ОШ „Вук Караџић“ , Нови Сад

УГЛЕДНИ ЧАС ЛИКОВНЕ КУЛТУРЕ – „У част светитељу и прослави Светог

Саве“

Један од лепших и креативнијих часова које смо реализовале у другом

полугодишту ове школске године био је час ликовне културе .

Идеја је била да повежемо знање и искуство ученика четвртих разреда и

да кроз процес вршњачке едукације ученицима првог разреда учинимо

час ликовне културе занимљивим и несвакидашњим.

Садржаји о животу и делу Светог Саве у наставним предметима српског

језика, природе и друштва , музичке културе ,тематски смо повезали и

кроз корелацију обједињени на часу ликовне културе .

Мултимедијални приступ је укључио ППТ презетацију , драмски метод ,

музику као медиј подршке . Слушали смо „ Химну Светом Сави“ и песму „

Ко удара тако позно“.

Ученици четвртог разреда су кроз добро осмишљен и вођен час путем

мултимедијалних садржаја реализовали следеће :

- ПП презентацију којом су упознали ученике првог разреда са животoм

и делом нашег просветитеља .

- Припремљеним игроказом одглумили су сегменте из живота Светог

Саве .

- Групним радом различитим техникама (цртање, сликање –гваш

техником, колаж) ученици су урадили тематске целине из његовог

живота. Целине су : „Немањићи“ , „Растко Немањић“ , „Монах Сава“ и

„Свети Сава“.Тиме су заокружили животни пут и дело Светог Саве.

- Ученици четвртих разреда су гваш техником радили централне делове

паноа . Упознали су гваш технику која подразумева коришћење беле

темпере уз мешање са осталим бојама коришћењем мало или готово ни

мало воде приликом осликавања. Радили су на припремљеном картону .

- Ученици првог разреда су цртали и бојили слике из живота Светог Саве у

припремљеним бојанкама .

- Групе четвртог и првог разреда су сјединиле радове и тако начиниле

композиције које су представљале све научено о животу и делу Растка

Немањића - Светог Саве.

- На крају часа свака група је представила своју ликовну целину , испричала

причу о сегменту Растковог живота и његовог дела .Истакла своје утиске

и задовољство оваквим начином рада.

Ученици су на крају часа путем анкетних листића урадили евалуацију часа.

Час је одлично оцењен . Овакав начин рада за њих је био нешто ново,

несвакидашње. Изразили су одушевљење оваквим часом , нарочито им се

допало што су их током рада водили и учили старији другари. Поред

добре атмосфере на часу се развила вршњачка подршка , дружење и

брига за ученике првог разреда , што је у многоме допринело бољем

разумевању и емоционалном повезивању ова два одељења.

Час реализован : Реализатори учитељице : Ангела Гуша IV2

22. 01. 2016. Јасенка Рачић I1