Муниципальное бюджетное общеобразовательное ...

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

многопрофильная гимназия № 4 «Ступени» города Пензы

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

ОТЧЁТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГИМНАЗИИ в 2012 – 2013 учебном году

Пенза, 2013 год

Из Программы развития гимназии на 2011 – 2014 г. г.:

«Стратегическая цель работы гимназии на период 2011-2014 г.г. – модернизация образовательной системы гимназии.

Основные направления модернизация образовательной системы гимназии

1. Реализация комплексного проекта по введению

федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).

2. Обновление содержания образования посредством совершенствования материально-технического оснащения образовательного процесса. Развитие школьной инфраструктуры.

3. Реализация Программы гимназической системы оценки качества образования (ГСОКО).

4. Повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей и педагогов гимназии.

5. Привлечение инвестиций посредством расширения спектра платных образовательных услуг, участия в грантовых конкурсах».

Из Программы развития гимназии на 2011 – 2014 г. г.:

Введение федерального государственного

образовательного стандарта начального общего образования

(ФГОС НОО)

Учащиеся Педагоги Родители

5 классов начальной школы

(1-2 классы)Всего – 135 чел.

10 педагогических работников,

обучившихся по ФГОС (в том числе члены

администрации)

129 семей

Участники образовательного процесса по введению ФГОС НОО в гимназии

• Разработана и принята образовательная программа начального общего образования, соответствующая ФГОС

• Определён состав учебных программ и программ внеурочной воспитывающей деятельности

• Принято решение о реализации образовательной программы НОО на основе УМК «Гармония», определены учебники и учебные пособия для обучения по новым стандартам

Реализация Комплексного проектапо введению ФГОС НОО

• Повышение квалификации педагогов (все педагоги прошли переподготовку и повышение квалификации по обновлению технологий обучения и воспитания; способам контроля и оценки планируемых результатов обучения)

• Усовершенствована материально-техническая база гимназии, увеличены ресурсные возможности (информационно-методические, материально-технические) для обеспечения изменений образовательной системы гимназии

• Разработана система ВШК по введению ФГОС НОО (мониторинг введения ФГОС)

Реализация Комплексного проектапо введению ФГОС НОО

Направления Содержание и форма деятельности

Количество часов

1 кл. 2 кл.

Общеинтеллектуаль-ное

Кружок «Шахматы» 1 1

Кружок «Мастерята» 1 1

Кружок «Мир информатики» 1 1

Общекультурное Кружок «Хор» 1 1

Социальное Кружок «Волшебный мир оригами»

1 1

Кружок «Изонить» 1 1

Духовно-нравственное

Факультатив «Развитие речи» 1

Внеурочная деятельность учащихся

Мониторинг введения ФГОС Предметные результаты

Класс Уровень сформированности предметных результатов

1-е классы 64%

2-е классы 68%

Мониторинг введения ФГОС Метапредметные результаты

Класс

Уровень сформированности метапредметных результатов

КоммуникативныхУДД

Регулятивных УДД

ПознавательныхУДД

1-е классы

70% 75% 68%

2-е классы

75% 79% 70%

Мониторинг введения ФГОС НООДиагностика обучающихся 1-2 классов

• Диагностика сформированности личностных универсальных учебных действий

• Диагностика сформированности познавательных универсальных учебных действий

• Диагностика сформированности регулятивных универсальных учебных действий

• Диагностика сформированности коммуникативных универсальных учебных действий

Литература: Применение психодиагностического инструментария педагогами-психологами в рамках сопровождения внедрения ФГОС// Клюева Т. Н., к.псх.н., Бубнова Ю. В., Ларина Т. В., Флоренко Е. Ю., Баранова О. О., Геворкян Е. С., Яхина Р. Р. / Под общей редакцией Клюевой Т. Н., к.псх.н. – Самара: Региональный социопсихологический центр, 2011. – 104 с.

IBSN 978-5-901707-46-3Рецензент: Капцов А. В. – декан факультета психологии, заведующий кафедрой психологии

управления Самарской гуманитарной академии, к.т.н.

