ใบงานที่ 9- 16

12
ใบงานที9 เรื่อง ปัญหาและความจาเป็นในการทาโครงงาน ให้นักเรียนคิดหาคาตอบว่า เราทาสิ่งต่อไปนี ้ เพื่อแก้ปัญหาอะไร ? ได้ประโยชน์อย่างไร กิจกรรมต่อไปนี ้ ปฏิบัติเพื่อแก้ปัญหาอะไร ? ได้ประโยชน์อย่างไร ? 1. ไปเที่ยวศูนย์การค้า เพื่อแก้ปัญหา การเกิดความเครียด ต้องการพักผ่อน และซื ้อ เครื่องใช้ประจาตัว ได้ประโยชน์ คือ เพื่อขจัดความเครียด ได้พักผ่อนและได้ เครื่องใช้ประจาตัว 2. ทาความสะอาดบ้าน เพื่อแก้ปัญหา บ้านมีความสกปรก ได้ประโยชน์ คือ บ้านสะอาด น่าอยู3. ดูทีวี เพื่อแก้ปัญหา เครียดจากการเรียนหรือการทางานต่างๆ ได้ประโยชน์ คือ ได้พักผ่อน หายเครียด 4. ซื ้ อจักรยานยนต์ เพื่อแก้ปัญหา ความลาบากในการเดินทาง ได้ประโยชน์ คือ สามารถเดินทางไปไหนมาไหนได้สะดวก 5. ทานา เพื่อแก้ปัญหา ขาดรายได้เลี ้ ยงชีพ ได้ประโยชน์ คือ มีอาชีพที่มั ่งคง มีรายได้เลี ้ ยงชีพ 6. มาเรียนหนังสือ เพื่อแก้ปัญหา ต้องการความรู้ไปประกอบอาชีพ ได้ประโยชน์ คือ มีความรู้เพื่อไปประกอบอาชีพ 7. ตั ้งใจเรียน เพื่อแก้ปัญหา ความขี ้ เกียจและไม่เข ้าใจในเนื ้ อหา ได้ประโยชน์ คือ ได้ความรู้อย่างเต็มที

Transcript of ใบงานที่ 9- 16

Page 1: ใบงานที่ 9- 16

ใบงานท 9 เรอง ปญหาและความจ าเปนในการท าโครงงาน

ใหนกเรยนคดหาค าตอบวา เราท าสงตอไปนเพอแกปญหาอะไร ? ไดประโยชนอยางไร

กจกรรมตอไปนปฏบตเพอแกปญหาอะไร ? ไดประโยชนอยางไร ?

