Форум як форма дистанційного навчання

Підготувала:Мартинюк Н. М.,лаборант кабінету інформаційних освітніх технологійForum

Історія виникнення форуму

Історично форум - це місце, на якому збирається багато народу для суду і розправи, для торгівлі або ж з якої-небудь іншої причини. Місце народних зборів. Число форумів збільшувалося з розширенням міста. На деяких з них відбувалися державні і цивільні справи, на інших впроваджувалась торгівля.

Віртуальне спілкування у форумі на сьогодні

У сучасному розумінні форум – це  простір для дискусій у мережі Інтернет. Користувачі розміщують на форумі повідомлення (питання, прохання, думки), на кожне з яких можна дати відповідь. Всі повідомлення у форумі впорядковані за темами. Форум не припускає миттєвої реакції учасників, і зазвичай відвідувачі корстуються у ньому в асинхронному режимі.

Навчальна функція форуму

Форум – найпоширеніша форма спілкування викладача й курсантів у дистанційному навчанні. Кожний форум присвячений будь-якій проблемі або темі. Модератор форуму реалізує дискусію чи обговорення, стимулюючи питаннями, повідомленнями, новою цікавою інформацією. Кілька форумів можна об’єднати в один великий під час роботи групи викладачів над проектом. Створюються форуми для певної групи з метою спілкування під час проведення дослідження над вирішенням поставленого для даної групи завдання, потім – обговорення загальної проблеми проекту усіма учасниками навчального процесу.

Тематика проведення форуму

Типи форумів:

• форум викладачів;• новини курсів;• форум для всіх;• однопотоковий для користувача.

Реєстрація у форумі

Під час реєстрації на форумі учасники можуть створювати профілі . У своєму

профілі учасник форуму може повідомити інформацію про себе,

налаштувати свій аватар або підпис, що буде автоматично додаватися до його

повідомлень. Підпис може бути статичним текстом або містити графічні

зображення, в тому числі так звані юзербари. Форум, як правило, є на

кожному, навіть не дуже великому сайті.

Можливості форуму у дистанційному навчанні

• стандартний форум для загального користування. (користувач може запитувати та відповідати)• кожна особа може надіслати повідомлення до дискусії

. (користувач може запитувати та відповідати)

• форум – дошка оголошень (користувач не може запитувати та не може

відповідати)

Щоб додати «Форум» або обрати «Форум» із меню обрати функцію «Додати». З’явиться вікно

налагодження параметрів «Форум»

Біля кожного покрокового меню є кнопки допомоги

Приклад техногологічной оболонкі для проведення форуму

Заходи щодо правил поведінки у форумі

За порядком стежить Адміністрація: модератори і

адміністратори

Адміністрація залишає за собою право переносити

теми і окремі пости, що не відповідають тематиці

форумуМодератори не являються

штатними відповідачами на будь-які запитання, тому

прохання поважати їх працю і дотримуватись вимог

У форумі заборонено:

1

• створення тем, що містять будь-яку рекламну, антирекламну чи комерційну інформацію, а також посилання на сайти з метою підвищення їх відвідуваності

2

• розміщення інформації еротичного і порнографічного змісту. Написання беззмістовної чи несуттєвої інформації; використання конференції в якості чату

Висновки

Використання дистанційного навчання дозволяє розширити можливості для повноцінного сприйняття навчального матеріалу та створення умов для плідної праці й особистого розвитку вчителів і учнів, а також надання широкому колу користувачів доступного та якісного навчання в сучасних соціально-економічних умовах.

Список використаних джерел• Слободянюк О.В. Інтеграція дистанційної та традиційної форм

організації навчального процесу/ Мокін Б. І., Мельник О.П., Слободянюк О.В.// Вісник ВПІ. – 2009. − №2. – С 115-118.

• Варзар Т. Дистанційна освіта в сучасній освітній діяльності //Українознавство. – 2005. – № 1. – С. 116–119. – Бібліогр.: 7 назв.

• Комплекс методических материалов «Подготовка и поддержка педагогов-кураторов, участвующих в Интернет-обучении школьников» // Російський сайт методичної підтримки учителів. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://school.iot.ru/ – Заголовок з екрана.

• Сысойкина М. Дистанционное образование в России [Електронний ресурс] – http://www.osp. ru/peworld/2007/09/4582050/.

• . Яркое будущее мобильного обучения [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://smart-edu.com/

Дякую за увагу