descrição: Buscar práticas educacionais inovadoras p/ o ensino de jovens adultos, seja com novas tecnologias ou com novas metodologias. Paralelamente, estou realizando uma pesquisa com docen-tes de ensino médio e superior p/ descobrir quais são os “nós” do ensino. Simplificando: por que esses professores não mudam sua forma de ensinar? Quais são as dificuldades? Realizada a pesquisa poderei identificar os gargalos e trabalhar ainda mais para mudar o processo de ensino-aprendiza-gem no Brasil. Cidade: Cambridge | Tags: Ensino inovador.

Geração 2.1 Descrição: A educação brasileira tem problemas. Porém, esse problema não é enfrentado de forma correta. Antes de solucionar um problema precisamos saber qual é o problema. Logo, buscamos depoimentos de estudantes, professores, diretores, e de todas as pessoas que conseguem enxergar a sua volta, e tem alguma iniciativa para mudar e nos ajudar a formar uma solução. Pegamos esses depoimentos e fazemos vídeos, com entrevistas, debates, opiniões e atualidades, dando voz as pes-soas que querem falar. Cidade: Paulista | Tags: Debates.

Passei Fácil Descrição: “O projeto tem origem em uma discussão em sala de aula sobre os problemas da educa-ção brasileira e como poderíamos ajudar a diminuir estes problemas, foi nesta discussão que tivemos a ideia de criar um canal no YouTube, com o nome “”Passei Fácil””, com a ideia de fazer vídeos em todas as áreas do conhecimento para ajudarmos alunos a serem aprovados em escolas gratuitas de qualidade. Como por exemplo: Colégios militares, Institutos Federais, ETEC’s, etc. Ajudando no déficit da educação do Brasil.“.Cidade: São Paulo | Tags: Vídeos, compartilhamento.

27

AprenderEuAmo Descrição: O projeto consiste em uma plataforma online onde interliga todos estudantes brasilei-ros da rede pública e privada, onde ele irá encontrar vídeo aulas e questores do básico até o nível avançado, se com duvida mesmo visualizando a resolução, ele poderá tirar duvidas com alguém que já fez aquela questão e estar online. a plataforma também terá um medidor de aproveitamento em cada matéria, e apontar qual você deve estudar mais.

Cidade: Fortaleza | Tags: Tecnologia, rede, plataforma.

Olimpíadas Filosóficas Descrição: A Olimpíada seria dividida em três fases. A primeira começaria dentro das escolas, com a seleção e inscrição de alunos interessados. A segunda seria a aplicação de uma prova a nível esta-dual, com questões objetivas. Os medalhistas da olimpíada estadual passariam para a terceira fase, a Olimpíada Nacional, em que fariam uma prova desafiante, com questões objetivas e, sobretudo, discursivas. Os medalhistas brasileiros seriam agraciados com medalhas, certificados e bolsas de cursos de Filosofia.Cidade: Belo Horizonte - MG | Tags: Olímpiadas.

Rede

Olimpíadas

28

Projeto Voa! Vontade Olímpica de AprenderDescrição: O Voa começou como uma iniciativa de um grupo de amigos engajados com olimpíadas científicas, os quais, notando a dificuldade que alunos da rede pública tinham em estudar para essas competições, resolveram criar um projeto que os ajudasse com as provas. Para isso, desenvolvemos material próprio e utilizamos um sistema bipartido de aulas -- metade delas destinada à teoria, e metade, à resolução de exercícios. Com isso, já conseguimos medalhas em diversas olimpíadas, em especial na OBMEP e no KSF.. Cidade: São Paulo - SP | Tags: Olimpíada.

APOLE - Apoio Olímpico ao Estudante Descrição: O APOLE surgiu quando 4 jovens do ensino médio decidiram que todos deveriam ter as mesmas oportunidades em educação, independentemente de sua situação socioeconômica. Obser-varam que em Vinhedo as escolas municipais, as quais cuidam do fundamental, são de excelente qualidade, porém quando o aluno entra no ensino médio, administrado pelas escolas estaduais, o desempenho despenca. A solução são aulas dadas por voluntários para que os alunos não percam, relembrem e aprofundem seu conhecimento. Cidade: Vinhedo | Tags: Olimpiadas.

