ПОЯСНИТЕЛЬНАЯЗАПИСКА · 6класс-102часа...
Transcript of ПОЯСНИТЕЛЬНАЯЗАПИСКА · 6класс-102часа...
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данное приложение составлено на основе рабочей программы,
разбивка часов соотносится с линией учебного пособия Ю.А.Комаровой.
Основное содержание обучения
5класс-102 часа
1.Предметное содержание речи.
1.Мой мир: моя семья, моя парта, город моей мечты, ,место где я живу,
уборка в комнате, столицы и страны – 11 часов
2. Всё о школе: школьные предметы, предметы повседневного обихода,
здоровое питание, школы в Англии, любимые школьные предметы,
латинские и греческие заимствования-11часов.
3. Работа и игра: повседневные дела, школа, правила поведения в школе,
Ирландия: популярные увлечения среди детей, взаимоотношения с друзьями,
оригами-11часов.
4.Мой крохотный мир: времяпрепровождения в выходные дни, свободное
время, утилизация отходов, обязанности детей в британских семьях, охрана
природы, утилизация отходов и виды материалов-11 часов.
5. Сравнения людей, животных, вещей: качества человека, члены семьи,
животные, природа Северной Ирландии, исчезающие виды, растения -
национальные символы-11часов.
6. Правила: правила поведения в школе, спорт, дорожное движение, школы
в Великобритании, традиционный английский десерт, правила личной
безопасности-12 часов.
7.Жизнь в прошлом: знаменитые люди прошлого, описание событий в
прошлом, Шерлок Холмс, США и Великобритания, король Артур,
информационные технологии-11часов.
8. Рассказываем историю: утро, на пляже, повествование о событиях в
прошлом, Новая Зеландия: проблемы защиты окружающей среды, отрывок
из произведения «Гулливер в стране лилипутов», великие деятели
российской культуры-11часов.
9. Взгляд в будущее: планы на будущее, театральное искусство, увлечения
на открытом воздухе, Канада: достопримечательности, каникулы, будущее
английского языка.-13 часов
Итого 102
9 Looking into the Future. 13
8 Telling a Story. 11
7 Life in the Past. 11
6 Rules. 12
5 Comparing People, Animals or Things. 11
4 My Tidy World. 11
3 Work and Play. 11
2 All about School. 11
1 My World. 11
№
раздела
Тема раздела Количест
во часов
Данное приложение составлено на основе рабочей программы, разбивка
часов соотносится с линией учебного пособия Ю.А.Комаровой
6класс-102 часа
1.Предметное содержание речи.
1. Стартовый урок-1час
Приглашаем к разговору 11 часов
Контрольная работа-1ч
Интервью « О себе»-1ч
Анкета «О себе»-1ч
Глагол to be в Present Simple в вопросительных предложениях и кратких
ответах.-1ч
Входная контрольная работа-1ч
Многообразие языков в Британии-1ч
Прилагательные. Изучение языков.-1ч.
Глагол to be в Present Simple в утвердительных и отрицательных
предложениях-1ч.
Происхождение английских слов -1ч
Языки мира-1 ч
Языки, страны, национальности -1 ч
2. Семья 10 часов
Покупка подарка в магазине -1ч
Описание любимой музыкальной группы-1ч
О себе-1ч
Национальные праздники Америки-1ч
Описание внешности, характера.-1ч
Группа McFly (о себе )-1ч
Увлечения.
Искусство-1ч
Семья Бумеров.