1. ไปเทยวศนยการคา เพอแกปญหา การเกดความเครยด ตองการพกผอน และซอ

เครองใชประจ าตว

ไดประโยชน คอ เพอขจดความเครยด ไดพกผอนและได

เครองใชประจ าตว

2. ท าความสะอาดบาน เพอแกปญหา บานมความสกปรก

ไดประโยชน คอ บานสะอาด นาอย

3. ดทว เพอแกปญหา เครยดจากการเรยนหรอการท างานตางๆ

ไดประโยชน คอ ไดพกผอน หายเครยด

4. ซอจกรยานยนต เพอแกปญหา ความล าบากในการเดนทาง

ไดประโยชน คอ สามารถเดนทางไปไหนมาไหนไดสะดวก

5. ท านา เพอแกปญหา ขาดรายไดเลยงชพ

ไดประโยชน คอ มอาชพทมงคง มรายไดเลยงชพ

6. มาเรยนหนงสอ เพอแกปญหา ตองการความรไปประกอบอาชพ

ไดประโยชน คอ มความรเพอไปประกอบอาชพ

7. ตงใจเรยน เพอแกปญหา ความขเกยจและไมเขาใจในเนอหา

ไดประโยชน คอ ไดความรอยางเตมท

Page 2: ใบงานที่ 9- 16

8. เรยนภาษาองกฤษ เพอแกปญหา ไมสามารถใชภาษาในการสอสาร

ไดประโยชน คอ สามารถสอสารกบคนในสงคมได

9. เรยนคอมพวเตอร เพอแกปญหา ใชคอมพวเตอรไมเปน

ไดประโยชน คอ สามารถใชคอมพวเตอรไดอยางคลองแคลว

10. สมครงาน เพอแกปญหา ไมมรายไดเลยงชพ

ไดประโยชน คอ มอาชพการงานทมนคง และมรายไดเลยงชพ

Page 3: ใบงานที่ 9- 16

ใบงานท 10 เรอง คดวเคราะหสรางทางเลอก และเกณฑทใช

ใหนกเรยนสรางทางเลอกอยางหลากหลาย โดยเลอกวธทท ากจกรรมทก าหนดใหตอไปน

ใหนกเรยนเลอกกระบวนการหรอกจกรรมทตองนาจะท าได เมอท ากจกรรมตอไปน

1. ปลกไมดอกไมประดบทบาน

วธท 1 ปลกในกระถางดนเผา

เกณฑทเลอกใช พนทมจ ากด

วธท 2 ปลกในกระบะไม

เกณฑทเลอกใช เปนไมทสามารถปลกในกระบะได

วธท 3 ปลกในรองสวน

เกณฑทเลอกใช ตองการน าจ านวนมาก

วธท 4 ปลกพนทขางบาน

เกณฑทเลอกใช ตองเปนพชผกสวนครว

2. เกบอาหารใหอยไดนาน ๆ

วธท 1 ดองเคม

เกณฑทเลอกใช ไขไกและไขเปด

วธท 2 การกวน

เกณฑทเลอกใช ผลไม

วธท 3 การตากแหง

เกณฑทเลอกใช เนอสตว ผกและผลไม

วธท 4 การแชอม

เกณฑทเลอกใช ผลไม

3. ตกแตงหองเรยนใหสวยงาม

วธท 1 บรเวณหนาหองเรยน

เกณฑทเลอกใช เอาแจกนมาวางไวใหสวยงาม

วธท 2 บรเวณหลงหองเรยน

เกณฑทเลอกใช จดบอรดนทรรศการ

วธท 3 บรเวณโตะในหองเรยน

เกณฑทเลอกใช จดใหเปนระเบยบเรยบรอย

วธท 4 บรเวณพนของหองเรยน

เกณฑทเลอกใช ท าความสะอาดใหเรยบรอย

Page 4: ใบงานที่ 9- 16

4. การแตงตวใหเหมาะสมกบรปราง

วธท 1 ไหลแคบหรอไหลเลก

เกณฑทเลอกใช เลอกลายเสอแบบทมลายทะแยงขนเพอชวยหลอกตา

วธท 2 แขนใหญ

เกณฑทเลอกใช เสอแขนยาวเปนเสอทเหมาะกบแขนใหญ

วธท 3 สะโพกใหญ

เกณฑทเลอกใช เลอกกระโปรงหรอกางเกงทพอดตวและมสวนโคงสวนเวา

วธท 4 มชวงขาสน

เกณฑทเลอกใช ควรเลอกเสอทเปนสเดยวกน หรอใสเสอเอวลอยเพอใหดม

ชวงขาทยาวขน

