КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
description
Transcript of КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
![Page 1: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/1.jpg)
КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ
Учителя МОУ «Романовская СОШ»
Резник Инны Ивановнып. Романовка 2011г.
![Page 2: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/2.jpg)
ДЕТИ –ЦВЕТЫ ЖИЗНИ
![Page 3: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/3.jpg)
Немного о себе:Дата рождения: 30.01.1977г. Образование: высшее, Тираспольский Государственный Университет, специальность - биологияМесто работы: МОУ «Романовская средняя общеобразовательная школа» Всеволожского района Ленинградской областиЗанимаемая должность : учитель биологии, классный руководитель 6 «Б» классаКвалификационная категория : высшаяСтаж работы:
общий – 15 лет, педагогический - 13 лет, в данном образовательном
учреждении - 10 лет.
![Page 4: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/4.jpg)
Мое педагогическое
кредоУчитель, образ его мыслей — вот что самое главное во всяком обучении и воспитании.
Дистервег
![Page 5: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/5.jpg)
Ценности, общественные идеалы и нравственныепринципы, лежащие в основе современной
государственной политики России
• Справедливость • Свобода личная и национальная, а также
свобода предпринимательства, слова, вероисповедания, выбора места жительства и рода занятий
• Жизнь человека• Межнациональный мир• Семейные традиции• Любовь и верность• Забота о младших и старших• Патриотизм, вера в Россию, единство
Российской нации
![Page 6: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/6.jpg)
Национальный воспитательный идеал
• творческий• высоконравственный• гражданин России, принимающий судьбу
Отечества как свою личную • осознающий ответственность за настоящее
и будущее своей страны• укорененный в духовных и культурных
традициях российского народа • Цель современного образования, одна
из приоритетных задач общества и государства — воспитание ответственного, инициативного и компетентного гражданина России
![Page 7: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/7.jpg)
Концепция воспитательной системы
классного коллектива
«Духовно-нравственное
воспитание как условие гармоничного развития личности учащегося»
![Page 8: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/8.jpg)
создание условий для формирования духовно-нравственной личности, имеющей высокие нравственные качества:• деловитость
• творческую индивидуальность
• гуманистическое отношение к миру
• способность к саморазвитию и самореализации
• способность строить жизнь, достойную человека, гражданина своей Родины
ЦЕЛЬ КОНЦЕПЦИИ
![Page 9: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/9.jpg)
Задачи:• воспитывать у детей гражданскую позицию:
патриотические чувства, нравственные качества, правовую компетентность, толерантность
• развивать коммуникативную культуру, творческие способности
• обучать самоуправлению, ведению коллективных форм жизнедеятельности в классе и школе
• воспитывать у обучающихся потребность в здоровом образе жизни
• создавать условия для социальной адаптации• воспитывать трудовую активность, создавать
условия для выбора профессии с учетом его интересов, способностей и потребностей государства
![Page 10: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/10.jpg)
Основные направления развития личности
![Page 11: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/11.jpg)
ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАНИЯ
гуманизма культуросообразности деятельности природосообразности свободы выбора успешности самостоятельности
![Page 12: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/12.jpg)
Базовые ценности
Мир Земля Отечество Человек Труд Знания Культура
Семья
![Page 13: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/13.jpg)
ПУТИ РЕШЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ
реализуй себя как социально
мобильный субъект – товарищ, друг, член
семьи, член общества, гражданин великой
страны
найди себя как человека – гуманиста,
таланта, творца, труженика
познай себя как личность
интеллектуальную, гуманную, духовную,
свободную и творческую
![Page 14: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/14.jpg)
Ключевые понятия моделирования воспитательной системы
культура
личность
система ценностей, совокупность наилучших образцов человеческой деятельности
социально-психологические качества человека, составляющие его индивидуальность
духовное развитие
гуманизм
осмысление своего предназначения в жизни
система взглядов, утверждающая высокоеобщественное признание человека как личность, право на свободу, счастье, развитие всех своих способностей
![Page 15: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/15.jpg)
Ключевые понятия моделирования воспитательной системы
развитие интеллектуально-творческого потенциала
профессиональная направленность
становление и осознаниеответственности перед настоящим и будущим
толерантность уважительное, терпимое отношение к людям других верований и национальностей
творчество
![Page 16: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/16.jpg)
ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ НРАВСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ
![Page 17: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/17.jpg)
Реализация концепции воспитательной системы
Ученики
Родители
Учителя
Социум
Ученики
Родители
Учителя
Социум
Взаимодействие субъектов воспитательного процесса
![Page 18: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/18.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫИндивидуальные
консультации
Тематические родительские
собрания
Помощь в проведении внеклассных мероприятий
Работа с родительским
комитетом
![Page 19: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/19.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫОрганизация поездок,
туристических походов
Помощь в оформлении кабинета
Профориентационные беседы
Участие в общешкольных мероприятиях
![Page 20: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/20.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Тимуровская работа
Акции
Субботники
Трудовые десанты
![Page 21: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/21.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Встречи с ветеранами
Вахты памяти
Тимуровская работа
Акции
![Page 22: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/22.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫДень Победы
Поисковая работа
Трудовые десанты
Участие вмитингах
![Page 23: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/23.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Праздники
![Page 24: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/24.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
• Праздники
![Page 25: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/25.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Классные часы, беседы
![Page 26: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/26.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Конкурсы ,вечера ,встречи
![Page 27: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/27.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Спортивные соревнования
![Page 28: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/28.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Выпуск стенгазет
![Page 29: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/29.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Поездки и экскурсии
![Page 30: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/30.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Поездки и экскурсии
![Page 31: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/31.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Профориентационная работа
![Page 32: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/32.jpg)
НАПРАВЛЕНИЯВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Акция Кормушка
![Page 33: КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062800/56814119550346895dace47f/html5/thumbnails/33.jpg)
“Руководить нравственным воспитанием – это значит создавать тот моральный тонус школьной жизни,
который выражается в том, что каждый воспитанник о
ком-то заботится, о ком-то печётся и беспокоится,
кому-то отдаёт своё сердце»
В.А.Сухомлинский