Онлайн-видеотрансляции как инструмент популяризации...
-
Upload
anna-mikhaylova -
Category
Social Media
-
view
109 -
download
3
Transcript of Онлайн-видеотрансляции как инструмент популяризации...
Онлайн видео трансляции как инструмент популяризации учреждения культуры
Вебинар ЕИПСК 31.01.2017Анна МихайловаГосударственный исторический музей
План вебинара
• Организационные вопросы• Видеоконтент: введение в контекст• Задачи, для решения которых подойдут
онлайн трансляции• Методика проведения онлайн-трансляций• Полезные советы по проведению онлайн
трансляций в Facebook, Twitter, «Одноклассниках».
Организационные вопросы
• Общение во время вебинара• Рассылка материалов после вебинара• Домашнее задание для получения
сертификата• Проверка домашних заданий
Видеоконтент: введение в контекст
• Посмотрите на мир глазами другого человека• От статичных изображений к виртуальной
реальности• Субкультуры среди тех, кто делает
трансляции• YouTube + социальные сети• Популяризация культуры
Задачи, которые можно решить с помощью онлайн трансляций
•Формирование нового типа аудитории – онлайн аудитории• Работа с теми, кто хотел бы прийти в учреждение культуры, но не может• Подготовка к новому технологическому этапу – виртуальной реальности• Популяризация новых технологий среди сотрудников вашего учреждения
Методика проведения онлайн трансляций. Опыт ГИМа
• Постановка задачи. Что именно мы хотим сделать? Кто является нашей целевой аудиторией?
• Тестирование технических возможностей• Обсуждение и согласование всех формальностей с
коллегами• Подготовка анонса , распространение анонса (по желанию)• Проведение трансляции• Сбор статистики по итогам трансляции• Получение обратной связи от коллег
Полезные советы
• Тестирование технических возможностей: Интернет, качество видео, горизонтальный или вертикальный кадр, звук, стабилизатор (штатив, селфи-палка)
• Окружающая среда: что происходит вокруг, могут ли быть помехи для трансляции
• Подготовка коллег: объяснить механику процесса, показать примеры
• Примеры из Твиттера, Одноклассников, Фейсбука
Фейсбук
• Самый удобный интерфейс• Нет критической зависимости от уровня
мощности WiFi• Можно письменно отвечать на комментарии • Более адекватная аудитория, хотя и пассивная• Фейсбук выводит онлайн трансляции в ленты
новостей и всячески продвигает такой формат• Видео сохраняются на странице и набирают
просмотры 2-3 после трансляции
Твиттер - Перископ
• Необходимо поставить отдельное приложение Periscope и привязать его к аккаунту учреждения в Твиттере
• Аудитория – как повезет, бывает спам, хамство, неадекват
• При этом больше эмоциональной поддержки (по количеству лайков)
• Ответить на комментарии можно только голосом, письменно нельзя
• Трансляции доступны к просмотру после окончания
Одноклассники
• Нужно устанавливать отдельное приложение OK Live• Трансляции чувствительны к Интернету, в случае
слабого сигнала не работают• Видно, кто присоединился и кто отключился
(демотивирует)• Комментарии пишут от имени администратора, а не
страницы• Можно использовать маски и фильтры• Трансляции сохраняются в раздел «Видео»
НапоследокКак работает маркетинг Шёл расстроенный маркетолог, раздумал жить, разбежался и бросился с обрыва. Второй маркетолог бросился с обрыва, потому что хотел изучить опыт коллеги. Третий маркетолог бросился с обрыва, потому что полагал что предыдущие два точно знали что делали. Четвертый маркетолог бросился с обрыва, потому что посчитал это новым перспективным подходом. Пятый маркетолог бросился с обрыва потому что хотел написать книгу о прыжках с обрыва в маркетинге Все остальные маркетологи прыгали с обрыва потому что учились по этой книге. Будьте первыми, создавайте тренды.
Контактная информация
• Анна Михайлова, Государственный исторический музей• [email protected]• https://www.facebook.com/groups/SMforMuseums/