Функціональний стан організму старшокласників

23
Функціональний стан організму старшокласників різних медичних груп

Transcript of Функціональний стан організму старшокласників

Page 1: Функціональний стан організму старшокласників

Функціональний стан організму старшокласників різних медичних груп

Page 2: Функціональний стан організму старшокласників

Однією з найбільш гострих

проблем в Україні є

здоров’я дітей. За останні роки спостерігається

тенденція до зменшення кількості фізично

здорових старшокласників

.

Актуальність

Page 3: Функціональний стан організму старшокласників

Наукова новизна - дослідження функціонального стану старшокласників різних медичних груп в селищі Стара Вижівка. Об´єкт дослідження- школярі-старшокласники.Предмет дослідження- рівень функціонального стану організму старшокласників підготовчої та основної медичних груп.

Page 4: Функціональний стан організму старшокласників

Мета роботи Визначення

функціонального стану організму старшокласників

підготовчої та основної

медичних груп.

Page 5: Функціональний стан організму старшокласників

Розглянути особливості організму учнів різних груп з фізичного виховання.

Проаналізувати антропометричні дані старшокласників.

Дослідити резерв забезпечення киснем організму учнів.

Оцінити рівень фізичного стану старшокласників.

Визначити рівень вегетативного тонусу.

ЗАВДАННЯ НАУКОВОЇ РОБОТИ

Page 6: Функціональний стан організму старшокласників

ПРАКТИЧНЕ ЗНАЧЕННЯРезультати наших досліджень

можуть бути використані на уроках біології, основ здоров’я, гуртковій та виховній роботі, а також для пропаганди здорового способу життя

Page 7: Функціональний стан організму старшокласників

УЧНІ ЯКІ ВЗЯЛИ УЧАСТЬ У ДОСЛІДЖЕННІ

Page 8: Функціональний стан організму старшокласників

аналітичнийантропометричні проба Генчі та Штангеметодика Е. А. Пироговоїкількісна оцінка вегетативного

тонусу нервової системи

Методи

Page 9: Функціональний стан організму старшокласників

АНТРОПОМЕТРИЧНІ МЕТОДИ

Вимірювання зросту Вимірювання маси тілаІМТ = Маса (кг) / Ріст (м)2

Page 10: Функціональний стан організму старшокласників

Класифікація Значення ІМТ

Виражений дефіцит масси < 16,00

Недостатня (дефіцит) масса тіла 16—18,5

Норма 18,50 – 24,99

Залишкова маса тіла (передожиріння) 25—30

Ожиріння I ступеня 30—35

Ожиріння II ступеня 35—40

Ожиріння III ступеня ≥40

Оцінка індексу маси тіла

Page 11: Функціональний стан організму старшокласників

  Хлопці   Хлопці

Вік Штанге,с Генчі,с, Вік Штанге,с Генчі,с

5 24 12 11 51 24

6 30 14 12 60 22

7 36 14 13 61 24

8 40 18 14 64 25

9 44 19 15 68 27

10 50 22 16 71 29

Показники проби Штанге і Генчі

Page 12: Функціональний стан організму старшокласників

ІФС=(700-3 х ЧСС-2,5 х АТсеред -2,7х вік + 0,28 х м. тіла) / (350 – 2,6 х вік + +0,21 х ріст)

АТсеред = (АТсист – АТдіаст) / 3 + Атдіаст

Методика Е. А. Пирогової

Page 13: Функціональний стан організму старшокласників

ІФС Порядковий номер Значення ІФС

Низький 1 <0,375

Нижчий від

середнього

2 0,376 - 0,525

Середній 3 0,526 – 0,625

Вищий від

середнього

4 0,626 – 0,825

Високий 5 >0,826

Page 14: Функціональний стан організму старшокласників

Коефіцієнт ХільденбрантаКХ= ЧСС : ЧД

ЧСС-частота серцевих скорочень

ЧД-частота дихання

Page 15: Функціональний стан організму старшокласників

Рання юність

Page 16: Функціональний стан організму старшокласників

Середньостатистичні антропометричні показники

основна група підготовча група норма14.5

15

15.5

16

16.5

17

17.5

18

18.5

19

Page 17: Функціональний стан організму старшокласників

Проба Штанге

основна група підготовча група норма0

10

20

30

40

50

60

70

Page 18: Функціональний стан організму старшокласників

Проба Генчі

основна група підготовча група норма0

5

10

15

20

25

30

Page 19: Функціональний стан організму старшокласників

Значення ІФС Підготовча група (кількість учнів)

Основна група (кількість учнів)

Середній 4 1

Вищий від

середнього

6 9

Високий 2 2

Рівень фізичного стану

Page 20: Функціональний стан організму старшокласників

Середнє значення ІФС

основна група підготовча група середній0.59

0.6

0.61

0.62

0.63

0.64

0.65

0.66

0.67

0.68

Page 21: Функціональний стан організму старшокласників

Середньостатистичний показник коефіцієнт Хільденбранта

основна група підготовча група норма0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

Page 22: Функціональний стан організму старшокласників

Показник Основна група Підготовча група

Кількість

учнів

показник Хільденбранта

кількість

учнів

показник Хільденбра

нта

Нижчий від норми 7 1,8-2,6 8 1,6-2,4

Норма 3 2,8-2,9 0 0

Вищий від норми 2 (3,4-7,7) 4 3,2-4

Page 23: Функціональний стан організму старшокласників

Дякую за увагу!