مقــــــــــــــــــدمة في

البرمجة اللغوية العصبيةN.L.P

A.M.WADI

2016

!!!!تذكير وتنويه

.النافععلى اكتساب العلم المفيد يحثنا “ اس�م “ ديننا •

نسأل � تعالى ان يكون ھذا العلم حجة لنا حجة علينا

الدعوة لدينه وتعالى في وأن نستخدمه في رضاه سبحانه

.وسلمصلوات ربي وس�مه عليه وعلى آله وصحبه ولنبيه

A.M.WADI 2016

اھمية البرمجة اللغوية العصبية

البرمجة تتضمن مجموعة من المبادئ ا0رشادية والتوجھات أن •والتقنيات التي تعبر عن السلوك الواقعي في الحياة، والتقنيات التي تعبر عن السلوك الواقعي في الحياة،

ا7فراد حرية اختيار سلوكھم وانفعاتھم وحاتھم البدنية تمنح •. يستطيعوا فھم كيف يعمل العقلا0يجابية وذلك عندما

) العصبية(تكشف البرمجة كذلك الع�قة بين طريقة تفكيرنا • ) العصبية(تكشف البرمجة كذلك الع�قة بين طريقة تفكيرنا •

وطريقة تواصلنا سواء على المستوى اللفظي أو غير اللفظي ).البرمجة(ثم أنماط سلوكنا وانفعاتنا ) اللغوية(

A.M.WADI 2016

:لمحة تاريخية

ذلك العبقري في -ھذا العلم بالتقاء أبحاث ريتشارد باندلر بدأ •الكمبيوتر ، وكان طالبا في قسم الرياضيات بجامعة كاليفورنيا الكمبيوتر ، وكان طالبا في قسم الرياضيات بجامعة كاليفورنيا

مع أبحاث الدكتور جون -مع اھتمامه الشديد بعلم النفسوكان اثنان قد –بقسم اللغويات ا7ستاذ المعاون-جريندر

اھتما بدراسة السلوك ا0نساني ، وتأثير اللغة غير الملفوظة عليه ، وبدءا في وضع أساسيات ھذا العلم المسمى بالبرمجة اللغوية العصبية ، ثم تطور ھذا العلم بعد ذلك بإضافات علماء اللغوية العصبية ، ثم تطور ھذا العلم بعد ذلك بإضافات علماء

.كثيرين ، أثروا ھذا العلم ، حتى أصبح في صورته الحالية

A.M.WADI 2016

التناسق الذي أراده هللا للكون

ا كلH شيء خلقناه بقدر {• H٤٩:القمر[} إن[ ،ركم فأحسن صوركم {• H٦٤: غافر[} وصو[ ، ركم فأحسن صوركم {• H٦٤: غافر[} وصو[ ، أحسن الخالقين {• H� ١٤: المؤمنون[} فتبارك.[

ھذا التأثر والتأثير بين نوعي العقل يعتبر من أساسيات إن •، الحلول التي تقدمھا البرمجة اللغوية العصبية

تقدم ا7ساليب والوسائل للتأثير على أحد النوعين لتحقيق فھي • تقدم ا7ساليب والوسائل للتأثير على أحد النوعين لتحقيق فھي • .استفادة القصوى من النوع اQخر

.وسلوكياتناالباطن ھو المحرك 7نشطتنا العقل •

A.M.WADI 2016

NLPالبرمجة اللغوية العصبية ::البرمجة اللغوية العصبية :: •

ھي قدرتنا على استخدام لغة العقل بطريقة إيجابية تمكننا من تحقيق جانب من أھدافنا في حياتنا

::البرمجة:: • ::البرمجة:: •البرامج العقلية المخزنة واستكشاف القدرة على استخدام ھي

انفسنانستخدمھا في اتصالنا مع اخرين ومع في عقولنا والتي

::اللغوية :: •للكشف عن اسلوب المفتوحة ايجيابية قدرتنا على استخدام اللغة ھي

تفكيرنا

::العصبية :: •الحسيةوالذي من خ�له تتم ترجمة تجاربنا حول المراكز " العقل"إلى جھازنا العصبي تشير

