НОВОКАХОВСЬКИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ

ЕЛЕКТРОТЕХНІЧНИЙ ЛІЦЕЙ

Бурмак В.Л. викладач спецдисциплін

Гапич М.І. майстер в/н

Терехова Т.В. майстер в/н

Завадська С.О. майстер в/н НОВА КАХОВКА

2013

Історію учбового закладу завжди карбують люди – педагоги та учні – учасники навчально-виховного процесу.Вона, як колейдоскоп, складається з різних подій і будує одну злагоджену систему роботи, яка відзеркалює падіння та злети, недоліки і переваги, поразки та перемоги.Історія професійно-технічного закладу – це літопис життя навчанням і працею, яке об’єднує викладачів, майстрів та учнів єдиною метою – виховання всебічно розвинутої особистості, висококваліфікованого фахівця – майстра своєї справи.Новокаховький професійний електротехнічний ліцей один з найвідоміших закладів профтехосвіти Херсонщини, що готує спеціалістів для машинобудівної галузі.Кує робітничі кадри з 1958 року, а був створений у м. Херсон у 1925 році. На базі школи ФЗУ ім. Старостіна було відкрите ремісниче училище №3, яке згодом було переведено до міста Нова Каховка у зв’язку з необхідністю підготовки робітників для Новокаховського електромашинобудівного заводу. Спочатку як ТУ №1, ПТУ№7, а з 2004 року наказом Міністерства освіти і науки України училище перейменоване в Новокаховський професійний електротехнічний ліцей.

ІСТОРИЧНІ ВІХИ ПРОФЕСІЇ «ЕЛЕКТРОМОНТЕР З РЕМОНТУ ТА

ОБСЛУГОВУВАННЯ ЕЛЕКТРОУСТАТКУВАННЯ »

Методична комісія енергетичної галузі - це форма організації групової методичної роботи викладачів та майстрів в/н. Діяльність методичної комісії ґрунтується на педагогічному аналізі, прогнозуванні та плануванні навчально-виховного процесу. Основні напрямки діяльності, зміст, форми і методи роботи методичної комісії визначаються її членами відповідно до проблемної теми, мети і завдань НКПЕТЛ і розглядаються на засіданнях методичної комісії.Основна мета методичної комісії енергетичної галузі полягає в аналізі та забезпеченні педагогічних кадрів у професійній освіті та безперервному навчанні шляхом спільного пошуку, впровадженні кращих традиційних і нових зразків педагогічної та виробничої діяльності, взаємному професійному спілкуванні, обміні досвідом, визначенні єдиних підходів, критеріїв, норм і вимог до оцінки результатів навчально-пізнавальної діяльності учня і педагогічної діяльності педагога.

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ МЕТОДИЧНОЇ КОМІСІЇ ЕНЕРГЕТИЧНОЇ ГАЛУЗІ

СЬОГОДЕННЯ ВИМАГАЄ ВІД ОСОБИСТОСТІ НОВИХ ЯКОСТЕЙ, А САМЕ: 1. ПЕВНИХ УМІНЬ, ЯКІ МОЖНА ЗАСТОСУВАТИ ЗА БУДЬ - ЯКИХ ОБСТАВИН.2. УМІННЯ МИСЛИТИ, А НЕ НАКОПИЧУВАТИ ПЕВНУ СУМУ ЗНАНЬ.3. НЕ ВУЗЬКИХ ЗНАНЬ, А ЗАГАЛЬНОГО ПІДХОДУ ДО ВИРІШЕННЯ ПИТАНЬ.4. УМІННЯ ПРАЦЮВАТИ В ЗЛАГОДІ З ІНШИМИ І СПІЛЬНО ЙТИ ДО МЕТИ.

МК енергетичної галузі працює над проблемною темою:

«Впровадження інноваційних технологій в навчально-виробничий процес з метою вдосконалення форм, методів, засобів навчання для забезпечення високого рівня професійної підготовки учнів».