Качество образования

Управлениекачеством образования

Информация о результатах обучения по итогам 2012-2013 учебного года2 а 2б 3а 3б 4а 4б 5а 6а 6б 7а 7б 8а 8б 9а 9б 10

а10б

11а

Кол-во обучающихся на "4" и "5"

всего

342 26 24 30 23 24 23 22 13 28 10 21 9 14 8 14 14 11 23

153 141 48

из них отлично

105 10 10 13 5 9 6 6 - 7 4 6 - 3 2 4 1 1 9

% качества знаний

по классам

96 89 100

82 96 82 73 45 97 48 92 38 61 35 78 64 50 74

Всего отличник

ов

105

22,8%

5350,47%

от числа всех отличников гимназии

4139%

от числа всех отличников гимназии

1110,53%

от числа всех отличников

гимназии

% качества знаний 74%

92,7%от числа аттестованных в

начальной школе

63,8%от числа аттестованных в основной

школе

63,15%от числа

аттестованных в старшей

школе

Качество знаний по гимназииза три года

2010-2011 2011-2012 2012-201364

66

68

70

72

74

76

Самое высокое качество знаний при 100% успеваемости показали

в начальной школе – 3 «А» (Коннова Е. В.) - 100%

в основной школе - 6 «Б» (Лаврентьева Е. Б.) - 97%,

7 «Б» (Москвина Е. Н.) - 92% в старших классах – 11 «А»

(Евтюшкин С. В.) - 74 %

Качество знаний учащихся по классам Начальная школа (2-4 классы)

0102030405060708090

100

2а 2б 3а 3б 4а 4б

Качество знаний учащихся по классамОсновная школа (5-9 классы)

0

20

40

60

80

100

5а 6а 6б 7а 7б 8а 8б 9а 9б

Качество знаний учащихся по классамСредняя школа (10-11 классы)

0102030405060708090

10а 10б 11а

Результаты промежуточной аттестации учащихся 4 классов

Экзамен «5»

«4» «3» «2» Качество знаний %

Матема-тика

36 15 2 0 96

Русский язык

27 25 1 0 98

Результаты промежуточной аттестации учащихся 7 классов

Класс Экзамен Количество

«5»

Количество «4»



Качество знаний

%

7 «а»


6 9 6 - 71

Математи-ка

10 4 7 - 67

Англий-ский язык

7 9 5 - 57

7 «б»


9 13 2 - 92

Математи-ка

12 11 1 - 96

Англий-ский язык

5 11 6 - 75

Результаты итоговой аттестации учащихся 9 классов

0

10

20

30

40

50

60

70

Математика Русский язык Обществознание

Аттестаты с отличием получили:

Такочакова Ольга 9 «а» Чекалдин Юрий 9 «а» Долгова Елена 9 «б» Качан Виталина 9 «б» Сенькина Анастасия 9 «б» Тимощук Валерия 9 «б»

Предмет Средний балл по гимназии и по

городу

Рейтинг гимназии среди школ

города

Рейтинг по

результатам 2012

года

Русский язык 79,2 (66,5) 1 8

Математика 67,7 (56) 2 24

Биология 72,1 (67,8) 18 25

Информатика 82,4 (64,9) 1 8

История 70,4 (66,9) 22 18

Результаты ЕГЭ учащихся 11 класса

Предмет Средний балл по гимназии и по

городу

Рейтинг гимназии

среди школ города

Рейтинг по

результатам 2012

годаЛитература 71,5 (63,7) 8 13

Обществознание 73,5 (67,9) 8 7

Физика 75,4 (54,9) 1 15

Химия 89 (79,3) 6 8

Английский язык

86,89 (82,8) 14 5

Результаты ЕГЭ учащихся 11 класса

Предмет ФИ ученика БаллыРусский язык Тимербулатова Камилла

Мешков ДмитрийКочетков Никита, Карнаухов ИванЖелезникова ЭлеонораГодухина Елизавета

1009092

9598

Математика Балыкин МаксимГришин Алексей

9490

Обществознание Горбунова Дарья, Тимербулатова Камилла

90

Химия Годухина Елизавета, Голяева ВасилисаФролов Анатолий

98

95

Биология Годухина Елизавета 96

Информатика Любезнов АлексейМешков Дмитрий

9194

История Кочетков Никита 98

Английский язык Железникова ЭлеонораТимербулатова КамиллаГришин Алексей, Титов ВадимГришин АртёмПавлова Александра