A.M.WADI 2016

.الدراسة الموضوعية للتجربة تترك خلفها قاطرة من التقنيات : ريتشارد . د•

.الدراسة الموضوعية للخبرة او التجربة وكيف تؤثر على سلوكنا : تاد جيمس . د •

تـعــريــفــات أخرى

.الدراسة الموضوعية للخبرة او التجربة وكيف تؤثر على سلوكنا : تاد جيمس . د •

علم سلوكي يعطيك النظرية والطريقة والتقنية من اجل التغيير : روبرت ديلتس . د •

.نموذج سلوكي يمنحك مهارات وتقنياتوالتأثير ، وتعريف اخر

A.M.WADI 2016

::علماء البرمجة اللغوية العصبية ::

"أستاذ مساعد للغويات.."جون غريندر . د *•

"طالب علم نفس ورياضيات.."ريتشارد باندلر * "طالب علم نفس ورياضيات.."ريتشارد باندلر *

"طبيب المشاكل العائلية.."فرجينيا ساتير . د *

"مكتشف لغة ملتون و التنويم اريكسوني.."ملتون اريكسون *

فرتز بيرلز *

A.M.WADI 2016

::تطبيقات البرمجة اللغوية العصبية ::

تطوير الشخصية *•

تطوير ا7داء * تطوير ا7داء *التربية والتدريب والتعليم *ا0ع�م *ا0دارة والتجارة وا7عمال* الجانب ا7سري واجتماعي * الجانب ا7سري واجتماعي *

A.M.WADI 2016

تحفيز الط�ب، ازاله الخوف ، التخاطب ا يجابي :التعلم•.واكتساب عادات جديدة

تحفيز الط�ب، ازاله الخوف ، التخاطب ا يجابي :التعلم•.واكتساب عادات جديدة .واكتساب عادات جديدة

.رفع الثقة، تحسين الع�قات، ا قناع وتطوير التفكير : الشخصية•

اكتساب مھارات التفاوض ، صناعة القرار وإدارة : ا-عمال•.ا جتماعات

.واكتساب عادات جديدة

.رفع الثقة، تحسين الع�قات، ا قناع وتطوير التفكير : الشخصية•

اكتساب مھارات التفاوض ، صناعة القرار وإدارة : ا-عمال•.ا جتماعات .ا جتماعات

حل المشك�ت ، انقاص الوزن ، ع�ج التوتر، مشاكل الصحة•النطق والخجل والحساسية

.ا جتماعات

حل المشك�ت ، انقاص الوزن ، ع�ج التوتر، مشاكل الصحة•النطق والخجل والحساسية

A.M.WADI 2016

::مصادر البرمجة ::

الوالدين :المصدر ا7ول *•المدرسة :المصدر الثاني * المدرسة :المصدر الثاني *ا7صدقاء :المصدر الثالث *ا0ع�م :المصدر الرابع *نفسكأنت :المصدر الخامس *

سنوات ٧من البرمجة تتم من سن % ٨٥%: ٧٥من ١٨وحتى سن

رسالة سلبية ٢٠٠,٠٠٠: ١٥٠,٠٠٠نتلقى من رسالة ايجابية ٦٠٠: ٤٠٠ومن

A.M.WADI 2016

::اركان البرمجة اللغوية العصبية ::

" ..النتيجة.. "الحصيلة *•

..تحديد اھداف * ..تحديد اھداف *

" ..البدء بالعمل.. "المبادرة *

" ..التكيف التام مع كافة التغيرات.. "المرونة *

تنمية قوة الم�حظة من خ�ل .. "إرھاف الحواس *"الحواس لجمع المعلومات

A.M.WADI 2016

.الھدف ......حدد ما تريد.......الحصيلة١. .الھدف ......حدد ما تريد.......الحصيلة١.

تنمية الم�حظة وا نتباه وجمع ....... ارھاف الحواس٢..المعلومات

النتيجة والسبب......المبادرة٣.

