接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

——杨万里清水出芙蓉，天然去雕饰。

——李白采莲南塘秋，莲花过人头。

——乐府民歌

资料展示

爱

莲

说

周敦

颐

爱 莲 说 周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

周敦颐周敦颐 周敦颐 (1017-1073) ，宋代道洲 (现在湖南省道县 )人，字茂叔，谥号元公，著名的哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者们称他为濂溪先生。

“说”是一种议论文的文体，可以直接说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物的记载来论述道理。

《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。

说

字词学习蕃　 淤泥 涟 亵 濯 鲜有闻 　fán yū lián xiè zhuó xiǎn

蕃 : 染 :濯 : 亵 :鲜 : 宜 :

多 沾染 (污染 )

洗涤 亲近而不庄重很少 应当

一、下列句中红色的词语解释正确的一项是

1 、濯清莲而不妖（ ）

A 、妖艳

B 、妖怪

C 、美丽而不端庄

C

2 、香远益清（ ）

A 、更加

B 、有意

C 、益处

A

3 、亭亭净植（ ）

A 、亭子

B 、耸立的样子

C 、美丽的姿态

B

4 、可远观而不可亵玩焉（ ）

A 、玩耍

B 、玩弄

C 、游玩

B

5 、花之隐逸者也（ ）

A 、隐居

B 、隐藏

C 、逃跑

A

6 、花之君子者也（ ）

A 、品德高尚的人

B 、地位高的人

C 、丈夫

A

7 、陶后鲜有闻（ ）

A 、新鲜

B 、鲜艳

C 、很少

C

8 、独爱莲 之出淤泥而不染（ ）

A 、的

B 、代词指莲花

C 、用在主谓之间取消句子

独立性

C

9 、水陆草木之花（ ）

A 、的

B 、代词，指莲花

C 、用在主谓之间，取

消句子独立性

A

第一段译文

水上、地上各种草木的花 ,可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜爱莲，莲从淤积的污泥里长出来，却不受沾染；在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚；它的茎内空外直，不牵牵连连，不枝枝节节的；香气远播，越发清芬；笔直的洁净的立在那里，可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。

第二段译文

我认为，菊是花中的隐士，牡丹是花中的富贵者，莲是花中的君子。唉，对于菊花的爱好，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱好，人数当然就很多了！

二、 1 、文章题为“爱莲说”也就是“说说我对莲花的爱”，作者究竟喜欢莲花的什么？（请用文中的语句回答）

答：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

2 、这几句话从哪几个方面说莲花的什么品格？

找出直接描写莲花的句子

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

作者分别从哪些方面描写莲花的？

是从生长环境方面来写的

是从体态香气方面来写的

是从风度气质方面来写的

予独爱莲之出淤泥 …… 而不可亵玩焉。

中通外直 , 不蔓不枝，香远益清。

亭亭净植 , 可远观而不可亵玩焉是

你认为莲与君子有哪些相同之处？—— 象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉；还象征君子的庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己。

—— 象征君子的特立独行，正直不苟，豁达大度；

—— 志洁行廉，仪态端 庄，令人敬重而不 敢轻侮。

生长环境：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”

体态香气：“中通外直，不蔓不枝香远益清”

风度气质：“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”

1 、作者写莲花，可是文章开头并没有从莲花写起，在写莲花之前，作者写了什么？

2 、作者还写了人们对这些花的态度，分别是怎样的 ?

水陆草木之花

菊

牡丹

可爱者甚蕃

陶渊明独爱世人甚爱

3 、“菊”和牡丹分别有什么特征，作者在这里为什么先写它们？

菊

牡丹

秋季开花，迎寒斗霜，清高避世

花色艳丽，雍容华贵

为了起衬托作用

4、作者把莲比作君子，那么“菊”和“牡丹”分别比作什么人呢？作者对它们的感情态度又是怎样的呢？菊

牡丹

隐逸者

富贵者

惜

厌

莲 君子 爱

生态环境

体态香气

风度气质

菊 隐逸 惜

牡丹 富贵 厌

正衬

反衬

托物言志

既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品 德。

背诵

怎样理解“莲之爱，同予者何人”？

这是一个反问句。一方面照应上文“予独爱莲”，另一方面也透露出对人生世事的感叹，慨叹当时与作者志同道合的人少，能做到品行高洁的人少。

“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？说明了什么？

这个感叹句，是作者对那时一些士大夫追求名利，求取富贵的处世态度的强烈讽刺。

总结

作者赞美莲的优美的形象和高贵品质，说明自己洁身自好的品格，抒发了对追慕富贵的恶浊世风的鄙弃之情。

布置作业

•作业： 作者的思想过时吗？

板书设计• 爱 莲 说 • 周敦颐• 出淤泥而不染——————————————高洁 • 濯清涟而不妖—————————— ————质朴 • 中通外直 ，不蔓不枝——————————正直• 香远益清———————————— ---——- 芳香 • 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉—————— - 清

高• 托物———————————————————言

志• （莲） （不慕名利 洁身自好）