Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики

засобами ІКТ (індивідуальний творчий проект)

вчитель інформатики вищої категорії Чернівецької школи І-ІІІ ступенів № 14,

ТІРОН ОЛЬГА ОЛЕКСАНДРІВНА

АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ

Яким чином активізувати учня, які методи навчання необхідно застосовувати щоб підвищити активність учнів на уроках?

Мета: виділити способи активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики засобами ІКТ на основі вивчення основних методів стимулювання розумової активності у процесі вивчення предмету інформатики.

Презентації до уроків;Відеоуроки та відеофрагменти;Програми-тренажери;Комп’ютерні програми;Електронні уроки;Електронні підручники та посібники (on-

line);Програми комп’ютерного тестування;Самостійні роботи в Інтернеті.

АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ

Використання можливостей ІКТ сприяє:підвищенню мотивації учнів;підвищенню ефективності навчального

процесу за рахунок високого ступеню наочності;

підвищенню якості успішності школярів;розвитку наочно-образного,

інформаційного мислення;розвитку навиків самоосвіти і

самоконтролю учнів;підвищення рівня комфортності

навчання.

АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ

ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД ПРОВЕДЕННЯ УРОКІВ

Урок інформатики в 5 класі "Графічний редактор. Створення малюнку засобами Paint"

ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД ПРОВЕДЕННЯ УРОКІВУрок інформатики в 5 класі "Графічний редактор. Створення малюнку засобами Paint"

ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД ПРОВЕДЕННЯ УРОКІВУрок інформатики в 9 класі "Анімація в слайдових презентаціях"

ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД ПРОВЕДЕННЯ УРОКІВУрок інформатики в 9 класі "Анімація в слайдових презентаціях"

ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД ПРОВЕДЕННЯ УРОКІВУрок інформатики в 9 класі "Анімація в слайдових презентаціях"

Матеріали до практичної роботи

АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ ЗАСОБАМИ ІКТ ДОЗВОЛЯЄзабезпечити зворотній зв’язок в процесі

навчання;зробити навчання більш інтенсивним,

ефективним за рахунок наочного подання навчального матеріалу;

моделювати досліджувані процеси або явища;організувати колективну й групову роботи;створювати сприятливу атмосферу для

спілкування.

Дякую за увагу!