29

Mude VidasDescrição: O projeto Mude Vidas foi criado em 2014 e tem como objetivo encorajar ações solidárias como doações e trabalho voluntário. Para que isso ocorra, criamos uma plataforma online onde estão cadastradas instituições que trabalham a favor do próximo e da sociedade. As pessoas navegam pelo site, escolhem a instituição conforme a localização e necessidade específica e podem levar direta-mente à elas livros, roupas, cobertores, alimentos, etc ou até mesmo ajudar com trabalho voluntário.Cidade: Cunha - SP | Tags: Ação Beneficiente, voluntairado.

Voluntariado

Conhecimento: da periferia ao centro Descrição: A partir de visitas feitas às escolas públicas no interior do Amazonas, perce-bemos a carência dos alunos e o atraso em relação à Cidade. Há também a falta de re-cursos, como falta de materiais didáticos, lanches escolares, fardas e professores. O pro-jeto visa selecionar jovens que se destacam em suas escolas na Cidade, para que, atra-vés de trabalhos voluntários, os mesmos participem de temporadas nas escolas no interior, auxiliando e reforçando a educação dos alunos, buscando a hegemonia. Cidade: Manaus | Tags: Práticas

30

InspiraSonhoDescrição: O InspiraSonho será a maior plataforma de oportunidades estudantis do Brasil. Eu e meu sócio percebemos que existem oportunidades como conferências e outros pro-jetos buscando jovens brasileiros talentosos para impulsionarem seu desenvolvimento. No entanto, as informações sobre esses programas não chegam até grande parte dos estu-dantes. Nós queremos solucionar esse problema criando uma plataforma que reúna infor-mação sobre todos esses projetos, possibili-tando que esses programas mudem suas vidas.Cidade: Betim - MG | Tags: Oportunidades estudantis, site.

Tecnologia

Escola Digital Descrição: Um problema hoje nas Escolas Públicas é que a inserção da Tecnologia na sala de aula é muito pouca e hoje a sala de informática é pouca usada pela escola. O pro-jeto Escola Digital vista “digitalizar” as escolas públicas do Brasil e torna-las uma Escola Digital, e para isso, a escola irá in-serir os alunos e professores na “Inclusão Digital“, que visa utilizar a Tecnologia da Informação como meio para um ensino mais completo e di-nâmico. Cidade: Belém | Tags: Novas tecnologias.

31

ForAnyReality Descrição: Os tempos mudaram. Não entra na nossa cabeça que, enquanto a tecnologia evoluiu tanto em tão pouco tempo, a educação continua a mesma coisa por mais de sécu-los: algo chato e massivo. Que tal tornarmos o processo de aprendizagem menos doloroso e mais divertido, por meio da tecnologia, onipresente no mundo atual? Nós queremos aplicar a Realidade Virtual na concepção de ambientes imersivos que ensinem de maneira enxuta os conhecimentos científicos, e o aluno possa aprender jogando videogame! Cidade: São José dos Campos | Tags: Aprendizado interativo.

Projeto Pre-Para-AçãoDescrição: O Projeto teve início quando decidimos ajudar e mapear todos os Projetos So-ciais do ES. Além disso, temos como objetivo, a realização de eventos nos municípios, focando em atividades que trarão capacitação, empoderamento e inspiração para as co-munidades. Os eventos são forma-dos por palestrantes/jovens que eram daquele local e hoje em dia estão se profissionalizando. Tudo acontece através de roda de discussões, mini cursos e outras atividades que despertem o interesse para futuras ações locaisCidade: Vitória - ES | Tags: Desenvolvimento social, site, rede, eventos.

Educomídia Descrição: A ideia para o projeto surgiu após se fazer uma série de pesquisas sobre o tema de educação, com foco em programas alternativos de ensino. Temos a proposta de solucionar a falta de acessibilidade ao conhecimento, e ao crescimento intelectual por meio de redes socias e mídias digitais que já estão naturalmente integradas ao convívio social. Cidade: Rio de Janeiro | Tags: Metodologia.

32

Prevestibular.org Descrição: “A ideia surgiu da necessidade de fazer a diferença na educação pública brasi-leira, de promover a igualdade de acesso ao ensino superior e de promover a inclusão de qualidade.. Meta: levar universitário para lecionar nos milhares de pré-vestibulares comuni-tários do Brasil. Solução: em ambiente virtual, pretendemos mapear os cursinhos comuni-tários de todo Brasil, fomentar uma grande rede de excelência para troca de experiências e facilitar a inscrição de alunos e professores.” Cidade: São José dos Campos | Tags: Pré-vestibular | Categoria: Extracurricular, Apoio curricular.

