Збережемо довкілля разом.
-
Upload
- -
Category
Environment
-
view
830 -
download
0
Transcript of Збережемо довкілля разом.
![Page 1: Збережемо довкілля разом.](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081517/5881d02f1a28ab331a8b50dd/html5/thumbnails/1.jpg)
Анкета-заявка учнівського колективу1.Екологічний проект “Збережемо довкілля разом”, в ході якого діти разом з батьками беруть активну участь в громадсько-корисній роботі по покращенню стану довкілля. 2. Номінація:«ЕКОкласний колектив» 3.В проекті беруть участь учні та батьки 3-В класу комунального закладу освіти середня спеціалізована загальноосвітня школа №142 еколого - економічного профілю м. Дніпропетровська. 4. Комунальний заклад освіти середня спеціалізована загальноосвітня школа №142 еколого-економічного профілю Дніпропетровської міської ради 49080м. ДНІПРОПЕТРОВСЬК,вул. ЗАМПОЛІТА БЄЛЯЄВА, 2
5. Алєксєєва Світлана Михайлівна, комунальний заклад освіти середня спеціалізована загальноосвітня школа №142 еколого-економічного профілю м. Дніпропетровська, вчитель початкових класів.
![Page 2: Збережемо довкілля разом.](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081517/5881d02f1a28ab331a8b50dd/html5/thumbnails/2.jpg)
Опис екологічної проблеми району
Екологічною проблемою нашого міста є високий рівень забруднення оточуючого середовища, низька екологічна культура населення, недостатня кількість зелених насаджень на новобудовах та житлових масивах, тому ми вирішили взяти участь в довгостроковому екологічному проекті, результатом якого стала практична робота по покращенню оточуючого середовища, починаючи з найближчого: шкільного подвір’я, власного класу, коридорів.
![Page 3: Збережемо довкілля разом.](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081517/5881d02f1a28ab331a8b50dd/html5/thumbnails/3.jpg)
Покроковий опис реалізованого колективом екопроекту
1.Обговорення та планування проекту “Збережемо довкілля разом”.2.Залучення учнів, батьків, вчителів до активної участі в проекті.3.Взяття під опіку пришкільної земельної ділянки з метою практичної роботи по благоустрою шкільного двора, висадженню різноманітних трав’янистих рослин.4.Підготовка ділянки під посадку (розчищення,перекопування).5.Придбання та висадження кущів, квітів, розсадження багаторічні рослин.6.Організація систематичного догляду за рослинами (полив, прополка, рихлення ділянки з висадженими рослинами).7.Спостереження за ростом та розвитком висаджених рослин.8.Підготовка ділянки до зими(викопування рослин, яким необхідна тепла зимівля, збір насіння квіткових однорічних рослин, прибирання ділянки від відмерлих решток рослин).
![Page 4: Збережемо довкілля разом.](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081517/5881d02f1a28ab331a8b50dd/html5/thumbnails/4.jpg)
Покроковий опис реалізованого колективом екопроекту
9.Виготовленя годівниць, розташування їх на шкільному дворі, підгодовування зимуючих птахів.10.Участь в акції “Замість ялинки – зимовий букет”11.Виготовилення шпаківень для перелітних птахів, проведення свята зустрічі птахів.12.Випуск еколистівок із закликом берегти оточуюче середовище.13.Взяли шефство над шкільним басейном з черепахами( забезпечуємо постійний догляд за водними мешканцями).14.Доглядаємо за кімнатними квітами в шкільних коридорах та класі.15.Проводимо уроки “Сталого розвитку”, класні години на яких вчимося бережливому ставленню до оточуючого середовища, виховуємо екологічну культуру.16.Постійно збираємо макулатуру.
![Page 5: Збережемо довкілля разом.](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081517/5881d02f1a28ab331a8b50dd/html5/thumbnails/5.jpg)
Результати проекту
Екологічний ефект у кількісному вимірі: 1.Висаджено20 кущів(бузок, троянди, можжевельник. гібіскус);200 саджанців багаторічних квіткових рослин(ірисів, красули, ромашки,конвалії); 100 цибулин тюльпанів; 50 – нарцисів та мускарі;Засіяно ділянку однорічними квітковими рослинами на шкільному дворі(15 м2);2.Виготовлено і розміщено на шкільному подвір’ї 15 годівниць для пташок, 10 шпаківень для перелітних птахів.3. Зібрано 1 тонну макулатури.
![Page 6: Збережемо довкілля разом.](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081517/5881d02f1a28ab331a8b50dd/html5/thumbnails/6.jpg)
Результати проекту Агітаційний ефект у кількісному вимірі:
1.Випустили 30 агітаційних листівок, які розвісили на території школи.2.Виступили з презентаціями перед батьками.3.Власним прикладом залучили до участі в громадсько-корисній роботі по збереженню та покращенню довкілля інші класи.4.Школа перемогла в міському конкурсному проекті “Школа – мій рідний дім”.
![Page 7: Збережемо довкілля разом.](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081517/5881d02f1a28ab331a8b50dd/html5/thumbnails/7.jpg)
Наочні матеріали по кожному з етапів проекту
(додатки)
1.Анкетування учнів на виявлення індивідуального розуміння сенсу природи, її компонентів, взаємодії людини і природи, екологічних проблем(допиши незакінчені фрази)2.Відкритий урок з природознавства “Охорона лісу”.3.Класна година “За чисті джерела”.4.Класна година “Вчимося бути бережливими”.5.Класна година “До Всесвіднього Дня Землі”.6.Презентація “Оцініть ситуації” (про бережливе ставлення до електоенергії та води)
![Page 8: Збережемо довкілля разом.](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081517/5881d02f1a28ab331a8b50dd/html5/thumbnails/8.jpg)
Такою вона була
Такою вона стала
Наша пришкільна ділянка
![Page 9: Збережемо довкілля разом.](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081517/5881d02f1a28ab331a8b50dd/html5/thumbnails/9.jpg)
Ми агітуємоза чисте довкілля
![Page 10: Збережемо довкілля разом.](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081517/5881d02f1a28ab331a8b50dd/html5/thumbnails/10.jpg)
Досліджуємо екологічніпроблеми
Замість ялинки -зимовий букет
![Page 11: Збережемо довкілля разом.](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081517/5881d02f1a28ab331a8b50dd/html5/thumbnails/11.jpg)
Допоможемопташкам
перезимувати
![Page 12: Збережемо довкілля разом.](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081517/5881d02f1a28ab331a8b50dd/html5/thumbnails/12.jpg)
Свято зустрічі птахів
Доглядаємо за кімнатними рослинами