ทมา http://www.ishopmark.com/wizContent.asp?wizConID=157

Page 5: ใบงานที่ 9- 16

ใบงานท 11 เรอง ก าหนดและล าดบขนตอนการปฏบต

ใหนกเรยนเรยงล าดบขนตอนการท างาน จากกจกรรมทก าหนดใหตอไปน

1. การส ารวจสภาพน าทคเมอง

ขนท 1 เตรยมเครองมอทใชในส ารวจ ไดแก กลองถายรป ขวดเกบตวอยางน า ใบ

บนทกผลการส ารวจ

ขนท 2 เดนทางไปทคเมอง ต าแหนงท 1 ดานทศเหนอดวยรถจกรยานยนตพรอม

เครองมอส ารวจ

ขนท 3 เกบตวอยางน าในคเมอง พรอมบนทกผลการส ารวจสภาพน าเบองตน น า

ตวอยางน าทไดไปศกษาและบนทกผลตอไป

2. การ ท ารมกระดาษสาทบอสราง

ขนท 1 เตรยมอปกรณทจ าเปน เชน กลองถายรป

ขนท 2 เดนทางไปยงหมบานรมบอสราง อ. สนก าแพง

ขนท 3 สอบถามและดการสาธตวธการท าจากชางท ารม และทดลองท ารมดวย

ตนเองตามขนตอน

3. การท าเครองปนดนเผาทบานถวาย

ขนท 1 เตรยมอปกรณทจ าเปน เชน กลองถายรป

ขนท 2 เดนทางไปยงบานถวาย

ขนท 3 สอบถามและดการสาธตวธการท าเครองปนดนเผา และทดลองท าดวย

ตนเองตามขนตอน

ทมา http://www.google.co.th/imgres?sa=X&biw=13665618

Page 6: ใบงานที่ 9- 16

ใบงานท 12 เรอง ปฏบตดวยความชนชมและปรบปรงใหดขน

“ นกเรยนคนหนงตองการซ อของฝากใหเพอนทอยตางจงหวด จงเดนทางจากโรงเรยน

ยพราชวทยาลย ไปซ อของฝากทตลาดวโรรส (กาดหลวง) แลวกลบมาโรงเรยนอกครง “

ใหนกเรยนอธบายกจกรรมทเกดข นตามหวขอทก าหนดใหตอไปน

“ นกเรยนตองการไปตลาดวโรรส “

( ใหนกเรยนพมพแผนททครอบคลมพนทจากโรงเรยนยพราชวทยาลยกบตลาดวโรรส

แลวใชปากกาลากเสนการเดนทางจากโรงเรยนสตลาดและจากตลาดกลบมายงโรงเรยนอกครง )

จากโรงเรยนยพราชวทยาลยไปตลาดวโรรส

Page 7: ใบงานที่ 9- 16

จากตลาดวโรรสไปยงโรงเรยนยพราชวทยาลย

1. ตระหนกในปญหาและความจ าเปน

ค าอธบาย ตองการซอของฝากเพอน าไปใหเพอนทตนจะไปเยยม

2. คดวเคราะหวจารณ ( เลอกของทจะซ อเพอน าไปฝากเพอน)

ค าอธบาย เลอกซอแคบหม ไสอว ซงเปนอาหารพนเมองของภาคเหนอ

3. สรางทางเลอกอยางหลากหลาย

ค าอธบาย ทางแรกจากโรงเรยนยพราชวทยาลยผานสแยกตลาดสมเพชร สแยกศร

พงค ถงตลาดวโรรส ทางทสอง จากโรงเรยนยพราชวทยาลยผานสแยกรานถายรป เลยว

ซายไปรานโจก เลยวขวาไปทแจงศรภม ตรงไป ถงโรงแรมเพรสซเดนท ตรงไปถงสแยก

ตลาดเมองใหม ตรงไปถงเจดยขาว แลวเลยวขวาผานสแยกสะพานนครพงค

Page 8: ใบงานที่ 9- 16

4. ประเมนทางเลอกและเลอกทางเลอก (เลอกวธการเดนทาง หลาย ๆ วธ)

ค าอธบาย เลอกทางแรกจากโรงเรยนยพราชวทยาลยผานสแยกตลาดสมเพชร สแยก

ศรพงค ถงตลาดวโรรส เพราะระยะทางสนกวา และใชเวลาในการเดนทางนอยกวาทางท

สอง

5. ก าหนดและล าดบขนตอนการปฏบต (ก าหนดวธการเดนทางทเหมาะสมจากขอ 4)