РЕАЛІЗАЦІЯ НАУКОВО - МЕТОДИЧНОЇ ПРОБЛЕМИ

Застосування в педагогічній діяльності технологій, методів, прийомів, які

сприяють успішному засвоєнню всіма учнями базових знань та умінь

Розробка тестових

завдань для учнів

Розробка дидактичного матеріалу для

уроків спецтехнології

Проведення уроків з

використанням інноваційних технологій

Використання кращих програм і методик, сучасних

методичних посібників та

технічних засобів

НАПРЯМИ РОБОТИ МЕТОДИЧНОЇ КОМІСІЇ ЕНЕРГЕТИЧНОГО НАПРЯМУ

Планування та організація засідань МК

Аналіз діяльності МК за минулий начальний рік

Проведення відкритих заходів в рамках тижнів, декад з професії

Участь у методичній роботі ліцею та області

Організація роботи осередку творчої діяльності учнів – гуртка технічної

творчості «ЭРОН»

Участь педагогів у заходах змагальницького характеру ліцейського

та обласного рівнів Налагодження соціального зв’язку –

співпряця з работодавцями, представниками мійськвиконкому,

центру зайнятості, ЗМІ

НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ВИКЛАДАЧІВ ТА МАЙСТРІВ В/Н

МЕТОДИЧНОЇ КОМІСІЇ ЕНЕРГЕТИЧНОЇ ГАЛУЗІВикористання ресурсів мережіInternet

Створення

системи

мультимеді

йних

уроків

Підготовка

позакласних

заходів

Участь у семінарахліцею та області

Участь у професійних конкурсах

Створення електронної навчальної бази

Науково-методичнадіяльність

ПРОВІДНІ ЕТАПИ УЧАСТІ МК У РОБОТІ ЛІЦЕЮ ТА ОБЛАСТІ У 2010-2011 р. – І місце у обласному конкурсі-

огляді на краще комплексно-методичне забезпечення кабінету спецтехнології з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування»

У 2011-2012 р. – участь у «Таврійському ярмарку»

м. Нова Каховка

У 2011-2012 р. – творчий портрет викладача предметів професійно-теоретичної підготовки з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування»

У 2011-2012р. – робота над створенням «Енциклопедії робітничих професій».

У 2012-2013 р. - участь у ІІІ Міжнародному туристичному форумі у м. Скадовськ (розробка інтерактивної карти «Енергетика України»).

Щорічно – декада професійної майстерності в ліцеї.

Постійно – виступи на ІМН, пед.радах, метод. радах , семінарах, конференціях, круглих столах та ін..

СПІВПРАЦЯ З РОБОТОДАВЦЯМИ МІСТА , РЕГІОНУ ТА УКРАЇНИ

АТ "Бериславський машинобудівний завод" - підприємство з більш ніж віковою історією, останні роки спеціалізується на виробництві навісного обладнання для тепловозних, суднових дизелів, що випускаються в Україні та інших державах СНД. В даний час завод є єдиним виробником навісних агрегатів в Україні і поставляє їх в багато країн світу.

Довженко Олександр та Дроздік Руслан

(учні гр. 113) на виробничій дільниці

ТОВ «НОВОКАХОВСЬКИЙ ЕЛЕКТРОМЕХАНІЧНИЙ

ЗАВОД»

За 30-річний період існування завод випустив більше 10 млн. одиниць електродвигунів різних типів і потужностей і щорічно нарощує їх випуск.

На даний час Новокаховський електромеханічний завод – це сучасне високомеханізоване підприємство, одне з найкрупніших в електротехнічній галузі країни.

ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА УЧНІВ ГРУПИ 113 З ПРОФЕСІЇ «ЕЛЕКТРОМОНТЕР З РЕМОНТУ ТА

ОБСЛУГОВУВАННЯ ЕЛЕКТРОУСТАТКУВАННЯ» НА ТОВ ЕЛЕКТРОМЕХАНІЧНИЙ ЗАВОД

Покотило Олексій та

Шаврієв Ярослав (учні гр.113)

на виробничій дільниці

Основним напрямком діяльності підприємства є здійснення робіт з монтажу розподільних пристроїв, кабельних та повітряних ліній електропередач 0,4-110/330 кВ електричних мереж, електропостачання будівель і споруд, а також виконання проектних та загально-будівельних робіт.