)في أي جھة تريد أن تكون ( )في أي جھة تريد أن تكون (

التكيف مع الظروف والتغلب على العقبات....المرونة. ٤

جسميا .....قم بعملك وأنت متميز...ا ستعداد جسميا ونفسيا .٥.ونفسيا وعقليا

A.M.WADI 2016

ما هي هذه الفرضيات؟ما هي هذه الفرضيات؟ما هي هذه الفرضيات؟ما هي هذه الفرضيات؟

تمد ممارس البرمجة اللغوية العصبية التيهى مجموعة من ا�حتما�ت تمد ممارس البرمجة اللغوية العصبية التيهى مجموعة من ا�حتما�ت

.مبالخطوط ا�رشادية التي تمكنه من فهم و ممارسة فنون وتقنيات هذا العل

و منزلة � يمكنك ا�عتراض عليها. � تعتبر هذه الفرضيات صحيحة بشكل قاطع ا

نها صحيحة ن تعتقد جازما ا

%١٠٠لذا فلست مجبرا ا

نها كذلك ثم نها صحيحة و تتعامل معها كما لو ا

نك تفترض ا

سميت فرضيات �

ثرها بعد ذلك فاذا اعجبتك نتائجها فتابع استخذامها و نت بنفسك ا

ثرها بعد ذلك فاذا اعجبتك نتائجها فتابع استخذامها و تكـتشف ا

نت بنفسك ا

تكـتشف ا

نها صحيحةالتصرف على ا

A.M.WADI 2016

::ا1فتراضات المسبقة للبرمجة اللغوية العصبية ::

خرين كما هم ****•خرين كما هم احترام ا�خرين كما هم احترام ا�خرين كما هم احترام ا�........احترام ا�

........الخريطة ليست هي المنطقة الخريطة ليست هي المنطقة الخريطة ليست هي المنطقة الخريطة ليست هي المنطقة ****

........كل إنسان له في ماضيه ما يساعده على تحقيق تغيير إيجابي في حياته كل إنسان له في ماضيه ما يساعده على تحقيق تغيير إيجابي في حياته كل إنسان له في ماضيه ما يساعده على تحقيق تغيير إيجابي في حياته كل إنسان له في ماضيه ما يساعده على تحقيق تغيير إيجابي في حياته **** ........كل إنسان له في ماضيه ما يساعده على تحقيق تغيير إيجابي في حياته كل إنسان له في ماضيه ما يساعده على تحقيق تغيير إيجابي في حياته كل إنسان له في ماضيه ما يساعده على تحقيق تغيير إيجابي في حياته كل إنسان له في ماضيه ما يساعده على تحقيق تغيير إيجابي في حياته ****

فضل اختيار لديهم في حدود اUمكانيات المتاحة في لحظة معينة ****فضل اختيار لديهم في حدود اUمكانيات المتاحة في لحظة معينة يستخدم الناس افضل اختيار لديهم في حدود اUمكانيات المتاحة في لحظة معينة يستخدم الناس افضل اختيار لديهم في حدود اUمكانيات المتاحة في لحظة معينة يستخدم الناس ا........يستخدم الناس ا

........وراء كل سلوك نية إيجابية وراء كل سلوك نية إيجابية وراء كل سلوك نية إيجابية وراء كل سلوك نية إيجابية ****

" .." .." .." ..الواعي والZواعي الواعي والZواعي الواعي والZواعي الواعي والZواعي " " " " لكل إنسان مستويين من ا�تصا�ت لكل إنسان مستويين من ا�تصا�ت لكل إنسان مستويين من ا�تصا�ت لكل إنسان مستويين من ا�تصا�ت ****

........ليس هناك فشل ولكن هناك نتائج وخبرات ليس هناك فشل ولكن هناك نتائج وخبرات ليس هناك فشل ولكن هناك نتائج وخبرات ليس هناك فشل ولكن هناك نتائج وخبرات ****