9092939495

Лучшие результаты ЕГЭ в гимназии

ЗОЛОТО

Годухина ЕлизаветаЖелезникова Элеонора

Карнаухов ИванМешков ДмитрийОзерова Диана

Тимербулатова Камилла

СЕРЕБРО

Гришин АртёмПолянскова Юлия

Выпускники 11 класса, окончившие гимназию с медалью

Качество знаний выпускников 11-тых классов за три года

0102030405060708090

2010-2011 2011-2012 2012-2013

Научно-методическая работа

Программа «Одарённые дети»

1 этап

Всего участников – 259 человек;Прошли во 2-ой тур – 26 человек;

Не представлены направления:- Краеведение;

- Физическая культура;- Обслуживающий и технический труд

Всероссийская олимпиада школьников

2 этап

2 место - Фролов Анатолий (11 «А») – химия (учитель

Кирасирова Х. Ф.)

2 место – Любезнов Алексей (11 «А») – информатика

(учитель Шереметьева Е. Г.)

Тимербулатова Камилла (11 «А») – грамота «За особые

успехи в изучении русского языка» (учитель

Вишненкова В. В.)


3 этап

Фролов Анатолий (11 «А») – почётная

грамота «За особые успехи в изучении

химии»


Результативность участия во втором (городском) этапе Всероссийской олимпиады школьников г. Пензы за три года

Учебный год Вошли в десятку лучших

Призовых мест

2010-2011 15 6

2011-2012 11 4

2012-2013 7 2

Сравнительный анализ количества победителей и призеров II (городского) этапа Всероссийской олимпиады школьников

за последние 3 года

2012-2013 2011-2012 2010-2011

2* 4 6

* По итогам II (городского) этапа Всероссийской олимпиады школьников гимназия находится на 17 месте по г. Пензе

Муниципальный этап

3 место – Цирулёв Артём (9 «Б») – учитель

Корогодина Л. В.

Научно-практическая конференция школьников

Региональный этап

Почётная грамота «За особые успехи»

Цирулёв Артём (9 «Б») – учитель

Корогодина Л. В.

Научно-практическая конференция школьников

Муниципальный этап

Атясова Е. В. Программа психолого-

педагогической поддрежки школьников

«Ступени» (финалист)

Научно-практическая конференция педагогов

Историко-краеведческая игра младших школьников «Исток»

Учебный год/ руководители

Индивидуальный предметный

тур

Командный тур

Презентация/ проект

2008-2009Люткина Т. А.

«Ростки России»

1 место Мещерякова Д., литература

- Номинация «Блестящая защита»(проект «Семейное творчество»)

2009-2010Коннова Е. В.

«Ростки России»

1 местоТрушина А.,литература

1 место Номинация «Блестящая защита» (проект «Учительница первая моя»)

2011-2012 Рыбакова С. С.

Историко-краеведческая игра «Истоки»

2 место Савинова П.,

3 место Бабурина С.

1 место Победители в номинации «Лучший дизайнерский проект» в

рамках проекта «Памятник будущего»

2012-2013 Люткина Т. А., Череватенко

М. Г. II городская

интеллектуальная игра «Истоки»

1 место – Юрчук М.,

2 место – Астафичев Д.,

3 место – Малахова П.

1 место Проект музея под открытым небом об истории возникновения

города-крепости Пенза

Обобщение и распространение педагогического опытаза три года

Формы передачи и распространения педагогического опыта

Количество за 3 года

Городские и областные семинары 7

Мастер-классы, выступления педагогов вне гимназии

10

Конкурсы педагогического мастерства 9 чел.

Работа в качестве экспертов 11 чел.

Публикации в сети Интернет и печатные 17

Web-газета «Республика ШКИД» творческого объединения «Летописцы».

Авторы: Маркова О. Н., педагог допобразования ГАОУ ДОД ПензаоблСЮТур,

Задворная Т. Н.

