Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ...
-
Upload
michael-neshumaher -
Category
Education
-
view
390 -
download
0
Transcript of Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ...
![Page 1: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/1.jpg)
Интеграция искусств
ГБОУ школа №1400Пятое дошкольное отделениеСтарший воспитатель:Яворончук Л.А.Творческая группа: Акимова Т.В. Сидорова М.А
![Page 2: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/2.jpg)
Дети- фантазеры создают свой особый мир, часто непостижимый для взрослых. В этом удивительном
мире слово и движение, музыка и живопись сливаются в единый образ. Этот образ яркий, добрый,
оригинальный, подвижный и всегда живой.
![Page 3: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/3.jpg)
В детстве глаза видят мир во всей его новизне и прелести, а чувства ему созвучны и родственны.
![Page 4: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/4.jpg)
В нашем пятом дошкольном отделение связывающая нитью союза ребенок- взрослый в проблеме
«развитие творческих способностей дошкольников средствами искусства»
является система интегрированных видов детской деятельности и образовательных областей , согласно ФГОС
![Page 5: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/5.jpg)
МУЗЫКА
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО
ТЕАТРАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
РЕБЕНОК-ВОСПИТАТЕЛЬ-СЕМЬЯ
ОСНОВЫ ХОРЕОГРАФИИ
АРТ-ТЕРАПИЯ
![Page 6: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/6.jpg)
Кадровый потенциал позволяет интегрировать разные виды искусства и детской творческой
деятельности . В детском саду в тесном взаимодействии работают
-музыкальные руководители- психолог
- педагоги дополнительного образования по изобразительная деятельность,
основам хореографии, театральная деятельности.
![Page 7: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/7.jpg)
Театральное искусство и музыкально-театральная деятельность обладают
колоссальным потенциалом творческого развития
личности
![Page 8: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/8.jpg)
В пятом дошкольном отделении между педагогом- музыкантом и педагогом по изобразительной деятельности
существует творческое взаимодействие. Заранее обсуждаются темы и музыкальные произведения, которые
предполагается воплотить в детских рисунках.
П.И.Чайковский «Вальс цветов» А. Вивальди «Осень»
Римский-Корсаков Н.А. «Полет шмеля»
Р.Шуман «Бабочки»Фортепианный цикл «карнавал животных»
![Page 9: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/9.jpg)
Такая работа дает детям блестящую возможность творческого самовыражения и
демонстрирует высокий уровень музыкального восприятия
воображения и художественно- эстетического развития в целом.
![Page 10: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/10.jpg)
Как часто перед нами возникает вопрос: Как создать условия для творческого развития дошкольника? Найти ответ помогает синтез музыки и танцевального творчества.
![Page 11: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/11.jpg)
На занятиях у психолога каждый Ребенок может сравнить свои
Собственные достиженияУзнать и почувствовать ,что каждая
Творческая работа ценна и неповторима, как и ее автор
![Page 12: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/12.jpg)
ПОТЕНЦИАЛ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ТЕСНО СВЯЗАНО С
РАЗВИТИЕМ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ, ТАКИХ КАК УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ И
АДЕКВАТНАЯ САМООЦЕНКА
![Page 13: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/13.jpg)
Работа с родителями
Семья является первойи наиболее важной ступенькой
Для вхождения человека в Мир музыки и искусства
![Page 14: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/14.jpg)
Именно комплексное использование всех видов искусства в системе работы ДО №5позволяет
наиболее продуктивно развивать у детей творчество.
![Page 15: Работа с родителями пятого дошкольного отделения ГБОУ Школы №1400](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062900/58eda2f21a28ab1c1c8b4573/html5/thumbnails/15.jpg)
Взрослые , позвольте
ребенку счастливое
детство в искусстве!
И будьте счастливы!