مور ****كـثر تحكما في ا�

كـثر مرونة ا

مور الشخص ا�

كـثر تحكما في ا�

كـثر مرونة ا

مور الشخص ا�

كـثر تحكما في ا�

كـثر مرونة ا

مور الشخص ا�

كـثر تحكما في ا�

كـثر مرونة ا

........الشخص ا� مور ****

كـثر تحكما في ا�

كـثر مرونة ا

مور الشخص ا�

كـثر تحكما في ا�

كـثر مرونة ا

مور الشخص ا�

كـثر تحكما في ا�

كـثر مرونة ا

مور الشخص ا�

كـثر تحكما في ا�

كـثر مرونة ا

........الشخص ا�

........ا�تصال هو النتيجة التي تحصل عليها ا�تصال هو النتيجة التي تحصل عليها ا�تصال هو النتيجة التي تحصل عليها ا�تصال هو النتيجة التي تحصل عليها " " " " فائدةفائدةفائدةفائدة""""معنى معنى معنى معنى ****

خر ****خر العقل والجسم يؤثر كل منهما على ا�خر العقل والجسم يؤثر كل منهما على ا�خر العقل والجسم يؤثر كل منهما على ا�........العقل والجسم يؤثر كل منهما على ا�

ن يتعلمه ويفعله ****خر ا

ي إنسان ا

ي شيء فمن الممكن �

ي إنسان قادرا على فعل ا

ن يتعلمه ويفعله إذا كان ا

خر ا

ي إنسان ا

ي شيء فمن الممكن �

ي إنسان قادرا على فعل ا

ن يتعلمه ويفعله إذا كان ا

خر ا

ي إنسان ا

ي شيء فمن الممكن �

ي إنسان قادرا على فعل ا

ن يتعلمه ويفعله إذا كان ا

خر ا

ي إنسان ا

ي شيء فمن الممكن �

ي إنسان قادرا على فعل ا

........إذا كان ا

نا مسئول عن النتيجة **** ا

تحكم في عقلي إذا

نا ا

نا مسئول عن النتيجة ا

ا

تحكم في عقلي إذا

نا ا

نا مسئول عن النتيجة ا

ا

تحكم في عقلي إذا

نا ا

نا مسئول عن النتيجة ا

ا

تحكم في عقلي إذا

نا ا

........ا

A.M.WADI 2016

::القواعد الخمس لبرمجة الذات ::

.. واضحة ومحددة يجب ان تكون رسالتك *•

.. إيجابية يجب ان تكون رسالتك * .. إيجابية يجب ان تكون رسالتك *

.. الوقت الحاضر يجب ان تدل رسالتك على *

إحساس قوي يجب ان يصاحب رسالتك *

..بمضمونھا حتى يتقبلھا العقل الباطن ويبرمجھا

..عدة مرات حتى تبرمج تكرر الرسالة يجب ان * ..عدة مرات حتى تبرمج تكرر الرسالة يجب ان *

A.M.WADI 2016

المستوى ا-ول

القاتل الصامت

أنا أكره الرياضيات

المستوى الثانيسلبيتان........أحاول،،،،،، و......كلمة لكن

سأحضر حصص الرياضيات وأنا راغب فيھا

التقبل ا يجابي المستوى الثالثأنا واثق من نفسي وسأحقق المعدل الذي أريد في الرياضيات

وليس فيما تريد..... فكر فيما تريد•

سأفعل ث�ث ....... قل .... تقل سأغير ث�ث سلبيات•

نموذج التغيير

الحظ

نموذج التغيير

الحظ سأفعل ث�ث ....... قل .... تقل سأغير ث�ث سلبيات•ايجابيات

.

