教保實習 ---千葉英日語學院參觀報告

指導老師 : 蔡淑惠班級：幼保三甲 姓名： 4A0I0030 蔡依璇 4A0I0081 謝筑弘 4A0I0096 張容嫣 4A0I0097 方嫚筠 參觀日期： 2014.3.24

參觀機構基本資料

教保機構名稱 千葉英日語學院

負責人 葉淑雯

住址 屏東市廣東路 1085號

電話 (08)-733-0220

交通平面圖

本校地理位置極佳，左鄰明星學校崇蘭國小，右緊鄰崇蘭環保公園，停車接送小朋友方便，整棟透天教室屬本校不動產，以永續經營為宗旨，規劃空氣好光線佳、小朋友有充分活動空間之整體設計。

教保機構參觀報告

參觀人 學號

蔡依璇 4A0I0030

謝筑弘 4A0I0081

張容嫣 4A0I0096

方嫚筠 4A0I0097

參觀單位

名稱 服務對象 年齡

千葉英日語學院 幼兒 2-6歲

行政參觀機構沿革

民國 74年於屏東市中正路成立「千葉日語教室」。民國 76年創立「千葉英日語補習班」並核准立案。民國 83年於屏東市中山路成立「千葉英日語幼兒學苑」。民國 87年新校舍落成，移遷至屏東市廣東路 1085號為永久校址，並核准立案「屏東縣私立千葉托兒所」。

教保宗旨

• 首創全台第一所半天英語，半天日語之幼稚園 ----落實 NO CHINESE之環境。

• 早上出國，晚上回國。不需遠渡重洋當小小留學生，亦如置身於海外。

• 國際性師資群培養小朋友不懼怕金髮碧眼之外國人，能侃侃而談。

• 透過英日語讓小朋友在毫無壓力之下，學習學齡前之各種知識及生活常規。

• 小班制一班絕不超過 15位學生且配有台籍與外籍老師各一名。

環境設備

1.圖書館：本校自創校以來，對收集各類兒童讀物，不遺餘力，目前有關語言的書籍：英日語書籍計 2 萬餘冊，西班牙語、德語、法語書籍計 200餘冊，每月仍繼續不斷增購中。

2.幼兒教室：來自世界各國的益智安全教具，圖卡，大掛圖，海報等輔助教材，更有各班老師們親手製作的愛心教具，讓孩子們在玩具操作過程中，快樂的玩，快樂的學習。

3. 餐廳：小朋友在餐廳用餐，欣賞琴聲悠揚的音樂，緊鄰整齊乾淨的廚房讓小朋友吃得開心，家長看得安心。

4.音樂教室：正所謂的「麻雀雖小，五臟俱全」，內有鋼琴、電子琴、雪鈴、風鈴、牛鈴、沙鈴、木魚、響棒、曼波鼓、大鼓、口風琴……等。

5.教師辦公室：開列式書架擺放著來自英、美、日等國之語言教科書，提供教師充份準備教材的場所。

6.安親教室：規劃有國際會議廳模式之教室及筆電上網、投影機……等設備，讓學生在不同風格的教室中，以更多元的方式學習外語。

7.地下室：我們擁有一座別緻的舞台，提供孩子們上台的機會及訓練穩健台風的表演空間。

8.戶外區：100餘坪鋪設進口高厚度之安全軟墊，全部採用國外原裝進口安全兒童戶外玩具。

課程主題

半天英語，半天日語，不講中文。中小班 : 早上日文。 下午英文。大班：早上英文。 下午日文。

師資來源

半天英語，每班兩名老師：一位外籍老師、一位台灣應英系老師。半天日文，每班兩名老師：一位日籍老師，一位台灣應日系老師。英語老師來自美國、加拿大、紐西蘭、澳洲、英國、等國家。日文老師就來自日本。

教保參觀

教保人員態度 班級經營 幼兒反應

日本老師：文靜、包容。( 像是日本媽媽在帶孩子 )英文老師：活潑、有紀律。

日語 : 老師教學認真，師生互動良好，而且小朋友很主動，上課氣氛很溫馨。 英語 : 老師教學認真但比較嚴肅些，小朋友很熱衷上英文，上課氣氛熱絡。

日語 : 主動、文靜。英語 : 主動、積極 ( 不管回答的對不對，都會試著回答 )

