ةيسينودنلاا ةغللاب...

5
Yayat Nurhayati, 2018 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA ARAB AL-QUR’AN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 146 المراجع أ. غة العربيةلجع بال المرا طا ع( . مة، رشدى أحمد8811 .نخوآداة) لغةيم الب تعلة لتقويم كت موضوعي ينشر. .لتاطقين بهاة لغير ا العربي جاي فوزل.لى ه و 4182 ة التربوية.عملي في اليب الدارسلكتا . اهمية اليس دد. هي4112 وفلصف العربية لير جودهة كتاب لغتنا . معاي لية منّ و امرحلة اللدنيا. مجسية ا س ا مية سمعة ا جا ى لة غز غ. ي ز الفوزان.4188 ن بها. رياض.لناطقية لغير اغة العربيلم المعل ضاعات ل . ا م. سالم8811 ي. مجلةب الدارسلكتااد ا المنهج واعدم . تدم( .حمد عليخولي، م ال8818 .) ية انكليزموس التربي قا- عربي.ان. لبنعلوم دارالين يلم ل. (. الرحمن، عبد8241 اطقينة لغير النغة العربيل المفردات الواد تعليماد م. إعد) ه ينشر. . بها ب. ندونيسيةلغة اجع بال المرا_____ Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). 2002. Jakarta: Balai Pustaka. Al Gali, Abdullah dan Abdullah, Abdul Hamid. (2012). MenyusunBuku Ajar Bahasa Arab. Padang: Akademia. Alka, Hasan. 2015. Bahan Ajar Bahasa Arab dengan Pendekatan pembelajaran konstrutivisme (Pengembangan Model pada Madrasah Tsanawiyah).

Transcript of ةيسينودنلاا ةغللاب...

Page 1: ةيسينودنلاا ةغللاب عجارملاrepository.upi.edu/37325/9/T_B.ARB_1605581_Bibliography.pdfstudi, Bidang Tematik, Muatan lokal, kecakapan Hidup, Bimbingan dan Konseling.

Yayat Nurhayati, 2018 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA ARAB AL-QUR’AN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

146

المراجع

المراجع باللغة العربية .أ

موضوعية لتقويم كتب تعليم اللغة (.نخوآداة8811مة، رشدى أحمد. )عطا

العربية لغير التاطقين بها. ال ينشر.

. اهمية الكتاب الدارس ي في العملية التربوية. 4182اللى ه وفوزل. جاي

األّولية من . معايير جودهة كتاب لغتنا العربية للصفوف 4112هيليس دد.

زي.غلة غزى جامعة اإلسالمية األسسية الدنيا. مج المرحلة

. االضاعات لمعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها. رياض. 4188الفوزان.

. تدمم المنهج واعداد الكتاب الدارس ي. مجلة8811سالم م.

دارالعلوم لبنان. عربي. -قاموس التربية انكليزي (.8818الخولي، محمد علي. )

.للماليين

ه(. إعداد مواد تعليم المفردات اللغة العربية لغير الناطقين 8241الرحمن، عبد.)

بها. ال ينشر.

المراجع باللغة االندونيسية .ب

_____ Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). 2002. Jakarta: Balai Pustaka.

Al Gali, Abdullah dan Abdullah, Abdul Hamid. (2012). MenyusunBuku Ajar

Bahasa Arab. Padang: Akademia.

Alka, Hasan. 2015. Bahan Ajar Bahasa Arab dengan Pendekatan pembelajaran

konstrutivisme (Pengembangan Model pada Madrasah Tsanawiyah).

Page 2: ةيسينودنلاا ةغللاب عجارملاrepository.upi.edu/37325/9/T_B.ARB_1605581_Bibliography.pdfstudi, Bidang Tematik, Muatan lokal, kecakapan Hidup, Bimbingan dan Konseling.

Yayat Nurhayati, 2018 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA ARAB AL-QUR’AN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

147

Sekolah Tinggi Agama Islam (STAIN) Siwo Metro. TAPis Vol.15. No.

02 Juli-Desember 2015. [jurnal Nasional]

Al-Yaari, SA. (2013). Written Grammatical Errors of Arabic as Second Language

(ASL) Learners: An Evaluative Sudy. International Journal of English

Language Education. 1 (2). 143-166.

Arifin, Z. (2013). “The Readability of Balaghah Textbook of Malaysian Higher

Certificate of Religion (Stam): A Pilot Study”. Journal of Advances in

Natural and Applied Sciences”. 7(2): 192-199.

Arifin, Z. 2011. Penelitian Pendidikan, Metode dan Paradigma Baru. Bandung :

Remaja Rosdakarya.