Международный педагогический конкурс «Цифровые технологии»

организация работы с одарёнными детьми (выявление

одарённых детей, определение направления развития

одарённости, научное руководство организации учебного

исследования или подготовка к предметным олимпиадам и др.)

Основная методическая темав 2013-2014 учебном году

Мероприятия по реализации Программы «Одарённые дети»

Направление Форма, мероприятие Место в учебном графике

Научное общество педагогов и учащихся.

Исследовательская деятельность

Конференция (гимназическая, городская, областная)

Первая декададекабрь

(в рамках фестиваля проектов)

Профильная смена для одарённых детей

в пришкольном лагере

Групповые и индивидуальные занятия для учеников, олимпиады,

семинары, экскурсии, праздники

Июнь

Лего-конструирование.

Робототехника.Работа на

современном оборудовании

Групповые и индивидуальные занятия для учеников

В течение года

Интеллектуальные, развивающие,

творческие дела различного уровня

I Фестиваль проектов учащихся им. А. Е. Брыкина

Первая декададекабрь

Гимназическая интеллектуальная игра «Академия Future»

Первая неделя февраля

Предметные олимпиады школьников (школьный, городской,

областной этапы)

Октябрь-февраль

Предложения по реализации Программы «Одарённые дети»

Направление Форма, мероприятие Педагоги

Организация проектной , исследовате

льской деятельности учащихся

I Фестиваль проектов учащихся им. А. Е. Брыкина

(1-ая декада декабря)

Городская Научно-практическая конференция

школьников (февраль)

Брехова Л. Н.Гамова О. В.Каган Н. В.

Кузнецова Л. Ю.Кременцова Е. Н.Конушкина А. В.

Ворончихина Е. А.Касимова Т. С.Дёмина Л. Н.

Корогодина Л. В.Кирасирова Х. Ф.

Городская Научно-практическая конференция

младших школьников «Я познаю мир» (январь)

Историко-краеведческая игра «Исток» (декабрь)

Булдакова Т. В.Некрасова Л. В.Коннова Е. В.

Константинова Т. В.Танчер И. А.


Интеллектуа-льные,

развива-ющие,

творческие дела

различного уровня

Профильная смена для одарённых детей в пришкольном лагере (июнь)

Отв. Евтюшкин С. В., Васютина

И. В.

Гимназическая интеллектуальная игра «Академия будущего» (январь)

Отв. Евтюшкин С. В.,

творческая группа

Предметные олимпиады школьников (школьный, городской,

областной этапы)

Отв. Евтюшкин С. В.,

руководители МО

Школьная лига Роснано

Пензенская лига новых школ

Атясова Е. В.


Обобщение опыта

работы.

Методические разработки.

Инновации

Городская Научно-практическая конференция педагогов

Задворная Т. Н.Дибина Е. Л.

Сергеева Е. В.Рыбакова С. С.

Перерядкина Е. А.Симонова Л. С.Москвина Е. Н.

Воспитательная работа

Задачи воспитательной работы в 2012-2013 учебном году

1. Совершенствовать навыки самоуправления учащихся через детское объединение «Пирамида».

2. Актуализировать гражданско-патриотическое воспитание через интеграцию школьного музея, детского объединения, общественных организаций и местного социума в год 130-летия учебного заведения.

3. Профилактика негативного поведения.

Результатыработы по организации внеурочной

деятельности, дополнительного образования учащихся

Где представлено Участники Уровень успешнос

ти

Руководитель

Предварительный этап соревнований по баскетболу в рамках городской Спартакиады школьников среди команд девушек Ноябрь .

Команда МГ №4 «Ступени»

3 место Калашников В.П.

Смотр-конкурс военно-патриотических объединений и клубов города ПензыКонкурс «Боевой листок» Пенза .


1 место Бабичев В.И.

Смотр-конкурс военно-патриотических объединений и клубов города ПензыСтроевая подготовка Пенза .



Смотр-конкурс военно-патриотических объединений и клубов города ПензыСборка-разборка АК-74 Пенза .




ти


Смотр-конкурс военно-патриотических объединений и клубов города ПензыКонкурс «От солдата до генерала» Пенза .