+1 categorias

A+ Educação Descrição: A A+ Educação é uma plataforma de financiamento coletivo focada em professores da rede pública. Os professores de escolas públicas de todos os cantos do Brasil podem cadastrar gratui-tamente em nosso site quais recursos eles precisam para melhorar suas aulas. Após o projeto estar ativo, os doadores podem começar a doar a partir de R$10 reais. Uma vez que o projeto atinge a sua meta de financiamento, nós entregamos os materiais diretamente na escola e o doador receberá um kit de agradecimento.Cidade: Curitiba | Tags: Crowdfunding | Categoria: Rede, tecnologia.

Educa Música Descrição: Desde 2014 buscava criar um projeto social em que eu pudesse ajudar jovens talentosos que não recebem algum tipo de incentivo e apoio para que possam buscar novas oportunidades para suas vidas. Deste modo, juntamente com meu irmão, iniciei um trabalho que visa preparar os jovens da minha comunidade para o vestibulinho do melhor colégio de ensino médio da região: Colégio Embraer. Além disso, também pretendemos incentivar os jovens através da música, com cursos de instrumentos, e também de inglês. Cidade: São José dos Campos | Tags: Música | Categoria: Extracurricular, cultura.

33

PRIMA - Programa de Inclusão através da Música e das ArtesDescrição: O Programa de Inclusão através da Música e das Artes atua na Paraíba desde 2012. So-mos um sistema de orquestras inspirados no El Sistema (Venezuela). Nosso diferencial: a parceria com escolas públicas. Temos 13 polos de ensino, 1.500 alunos e 100 professores. Damos aulas de coral, musicalização e dos instrumentos orquestrais, mas não somos uma escola de música. O pro-blema que buscamos solucionar: a exclusão e a desigualdade social. A solução: ensinar a cidadania através da música.Cidade: João Pessoa – PB | Tags: Cidadania, música | Categoria: Cultura, cidadania.

PolyteckDescrição: Uma revista gratuita de tecnologia e ciência para universitários. O objetivo da publicação é conectar os estudantes com temas de vanguarda em Ciência e Tecnologia que usualmente não são tratados em sala de aula. A longo prazo, queremos que os estudantes brasileiros possam reverter o seu conhecimento em benefício do desenvolvimento científico, tecnológico e econômico do país.Cidade: Curitiba - PR | Tags: Revista univesitária, ciência, tecnologia | Categoria: Publicação, rede.

Ação Musical Descrição: O Ação Musical é um projeto de educação musical gratuito para todas as pes-soas (todas as classes sociais, culturas, etnias, nacionalidades, gêneros e idades). O proje-to é fundado nas con-cepções de Paulo Freire na perspectiva da educação dialógica. Ape-sar da lei da música nas escolas, ainda muitas pessoas não têm acesso. As aulas são de instrumentos musicais e prática musical em conjunto, visando o aprendizado coletivo atra-vés da troca de conhecimentos e experiências. Cidade: Porto Alegre | Tags: Música | Categoria: Cultura, extracurricular.

34

SoEducacity Descrição: “Muitas instituições de ensino, universidades e ONGs possuem projetos edu-cacionais. Porém, muitos deles carecem de suporte para obter maior divulgação e impacto social. Temos a per-cepção de que a educação do Brasil precisa melhorar muito em todos os aspectos, mas raramente observamos ações que contribuam para a sua melhoria. Di-ante dessa problemática, nos veio a ideia de criar o Educacity: uma plataforma online de participação ou colaboração voluntária em projetos de ensino e extensão.” Cidade: Vitória | Tags: Divulgação, projetos | Categoria: Voluntariado, tecnologia.

EXPRECI – Exposição Regional de Engenharia e Ciências Descrição: O projeto nasce a partir de uma professora ao notar que a maior feira de ciên-cias do Brasil não tem impacto significante na região.Percebeu-se que solucionar esse problema poderia contribuir com o aumento do interesse dos alunos ao estudo e à ciência e aumentar a qualidade de ensino,visto que a experimentação é a melhor ferramenta para se produzir conhecimento.O projeto consiste na realização de uma feira de ciências,onde os integrantes do projeto vão às escolas auxiliar na produção dos projetos Cidade: Guaratinguetá | Tags: Ciência, metodologia | Categoria: Rede, extracurricular.