الحظ

قرر

تعلم

استوعب

مارس

واصل

الحظ

قرر

تعلم

استوعب

مارس

واصل تفاءلوا بالخير تجدوه أنا عند حسن ظن عبدي بي

مارس

واصل

مارس

واصل

A.M.WADI 2016

. يفضلون الشرح العملي المرئي -

يستخدمون الصور العقلية -

يعالجون المعلومات بطريقة كلية -

فكار بالحدس - . ينتجون ا�

عمال التي تحتاج إلى تفكير مجرد - يفضلون ا�

كـثر من عمل في وقت واحد - .يشتغلون في ا

ليف والتركيب -نشطة التا

. يفضلون ا

يفضلون الشرح اللفظي اللغوي-

. . يستخدمون اللغة والتركيز -

. . يعالجون المعلومات بالتتالي -

فكار بالمنطق - . ينتجون ا�

عمال التي تحتاج إلى تفكير محسوس- يفضلون ا�

. يركزون على عمل واحد دائما -

يفضلون النشاطات التي تتطلب البحث-ليف والتركيب -

نشطة التا

. يفضلون ا

يستطيعون اUرتجال بسهولة -

. يفضلون الخبرات الحرة غير المحددة -

فكار العامة - يفضلون ا�

يواجهون المشكZت دون جدية -

يفضلون النشاطات التي تتطلب البحث-

عمال المنظمة والمرتبة - . . يفضلون ا�

. يفضلون الخبرات المحدودة -

. . يفضلون التفاصيل -

يواجهون المشكZت بجدية-A.M.WADI 2016

دباء و الشخصيات المؤثرة فضل من عرفتهم البشرية من العلماء و ا�

ا

يسر يمن و ا�

يسر اكـتشف فيما بعد انهم كانوا يستخدمون كZ المخين ا�

يمن و ا�

اكـتشف فيما بعد انهم كانوا يستخدمون كZ المخين ا�

بنفس النسبة تقريبا

ن تكون مبدعا و متميزافعليك تفعيل كZ المخين ليعمZ ... لذا فان اردت ا

معا بتناسق و انسجام

ي النصفين يغلب لديك ؟هل تعرف ا

A.M.WADI 2016

فوائد البرمجة اللغوية العصبية Neuro Linguistic Programming

•

السيطرة على المشاعر. ١

كيفما تريدووتوجيھھا التحكم في طريقة التفكير . ٢

فائقةبسرعة والعادات السيئة التخلص من المخاوف . ٣

السھولة في إنشاء إنسجامية بينك وبين اQخرين. ٤

تريدالمطلوبة والتي معرفة كيفية الحصول على النتائج . ٥ تريدالمطلوبة والتي معرفة كيفية الحصول على النتائج . ٥

معرفة إستراتيجية نجاح وتفوق ونبوغ اQخرين ومن ثم تطبيقھا على النفس. ٦

ممارسة سياسة التغيير السريع 7ي شئ تريد. ٧

A.M.WADI 2016 التأثير في اQخرين وسرعة إقناعھم. ٨

سجل ھدفا تتمنى تحقيقه : الخطوة ا-ولى • ..................................................................

سجل ھدفا تتمنى تحقيقه : الخطوة ا-ولى • .................................................................. ..................................................................

سجل ث�ثة أسباب تدفعك لتحقيق ھذا الھدف :الخطوة الثانية • ...............، ....................... ،.......................

سجل الفترة الزمنية التي تحتاجھا لتحقيق ھذا الھدف: الخطوة الثالثة•

......................................................................

سجل المصادر والوسائل التي يمكنك توفيرھا : الخطوة الرابعةالخطوة الرابعة•.وتساعدك في تحقيق الھدف

..................................................................

سجل ث�ثة أسباب تدفعك لتحقيق ھذا الھدف :الخطوة الثانية • ...............، ....................... ،.......................

سجل الفترة الزمنية التي تحتاجھا لتحقيق ھذا الھدف: الخطوة الثالثة•

......................................................................

سجل المصادر والوسائل التي يمكنك توفيرھا : الخطوة الرابعةالخطوة الرابعة•.وتساعدك في تحقيق الھدف

سجل المصادر والوسائل التي يمكنك توفيرھا : الخطوة الرابعةالخطوة الرابعة•.وتساعدك في تحقيق الھدف

•.....................................

•....................................

•...................................

سجل المصادر والوسائل التي يمكنك توفيرھا : الخطوة الرابعةالخطوة الرابعة•.وتساعدك في تحقيق الھدف

•.....................................

•....................................