Телевизионный спортивно-игровой конкурс «Мы -команда!» 1/8 финала Декабрь 2012


1 место Соломатина Г.А.

ХХХIII фестиваль по л/атлетике памяти героя пограничника А.Е. Махалина 7-8 декабря .

Родионова Мария


Спартакиада молодежи допризывного возраста Ленинского района города Пензы в рамках проведения игры «Орленок» по программе «Школа безопасности» Февраль 2013 года

Команда МГ №4 «Ступени



ти


Спартакиада молодежи допризывного возраста Ленинского района города Пензы в рамках проведения игры «Орленок» по программе «Школа безопасности» Февраль 2013 года

Команда ВПК «Патриот» МГ №4 «Ступени»г. Пензы


Смотр-конкурс общественных историко-патриотических музеев учреждений образования района 04.03.13 Пр. №75 лен. район г. Пензы

Музей истории школы МБОУ МГ №4 «Ступени»

1 место Задворная Т.Н.

Спортивные соревнования 1\4 финала телевизионного проекта «Мы- команда!»


Диплом 2 степени2 место

Соломатина Г.А.

Фестиваль Гран-При по л/атлетике «Здоровый город- Здоровые люди» декабрь 2012; 17 марта; 20 апреля 2013

Лаклаев Руслан



ти


Фестиваль Гран-При по л/атлетике «Здоровый город- Здоровые люди» декабрь 2012; 17 марта 2013; 20 апреля 2013



Первенство Пензенской области по л/ атлетике 96-.г. р. март .



Чемпионат по Пензенской области по л/ атлетике май .



Первенство Пензенской области по л/ атлетике 96-.г. р. 9-10 июня .




ти


Городской смотр-конкурс общественных историко-патриотических музеев среди общеобразовательных учреждений города Пензы Март, 2013 год

Музей истории школы МБОУ МГ №4 «Ступени»г. Пензы

3 место Задворная Т.Н.

Предварительный этап соревнований по волейболу в рамках Спартакиады школьников среди команд юношей Март .



Предварительный этап соревнований по волейболу в рамках Спартакиады школьников среди команд девушек Март



Районный этап регионального проекта «Танцующая школа» В номинации младший школьный возраст

Коллектив МГ №4 «Ступени»

1 место Фрольцова В.В.


ти


Районный этап регионального проекта «Танцующая школа» номинации средний школьный возраст



Районный этап регионального проекта «Танцующая школа» В номинации старший школьный возрастВ номи



Всероссийский экологический форум «Зеленая планета 2013 Региональный этап

Питеров Роман

2 место Симонова Л.С.

Экологический форум школьников, посвященный 350-летию города Пензы. Творческая лаборатория «Охраняемые природные территории» 2013 год

Мышаков Сергей

Номинация «Собственный вклад автора

Симонова Л.С.

Где представлено Участники Уровень успешности


ХIХ городской слет юных краеведов, посвященный 350- летию г. Пензы


Номинация «Исполнительское мастерство»

Задворная Т.Н.

Городской конкурс-фестиваль детских хоров «Поющий край» им. А.А. Архангельского


2 место КонстантиноваТ.В.;Сараскина О.В.

Районный конкурс чтецов,посвященный 350-летию города Пензы «С любовью к родному краю», среди общеобразовательных учебных заведений. Май .

Баранова Софья

3 местоВ старшей возрастной группе

Лаврентьева Е.Б.Москвина Е.Н.

Районный конкурс чтецов, посвященный 350-летию города Пензы «С любовью к родному краю», среди общеобразовательных учебных заведений. Май .

Мещерякова Дарья

Номинация «Живая классика»

Лаврентьева Е.Б.Москвина Е.Н.



Районный конкурс чтецов, посвященный 350-летию города Пензы «С любовью к родному краю», среди общеобразовательных учебных заведений. Май .

Иващенко Всеволод

Номинация «Гран-При» в старшей возрастной группе

Москвина Е.Н.

Областной конкурс на лучшую организацию работы с молодыми и будущими избирателями по повышению уровня знаний избирательного законодательства и разработку деловой игры по избирательному праву.

