Природа – казка, яку треба читати серцем.

10
Назва роботи «Природа – казка, яку треба читати серцем» Мета:придбання практичних навичок з основ туризму та проведення різноманітних краєзнавчих досліджень,формування та виховання в учнівської молоді національної свідомості, любові до рідного краю. Номінація: «ЕКОкласний колектив» Екогурток «СТРУМОЧОК» Лизінська ЗОШ І-ІІ ст. 92250,с.Лизине Білокуракинського району Луганської обл. Керівник Світлична Г.А., Лизінська ЗОШ І-ІІ ст., вчитель географії

Transcript of Природа – казка, яку треба читати серцем.

Page 1: Природа – казка, яку треба читати серцем.

Назва роботи «Природа – казка, яку треба читати серцем»

Мета:придбання практичних навичок з основ туризму та проведення різноманітних краєзнавчих досліджень,формування та виховання в учнівської молоді

національної свідомості, любові до рідного краю.

Номінація: «ЕКОкласний колектив» Екогурток «СТРУМОЧОК»

Лизінська ЗОШ І-ІІ ст. 92250,с.Лизине Білокуракинського району Луганської обл.Керівник Світлична Г.А., Лизінська ЗОШ І-ІІ ст., вчитель географії

Page 2: Природа – казка, яку треба читати серцем.

Екологічна проблема села Лизине

-Знищення природних екосистем нашого краю.-Забруднення водних об ’єктів.

-Знищення первоцвітів та рідкісних тварин.

ШЛЯХИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ

Походи вихідного дня

ЕкскурсіїЗаняття гуртка «Струмочок»

Подорожі

Page 3: Природа – казка, яку треба читати серцем.

ПЛАН РЕАЛІЗАЦІЇ ЕКОПРОЕКТУ

- Інтелектуальна гра“Мати-земле моя”;-озеленення шкільного подвір’я;-конкурс малюнків та фотографій «Первоцвіти в моєму житті»;-конкурс стінгазет «Земля-наш спільний дім»;-ексурсія до піщаного кар’єру;-подорож до заказника «Самсонівська заводь»;-похід вихідного дня до лісу;-екскурсія до річки Козинка.

Page 4: Природа – казка, яку треба читати серцем.

Інтелектуальна гра «Мати-земле моя»

Озеленення шкільного подвір я, коридорів та класів

Page 5: Природа – казка, яку треба читати серцем.

Конкурс малюнків та фотографій «Первоцвіти в моєму житті»

Конкурс стінгазет та фото “Земля-наш спільний дім”

Page 6: Природа – казка, яку треба читати серцем.

ЕКСКУРСІЯ ДО ПІЩАНОГО КАР 'ЄРУ

Page 7: Природа – казка, яку треба читати серцем.

Подорож до заказника “Самсонівська заводь”

Page 8: Природа – казка, яку треба читати серцем.

ПОХІД ВИХІДНОГО ДНЯ ДО ЛІСУПід час екскурсії вивчали взаємозв ’язки між

компонентами природи в місцевому природно-територіальному комплексі,

спостерігали за змінами в природі.

Page 9: Природа – казка, яку треба читати серцем.

ЕКСКУРСІЯ ДО РІЧКИ КОЗИНКИ

Теплого вересневого дня ми побували біля р.Козинки. Проводили

найпростіші гідрологічні дослідження,спостерігали за

мешканцями водойми, відпочивали.

Екологіч

Page 10: Природа – казка, яку треба читати серцем.

Результати проекту

Агітаційний ефект у кількісному вимірі:

Проведено 4 екосуботники.Створено 3 стігазети

Створено 1 стенд “Краєвиди рідного краю.”Виготовлено 50 листівок «Знай,люби,бережи».

Створено 2 презентації.

Екологічний ефект у кількісному вимірі:

Взяло участь у проекті 37 учнів школи і 9 вчителів.Виготовлено і розвішано 50 годівниць для пташок.Зібрано 100 кг макулатури.Ліквідовано 2 несанкціонованих звалищ.Прибрано 0.5 га території.Посаджено 90 кімнатних рослин.Посаджено 40 троянд біля школи.