•................................... A.M.WADI 2016

العصبيةتطبيقات البرمجة اللغوية دخل علم البرمجة اللغوية العصبية في جميع تصرفات وسلوكيات ا0نسان كما يشمل مجات كثيرة من حياته فھذا العلم فعال •

حيث امتدت تطبيقاته إلى التربية والتعليم ، والصحة النفسية .. وذو قوة عجيبة في التغيير يستخلصھا من العقل البشري والجسدية والرياضة وا7لعاب ، والتجارة وا7عمال ، والدعاية وا0ع�ن ، والمھارات والتدريب ، والفنون والتمثيل ،

.والجوانب الشخصية وا7سرية والعاطفية وغيرھا

ففي مجال التربية والتعليم تقدم البرمجة اللغوية العصبية جملة من الطرق وا7ساليب لزيادة سرعة التعليم والتذكر ، وإتقان ففي مجال التربية والتعليم تقدم البرمجة اللغوية العصبية جملة من الطرق وا7ساليب لزيادة سرعة التعليم والتذكر ، وإتقان تھجي الكلمات لbطفال ، وتشويق الط�ب للدراسة والمذاكرة ، ورفع مستوى ا7داء للمدرسين ، وزيادة فعالية وسائل

ا0يضاح ، وتنمية القدرة على ابتكار ، وشحذ القدرة على التفكير ، وتحسين السلوك ، وترك العادات الضارة ، وكسب .العادات الحميدة

وفي مجال الصحة النفسية والجسدية تستخدم طرق البرمجة اللغوية العصبية ووسائلھا لع�ج حات الكآبة ، والتوتر النفسي ، وتخفيف ا7لم ، والتحكم في تناول الطعام ، وزيادة الثقة بالنفس ، وحل المشك�ت ) فوبيا( ، وإزالة الخوف والوھم

.الشخصية ، والعائلية ، والعاطفية،وغير ذلك

Chaseوتشسيس مانھاتن IBMوفي مجال التجارة وا7عمال ، أخذت الشركات العالمية الكبيرة مثل آى بي إم

Manhattan Bank ، وموتوروMotorola وباسفيك بيلPacific Bell وغيرھا ، تعتمد طرق التدريب التي توفرھا Manhattan Bank ، وموتوروMotorola وباسفيك بيلPacific Bell وغيرھا ، تعتمد طرق التدريب التي توفرھاوھي مھارات ا7داء ا0نساني في التعامل مع Soft Skillsالبرمجة اللغوية العصبية ، وخاصة فيما يتعلق بالمھارات اللطيفة

اخرين وتحديد ا7ھداف ، وإدارة اجتماعات ، والتفاوض ، وإدارة الوقت ، والتخطيط ا0ستراتيجي ، وا0بداع ، وتحفيز وقد قامت شركة موتورو بدراسة وجدت فيھا . الموظفين ، وغيرھا من النشاطات التي تتعلق بإدارة ا7عمال والمؤسسات

أن كل دور يستثمر

وتقول الدكتورة جيني بورد ، إحدى خبيرات . دور ٣٠في التدريب في المھارات اللطيفة يعود على المؤسسة بمقدار دورا لقاء كل دور ينفق على التدريب في ٣٠التدريب على المھارات اللطيفة ، بأن المردود على المؤسسات ھو أكثر من

A.M.WADI 2016.ھذا المجال

تخصصات البرمجة اللغوية العصبيةخرجت من ھذا العلم عدة تخصصات نذكر منھا على سبيل المثال وقد •

:الحصر :الحصر

ومن فوائده مث� تعلم لغة في شھر أو توصيل معلومة : التعلfم السريع .في ثواني

وھو علم يھتم بالقرائة التصويرية كأن تقرأ كتابا : القرائة التصويرية .كام� في عدة دقائق

.خط الزمن أو الع�ج بخط الزمن

صمام المنطق صمام المشاعرصمام المنطق صمام المشاعر صمام المنطق صمام المشاعرصمام المنطق صمام المشاعر

لكل انسان صمامان

صمام المنطق صمام المشاعرصمام المنطق صمام المشاعر

وتستطيع أن تعرف الشخص ............براعتك أن تتوازن .وعلى أي صمام تتعامل ...... أمامك الذي

صمام المنطق صمام المشاعرصمام المنطق صمام المشاعر

وتستطيع أن تعرف الشخص ............براعتك أن تتوازن .وعلى أي صمام تتعامل ...... أمامك الذي .وعلى أي صمام تتعامل ...... أمامك الذي .وعلى أي صمام تتعامل ...... أمامك الذي

A.M.WADI 2016