УСУ Диплом2 место

Каган Н.В.,Атясова Е.В.

Районные соревнования по уличному баскетболу, посвященные закрытию летней оздоровительной компании в ленинском районе г. ПензыАвгуст .



Областная олимпиада по предпринимательству «Бизнес и потребитель – шаги навстречу»


6 место Каган Н. В.Гамова О. В.Демина Л. Н.Москвина Е. Н.Евтюшкин С. В.



II областной конкурс чтецов «Нет, я не Байрон…»


3 место Москвина Е.Н.


Баранова Софья

2 место Москвина Е.Н.


Соколова Виктория

3 место Коннова Е. В.

Всероссийский творческий конкурс «Актуальный репортаж»

Данилушкина КсенияКучеренко Мария

2 место Касимова Т. С.

Задачи воспитательной работы гимназии в 2013– 2014 учебном году:

1. Проанализировать и обобщить результаты деятельности классных руководителей по организации ученического самоуправления, опираясь на воспитательную систему класса.

2. Формировать у учащихся такие составляющие воспитанности, как милосердие, забота о ближнем, щедрость, учтивость, вежливость и чувство долга через тематические мероприятия патриотической направленности.

3. Создавать условия для успешной самореализации детей и подростков посредством вовлечения в общественно-полезную, социально-значимую деятельность.

4. Развивать личностные качества, способствующие успешной социальной адаптации детей и подростков, посредством вовлечения в игровую, проектную, досуговую внеурочную деятельность.

Сохранение и укрепление здоровья обучающихся

Состояние физического развития обучающихся гимназии (количество)

Оба показателя - конституциональные

Заболеваемость учащихся гимназии в течении учебного года

(показатели: количество случаев заболеваний, количество дней)

Заболеваемость учащихся гимназии(количество часто болеющих детей, не болевших ни разу

в течение учебного года), т.е. “индекс здоровья”

41%

2,9%

Распределение учащихся гимназии по группам здоровья (%)

Год I группа II группа III группа IV и 5 группа

2010-11 г. 13,5 68,13 17,5 0,6

2011-12 г. 12,8 70,1 18,6 -

Распределение учащихся гимназиипо уровням физической подготовленности (%)

Динамика заболеваемости школьников(количество)

В гимназии реализуется программа «Здоровое питание»

Услуги по организации питания учащихся организует ИП Денисова Т. А.

Программа «Школьное молоко» реализуется ООО «Вирилис» (Лёвин Я. А.)

Стоимость завтрака – 20 руб., обеда – 30 руб.

Количество учащихся, получающих горячее питание

Совершенствование организации питания

Начальная школа Основная школа Средняя школа

100% 95% 96%

Совершенствование организации питанияДинамика количества питающихся

Итоги реализации программы “Здоровое питание учащихся” за 2012 год МБОУ МГ№4 “Ступени”

Всего учащихс

я

Детей из многоде

тных семей

Дети, получающие

дотацию

Всего питающихся по школе

% льготников от общей

численности

учащихся

% питающихся от общей

численности

учащихся

Дети инвалид

ы

544 33 293 544 53,7 100 1

Программа гимназической системы оценки качества образования

Из Программы гимназической системы оценки качества образования (ГСОКО)

• Сбор данных о качестве образования. Анализ образовательной и статистической информации на уровне гимназии.

• Обеспечение информационного взаимодействия между различными участниками образовательного процесса. Предоставление информации о качестве образования в Управление образования г. Пензы, а также потребителям (размещение на сайте).

• Систематизация/совершенствование системы измерителей качества образования (показателей и индикаторов) (качество результатов, качество процесса, качество условий), стандартизированных методик.

• Разработка программы мониторинга в образовательном учреждении.

• Формирование электронных банков тестовых заданий.

• Повышение квалификации педагогов гимназии в части организации и проведения мониторинговых исследований.

Мониторинг удовлетворенности учащихся 9, 10, 11 классов, родителей, педагогов качеством образования в гимназии

ПоказателиУчащиеся (105 чел.) Родители (87 чел.) Педагоги (29 чел.)