Germinação Descrição: O Germinação é um curso voltado para empreendedores de comunidades cariocas. Todo o material didático dele foi produzido pelos membros da nossa equipe e também somos nós que mi-nistramos as aulas. O curso é dividido em 5 partes: finanças pessoais, tópicos de economia, análise empresarial, aspectos gerenciais e noções jurídi-cas. Além disso, ele foi montado com o intuito de que tudo que foi ensinado seja posto em prática pelo aluno e que a construção do conhecimento do mesmo seja uma atitude ativa. Cidade: Rio de Janeiro | Tags: Empreendedorismo | Categoria: Rede, cidadania.

35

Argumenta Aê! Descrição: A educação no Brasil precisa ser melhorada, e essa melhoria passa por crian-ças e ado-lescentes empolgados na busca pelo conhecimento. O projeto Argumenta Aê! é uma competição de debates que prima por isso: encorajar os participantes a discutirem de forma saudável e com conte-údo relevante. Isso tudo os leva a estudarem sobre o que vai ser debatido, além do desenvolvimento de oratória, pensamento crítico, tolerância entre tantas outras habilidades e qualidades que são ine-rentes a grupos participando de debates. O Argumenta Aê! teve suas origens na Cidade de São Car-los, em um projeto piloto com seis competidores e três juízes que discutiram três moções dentro do grande tema da edu-cação: https://leaveras.wordpress.com/2015/05/30/37/. Embora atualmente o debate piloto tenha sido em nível universitário, nossa meta é alcançar o ensino fundamental e médio e fornecer a eles esta experiência em que todos aprendem a se expressar e compreender melhor as argumentações do dia a dia. Cidade: São Carlos | Tags: Debates, expressão | Categoria: Extracurricular, cidadania, cultura.

Learning Helpers Descrição: Aos sábados pela manhã, alunos de comunidades de baixa renda e jovens professores se encontram em um educandário para as aulas de inglês. Separados por ida-de, os alunos aprendem a língua através de atividades interativas, músicas e competições, recebendo a prazerosa carga de conhecimento cultural. Este intercâmbio de saberes é de mão dupla, com o qual alunos e professo-res aprendem sobre as diferentes realidades do Brasil, do mundo, e de outro idioma – tapando um buraco da educação brasileira. Cidade: São Paulo | Tags: Inclusão, inglês | Categoria: Extracurricular, apoio curricular.

36

Biblioteca Comunitária de Ipiabas Descrição: Nosso projeto consiste em uma biblioteca voltada para a comunidade de Ipia-bas. Mas não é apenas um local de estudos e leitura; temos curso de inclusão digital em parceria com o SE-NAR, realizamos palestras sobre aproveitamento de água e recursos naturais; temos reunião do comitê de produtores rurais, além de leituras e atividades com as crianças e jovens. Através desse projeto nós estamos melhorando a qualidade da edu-cação na escola pública e da mão de obra local. Cidade: Barra do Piraí | Tags: Biblioteca | Categoria: Extracurricular, cidadania, cultura.

Núcleo do Conhecimento Descrição: O atual sistema de ensino é ultrapassado e não dá propósito ou perspectiva para o alu-no estudar fora da sala de aula, pensar “fora da caixa” e ter prazer na busca pelo aprendizado.Para mudar esse cenário surgiu o “Núcleo do Conhecimento”,que consiste em,através de uma rede social, desenvolver e fomentar um ecossistema de incentivo ao estudo, baseado em olimpíadas científicas, feiras científicas, etc.O núcleo visa incluir e estimular alunos com aproveitamento abaixo de seu real POTENCIAL. Cidade: Salvador | Tags: Desenvolvimento | Categoria: Rede, tecnologia, olimpiadas.