Badan Standar Nasional Pendudikan (BSNP). 2006. Panduan Penyusunan KTSP

Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Depdiknas

Belawati, T. Dkk. 2003. Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta : Pusat Penerbitan

UT

Borg WR and Gall,M.D. 1989. Educational Research An Introduction,

Fifty.Edition. New York: Longman

Ekawati, et.al. 2013. Pengembangan Instrument Penilaian Product Pada

Pembelajaran IPA untuk Siswa SMP. Jurnal Kependidikan. Vol 1. No 2.

Erina Zuhratul Itriyah. Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab Integratif

berbasis Kosakata Al-Qur’aan untuk Pemula di Madrasah Tsanawiyah

Pondok Pesantren Tahfiz Al-Qur’an Khusus Putri. (Tesis)

Gafur, A. 2004. Pedoman Penyusunan Materi Pembelajaran (intructional

Material). Jakarta : Depdiknas.

Hamid, Abdul. 2008. Pembelajaran Bahasa Arab: Pendekatan, Metode, Strategis,

Materi dan Media. Malang : UIN Malang Press

Hartono. (2013). Analisis Buku Pelajaran Fisika SMA Kelaas XI yang digunakan

di Salatiga. Unnes Physic Education Journals. 2 (2). 72-76

Hermawan, Acep. 2011. Metodologi pembelajaran bahasa Arab. Bandung :

Remaja Rosdakarya

Izzan, Ahmad. 2007. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung :

Humaniora

Page 3: ةيسينودنلاا ةغللاب عجارملاrepository.upi.edu/37325/9/T_B.ARB_1605581_Bibliography.pdfstudi, Bidang Tematik, Muatan lokal, kecakapan Hidup, Bimbingan dan Konseling.

Yayat Nurhayati, 2018 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA ARAB AL-QUR’AN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

148

Jailani et.al. 2015. Pengembangan Model Evaluasi Proses Pembelajaran

Matematika di SMP Berdasarkan Kurikulum 2013. Jurnal. Vol 19. No.1

Lestari, Ika. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi: Sesuai

dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Padang: Akademia.

Listyo prabowo, sugeng. Dkk. 2010. Perencanaan Pembelajaran Pada Bidang

studi, Bidang Tematik, Muatan lokal, kecakapan Hidup, Bimbingan dan

Konseling. Malang: UIN Maliki Press.

Moh, Ainin. 2007. Metodelogi Penulisan Bahasa Arab. Pasuruan : Hilal Pustaka

Moh. Ainin. 2013. Pengembangan Dalam Pembelajaran Bahasa Arab oleh.

Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. OKARA, Vol. II, Tahun 8,

November

Mudzakir. 2003. Penulisan Buku Teks Berkualitas. Bandung : Tidak diterbitkan

Mudzakir.(2008). Model Penulisan BukuTeks Bahasa Indonesia untuk Sekolah

Menengah Pertama (SMP). Disertasi Doktor Pada SPS UPI Bandung: Tidak

Diterbitkan.

Muhaimin, dkk. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Surabaya : Cipta Media.

Muhammad, E. 2011. Faminisme dalam Novel Perempuan Berkalung Sorban dan

Pemanfaatannya sebagai Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra di

Madrasah Aliyah. Tidak diterbitkan.

Muhbib Abdul Wahab. 2014. Peran Bahasa Arab Dalam Pengembangan Ilmu

Dan Peradaban Islam. FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Arabiyat. Vol. I, No.1, Juni 2014 | ISSN : 2356-153X

Mujib, Fathul. 2010. Rekontruksi Pendidikan Bahasa Arab: dari pendekatan

konvensional ke Integratif humanis. Yogyakarta: Pustaka Insan Madania

Mukti Leksono, Suroso dkk. 2015. Pengembangan Bahan Ajar Biologi

Konservasi Berbasis Etnopedagogi. Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. JURNAL

KEPENDIDIKAN, Volume 45, Nomor 2, November 2015, Halaman

168-183

Mulyasa, E. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: Remaja

Roesdakarya

Page 4: ةيسينودنلاا ةغللاب عجارملاrepository.upi.edu/37325/9/T_B.ARB_1605581_Bibliography.pdfstudi, Bidang Tematik, Muatan lokal, kecakapan Hidup, Bimbingan dan Konseling.

Yayat Nurhayati, 2018 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA ARAB AL-QUR’AN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

149

Muna, Wa. 2011. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta : Sukses

Offset

Munir. 2008. Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.

Bandung : Alfabeta.