  Структура ТОВ «КЕБК», наявність виробничої бази та існуючі ділові зв’язки дозволяють працювати автономно на значному віддаленні від місць основної дислокації, застосовувати різноманітне сучасне обладнання, будівельні та оздоблювальні матеріали. Підприємство має власний проектно-конструкторський підрозділ, службу комплектації, що дозволяє проводити будівельні та монтажні роботи спільно з проектуванням та постачанням обладнання, тобто «під ключ».

Учні гр. 308 під час виробничої практики на підприємстві ТОВ «КЕБК»

ТОВ «КИЇВСЬКА ЕНЕРГЕТИЧНА БУДІВЕЛЬНА КОМПАНІЯ»

Підприємства групи компаній ТОВ «КЕБК» неодноразово нагороджувались дипломами переможців конкурсу «Кращий продукт року» за високу якість та лідируючі позиції на ринку, «Золоті руки України», «Лідер Вітчизняної економіки» та «Лідер будівництва й архітектури України».

Гасло групи компаній — «Завжди на крок попереду».

На даному етапі ТОВ «КЕБК» є основним замовником кадрів з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування».

ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЧЛЕНІВ МК

Бурмак В.Л. створив віртуальну лабораторію – новітнього технічного оснащення «Практикум електромонтера», «Beginnings of ELECTRONICS», «ElectroM», «Electronics Workbench» та різноманітні тестові програми.Майстри виробничого навчання МК енергетичної галузі на своїх уроках використовують наступні новітні виробничі технології: - пристрої захисного відключення;- USB – реле з виходом у мережу INTERNET;- новітню пуско-регулюючу

апаратуру(диференційні автоматичні реле, магнітні пускачі, реле);

- мікроконтролери для керування виробничим процесом.

ПЕРСПЕКТИВИ РОБОТИ МЕТОДИЧНОЇ КОМІСІЇ

ВИКЛАДАЧІВ СПЕЦДИСЦИПЛІН ТА МАЙСТРІВ В/Н

ЕНЕРГЕТИЧНОГО НАПРЯМКУОкреслюючи перспективи на

майбутнє, одними з найсуттєвіших напрямів роботи визначаємо: створення електронної віртуальної

бібліотеки методичних розробок, опорних конспектів, електронних тестових завдань з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування»;

застосування новітніх виробничих технологій під час проведення уроків професійно-практичної підготовки;

зміцнення матеріально-технічної бази електромонтажної майстерні та систематизація засобів навчання.

Розвиток сучасного суспільства вносить дійсно суттєві зміни у всі сфери життя, не оминаючи і енергетичну галузь.Електромонтер сьогодення повинен не тільки володіти певним набором професійних компетенцій, а й вміти адаптуватися до новітніх технологічних ідей і прогресивного світового досвіду. І саме випускники-електромонтери ліцею відповідають потребам сучасного ринку праці, бо їх готують педагоги – майстри своєї справи, які живуть не тільки сьогоденням, а, випереджаючи майбутнє, з гордістю можуть сказати: «Наш фахівець – це взірець робітничого класу, тому що наші учні є дійсно затребуваними на сучасному ринку праці, і мають міцний фундамент професійних вмінь та навичок для подальшого кар’єрного зростання».

Ода фахівцю своєї справи

Сьогодні роль професій видатнаІ знає кожен – фахівець важливий.Будь-то з великим важелем рукаАбо з щитком, проводкою електромонтер кмітливий.Вірші та пісні складено тобі – Людина праці, майстер спритний.Нехай же з плином поколінь земліПоваги, щирості вогонь незгасний Таврує шлях майстерності твоєїДо вищого прогресу у житті! Перепелицина О.О., методист ліцею