мастер шеф
Transcript of мастер шеф
Правила гри• Кожен учасник самостійно куштує продукти та
заповнює ІНФОРМАЦІЙНИЙ ЛИСТ: • «Що це?», «Для чого це використовується?» • Коли всі заповнять свої листки треба прочитати
та порівняти свої відповіді з правильними.
Порівняйте: 1. ЦУКОР2. ЦИКОРІЙ3. СІЛЬ4. КЛІТЧАТКА НАСІННЯ ЛЬОНУ5. КОРІАНДР
6. КОРИЦЯ
7. ПЕРЕЦЬ ЧОРНИЙ
8. ІМБИР 9. КРОХМАЛЬ
10. ПАПРИКА
Обговорення• Чому важко розпізнати
деякі речовини? • Чому не завжди були
впевнені у відповіді? • Чому деякі речовини ви
одразу назвали? • Чи можемо ми щось
приготувати із цих речовин, не маючи
їх назв?
Аналогія в роботі із Інтернетом
• Досить часто ми «дегустуємо» програмне забезпечення, завантажуючи із невідомих сайтів. Також дозволяємо завантажувати певні програми та ігри на свій комп’ютер, не знаючи навіть їх призначення.Якщо ми не знаємо назви
і не знаємо саму «речовину» - краще не куштувати-не
завантажувати
Вправа : Правила розумного користувача Інтернету
• Які речовини їстівні, а які отруйні?Інтернет – це теж їжа, тільки
інформаційна
Вправа «Інформаційний десерт»
Учасникам треба обрати ті інгредієнти, які підходять для приготування страви « Графічний редактор», « Редактор презентацій»
• Після довгого сидіння в «Однокласниках», вчителька автоматично в школі ставила всім "5+" і малювала сердечки в щоденнику