Gênios de Turing: o ensino de programação na educação infantilDescrição: O projeto surgiu no estado de Goiás, visando atender as escolas, principal-mente públi-cas, onde o foco principal é aproximar as crianças da lógica de programação. Ensinar programação para crianças faz com que elas desenvolvam seu raciocínio lógico e consequente sua capaCidade: intelectual. Com aulas de programação as crianças apren-derão de forma interativa e divertida a escrever seus primeiros aplicativos aprimorando seu raciocínio lógico, requisito indispensável para qualquer área de atuação. Cidade: Ceres | Tags: Programação | Categoria: Extracurricular, tecnologia

37

Projeto WebTV AtitudeJB Descrição: O Projeto teve início em 2010 na Escola Estadual João Bley, em Castelo. Per-cebendo a dificuldade no desenvolvimento dos alunos em relação ao profissionalismo, surgiu a ideia de atrai-los ainda mais para atividades escolares, através de um meio de comunicação muito utilizado por todos: a internet. Nossas transmissões são realizadas pelo nosso site “www.atitudejb.com.br”, com muitas programações ao vivo, feitas por jovens, ao auxilio dos professores que sempre acompanham nos eventos. Cidade: Castelo | Tags: Divulgação | Categoria: tecnologia, apoio curricular.

Círculo da Matemática do Brasil Descrição: O Círculo da Matemática do Brasil é um projeto voltado para melhorar o aprendizado da matemática de crianças estudando em escolas públicas das cinco regiões do Brasil. O projeto tem como objetivo despertar nas crianças o gosto pela matemática e potencializar a sua aprendizagem. As aulas são lideradas por educadores brasileiros ca-pacitados na metodologia do “The Math Circle” desenvolvido pelos professores Bob e Ellen Kaplan da Universidade de Harvard, e adaptada ao con-texto brasileiro. Cidade: Rio de Janeiro | Tags: Metodologia, matemática | Categoria: Apoio curricular, tecnologia.

Projeto da Vinci Descrição: O principal objetivo do Projeto da Vinci é incentivar alunos a desenvolverem grupos de estudo, dessa forma, estimulando uma rede de ensino alternativa, feita de alu-nos para alunos. Percebemos que as escolas públicas auxiliam alunos com dificuldades de ensino, porém, não há in-centivo para alunos em suas áreas de interesse. O que propomos é que esses alunos desenvolvam projetos para desenvolverem suas habilidades e desper-tar interesse em seus colegas. Cidade: São José dos Campos | Tags: Rede de alunos | Categoria: Rede, apoio curricular.

38

Projeto Estrela Descrição: Este projeto direcionado ao estímulo não apenas acadêmico, mas também ao apoio e à base necessária a órfãos para que alcancem um futuro próspero, foi inspirado pelo contato com a resiliência dos orfanatos no preparo das crianças ali presentes para o futuro, e na literatura “Great Transitions” (1995). Este busca solucionar a falta de estímulo educacional de crianças desprovidas de figuras paternas através de um apadrinhamento sem compromisso jurídico.Cidade: Manaus | Tags: Inclusão, orfanato | Categoria: Cidadania, Voluntariado.

Projeto X+Y Descrição: “Durante meu último ano do EM, tive a oportunidade de participar do Torneio de Mate-mática de Harvard-MIT. Esta competição me ajudou a aliar a disciplina que mais gosto a algo que considero muito valioso: as relações e histórias que criamos com as pes-soas e nossos sonhos. Per-cebi que isso, a parte criativa da Matemática e a educação em-preendedora são aspectos raramente vistos em uma sala de aula. Assim, a ideia de criar um espaço de treinamento olímpico de Matemá-tica surgiu.” Cidade: Hortolândia | Tags: Olimpiada | Categoria: Olimpiadas, apoio curricular.

Programa Acelera Favela Descrição: O programa Acelera Favela é uma iniciativa educacional voltada para jovens de comu-nidades pobres. Procura-se despertar no adolescente o olhar crítico para identifi-car problemas na sua comunidade e dotá-lo de conhecimentos em empreendedorismo e tecnologia, desenvolvidos de modo prático, de modo que esse adolescente se torne capaz de criar soluções de negócios para tais problemas. Cidade: Rio de Janeiro | Tags: Empoderamento | Categoria: Extracurricular, cidadania.