ค าอธบาย 1. วางแผนรายการอาหารทตองการซอ และก าหนดวาจะเลอกซออะไรกอน

2. ก าหนดเวลาในการเดนทางและซออาหาร

3. เลอกวธการเดนทางโดยรถมอเตอรไซต และเดนทาง

4. ตรวจสอบรายการอาหารวาซอครบหรอไม

5. เดนทางกลบโรงเรยน

6. ปฏบตดวยความชนชม

ค าอธบาย ทางเดนดวยความสบายใจ กายไมรบเรง

7. ประเมนระหวางปฏบต

ค าอธบาย ใชเวลาเดนทางหรอตดขดนานหรอไม ซออะไรครบหรอไม

8. ปรบปรงใหดข นอยเสมอ

ค าอธบาย โดยการวางแผนอยตลอดเวลา เมอเกดการผดพลาดของล าดบขนตอนการ

ปฏบต

9. ประเมนผลรวมเพอใหเกดความภมใจ

ค าอธบาย ทกอยางเปนไปตามทก าหนดหรอล าดบขนตอนการปฏบตดหรอไม

Page 9: ใบงานที่ 9- 16

ใบงานท 13 เรอง การเลอกหวขอโครงงานคอมพวเตอร

ใหนกเรยนก ำหนดชอโครงงำนคอมพวเตอรทนกเรยนคดวำนำสนใจศกษำ มำ 10 โครงงำน และบอกดวยวำเปนโครงงำนประเภทใด ( อำจเปนไดมำกกวำ 1 ประเภท )

ชอโครงงาน

ประเภทของโครงงาน

การพฒนาสอ

เพอการศกษา

การพฒนาเครองมอ

การทดลองทฤษฎ

การประยกต ใชงาน

การพฒนาเกม

1. เกม (ใครเอย?) ทำยบคคลในประวตศำสตร

2. กำรทดลองเรองกำรมองเหนวตถแบบสำมมต

3. เกมหมำกรก

4. เกมกำรค ำนวณเลข

5. โปรแกรมแบบทดสอบวชำฟสกส

6. กำรทดลองเรองกำรไหลของของเหลว

7. โปรแกรมเรยงค ำศพท

8. โปรแกรมเรยนสนทนำภำษำองกฤษ

9. กำรค ำนวณดำวตก

10. ทฤษฎกำรแบงแยกดเอนเอ

Page 10: ใบงานที่ 9- 16

ใบงานท 14 เรอง การศกษาขอมลโครงงาน --------------------------------------------------------

จำก หวขอโครงงานทง 10 โครงงาน (ใบงำนท 13) ใหนกเรยนเลอกโครงงำนทสนใจมำ 3 โครงงำน ( ใหนกเรยนเลอกโครงงำนทบรณกำรกบกลมสำระอน โดยทตองน ำภมปญญำชำวบำน ขนบธรรมเนยม ประเพณและวฒนธรรมทองถน พรอมทฤษฎเศรษฐกจพอเพยง มำใชเปนเกณฑในกำรเลอกดวย )

แลวบอกวธกำรศกษำขอมลโครงงำนนนวำ นกเรยนจะหำขอมลในกำรท ำโครงงำนไดจำกแหลงใดบำง อยำงนอยโครงงำนละ 2 แหลง รวมทงก ำหนดเวลำในกำรศกษำแตละแหลงวำใชเวลำเมอใด ประมำณเทำใด ? บนทกลงกระดำษ A4

โครงงานทนาสนใจจดท าเพอน าเสนอ

ชอโครงงำน แหลงทใชศกษำขอมล ระยะเวลำในกำรศกษำ โครงงำนท 1. เกม (ใครเอย?) ทำยบคคลในประวตศำสตร

1. หนงสอประวตศำสตรไทย 2. หนงสอประวตศำสตรโลก 3. อนเทอรเนต

1 เดอน

โครงงำนท 2. เกมหมำกรก

1. หนงสอหลกกำรเลนหมำกรก

2. ผเลนทมควำมช ำนำญ

1เดอน

โครงงำนท 3. โปรแกรมเรยนสนทนำภำษำองกฤษ

1. ผทใชภำษำองกฤษเพอกำรสอสำร ,ชำวตำงชำต

2. หนงสอสนทนำภำษำองกฤษ

3. อนเทอรนต

2 สปดำห

Page 11: ใบงานที่ 9- 16

--------------------------------------------------------------

ใหนกเรยน วเคราะหโครงงาน จากใบงานท 14 ใหนกเรยนใสคะแนน แตละรายการของแตละโครงงาน เพอเลอกท าโครงงานทวเคราะหแลว บนทกลงกระดาษขนาด A4 ทเตรยมมา

ล าดบโครงงานทน ามาวเคราะห/การใหคะแนน

โครงงาน 1 เกม (ใครเอย?)

