Проверим готовность к уроку и домашнее задание

1 дневник2 учебник3 тетрадь4 ручка, карандаш5 лоскутки ткани, нитки

швейные

6 швейное оборудование, инструменты и приспособления

Проверим знания, вставим пропущенные слова

1. Текстильные волокна делятся на две группы: ___________ и _________.

2. Химические волокна тоже делятся на две группы _____________ и ______________.

3. __________ - волокнистый нетканый материал с односторонним клеевым покрытием, который служит для уплотнения деталей изделия.

4. Расшифруй символы

5. Расшифруй символы

Проверим ответы, выставим отметку1. Текстильные волокна делятся на две группы:

натуральные и химические.

2. Химические волокна тоже делятся на две группы: искусственные и синтетические.

3. Флизелин - волокнистый нетканый материал с односторонним клеевым покрытием, который служит для уплотнения деталей изделия.

4. Сушка в вертикальном положении, химчистка.5. Отбеливание запрещено, глажение.

Швейные машины классифицируют на: универсальные и специальные

1 2

В каком разделе программы по технологии изучаются строение и регулировки машины?

Она выполняет разнообразные операции:

- соединение деталей;- обмётывание срезов;- пришивание пуговиц;- обмётывание петель;- подшивание края;- вышивание узоров;- другие операции.

Для выполнения этих операций используют специальные приспособления.

Бытовая швейная машина по техническим возможностям является ____________, почему?

Тема урока: Приспособления к швейной машине. Применение зигзагообразной строчки

Цель: ?

Раздел: Швейное машиноведение

Как влияет на качество изделия и сроки его изготовления использование этого приспособления?

Лапка-рубильник для выполнения шва ________с закрытым срезом

С каким приспособлением вы познакомились пришивая тесьму-молнию к юбке?

Примеры лапок-приспособлений для швейной машины

лапка для вышивания

лапка для притачивания шнура

http://biseri.pp.ua/mashina-dlya-vyshivaniya-biserom.html

http://appliances.wikimart.ru/sewing/access_sewing/access_machine/model/1982726/aksessuary_dlya_shvejnyh_mashin_brother_lapka_dlya_pritachivaniya_shnura_7_otverstij

Примеры лапок-приспособлений для швейной машины

лапка для образования сборки ткани

лапка для пришивания пуговиц

Повторим основные правила работы со швейной машиной

1. Маховик машины должен вращаться только в одном направлении – _________ . Не соблюдение этого правила может привести к запутыванию ниток в челночном устройстве и обрыву нити. 2. Нельзя пускать машину в ход без подложенной под лапку ткани, чтобы ________ не портила нижнюю поверхность прижимной лапки.

3. Нельзя тянуть или подтягивать ткань руками во время шитья, может сломаться ________.

4. При намотке шпульки механизм иглы не должен работать, для этого нужно поставить машину на ____________.

Повторим правила техники безопасности

1. Бережно относитесь к инструментам и оборудованию.

2. Перед работой заколите волосы.3. Вкалывайте иголки в игольницу, не кладите их на

парту.4. Ножницы передавайте с сомкнутыми лезвиями.5. Заправляя нитки в машину, уберите ногу с

педали электрического привода.6. Будьте внимательны при работе, остерегайтесь

движущихся частей швейной машины.

Вставим пропущенные слова в текст

Жанна готовит швейную машину к работе. Она выбрала к_ _ _ _ _ у ниток в цвет ткани, намотала нитки на ш_ _ _ _ _ у с помощью моталки, заправила шпульку в ч _ _ _ _ к, а затем заправила верхнюю нитку. Девочка включила выключатель света, подложила ткань под л_ _ _ у , опустила с помощью махового колеса иглу и выполнила закрепление строчки с помощью р_ _ _ _ а обратного хода машины.

В какой технике рукоделия выполнено панно?

/

Изучим особенности зигзагообразной строчки (Работа с учебником стр.59)

Практическая работа1. Подготовим швейную машину к работе.2. Изготовим элемент аппликации.

Какое слово лишнее? Почему?1. Детали швейной машины: лапка прижимная, моталка,

платформа, рукав, челночное устройство, катушка.2. Приспособления к швейной машине: лапка-рубильник, лапка для

пришивания тесьмы-молнии, лапка для обмётывания петель, лапка для зигзагообразной строчки.

3. Варианты применения зигзагообразной строчки: предохранение срезов от осыпания, обмётывание петель, обработка края детали для аппликации, обработка нижнего среза изделия, штопка.

4. Термины машинных работ: стачать, притачать, настрочить, застрочить, пришить, обтачать.

5. Соединительные машинные швы: настрочной, накладной, двойной, запошивочный, обтачной.

Домашнее задание

1. Прочитайте параграфы 16, 17 учебника по теме урока.2. Решите кроссворд «Швейное машиноведение» (ярлык «Кроссворды»), сделайте фото.

Подведём итоги урока, выставим отметки