第一中学新教学模式简介

郭慧香

一、学期时间安排二、英语课时安排三、过程性评价四、阶段测试五、小学段

每学期分为三个学段（共 20 周）第一学段 8 周 + 1 周学段考试第二学段 2 周小学段第三学段 8 周 + 1 周学段考试上午 5 节课 下午 2 节课5:45-7:00 答疑时间8:00-10:30 晚自习

一、学期时间安排二、英语课时安排三、过程性评价四、阶段测试五、小学段

英语每人每周 16 节课时为满课时四高一 每周每班 4 节课（十一学校引桥教材）

四高一一个学段 32 节课 完成 4 单元引桥教材

三高一每周每班 3 节必修课（人教版教材） 选修课每周 2 节（一中自编教材）

三高一一个学段 24 节课完成 5 单元人教版教材 ;选修课二个学段 32 节课完成一本自编教材

选修课程：基础写作、 基础听力、提高听力、 基础阅读、提高阅读（基础类面向高考，提高类高于高考，本学期选修英语，下学期须选修语文）

课时安排1. 词汇课 2. 阅读课 3. 语法课 4. 综合（听力 + 口语 + 作文）5. 单元测试

第三周规划： 测试 课 作业周一 U5 词汇 + 空 词汇 课文 1+ 空英P27周三 lesson1+ 空英 课文 1 课文 2+ 空英 P30 周四 lesson2+ 空英 课文 2 语法 + 空英P32周五 听力 + 综合 阅读 AB + 空英 P34

Unit 5 背诵 3500 词汇 list11-12

Quiz

1.Zhinǚ,the ____( 编，织 )girl and Niulang the ____( 牧群 ) boy 2. 为你没有履行你的承诺，去向你的朋友道歉。 3. 盼望着见她 4. 他听到一个声音在喊他。5. 爱上某人 6. Is the woman _______( 挥手 )me? I don't know her!7.I don’t need the broken chair. It can be

_____( 扔掉 ). 8.My brother _________( 同一个护士结婚了 ) last month.

9.It's possible to ( 憋气 )for three minutes, with practice.

10. 他正伤心欲绝呢。很显然，他被拒了。

翻译11.love at first sight 12.puppy love13.half-hearted 14.take heart15.from the bottom of one’s heartA. glared B. furious C. sprinted D. prospect E. gorgeous 16.Peter ____ towards the race’s finish line.17. The ____ actress has appeared on manymagazine covers. 18.Luke ___at his brother. They had a love-hate relationship.19.Asking Emma out was a frightening______.20.He was ____ when he learned her son had lied to his teacher.

每天答疑前改完测试，不过关的同学补测

一、学期时间安排二、英语课时安排三、过程性评价四、阶段测试五、小学段

没有晚自习，课时有限如何完成学习任务？1. 进入新的课程体系的学生不参加自治 区学业水平考试。2. 实行学分制，高中毕业依据所获学分。3. 学分（过程性评价 + 阶段测试）

过程性评价 50%+ 阶段测试 50% 过评每两周评价一次，评价包括以下内容：• 课堂小测 （ 10 分）• 课文背诵 （ 2 分）• 词汇 3500 测试（词汇测试每周三）（ 5 分）• 单元测试 （双周四） （ 15 分）• 自学自研情况（预习、课后练习、作文、空英、 duty report 、笔记整理） （ 10 分）• 学习规划 （ 3 分）• 加分项目 （ 5 分）

一、学期时间安排二、英语课时安排三、过程性评价四、阶段测试五、小学段

阶段测试要求1. 考察学生学习的效果— 学什么考什么2. 有效命题— 平均分 75 左右测试题的生成1. 本年级提供命题蓝图2. 交叉出题 ( 听力视听、试题、答案、答卷、 细目、备用题一套 )3. 磨题4. 确定试卷

一、学期时间安排二、英语课时安排三、过程性评价四、阶段测试五、小学段

小学段（ 2 周以学生自习为主）1. 师生对上一个学段的总结、反思2. 各科对第一学段进行查漏补缺 ( 学科援助 ), 研修第二学段的内容，从而保证第二学段研修时间3. 丰富的学科、体育和社团活动

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