Muslich, Masnur. (2010). Text Book Writing Dasar-Dasar Pemahaman,

Penulisan, dan Pemakaian BukuTeks. Jogjakarta: ArRuzz Media

Muslich, Masnur. 2009. KTSP Dasar Pemahaman dan Pengembangan. Jakaarta:

Bumi Aksra

Muslich, masnur. 2010. Text Book Writing Dasar-dasar Pemahaman, Penulisan

dan Pemakaian Buku teks. Yogyakarta : Ar-ruzz

Nafiah, Khotimatun dan Retno Purnama Irawati. 2015. Pengembangan Bahan

Ajar Bahasa Arab sebagai penunjang pembelajaran tarakib (qawaid)

kelas VII MTsN 1 semarang. Journal of Arabic Learning and Teaching 4

(5)

Nisa, Dwi Khoirotun dan Jauharotun Ni’mah. 2017. Pengembangan Bahan Ajar

Mahārah Al-kitābah Berbasis Pendidikan Karakter Bagi Mahasiswa

Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Stai Attanwir Bojonegoro. STAI

At Tanwir Bojonegoro. Jurnal Al Bayan Vol. 9, No. 1, Januari-Juni

2017.ISSN 20869282.

Permendiknas RI No. 2 Tahun 2008 Tentang Buku, [online] tersedia di http://bnsp

indonesia.org/id/wp/-content/upload/buku/permen_2_Th.2008.pdf

Prastowo, Andi. 2015. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif.

Yogyakarta: Diva Press.

Putri, MK. (2013). Ensiklopedia Sebagai penunjang Materi Pembelajaran Bahasa

Arab di RA Plus Qiroati Iqbal Jepara. Journal of Arabic Learning and

Teaching Lisanul Arab. 2 (1). 48-51

Rohim. 2010.

Rosyidi, WA dan Ni’mah. 2012. Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa

Arab. Malang : UIN Maliki Press

Salman, Harun. 2009. Pinter Bahasa Arab Al-Qur’an (Cara cepat belajar bahasa

Arab agar paham Al-Qur’an). Tangerang: Lentera Hati.

Page 5: ةيسينودنلاا ةغللاب عجارملاrepository.upi.edu/37325/9/T_B.ARB_1605581_Bibliography.pdfstudi, Bidang Tematik, Muatan lokal, kecakapan Hidup, Bimbingan dan Konseling.

Yayat Nurhayati, 2018 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA ARAB AL-QUR’AN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

150

Santosa, N. Dkk. 2014. Pengembangan buku teks bahasa inggris kontekstual

sebagai Upaya penciptaan situasi Belajar Aktif bagi Siswa Kelas VII SMP.

Vol. 4 Hal 12. Journal Singaraja. Universitas Pendidikan Ganesha.

Sitepu, BP. 2012. Penulisan Buku Teks Pelajaran. Bandung : Remaja Rosdakarya

Sugiyono, (2008).Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alafabeta.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif dan

Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabetha

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2009. Pengembangan Kurikulum Teori dan

Praktek.Bandung : Remaja Rosdakarya.

Sulastri, Isna. (2010). Keterbacaan Wacana Buku Bina Bahasa Indonesia Karya

Tim Bina Karya Guru dan Keterpahamannya oleh siswa SDN Karang

Pawulang 4 Kota Bandung Tahun Pelajaran 2009-2010.Tesis pada Sps UPI

Bandung: Tidak Diterbitkan.

Suryabrata, Sumadi. 2010. Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT Raja Grafindo

Persada.

Susanti, agustin. 2013. Perpustakaan Prasekolahku, Seru !. Bandung: CV Restu

Bumi Kencana

Susanti. 2013. Studi Analisis Materi Ajar “Buku Teks Pelajaran” pada Mata

Pelajaran Bahasa Arab di Kelas Tinggi Madrasah Aliyyah. Arabia. Vol 5

no 2.

Tarigan, Henry Guntur dan Djago Tarigan.2009. Telaah Buku Teks Bahasa

Indonesia. Bandung: Angkasa

Warsita, Bambang. 2008. Teknologi pembelajaran landasan dan aplikasinya.

Jakarta : Rineka cipta.

Zakiyah Arifa dan Dewi Chamidah. 2016. Pengembangan Bahan Ajar Qawaid

Bahasa Arab Berbasis Mind Map Untuk Tingkat Perguruan Tinggi.

Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Zukhaira,Mohamad Yusuf. 2013. Desain Pengembangan Buku Ajar Bahasa Arab

Berbasis Pendidikan Karakter dan Budaya Kelas A dan B TK Islam. Jurnal

Penelitian pendidikan. Vol. 30 No 1.