教材選擇安排 個別輔導 環境佈置

日語 : 響板、塑膠響板、軟骰子、手搖鈴、繪本、單字圖卡配對、手指搖。 英語 : 黑板、英文書。

如果孩子有不好的行為，老師會口頭勸導，真的繼續有相同問題出現，老師會直接採用隔離方式，等孩子有改過才取消隔離的處罰。

日常生活週遭都買得到的東西 EX:IKEA、大創 39元百貨賣的東西等等。

工作人員

資

格

千葉園長希望小朋友們熟悉各國的英語腔，所以千葉的英語老師有來自美國、加拿大、紐西蘭、澳洲、英國、等國家。而日文老師就來自日本。 

活動設計與帶領

活動內容

觀察班級是幼幼班，老師是日文老師，這堂課的上課內容是學日文單字。一開始，老師會先以手指歌 ( 日文 ) 來帶小朋友，感覺很可愛也很有趣，小朋友也和老師很開心的一起做還有唱手指歌謠。再來，還有唱日文字母歌，將日文字母變成一首歌，也讓小朋友更容易記起單字，而且也讓課程變得活潑許多。

之後老師便開始正式進入課程，老師打開課本，課本裡是有關日文單字搭配圖片的內容，老師會帶著小朋友一一去唸單字，小朋友因為常練習所以和老師搭配的都很有默契，再來，老師會以遊戲方式讓小朋友學會也更熟記日文單字，首先老師會和小朋友剪刀石頭布，若小朋友贏了，他可以隨機拿一個日文單字的積木，並且要說出這個日文單字的發音，再將這個日文字母放在相對的日文字母海報上配對，然後並請全班的小朋友一起給予鼓勵 ( 鼓掌 ) 、老師也會摸摸頭鼓勵，所以課堂上的氣氛也是很溫馨很可愛的。

老師帶領技巧

老師很有耐心，對於和小朋友之間的對話都是輕聲細語的，所以小朋友的氣質也很好，互相都是尊重有禮貌的。老師也會給予小朋友適當機會表達，並給予鼓勵，還有先利用手指歌謠和日文單字字母歌來引起動機，看得出來小朋友很喜歡，小朋友也表現得很可愛，班級氣氛看起來也很溫馨活潑。

幼兒反應 特別記事

小朋友在課堂上的反應都是很活躍的，但是也很有規矩，懂著先舉手老師再請他們發言，總之小朋友看起來在課程活動上很開心。

經由園長的介紹，我們發現教室佈置很溫馨，令人印象深刻的還是教室裡放著沙發，還有教具櫃有滿滿的教具和玩具，聽園長說都是從IKEA、大創 39元百貨買的，所以有很多玩具都是很漂亮而且是小朋友喜歡的教材和玩具喔 !!

環境規劃

空調 冷氣機 電風扇 自然風 隔音效果 採光 地面材質顏色佈置

壁面材質顏色佈置

良好 良好 良好 良好 普通 良好 咖啡色木質地板

水泥牆粉紅色黃色綠色

活動空間規畫方式

環境布置特色

每間教室都有沙發，盆栽以及大片落地窗，採光非常良好，桌子椅子偏少，教室中擺滿各種類型教具，在牆壁粉刷的顏色也以暖色系為主 ( 如 : 粉紅色、黃色、綠色 ) ，牆上也貼有可愛的壁紙。

教保活動室之設備與教具

特色說明

教室空間大小適當，牆壁採暖色系列，以粉紅色、黃色、綠色為主，教室裡的上方掉掛許多可愛的玩偶，教室中間擺有沙發，很特別，有四個櫃子，櫃子各不同顏色，有白色、綠色、白色、橘色交叉，並且櫃子上有貼許多可愛的圖，打開櫃子後裡面有許多教具與教材可以使用，牆壁上有貼壁紙營造出很溫馨、溫暖的氛圍，另外，教室的採光非常良好，幼幼班採取小班制，上課起來老師可以比較能掌控小朋友，小朋友也比較能專注並且學到東西。

檢核表

項目 請打勾 項目 請打勾 項目 請打勾 項目 請打勾

電話視聽

水族箱  

盥洗設備 儲物

空間

琴  動物飼養

錄音機 桌椅

體能教室  

園藝盆景

飲水設備 教具

專科教室  

親子活動區

 等待接送區

     

照片欣賞

美麗的校門

家長的讚美

音樂教室中有音樂家的相片

牆上的小裝飾

樂器 : 鼓

樂器 : 鋼琴

學生的作品

閱讀照片

教具存放室

會在教具盒上標明是何種性質的教具

戶外活動場

餐廳、廚房和櫥櫃

廁所

沙發椅

園長室

感謝卡 ( 正面 ) 感謝卡 ( 背面 )