โครงงาน 2 เกมหมากรก

โครงงาน 3 โปรแกรมเรยนสนทนาภาษาองกฤษ

หมายเหต

คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) คะแนน (1-4)

1 ความร และประสบการณในโครงงาน 3 1 3

2 ความตงใจ สนใจ และจรงใจ 3 2 3

3 เครองมอ และวสดอปกรณ 3 1 2

4 ความเหมาะสมของสถานทปฏบตงาน 3 3 3

5 การใชจายเงนท าโครงงาน 3 3 3

6 ความเหนชอบของคร อาจารยทปรกษา 3 3 3

7 การสนบสนนของเพอนในกลม 4 3 3

8 การขยายโครงงาน 3 3 3

9 ผลกระทบตอสภาพแวดลอม 4 4 4

10 ความสะดวกตาง ๆ ในการปฏบตงาน 4 3 3

รวม 33 26 30

จากคะแนนทปรากฏนกเรยนเลอกท าโครงงานเรอง เกม (ใครเอย?) ทายบคคลในประวตศาสตร เพราะ เพราะคณะผจดท าไดมความรเกยวกบบคคลในประวตศาสตรมาบางแลว ท าใหหาขอมลไดไมยากนก ทงโครงงานนยงจะสามารถเปนประโยชนในกลมสาระวชาประวตศาสตรไดอกดวย

ใบงานท 15 เรอง การวเคราะหโครงงานและเลอกโครงงาน

Page 12: ใบงานที่ 9- 16

ใบงานท 16 เรอง ปฏทนการปฏบตงาน

(เลอกโครงงำนทไดจำก ใบงานท 15 ท ำกจกรรมนสงคร เปนผลงำน พรอม CD บนทกขอมล และรายงาน 1 เลม ขนำด A5 ไมเกน 8 หนำ รวมปก พมพจำกกระดำษ A4 เยบสนกลำง สอด CD ไวปกหลงใน

ปฏทนการปฏบตงาน โครงงานเกม (ใครเอย?) ทายบคคลในประวตศาสตร

รปแบบการจดท าโครงงาน E – book จากเรองทเลอก

วนเดอนป – เวลา

รายการปฏบตงาน กจกรรมทจดท า หมายเหต

3 กนยำยน 56 เลอกโครงงำนและรปแบบในกำรจดท ำ

เลอกโครงงำนทจะท ำ โครงงำน เกม (ใครเอย?) ทำยบคคลใน

ประวตศำสตร

รปแบบผลงำนเปน E – book เทานน

3 กนยำยน 56

ปฏบตกำรท ำโครงงำน

หำขอมลทจ ำเปนจำกอนเทอรเนต

5 กนยำยน 56 สงใหครตรวจสอบครงท 1

ครตรวจสอบโครงงำน เพอน ำโครงงำนไปแกไข

10 กนยำยน ปฏบตกำรท ำโครงงำน (ตอ) แกไขโครงงำน

11กนยำยน 56

สงใหครตรวจสอบครงท 2 ครตรวจสอบโครงงำนอกครง

12 กนยำยน 56

บนทกลงแผน CD และท ำรำยงำนประกอบ

บนทกงำนลงแผนซด

และตรวจสอบควำมเรยบรอยของงำน

ใหท ำเปนเอกสำร ขนำด A5 (พมพจำกกระดำษ A4 ไมเกน 2 แผน แบง ซำยขวำ เยบสนกลำง ปกหลงในตดซองซดทเปนพลำสตก

15 กนยายน 56

สงงำน (งานทเปน CD และรายงานประกอบโครงงาน)และ น ำเสนองำน

น ำเสนองำน

ใหน าสงดวยตนเอง/มาพรอมกนทงกลม

ลงชอ นำงสำว ชญำน โถนำค

นำงสำว ธนยพร เตยวตระกล คณะผจดท ำ