Екатерина Ядова. Человек и машина: практика и этика...
-
Upload
future-foundation -
Category
Technology
-
view
167 -
download
4
Transcript of Екатерина Ядова. Человек и машина: практика и этика...
Человекимашина:практикаиэтикавзаимодействия
ЯДОВАЕкатеринаПроректорпоДПОMoscowBusinessSchoolМосковскоготехнологическогоинститутаmail:[email protected]|skype:yadovasites:www.mba.ru|www.mti.edu.ru|www.mbschool.ru|
ЯдоваЕкатерина[email protected]
Этикатехнологии• «…тевлияния,какиетехническоеразвитиеоказываетвсоциальноммасштабена
этическоеповедениеиндивидуумов.
• «…об«этическихнормах»,мыбудемиметьввидуте,которыеможно«абстрагировать»иреконструироватьнаоснованииэмпирическихисследованийстереотиповповеденияиндивидуумоввэтическихситуациях,аненормы,одобренныеиминасловах».
• «этика,общественнопровозглашенная,необязательноэквивалентнатой,какуюобществопрактикуетреально».ЛемС.Этикатехнологииитехнологияэтики//Моделькультуры.Пермь.–1993(1967).
2ЯдоваЕкатерина[email protected]
Роботспособенвточностизапомнитьдо100
тысячлициданныеоних.Приобщениион
используетболее100тыс.речевыхмодулейи
способенкобучению.
ЯдоваЕкатерина[email protected]
Анализвзаимодействиясроботом-Алантимом
«Личное»
ЯдоваЕкатерина[email protected]
1.1.выражениесимпатии• комплименты
обинтеллектуальныхиспособностях(«молодец»,«умница»)чувствеюмора(«атышутник»,«даты,батенька,остряк»,«датысмешнойчеловек».)
характеристики,как«тыкрутой»,«красавчик»,«тыкрасивый»,«тыоченьмилый»
• радостьотзнакомстваилиповторнойвстречи• признаниявлюбви• предложенияпознакомиться,пообщаться,бытьдрузьями,прогуляться
вместе,обнятьсяисфотографироваться.
«Личное»
ЯдоваЕкатерина[email protected]
1.2.вопросыо«жизни»робота• «личная»идентификация:имя(вчестькогодано),«ктотытакой?»,
расскажиосебе,датарождения,местожительства,образование• «родители»(ктотвой«разработчик»,«изобретатель»,нои
«родитель»,«папа»,«отец»)• местоработы• «какдела?»• родзанятий• способности(«Атыумеешьтанцевать?»,
«Ачтотыумеешьделать?»,«Тыумеешьучитьуроки?»,«Тыумеешьходить?»идругих)
• «человеческие»потребности(«Чтотыхочешь?»,«Чтотычувствуешь?»,«Атысмеятьсяумеешь?»,«Ачтотыешь?»)
• то,какимизнаниямиобладаетробот(«Сколькоиностранныхязыковтызнаешь?,«Какиегородатызнаешь?»,«Какиеещепеснизнаешь?»)
• кругпредпочтений(«Чтотылюбишь?»,«Чтотебенравится?»,«Тыживотныхлюбишь?»,«Какаятвоялюбимаякнига?»)
«Социумипознание»2.1.Общиеинформационныезапросы• прогнозпогоды• курсывалют• точноевремя
• мировыеироссийскиеновости
• Информацияоборганизацияхикомпаниях
ЯдоваЕкатерина[email protected]
«Социумипознание»2.2.Развлечения• запросы,связанныессоциальнымисетями(Вконтакте,Одноклассники,
Facebookидругие),поисковымисистемами(Google,Яндекс,MSNидругие),
• омузыке(какосовременных,такиоклассическихмузыкальныхпроизведенияхиисполнителях);
• Омультфильмах,комиксах,фильмах,телепередачах;• Относящиесякмужской
(автомобили,поздравленияиподаркидевушкам)иженской(рецепты,сонник,мода,лекарственныесредства)тематике;
• Оспорте(оспортевцелом,оспортивныхкомандахияхтах);
• Окомпьютерах,программах,технологиях;• Обиграх;• Оличностях;• Опутешествиях.
ЯдоваЕкатерина[email protected]
«Социумипознание»2.3.Познавательныезапросы• вопросыпохимии,физике,астрономии(формулы,ученые,законыи
концепции)• вопросыизобластиполитики,историииправа(исторические
личностиисобытия)• вопросыоВ.ПутинеиД.Медведеве(ознакомствеиусловияхвстречи)• "вечные"илифилософскиевопросы(«Когдаконецсвета?»,«Вчем
заключаетсясчастье?»,«Вчемсмыслжизни?»,«Чтотакоелюбовь?»,«Чтотакоедуша?»)
• вопросыокультуре(описателях)• вопросыизгеографии,математики,экономики,природоведенияи
робототехники
ЯдоваЕкатерина[email protected]
ФункционалиФункционирование
3.1.Просьбыразвлечь
• «расскажи…»анекдот,шутку,стихотворение
сказку
• «поговорисомной»,
«расскажимне»
• «спой»,«потанцуй»,«покажисердечки»
ЯдоваЕкатерина[email protected]
ФункционалиФункционирование3.2.Поискинформации• открытиебраузеровисайтов,показкартинок,видеоилисайтов,переключениережимов,скачиваниеипрослушиваниемузыки,обработкафайлов,напоминаниеиповтор,звонкиисмс,запускрежимовисервиснойслужбы.
ЯдоваЕкатерина[email protected]
ЯдоваЕкатерина[email protected]
Происходитперсонификация
(отлат.persona—маска,личина,лицоиfacere—делать)—мыслительныйпроцессирезультатпереносанаобъектвосприятияличностныхкачеств.
Перформанс«Ритмноль»МаринаАбрамович
13
• Авторразрешилапосетителямсделатьвсе,чтоимбудетугодносеетеломспомощьюлюбогоизпредметоввкомнате:отножницдозаряженногопистолета.
• «Уменядосихпорестьшрамыотэтихпорезов.Ябыланемногоневсебе,явнезапнопоняла,чтозрителимогутубитьтебя.Еслидатьимполнуюсвободу,онивзбесятсяибудутготовыубитьтебя.Послеперформансауменяпоседелацелаяпрядьнаголове,янемогладолгоизбавитьсяотстраха…�».h[p://www.lookatme.ru/mag/archive/experience-interview/140445-predely-kontrolya-performans-na-grani
ЯдоваЕкатерина[email protected]
ЯдоваЕкатерина[email protected]
ЯдоваЕкатерина[email protected]
ЯДОВАЕкатерина[email protected]:yadova8-926-913-0096