Увлечения в семье-1ч
«Семья»-1ч
Контрольная работа-1ч
3. Досуг 10 часов
Повторение и обобщение материала разделов 1-3-1ч
Повторение и обобщение материала разделов 1-3-1ч
Контрольная работа-1ч
Повторение и обобщение материала разделов 1-3-1ч
Контрольная работа-1ч
Даём указания, инструкцию-1ч
Электронная почта-1ч
О себе.-1ч
Музыка Ирландии-1ч
Распорядок дня-1ч
Настоящее простое. Повторение-1ч
Информационные технологии в современной жизни-1ч
Хобби помогает зарабатывать на жизнь-1ч
«Досуг»
«Увлечения»-1ч
4. Обучение в школе, подготовка к дальнейшей жизни 10 часов
Контрольная работа-1ч
Даём указания, инструкцию-1ч
Анкета-1ч
Радиоинтервью-1ч
Шотландия-1ч
Распорядок дня-1ч
Любимые и нелюбимые занятия-1ч
Строим диаграммы, графики. Учимся сравнивать-1ч
Хобби помогает зарабатывать на жизнь-1ч
«Школьные предметы»-1ч
5. ДИКАЯ ПРИРОДА 10 часов
Контрольная работа-1ч
Даём указания, инструкцию-1ч
Веб-проект о животных-1ч
Самые популярные питомцы-1ч
Шотландия-1ч
Фобии-1ч
Present Simple в устных высказываниях-1ч
Многообразие животного мира-1ч
Всемирные организации по защите животных-1ч
«Дикая природа»-1ч
6. Выходные 10 часов
Повторение и обобщение материала разделов 4-6-1ч
Повторение и обобщение материала разделов 4-6-1ч
Контрольная работа-1ч
Повторение и обобщение материала разделов 4-6-1ч
Контрольная работа-1ч
Покупка/заказ еды в столовой, кафе-1ч
Добро пожаловать в Дублин-1ч
Конструкции
Is there /Are there?-1ч
Англия. Летние праздники-1ч
Рацион питания-1ч
Описание местоположения объектов в городе-1ч
Урбанизация
Крупные города-1ч
«Достопримечательности Лондона»-1ч
«Достопримечательности города»-1ч
7. Взгляд в прошлое 10 часов
Контрольная работа-1ч
В музее-1ч
Добро пожаловать в Дублин-1ч
Посещение замка-1ч
Замки Уэльса-1ч
События 21 века-1ч
Описание событий в прошлом-1ч
Первобытные люди-1ч
«Чудеса древнего мира»-1ч
«Профессии»-1ч
8. Командный дух 10 часов
Контрольная работа-1ч
Прошедшие выходные-1ч
Опросный лист ( спортивные события)-1ч
Спортивные события в прошлом-1ч
Спортивные фанаты в Новой Зеландии-1ч
Внешность спортсмена-1ч
Олимпийские игры прежних лет-1ч
Спорт в различных странах мира-1ч
«Олимпийские игры»-1ч
«Спорт»-1ч
9. Лето 10 часов
Климат на планете-1ч
«Активные формы и виды отдыха»-1ч
«Каникулы»
«Погода»-1ч
Повторение пройденного материала-1ч
Повторение пройденного материала-1ч
Урок обобщения пройденного материала-1ч
Контрольная работа-1ч
Письмо другу из мест отдыха-1ч
Правила поведения в местах отдыха-1ч
Канада. Места отдыха-1ч
Описание местности отдыха-1ч
Планирование видов отдыха-1ч
Итого 102
9 Лето
Повторение пройденного материала
10
2
8 Командный дух 10
7 Взгляд в прошлое 10
Повторение и обобщение материала разделов 4-6- 4
6 Выходные 10
5 ДИКАЯ ПРИРОДА 10
4 Обучение в школе, подготовка к дальнейшей
жизни
10
3 Досуг 10 часов
Повторение и обобщение материала разделов 1-3
10
4
2 Семья 10 часов 10
1 Стартовый урок
Приглашаем к разговору
1
11
№
раздела
Тема раздела Количест
во часов
7класс-102 часа
Данное приложение составлено на основе рабочей программы, разбивка
часов соотносится с линией учебного пособия Ю.А.Комаровой
Предметное содержание речи.
1. Стартовый урок-1час
Тема 1-Музыка-10 часов
Введение и закрепление лексики "Музыканты, музыкальные инструменты"
Формирование умений в чтении. Извлечение необходимой информации
Формирование межпредметных навыков. (Музыка) Повторение:
употребление present simple (утвердительные отрицательные и
вопросительные предложения), wh-вопросов. Введение и закрепление
прилагательных мнения и выражения So do I! Извлечение необходимой
информации из звучащего текста и ответы на вопросы по
тексту(Музыкальное ТВ-ТВ-шоу). Формирование навыков межкультурной
коммуникации (Музыка в Британии). Повторение: наречия и выражения
частотности; like, love, hate +ing ; фразовое ударение. Формирование навыков
подготовки, планирования и написания музыкальных рецензий (отзывов).
Развитие навыков диалогической речи. Вкусы (симпатии и антипатии) (likes
and dislikes). Контрольная работа.
