Темперамент ребенкаТемперамент ребенка

Педагог-психолог:

Андрякова Екатерина Владимировна

Темперамент характеризует устойчивые, присущие человеку от рождения черты. Его свойства накладывают отпечаток на характер и способности, поведение в повседневных и необычных обстоятельствах, особенности общения и взаимодействия с людьми.

Различают 4 типа Различают 4 типа темперамента:темперамента: СангвиникСангвиник ХолерикХолерик ФлегматикФлегматик МеланхоликМеланхолик

ХолерикХолерик Положительные чертыПоложительные черты: :

активность и энергичность, активность и энергичность, понятливость, понятливость, решительность, решительность, целеустремленность, целеустремленность, настойчивость и настойчивость и общительность, общительность, убедительная речь.убедительная речь.

Отрицательные чертыОтрицательные черты: : нестабильность нервной нестабильность нервной системы, несдержанность и системы, несдержанность и вспыльчивость, вспыльчивость, агрессивность, агрессивность, злопамятность, частая смена злопамятность, частая смена настроения, авторитарность. настроения, авторитарность.

Советы родителям:Советы родителям: Развивать способность считаться с Развивать способность считаться с

чувствами окружающих.чувствами окружающих. Направлять энергию на полезные дела.Направлять энергию на полезные дела. Чередовать подвижные и активные Чередовать подвижные и активные

действия со спокойными занятиями.действия со спокойными занятиями. Предлагать игры и упражнения, Предлагать игры и упражнения,

требующие сосредоточения, точности, требующие сосредоточения, точности, сдержанности.сдержанности.

Ошибки родителей:Ошибки родителей: Жесткий контроль, ограничение Жесткий контроль, ограничение

активности, гневные требования активности, гневные требования следить за собой приводят только к следить за собой приводят только к нервозности и потере контакта с нервозности и потере контакта с ребенком.ребенком.

МеланхоликМеланхоликПоложительные чертыПоложительные черты: : высокая чувствительность и высокая чувствительность и способность к сочувствию, способность к сочувствию, сердечность и мягкость сердечность и мягкость характера, характера, доброжелательность.доброжелательность.Отрицательные чертыОтрицательные черты: : крайняя ранимость и крайняя ранимость и застенчивость, застенчивость, неуверенность в себе и своих неуверенность в себе и своих действиях, заниженная действиях, заниженная самооценка, замкнутость, самооценка, замкнутость, инертность и излишняя инертность и излишняя пассивность. пассивность.

Советы родителям:Советы родителям: Не скупитесь на похвалу.Не скупитесь на похвалу. Создавайте ситуацию успеха.Создавайте ситуацию успеха. Детям-меланхоликам легче проявить Детям-меланхоликам легче проявить

себя, самоутвердиться в себя, самоутвердиться в художественной деятельности, художественной деятельности, музыкальной или изобразительной.музыкальной или изобразительной.

Противопоказаны категоричные Противопоказаны категоричные обращения и отрицательные оценки. обращения и отрицательные оценки.

Ошибки родителей:Ошибки родителей: Успокоенные тихим видом замкнутого Успокоенные тихим видом замкнутого

меланхолика, взрослые часто не замечают меланхолика, взрослые часто не замечают его переживаний и проблем.его переживаний и проблем.

Постоянные упреки в лени, пассивности и Постоянные упреки в лени, пассивности и неспособности, только больше усугубляют неспособности, только больше усугубляют его неуверенность в себе и развивают его неуверенность в себе и развивают комплекс неполноценности.комплекс неполноценности.

ФлегматикФлегматик Положительные чертыПоложительные черты: :

способность к способность к концентрации, концентрации, терпеливость и терпеливость и устойчивость к стрессам, устойчивость к стрессам, миролюбие, миролюбие, рассудительность, рассудительность, обязательность, обязательность, целеустремленность.целеустремленность.

Отрицательные чертыОтрицательные черты: : пассивность,  пассивность,  малоподвижность, малоподвижность, инертность, неспособность инертность, неспособность принимать решения, принимать решения, упрямство и консерватизм. упрямство и консерватизм.

Советы родителям:Советы родителям: Постепенно развивать активность и Постепенно развивать активность и

подвижность, включая в игры с малой, подвижность, включая в игры с малой, потом средней, а потом высокой потом средней, а потом высокой подвижностью.подвижностью.

Учитывать низкий темп выполнения Учитывать низкий темп выполнения задания.задания.

Одновременно не позволять ребенку Одновременно не позволять ребенку откладывать дела на потом, учить его откладывать дела на потом, учить его рационально использовать свое время. рационально использовать свое время.

Ошибки родителей:Ошибки родителей: Если вы постоянно раздражаетесь и Если вы постоянно раздражаетесь и

наказываете его за медлительность и наказываете его за медлительность и неуверенность, у ребенка может неуверенность, у ребенка может выработаться страх перед действием выработаться страх перед действием и развиться ощущение своей и развиться ощущение своей неполноценности.неполноценности.

СангвиникСангвиник Положительные чертыПоложительные черты: : подвижность, быстрая подвижность, быстрая адаптация к новым адаптация к новым условиям, условиям, доброжелательность, доброжелательность, увлеченность делом, увлеченность делом, общительность, общительность, жизнерадостность и жизнерадостность и оптимизм, выразительная оптимизм, выразительная речь, лидерство. речь, лидерство.

Отрицательные чертыОтрицательные черты: : отсутствие усидчивости и отсутствие усидчивости и несобранность, несобранность, непостоянство и непостоянство и ненадежность, ненадежность, рассеянность, рассеянность, легкомыслие в поступках, легкомыслие в поступках, недостаточная недостаточная настойчивость. настойчивость.

Советы родителям:Советы родителям: Формировать устойчивые интересы.Формировать устойчивые интересы. Учить доводить начатое до конца.Учить доводить начатое до конца. Формировать критичное отношение к Формировать критичное отношение к

результатам своего труда.результатам своего труда. Обращать внимание на качество Обращать внимание на качество

выполнения задания. выполнения задания. Предлагать игры и упражнения, Предлагать игры и упражнения,

требующие сосредоточенности, требующие сосредоточенности, точности, сдержанности.точности, сдержанности.

Ошибки родителей:Ошибки родителей: Часто родители не обращают внимания Часто родители не обращают внимания

на то, что оптимизм и на то, что оптимизм и жизнерадостность сангвиника могут жизнерадостность сангвиника могут перерасти в легкомыслие и перерасти в легкомыслие и непостоянство. непостоянство.

Важно понять:Важно понять:

Не существует «хороших» или Не существует «хороших» или «плохих» типов темперамента. Каждый «плохих» типов темперамента. Каждый из типов имеет черты, которые при из типов имеет черты, которые при определенных обстоятельствах могут определенных обстоятельствах могут становиться недостатками. становиться недостатками.

Задача родителей – развивать Задача родителей – развивать положительные, сильные стороныположительные, сильные стороны

Сангвиники - душа коллектива.Холерики - движущая сила.Флегматики - наша совесть.Меланхолики - мозговой центр.

Каждый ребенок Каждый ребенок уникален и неповторим!уникален и неповторим!

Спасибо за внимание!Спасибо за внимание!