Гімназія № 172 “Нивки” заснована в 1961 р.

В той же рік починає свою діяльність

бібліотека

Портфоліо бібліотекаря

Гімназії №172 “Нивки”

Бібліотечна робота – це

складна, важлива і

захоплююча справа

Мета портфоліо:

Підвищення ефективності

своєї самоосвітньої

діяльності та рівня

бібліотечної культури

Систематизація навчальних матеріалів

і напрацювань для представлення

результатів своєї праці

Визначення рівня своїх професійних досягнень та наступних цілей

подальшого професійного вдосконалення

Моє кредо Бібліотекар – розпорядник

долі книг. Бібліотекар – просвітник, який допомагає

книзі знайти дорогу до серця читача

(Ю. Яковлев)

Проблема, над

якою працюю “Робота з книгою та

залучення учнів

до читання”

Освіта

• Закінчила Київський державний педагогічний інститут

ім.О.М.Горького

• Спеціальність за дипломом : вч.математики середньої

школи.

• Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 32 роки.

• Загальний стаж: 41 рік

• Посада в Гімназії “Нивки”: бібліотекар.

• Стаж роботи бібліотекарем: 9 років.

Підвищення кваліфікації

• Київський міський педагогічний

університет ім.Б.Грінченка.

Інститут післядипломної

педагогічної освіти (2007 р.)

• Київський університет

ім.Б.Грінченка. Інститут

післядипломної педагогічної

освіти (2011 р.)

Нагороди, грамоти

• Подяка від голови Шевченківської

районної у м.Києві ради та

державної адміністрації (2007 р.)

• Грамота від Шевченківської

районної у м.Києві державної

адміністрації. Управління освіти

(2011 р.)

Бібліотека, як центр становлення

особистості В розрізі науково-

методичної роботи

гімназії над “Розвитком

інтелектуально-творчої

особистості” бібліотека

виступає як центр

інтелектуально-творчого

та національно-

свідомого становлення

особистості.

Сприяє успішному засвоєнню

учнями навчальних програм

Розвиває творчу думку,

пізнавальні здібності та

інтереси гімназистів

Формує духовну

культуру школярів,

духовних ціннісних

орієнтацій через

освоєння надбань

вітчизняної та духовної

культури

В своїй роботі над

проблемною темою

бібліотекар працює над

завданнями:

Залучати

кожного до

різносторонньої

діяльності Володіти

вмінням через

книгу формувати

творчу,

національно-

свідому

особистість

Звертати

посилену увагу

до особистості

кожного учня

Аналітична довідка

Бібліотека розташована на І поверсі Гімназії

“Нивки”. Займає ізольоване приміщення.

Заг.площі 120 м2. Кількість місць в читальному

залі – 10.

Бібліотека оснащена:

Стелажі – 25,

Столи – 7,

Книжкова шафа-ветріна – 1

У бібліотеці є комп’ютер-сканер-принтер.

Комп’ютер підключений до Інтернету

Фонд бібліотеки

Фонд бібліотеки укомплектовано

літературою:

Художня література – 4358 прим.

Підручники – 13002 прим.

Забезпеченість підручниками 100%.

Основне надходження підручників з

районного органу управління

освітою.

Режим збереження Фонду

дотримується. До Фонду відкритий

доступ. Всі видання технічно

оброблені.

Відвідування

• Загальна кількість користувачів

бібліотеки становить 824 чол.,

• З них учнів – 751,

вчителів – 67.

Загальна кількість відвідувань за рік – 875.

Кількість книговидач – 1720 прим.

Заг.кількість виданих підручників – 8116

прим./рік

Книжкові виставки

• Профілактика правопорушень

• До дня Партизанської слави

• До 95-річчя В.А.Сухомлинського

• Новий рік

• До 200-річчя народженняТ.Г.Шевченка

• Щорічно проводиться виставка нових надходжень книг

Бібліотечні уроки

З метою формування бібліотечно-

бібліографічних знань та вмінь читачів

були проведені:

• Презентації уроків (“Структура книги”,

“Про книги і бібліотеку”, “Елементи

книги”, “Диво, ім’я якому – книга”,

“Стара, стара книжка”)

• Підготовка до класних годин (“А де

зберігають Всесвіт?”, “Сім’я і сімейні

традиції”)

Актив Бібліотеки

До виховної роботи бібліотекаря

можна віднести організацію

актива шкільної бібліотеки

1. Засідання активу – 1 раз/місяць

2. Проведення роботи по виявленню

боржників

3. Допомога в проведенні і організації

бібліотечних уроків

4. Перевірка стану книжок

Участь в районних семінарах

НМЦ Шевченківського РУО проводить

семінари з бібліотекарями району.

На семінарах проходить обмін досвідом з

колегами і навчання в галузі педагогіки,

психології, виховання.