Тема 2 – Праздники и торжества-10 часов
Введение и закрепление лексики по теме "Праздники и торжества";
сочетания глагол +существительное, относящиеся к теме. Развитие умений в
чтении: понимание основного содержания, извлечение необходимой
информации. Праздники в Великобритании. Развитие межпредметных
навыков. История. Повторение: употребление в речи present continuous
(утвердительные, отрицательные и вопросительные формы)/Произношение
/i/: и/ I/. Повторение: употребление в речи present continuous
(утвердительные, отрицательные и вопросительные формы)/Произношение
/i/: и/ I/. Формирование навыков межкультурной коммуникации. День
благодарения в США. Повторение и практическое употребление present
simple и present continuous, употребление present continuous для выражения
будущего времени. Формирование навыков подготовки, планирования и
написания письма-приглашения. Развитие навыков диалогической речи:
договариваться о чем-либо, разговор о планах по телефону. Контрольная
работа
Тема 3 -Место, где я живу-10 часов
Введение и закрепление лексики по теме. Развитие умений в чтении,
понимание основного содержания, извлечение необходимой информации
(исчисляемые и неисчисляемые существительные в контексте).
Формирование межпредметных навыков. История. Развитие навыков
употребления оборота there is/are в утвердительной, отрицательной и
вопросительной форме, используя a/an, some и any. Введение и закрепление
лексики для описания работы и места работы. Извлечение необходимой
Введение и закрепление лексики для описания работы и места работы.
Извлечение необходимой информации из звучащего теста. Общее понимание
звучащего текста. Ударение в словах. Формирование межкультурной
компетенции (Канада). Развитие навыков употребления в речи much, many, a
lot of , how much, how many.Формирование навыков подготовки,
планирования и написания сочинения-описания. Моя комната. Развитие
навыков диалогической речи: спрашивать направление. Контрольная работа.
Повторение тем 1-3 (2часа)
Тема 4. Кино и ТВ – 10часов
Введение и закрепление лексики по теме "ТВ программы и кино". Развитие
умений в чтении: понимание основного содержания, извлечение
необходимой информации (История анимации). Формирование
межпредметных навыков. Литература. Развитие навыков употребления в
речи past simple и was/were в утвердительных и отрицательных формах.
Введение и закрепление лексики по теме (Типы фильмов; радиопрограммы).
Формирование межкультурной компетенции. Индия. Повторение: past simple
вопросы и краткие ответы. Порядок слов в вопросительных
предложениях.Формирование навыка употребления в речи. Формирование
навыков подготовки, планирования и написания сочинения (описание
фильма). Развитие навыков диалогической речи: ТВ программы, симпатии и
антипатии. Контрольная работа.
Тема-5. Явления природы-10 часов
Введение и закрепление лексики на тему "Явления природы, стихийные
бедствия, погода". Развитие умений в чтении: понимание основного
содержания с извлечением необходимой информации (новостной репортаж).
Формирование межпредметных навыков. География. Повторение и
практическое применение past continuous в утвердительной и отрицательной
формах. Введение и закрепление наречий (образование и местоположение).
Извлечение необходимой информации из звучащего текста о правилах
безопасности. Формирование межкультурной коммуникации .Ураган
Катрина. США. Введение и практическое употребление в речи past continuous
(вопросы и краткие ответы). Формирование навыков подготовки,
планирования и написания рассказа (изложения). Развитие навыков
диалогической речи: беседа о погоде. Контрольная работа.
Тема-6. Игры-10 часов
Введение и закрепление лексики по теме "Игры". Развитие умений в чтении.
Развитие межпредметной коммуникации. ИТ. Введение и закрепление в речи
сравнительной и превосходной степеней прилагательных. Введение и
закрепление лексики (Компьютеры). Формирование навыков межкультурной
коммуникации (Игры в Шотландии. Развитие навыка употребления
could/couldn't (past meaning) и should/shouldn't (recommendation).Тренировка
произношения silent . Формирование навыков подготовки, планирования и
написания отзыва о товаре. Развитие навыков диалогической речи (даем
советы). Контрольная работа.
Повторение тем 4-6 (2часа)
ТЕМА- 7. Будущее-10 часов
Введение и закрепление лексики по теме (Наше будущее). Развитие умений в
чтении. Извлечение необходимой информации из текста. (Your carbon foot
print/Ваш углеродный след). Формирование межпредметных навыков. Наука.
Повторение и закрепление в речи форм будущего времени will/won't.
Введение и закрепление в речи лексики по теме "Материалы и контейнеры".