низкий средний высокий низкий средний высокий низкий средний

высокий

Уровень модернизации образования

40 55 10 18 57 12 2 15 12

Уровень преподавания

учебных предметов0 40 65 0 18 69 0 5 24

Степень объективности

оценки результатов учебной деят-ти

учащегося

3 37 65 6 24 57 0 4 25

Эффективность использования

учебного времени

5 64 36 6 30 51 0 0 29

Уровень возможности углубленного

изучения предметов

16 58 31 9 33 45 0 12 17

Мониторинг удовлетворенности учащихся 9, 10, 11 классов, родителей, педагогов качеством образования в гимназии

ПоказателиУчащиеся (105 чел.) Родители (87 чел.) Педагоги (29 чел.)

низкий средний высокий низкий средний высокий низкий средний

высокий

Уровень организации

воспитательной работы ОУ

4 73 28 9 36 42 0 9 20

Уровень психологической комфортности в

ОУ

5 50 50 9 24 54 0 4 25

Уровень организации

питания

13 60 32 15 45 27 0 8 21

Уровень медицинского обслуживания

60 37 8 36 45 6 8 12 9

Уровень качества образования

1 61 73 9 12 66 0 3 26

Мониторинг удовлетворенности родителей учащихся 1-8 классов качеством образования в гимназии

Показатели 5-балльная оценка

Уровень и качество знаний, которые ребенок получает в школе по основным предметам

4,5

Профессиональный уровень педагогов 4,7Объективность методов и критериев оценки учебной успеваемости вашего ребенка

4,5

Уровень учебной нагрузки на ребенка 4,5Материально-техническая оснащенность школы (наличие компьютеров, оснащенность учебных кабинетов, спортивных залов, библиотек и т.д.)

4

Использование информационных компьютерных технологий в образовательном процессе

4

Участие школы в различных проектах и грантах 4,3Уровень психологического комфорта вашего ребенка в школе 4,7Санитарно-гигиенические условия обучения ребенка 3,5Качество медицинского обслуживания 3,2Возможность участия общественности и родителей в образовательном процессе, жизни школы

4,2

Степень удовлетворенности родителей учащихся 1-8 классов качеством образования в гимназии

Система информационного обеспечения ГСОКО

• Информационный банк данных гимназии (результаты учебной деятельности, мониторинг качества образования на основе ГИА, ЕГЭ, переводных экзаменов

в 4 и 7 классах, мониторинг и диагностика учебных достижений, качества условий, качества образовательного

процесса)

• Комплексные проекты модернизации (КПМО)

• Электронная система образования (ЭСО)

Мониторинг качества образования

Мониторинг результатов обучения

на основе государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов (ГИА)

на основе государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 классов (ЕГЭ)

по итогам переводных экзаменов для учащихся 4 и 7 классов

на основе результатов государственной аттестации гимназии

учебных достижений учащихся по каждому учебному предмету каждой четверти и по завершению учебного года

Формирование независимой объективной информации об образовательных достижениях обучающихся, состоянии здоровья, о качестве организации

образовательного процесса в гимназии

Мониторинг качества условий

Мониторинг качества образовательного процесса в гимназии

Из Программы мониторинга ГСОКО

Отчёт о приносящей доход деятельности

в 2012 – 2013 учебном году

• Дошкольная образовательная группа (дети 5-6 лет)

• Ритмика (1-4 классы)• Английский язык (1-е классы)

Организация дополнительных платных образовательных услуг

Ступеньки к математике. Дошкольная образовательная группа

Хореография в дошкольной образовательной группе

Запланированный доход

Статьи расходов

1050987 руб. 211, 213 (зарплата)221 (телефон, интернет)225 (содержание имущества)226 (1С бухгалтерия)340 (канцелярские товары, моющие средства)310 (оборудование, мебель)

Реальный доход

814393 руб.

Доходы и расходы внебюджетных средств (2012 г.)

Отчёт о расходовании добровольных пожертвованийв 2012 – 2013 учебном году

Всего пожертвовано за 2-е полугодие 2012-2013 учебного

года - 153 480 руб.

Израсходовано в соответствии со сметой расходов -

151544,61 руб.

