Следуй за белым кроликом, или как игровая терапия помогает детям и взрослым

лучше понимать друг друга

21 сентября 2016

Аннета Межерицкаядиректор

АНО «Институт игровой психотерапии»+7 (925) 056-29-81

www.play-therapy-institute.comhttp://vk.com/play_therapy_institute

https://www.facebook.com/play.therapy.inst

Игровая терапия

- это форма организованного общения между взрослым (обученным игровой терапии) и ребенком посредством игры

- и направленного на развитие/коррекцию эмоциональной, поведенческой, сенсорной и познавательной сферы ребенка.

Основные аргументы «за»

1. Адекватность возрасту2. Невербальный характер

взаимодействия3. Дистанция по отношению к проблеме

www.play-therapy-institute.comРаздел «Статьи»

Статья «Направления в игровой терапии»

Запись вебинара «Игровая психотерапия: история,

направления,  методы»Написать мне info@play-therapy-institute.com

Игровая терапия, центрированная на ребенке

Принципы отношений с детьми Гарри Лэндрета

• Я так мало знаю о сложных лабиринтах детства. Поэтому я позволю детям учить меня.

• Иногда мне нужно убежище. Поэтому я дам убежище детям.

• Я люблю, когда меня принимают таким, каков я на самом деле. Поэтому я буду стремиться сопереживать ребенку и ценить его.

• Я делаю ошибки. Они свидетельствуют о том, каков Я – человечный и склонный ошибаться. Поэтому я буду терпелив к человеческой сущности ребенка.

• Я — это я, и тем полнее, чем в большей безопасности я себя чувствую. Поэтому я буду последователен во взаимодействии с детьми.

• Я — единственный, кто может прожить мою жизнь. Поэтому я не буду стремиться к тому, чтобы управлять жизнью ребенка.

• Я научился почти всему, что я знаю, на собственном опыте. Поэтому я позволю детям приобретать собственный опыт.

• Я черпаю надежду и волю к жизни внутри себя. Поэтому я буду признавать и подтверждать чувство самости у ребенка.

• Я не могу сделать так, чтобы страх, боль, разочарования и стрессы ребенка исчезли. Поэтому я буду стараться смягчать удар.

• Я чувствую страх, когда я беззащитен. Поэтому я буду прикасаться к внутреннему миру беззащитного ребенка с добротой, лаской и нежностью.

Принципы отношений с детьми

Я здесь, я рядом.

Я слышу тебя.

Я понимаю тебя.

Я забочусь о тебе. (Мне не все равно.)

Основные положения1. Игра – символический язык ребенка.

2. Задача терапии – дать возможность ребенку свободно «высказаться», а взрослому – услышать и понять.

3. Способность ребенка, оперевшись на собственный опыт, найти решение.

4. Это возможно лишь в условиях уважения к ребенку, теплого принятия и эмпатии.

Theraplay®

Принципы отношений с детьми

Ты не одинок в этом мире. Я рядом.

Для меня ты чудесный и особенный человек.

Я верю, ты сможешь!

Ты в безопасности – я знаю, как о тебе позаботиться.

1. Воспроизведение здоровых отношений между родителем и младенцем

2. Важность телесного контакта и мультисенсорного опыта

3. Взрослый ведет игру

4. Работа «здесь и сейчас»

Основные положения

www.play-therapy-institute.comРаздел «Theraplay»

Сравним: оснащение

Сравним: для кого

Игровая терапия, центрированная на ребенке

- Для детей от 2-х (4) до 10 (12) лет.- Возможность адаптировать для

взрослых.- Интеллектуальное развитие: ЗПР и

выше.- Эмоциональное развитие:

пограничный уровень, невротический, норма.

- Характер проблем: любые эмоциональные и поведенческие проблемы, проблемы ДРО, травма.

Theraplay®- Для клиентов от рождения до

старости.- Интеллектуальное развитие: любое.- Эмоциональное развитие:

пограничный уровень, невротический, норма.

- Характер проблем: нарушения привязанности, травма, сенсорные нарушения, любые эмоциональные и поведенческие проблемы.

Сравним: структура работы

ИТЦР

- Цель формулируется из запроса, потребностей ребенка и универсальных целей терапии

- Общая схема проведения сессии

- Продолжительность сессии варьируется от терапевта

- Длительная терапия

Theraplay®

- Цель формулируется из запроса и результатов диагностики

- Четкая и универсальная программа и схема проведения сессии

- Содержание и длительность индивидуально варьируется

- Краткосрочная терапия

Сравним: характер отношений

Сравним: роль родителей

ИТЦР

- Участие родителей желательно, но не обязательно (Экслайн)

- Родительские консультации

- Обучение родителей терапевтической игре (filial therapy)

Theraplay®

- Участие родителей/опекунов обязательно

- Родительские консультации + присутствие родителей на сессии + домашние задания

-> Обучение родителей терапевтической игре

Для специалистов24 сентября (эта суббота) 10-18

Семинар «Тренинг детско-родительских отношений: модель 10-ти встреч Г. Лэндрета»

http://www.play-therapy-institute.com/workshops

Для родителейC 3 октября (понедельник)Тренинг «Учимся играть»10 еженедельных встречм. Беговая, м.Китай-город

+7 (910) 446-93-14 (Матвей)

Программа повышения квалификации72 часа

Игровая терапия в обучении и воспитании детей младшего возраста

с 5 октябряпо 30 ноября 2016 г.

www.play-therapy-institute.com/teachers+7 (495) 790-82-26