Формирование межкультурной компетенции. Англия. Введение и
закрепление условных предложений первого типа. Формирование навыков
подготовки, планирования и написания сочинения о загрязнении
окружающей среды. Развитие диалогической речи:Обсуждение школьных
предметов. Контрольная работа.
Тема-8. Путешествия-10 часов
Введение и закрепление лексики по теме "Путешествия: виды транспорта".
Развитие умений в чтении (Международный скаутский слёт). Развитие
межпредметных коммуникация. Естествознание. Развитие навыков
употребления в речи be going to, would like to, wouldn't like to. Введение и
закрепление лексики по теме "Проблемы со здоровьем и оказание первой
помощи".Извлечение необходимой информации из звучащего текста (В
аптеке). Развитие межкультурной компетенции. Южная Африка. Повторение
и закрепление в речи модального глагола (must/mustn't).Введение и
закрепление неопределенных местоимений. Формирование навыков
подготовки, планирования и написания электронного письма. Развитие
диалогической речи(Путешествие на автобусе). Контрольная работа
Тема-9. Ты хороший друг?-10 часов
Введение и закрепление лексики по теме "Личные проблемы". Развитие
умений в чтении. Развитие межпредметных коммуникаций. Литература.
Развитие навыков употребления в речи present perfect affirmative. Введение и
закрепление лексики для описания характера. Формирование навыков
межкультурной коммуникации. Северная Ирландия. Повторение: настоящее,
прошедшее и будущее время. Формирование навыков подготовки,
планирования и написания сочинения о друге (описание друга). Развитие
навыков диалогической речи: получение информации. Контрольная работа
Повторение тем 1-9 (7часов)
Обобщение и контроль пройденного материала Разделов 1-2. Обобщение и
контроль пройденного материала Разделов 3-4. Обобщение и контроль
пройденного материала Раздела 5. Обобщение и контроль пройденного
материала Раздела 6. Обобщение и контроль пройденного материала Раздела
7. Обобщение и контроль пройденного материала Раздела 8. Обобщение и
контроль пройденного материала Раздела 9.
14. Итого 102
13. Повторение тем 7-9 7
12. Ты хороший друг? 10
11. Путешествия 10
10. Твоё будущее 10
9. Повторение тем 4-6 2
8. Игры 10
7. Природные явления. 10
6. Кино и ТВ 10
5. Повторение тем 1-3 2
4. Место , где я живу 10
3. Праздники и торжества 10
2. Музыка 10
1. Стартовый урок 1
№
п\п
Тема раздела Кол-
во
часов
8класс-102 часа
Данное приложение составлено на основе рабочей программы, разбивка
часов соотносится с линией учебного пособия Ю.А.Комаровой
1.Предметное содержание речи.
Снова в школу-2 часа
Великобритания, Личная информация
Интересная жизнь-10ч
Личные достижения, Права женщин, Present Simple и Present Continuous,
Черты характера, Женщины –лауреаты Нобелевской премии , Past Simple
глагола to be, Характеристика актёра, Встреча на вокзале/ в аэропорту,
Подготовка к контрольной, Контрольная работа
Преступления- 10 часов
Преступления и преступники, На судебном заседании, Past Simple,
Преступления, Профилактика преступности в Великобритании, Past Simple и
Past Continuous, Отчёт о происшествии, Обсуждение маршрута, Подготовка к
контрольной, Контрольная работа
Деньги, деньги, деньги!- 10 часов
Деньги, Бюджет, Степени сравнения прилагательных, Реклама. Деньги,
Подростковая культура в Великобритании, Some, any, much, many и a lot of,
Письмо – благодарность, Покупки, Подготовка к контрольной работе,
Контрольная работа
ПОВТОРЕНИЕ РАЗДЕЛОВ 1,2,3 -( 3 часа)
Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, Повторение разделов 1-3,
Повторение разделов 1-3
Экстрим! 10 часов
Экстремальные виды спорта, Строение человека, Present Perfect:
утвердительная и отрицательная форма, Чувства человека. Спорт, Службы
спасения в Великобритании, Present Perfect: вопросы и краткие ответы,
Электронный блог, Помощь при несчастном случае, Подготовка к
контрольной работ, Контрольная работа
Цифровые технологии. 10 часов
Цифровые технологии, Компьютерный язык, Present Perfect с for и since,
Интернет, газеты и журналы, Молодёжные СМИ в Великобритании, Present
Perfect и Past Simple, Отзыв о веб-сайте, Обсуждение совместных планов,
Подготовка к контрольной работе, Контрольная работа
Границы. 10 часов
Предлоги движения. Освоение космоса, Химические элементы, Will и might,
Планы, связанные с путешествием, Антарктика, Условное наклонение
первого типа, Описание места/ местности, Общественный транспорт,
Подготовка к контрольной, Контрольная работа
ПОВТОРЕНИЕРАЗДЕЛОВ 4,5,6 - (3 часа.)
Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе., Повторение разделов 4-
6, Повторение разделов 4-6
Глобальные проблемы человечества -10 часов
Глобальные проблемы человечества, Глобальное потепление, Условное
наклонение второго типа, Словосочетания с глаголом get, Этичное
потребление, Наречия со значениями возможности и вероятности,
Письменное высказывание с элементами рассуждения, Выражение
согласия/несогласия, Подготовка к контрольной работе, Контрольная работа
Права и обязанности. 10 часов
Домашние обязанности, Европейский союз, Have to /don’t have to,
Грамматические омонимы. Обязанности, Права и обязанности подростков в
Великобритании, Can, could, be allowed to, Правила в семье, Выражение
совета и необходимости, Подготовка к контрольной работе, Контрольная
работа
Душа и тело -10 часов
Внешность человека, Материалы, Страдательный залог в Present Simple,
Префиксы прилагательных. Описание процесса, Проблемы молодёжи в США,
Страдательный залог в Past Simple, Описание фотографии, Приглашения,
Подготовка к контрольной работе, Контрольная работа
ПОВТОРЕНИЕ РАЗДЕЛОВ 7,8,9-(4 часа)
Описание фотографии, Написание личного письма, Письменное
высказывание с элементами рассуждения, Обобщение пройденного
материала
Итого 102 ч
12 ПОВТОРЕНИЕ РАЗДЕЛОВ 7,8,9 4 ч
11 Душа и тело 10 ч
10 Права и обязанности 10 ч
9 Глобальные проблемы человечества 10 ч
8 ПОВТОРЕНИЕРАЗДЕЛОВ 4,5,6 3 ч
7 Границы 10 ч
6 Цифровые технологии. 10 ч
5 Экстрим! 10 ч
4 ПОВТОРЕНИЕ РАЗДЕЛОВ 1,2,3 3 ч
3 Деньги, деньги, деньги! 10 ч
2 Преступления 10 ч
1 Интересная жизнь. 10 ч
0 Снова в школу 2 ч
№
блока
Тема Кол-во часов
9класс-102 часа
Данное приложение составлено на основе рабочей программы, разбивка
часов соотносится с линией учебного пособия Ю.А.Комаровой
Предметное содержание речи
Стартовый урок-2ч
На уроке английского языка
Жертвы моды -10ч
Освобождение-10ч
Материалы , их узоры и рисунки
История моды
Present Simple - Present Continuous
Модные аксессуары
Молодёжные субкультуры
Относительные местоимения
Описание рекламного плаката
Диалог. Жалобы и претензии.
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа
Сочетаемость слов. Спасение людей.
Оказание первой медицинской помощи.
Past Simple- Past Continuous.
Факты и вымысел.
Исторические реконструкции.
Present Perfect.
Рецензия на прочитанное произведение
Диалог . Выражение согласия и несогласия
Подготовка к контрольной работе
Скрещивание культур-10ч
ПОВТОРЕНИЕ РАЗДЕЛОВ 1,2,3-3 ч
Что потом?-10 ч
Контрольная работа
Язык жестов
Эмиграция
Present Perfect- Past Simple
Британский и американский варианты английского языка
Получение гражданства в Великобритании
Past Perfect
Изучение иностранного языка
Диалог. Устный экзамен
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа
Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе.
Ирландия
Повторение разделов 1-3
Наш меняющийся мир-10ч
Прояви себя-10ч
Проблемы 21 века
Приливы и отливы
Условные предложения I и II типа
Охрана окружающей среды
Здоровое питание
Условные предложения III типа
Эссе «за и против»
Диалог.Выражение извинения
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа
Профессии
Экономическая география
Will, be going to, Present Continuous
Черты характера
Выбор профессии
Герундий и инфинитив
Официальное письмо
Диалог. Собеседование
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа
ПОВТОРЕНИЕ РАЗДЕЛОВ 4,5,6 -3 ч
Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе.
