Формування природоохоронного

досв іду у молодших школярів на уроках

в початковій школі( )з досвіду роботи

Підготувала учитель початкових класів

Захарівської ЗОШІонова О.В.

ЗадачаВ День охорони природи школярі разом з

дорослими посадили 16 беріз і 12 дубків. Усі дерева вони посадили у 4 ряда. Скільки дерев у кожному ряду ?

Побігла дівч…нка у сад подякувати яблуньці.

1) Знайти головні члени речення.

2) Розібрати за будовою слово дівчинка.

3) Зробити звуко-буквений аналіз слова яблуньці.

4) Вставити пропущену букву, орфограму пояснити.

Творче завдання “Спасибі природі”.1) Сказати “спасибі” дереву (сонцю,небу,траві

тощо)2) Поділити дітей на 2 групи.Перша група описує почуття деревця, сонця,

якому дякують.Друга група описує почуття неба, трави, яким

ніхто не подякував.

!Читайте казки

“Гостини у жука”

Улюблений господар

Дякуюза !!!увагу