№ Мероприятия Поставщик, исполнитель

Сумма, руб.

1 Приобретение классных журналов

ООО «Госканцелярия»

4589,68

2 Замена кранов в туалетах, кухне

ИП Рыгалов С. В. 3021,50

3 Зарядка огнетушителей ИП Одиноков А. А. 836,00

4 Ремонт спортзала ИП Ляпин А. В. 24955,00

5 Подписка для учительской ФГУП «Почта России»

2193,71

6 Приобретение краски для текущего ремонта помещений

ООО «Группа Ордер»

18829,06

№ Мероприятия Поставщик, исполнитель

Сумма, руб.

7 Проведение лабораторных испытаний электроустановок и оборудования

ООО «Альбатрос» 4200,00

8 Изготовление и установка стоек улавливателей мячей

ЗАО «Стройтехника» 50000,00

9 Оценка качества огнезащитной обработки деревянных конструкций

ФГБУ «Судебно-экспертное учреждение «Испытательная пожарная лаборатория»

5627,01

10 Опрессовка и промывка внутренней системы отопления

ООО «Дока» 15000,00

11 Хозяйственные материалы, бумага

ООО «Госканцелярия» 6000,00

12 Поверка манометров ФБУ «Пензенский ЦСМ» 2237,15

13 Приобретение посуды для столовой

ИП Перетяткова О. В.

Итого: 151544,61 руб.

14055,50

Передано по договору благотворительного пожертвования (2 полугодие 2012 – 2013 учебного года)

• Комплект школьной мебели (столы и стулья ученические одноместные в количестве 30 шт.) на общую сумму 64640 (Шестьдесят четыре тысячи шестьсот сорок рублей) (основание: заявление родителей 1 «А» класса);

• комплект школьной мебели (столы и стулья ученические одноместные в количестве 26 шт.) на общую сумму 48300 (Сорок восемь тысяч триста) рублей (основание: заявление родителей 1 «В» класса);

• комплект школьной мебели (столы и стулья ученические одноместные в количестве 27 шт.) на общую сумму 27000 (Двадцати семи тысяч) рублей (основание: заявление родителей 1 «Б» класса);

• телевизор Samsung в количестве одной шт. на сумму 18888 (Восемнадцать тысяч восемьсот восемьдесят восемь) рублей. Основание: заявление родителей 1 «А» класса);

• принтер Samsung в количестве одной штуки на сумму 4000 (Четыре тысячи рублей). Основание: заявление родителей 1 «Б» класса;

• принтер Samsung в количестве одной штуки на сумму 5920 (Пять тысяч девятьсот двадцать рублей). Основание: заявление родителей 1 «В» класса;

• стол учителя на сумму 4000 (четыре тысячи) руб. Основание: заявление родителей 1 «Б» класса;• стол учителя на сумму 7900 (Семь тысяч девятьсот) руб. Основание: заявление родителей 1 «В»

класса;• доска ученическая на сумму 7600 (Семь тысяч шестьсот) рублей. Основание: заявление родителей

1 «Б» класса;• доска магнитно-маркерная в количестве 2 штук на сумму 8400 (Восемь тысяч четыреста) рублей.

Основание: заявление родителей 1 «В» класса;• мягкая мебель для игровой зоны на сумму 4000 (Четыре тысячи). Основание: заявление

родителей 1 «В» класса.

Основные направления работы гимназии

В 2013 – 2014 учебном году

1. Продолжить реализацию комплексного проекта по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).

2. Обновлять содержание образования посредством совершенствования материально-технического оснащения образовательного процесса. Развивать школьную инфраструктуру.

3. Повышать квалификацию, проводить профессиональную переподготовку руководителей и педагогов гимназии в связи с введением ФГОС, модернизацией технического оснащения образовательного процесса.

4. Совершенствовать организацию работы с одарёнными детьми. Активизировать научно-исследовательскую деятельность педагогов.

5. Привлекать в гимназию инвестиции посредством расширения спектра платных образовательных услуг, участия в грантовых конкурсах.

Благодарим за внимание!

Муниципальное бюджетное общеобразовательное ...

Documents

Transcript of Муниципальное бюджетное общеобразовательное ...