39

Fórum Permanente de Discussão das Relações Étnico-Raciais Descrição: O Fórum nasceu da insatisfação com a omissão das contribuições e identida-des afro e índiodescendentes no âmbito educacional em contraponto com uma educação rigorosamente eu-rocêntrica. Busca-se compensar essa lacuna através do educar para as relações étnico-raciais, re-pensando o lugar dessas identidades através da audiência a to-das as vozes. Com isso, criou-se um canal que possibilitou o cultivo de práticas político-pedagógicas que apontem caminhos contra o preconceito e opressão racial. Cidade: Rio de Janeiro | Tags: Debate, inclusão | Categoria: Cidadania, cultura.

EDUCAGAME Descrição: O aumento nos índices de violência é um reflexo do investimento inadequado e da falta de atenção especial àquelas crianças com maiores probabilidades de se envol-verem na grande tra-gédia social que é a violência no Brasil. Dessa forma, propomos a criação de um sistema que busca suprir essa lacuna, e ao mesmo tempo incentiva os es-tudos profissionais da juventude como tam-bém aprofunda a reflexão e o compromisso desta com a educação e a realidade das regiões mais carentes do país. Cidade: João Pessoa | Tags: Game, violência | Categoria: Tecnologia, Apoio curricular.

Gênero e sexualidades: Desconstruindo a heteronormatividade em sala de aulaDescrição: Impulsionado por atitudes homofóbicas em sala de aula, realizei, junto com colegas, uma intervenção artística e política na escola contra o preconceito. Mais tarde encontraríamos a maioria dos cartazes em latas de lixo e pelo chão. Este projeto visa combater a LGBTfobia e consiste na desinvisibilização das diferentes identidades sexuais e de gênero por meio do ensino da história e subjetividades dessas pessoas, de maneira semelhante ao que ocorre com a população negra, com a Lei 10.639/03 Cidade: Salvador | Tags: LGBT | Categoria: Cultura, cidadania.

40

EducAlagoas Descrição: O projeto extencionista criado por alunos da UFAL,em atividades realizadas notou-se o que que as crianças violentadas apresentam dificuldadede aprendizagem,com isso,o que lhes resta é o caminho da prostituição, drogas e esta é a realidade do município de Santana.Asaçõesdecarátere-ducativo sesustenta na produçãode roteiros de peçastea-trais e na produçãoartística.Tais atividades tambémsão utilizadas para despertar o público-alvo a participar das Olimpíadasde Químicae Mate-mática do Estado. Cidade: Maceió | Tags: Inclusão, violência sexual | Categoria: Apoio curricular, cidadania.

Discutindo Educação Descrição: “Queremos qualificar o debate sobre educação pública nos municípios trazen-do dados, análises e experiências de sucesso em municípios similares. Vendo o nível baixo de informação e reflexão durante as eleições do Brasil, refletimos que seria possível usar as informações disponíveis sobre a educação para realizar diagnósticos e contribuir para os debates das eleições de 2016, com a ajuda de parceiros locais divulgando na mídia, em partidos políticos, entre ativistas e entre gestores públicos.” Cidade: Rio de Janeiro | Tags: Debates | Categoria: Cidadania, apoio curricular.

Faça Diferença Empreenda. Slogan “Empreendedorismo como Estilo de Vida” Descrição: Surgiu em maio deste ano no Lab X (Fundação Estudar). Identificamos em nossa região muitos jovens sem um propósito de vida, o Empreendedorismo debatido so-mente na graduação e muita gente reclamando dos problemas na educação no Brasil. Então buscamos agir na educação aplicando cursos gratuitos no ensino básico, fundamen-tal e médio, instigando os envolvidos a ado-tarem o comportamento empreendedor em to-das as fases da vida, gerando mudanças positivas e significativas no meio o qual estão presentes. Cidade: Araranguá | Tags: Empreendedorismo | Categoria: Extracurricular, autoconhecimento.

41

Projeto CIDDescrição: Tendo em vista o grande desinteresse dos jovens com relação aos estu-dos, criamos um projeto que promove convenções e discussões sobre temas impensá-veis (não todos eles). A grande questão é que o Projeto CID (nome criado com as siglas de criatividade, inovação e dinâmi-ca) possibilita os jovens de expressarem suas ideias e serem ouvidos pelo público, expandindo sua cultura e motivando sua aprendizagem para que os estudantes encontrem sentido na busca pelo conhecimento. Cidade: Juiz de Fora - MG | Tags: TED Acadêmico, cultura | Categoria: Apoio Curricular, Extracur-ricular