心得

蔡依璇 4A0I0030：

這一次到屏東千葉雙語幼兒園參觀，真的有大開眼界的感覺，跟以往所參觀的幼兒園完全不一樣的教學風格，環境很漂亮優雅但又很溫馨。老師也真的都是外籍老師，讓小朋友可以接觸吸收到不同的國家語言及風格，小朋友 也真的都是用日文和老師溝通是讓我最驚訝的 !!老師帶領技巧都是輕聲細語，和小朋友建立班上規矩秩序，不一定要大聲斥責小朋友請他做這個做那個，有時只要一個手勢或一個鈴聲，請小朋友聽到鈴聲或是看到老師手勢時會自己自動自發的去完成某些事情才是好的帶領班級方式，我覺得這些都是我們可以效仿的。

謝筑弘 4A0I0081:

這次參觀的園所是千葉雙語幼兒園，在那我看見園所對小朋友的付出多很多，不管是在師資上 或是教具和環境上，而這些都反應在孩子身上當然也包含語言能力；這讓我見識到小朋友的潛能是這麼好的，尤其僅管只有大班的年齡，但是英語語言程度已經達到國中了；在環境的佈置當中建立溫馨路線，教具也都是日常生活都看得到的東西，在教學的部分，我很喜歡日籍老師的教學方式，因為日籍老師教學方式很像媽媽再帶自己孩子。

張容嫣 4A0I0096:

我們這次參觀的是千葉幼兒園，他們是走雙語教學，半天英文，半天日文，而且是不能說中文的，一開始還不敢相信小朋友有這種能力，但入班參觀四個班後才發覺小朋友是很有天份與能力的，他們雖然還小但在語言學習上卻是非常棒的，而且對於老師的教學都很踴躍回答與參與。我覺得日籍老師上課超溫和也很有自己的一套方式教學，如果小朋友不會就會耐心重新教導，另外，外籍老師上課屬於比較開放式，問問題然後直接點小朋友回答，如果小朋友答對了就會在黑板上畫個蘋果給予鼓勵，如果小朋友不專心，台籍老師就會在一旁糾正與協助。我們這組主要是觀察「幼幼班」，幼幼班佈置的很夢幻而且牆壁走暖色系，教室上吊滿了玩偶，櫃子裡充滿了教材與玩具，最特別的是教室裡還有一個沙發，日籍老師先帶動小朋友唱歌，再來就是小朋友和老師猜拳，猜拳完就可以拿積木起來配對單字，在後面看時就覺得很有趣，老師與小朋友的互動真的非常好。

千葉幼兒園從地下室、一樓到三樓的佈置，讓我覺得他們是很用心在經營的，他們有滿滿的書籍與教具可以讓小朋友閱讀與操作，而樓梯也貼滿了小朋友的創作與他們的照片，還有其他國家的地圖等等，最重要的是他們所貼的英文句子都是在鼓勵小朋友，例如： Be the best you can

be、 You’re a winner、 Always do your best等等，我覺得這些都是對小朋友很好的引導，因為每天看自然而然就會潛移默化，最讓我驚訝的是他們地下室大大的舞台，園長說那是讓小朋友訓練膽量與能力的地方，我覺得有一個地方讓小朋友站在台上訓練自己是很棒的。

另外，很開心可以聽到園長的經驗分享，園長分享了很多她自身經驗，從她身上聽見了未來如果碰到了什麼問題就知道如何解決，最後我覺得比較可惜的是每班只能參觀五分鐘有點短，希望可以長一點，這樣才能看見與學習到更多東西。

方嫚筠 4A0I0097:

屏東千葉英日語學院是一所很特別的幼兒園，裡面的老師前都是外語老師，連助教也都要擁有外文系畢業的資格，小朋友們在學校只能說英語和日語，卻感覺不到他們跟老師之間有任何的溝通障礙，這讓我真正了解到小朋友的可塑性是非常大的，在上課中老師對待小朋友的方式都是非常溫和的，並沒有出現說話大聲或是謾罵的言行，只要給個指令小朋友們就會自己做好該做的事，葉淑雯園長也跟我們分享了許多她的教學經驗，在介紹過程中她也會丟出一些問題讓我們去思考，這次的參訪讓我們看到了很多不一樣的東西。