Повторение разделов 4-6
Вопреки всему-10ч
Давайте соберёмся вместе-10ч
Страхи и фобии
Социальные службы
Модальные глаголы can,
must/have to, don’t have to
Органы чувств человека
Дислексия
Модальные глаголы must,might,can’t
Биография
Диалог. Запрос разрешения
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа
Изобразительное искусство
Стили архитектуры
Страдательный залог
Материалы. Фестиваль песчаных скульптур
Современное искусство Великобритании
Страдательный залог
Описание предмета искусства
Диалог .Выражение мнения
Контрольная работа
Подготовка к контрольной работе
Этот замечательный мир-10ч
ПОВТОРЕНИЕ РАЗДЕЛОВ 7,8,9
Взаимоотношения
Шекспир
Косвенная речь
Глаголы, вводящие косвенную речь
Социальные сети
Общие вопросы в косвенной речи
Электронное письмо
Диалог Приглашение на свидание
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа
Описание места/ местности
Чудеса света
Used to
Каникулы
Вокруг света
Обзор грамматических времён
Каникулы
Диалог. В банке
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа
Описание фотографии
Написание личного письма
Письменное высказывание с элементами рассуждения
Обобщение пройденного материала
Содержание образования в 9 классе
Итого 102 ч
12 ПОВТОРЕНИЕ РАЗДЕЛОВ 7,8,9 3ч
11 Этот замечательный мир 10 ч
10 Давайте соберёмся вместе 10 ч
9 Вопреки всему 10 ч
8 ПОВТОРЕНИЕ РАЗДЕЛОВ 4,5,6 -3 ч 3 ч
7 Прояви себя 10 ч
6 Наш меняющийся мир 10 ч
5 Что потом? 10 ч
4 ПОВТОРЕНИЕ РАЗДЕЛОВ 1,2,3-3 ч 3 ч
3 Скрещивание культур 10 ч
2 Освобождение 10 ч
1 Жертвы моды 10 ч
0 Стартовый урок 2 ч
№
блока
Тема Кол-во часов
Учебно-тематический план 5-9 класс УЧЕБНИК КОМАРОВОЙЮ.А.
5 Сравниваем людей, животных Дикая жизнь10ч Природные явления 10ч Цифровые технологии 10ч
4 Мой крохотный мир:
Мои обязанности по дому,
взаимоотношения в семье-11ч
Образование10 ч Кино и ТВ 10ч Экстремальные виды
спорта 10ч
3 Режим труда и отдыха-11ч Свободное время10
Повторение тем1-3(4ч)
Где ты живешь10ч
Повторение тем1-3(2ч)
Деньги, деньги, деньги 10ч
ПОВТОРЕНИЕ
РАЗДЕЛОВ 1,2,3-3 ч
2 Все о школе-10ч Моя семья 10ч Праздники 10ч Преступления10ч
1 Стартовый урок-1 ч
Мой мир-11ч
Стартовый урок-1 ч
Давайте общаться+11ч
Стартовый урок-1 ч
Музыка10ч
Стартовый урок-2 ч
Жизнь замечательных
людей10ч
5 класс 6 класс 7 класс 8 класс
Блок № Тема
или вещи-11ч
Итого 102 ч 102 ч 102 ч 102 ч 102 ч
9 Взгляд в будущее-13ч Лето10+2ч
Повторение тем 7-9(2ч)
Ты хороший друг? 10ч
Повторение тем 7-9(7ч) ч
Душа и тело 10ч
ПОВТОРЕНИЕ
РАЗДЕЛОВ 7,8,9-4 ч
Этот замечательный мир-
10ч
ПОВТОРЕНИЕ
РАЗДЕЛОВ 7,8,9 -3 ч
8 Рассказываем истории-11ч Командный дух10ч Путешествия 10 ч Права и обязанности 10ч Давайте соберёмся вместе-
10ч
7 Жизнь в прошлом-11ч Заглянем в прошлое10ч Твое будущее 10 ч Глобальные проблемы
человечества 10ч
Вопреки всему- 10ч
6 Правила-12ч Выходные. Отпуск10
Повторение тем 4-6(4ч)
Игры 10ч
Повторение тем 4-6(2ч)
Границы- 10ч
ПОВТОРЕНИЕРАЗДЕЛО
В 4,5,6-3 ч
Прояви себя- 10ч
ПОВТОРЕНИЕ
РАЗДЕЛОВ 4,5,6 -3 ч