森林经理学森林经理学课程设计课程设计

一、目的意义

巩固课堂教学内容。 增加学生实际工作能力，尽快适应森林经理工作的要求。

掌握森林资源统计的方法，林相图的绘制步骤和方法，同时学会各种绘图工具的使用。

二、课堂设计内容

1 、资源统计表编制（ 1）各类土地面积统计表（ 2）森林面积蓄积统计表

（ 3）资源分析和年伐量的计算 根据上述两个统计表对本林场森林资源从以下几方面进行分析：

A 、土地利用状况 B 、龄组分配状况 C 、树种组成状况 D 、人工林比天然林比例 最后写出资源分析报告。

资源分析报告内容

一、基本概况二、土地利用状况三、龄组分配状况四、树种组成状况五、人工林比天然林比例六、选择适宜的采伐量计算公式七、林场今后经营方案

2 、绘制林场林相图（ 1）以基本图为底图，以相同比例尺或缩小比例尺绘出林场的林相图底图（ 1： 25000 ）。境界线、林班线、小班线、以及地形地物均按部颁“林业地图图示”规定的符号标绘。每个林班的中央注记林班号。

（ 2）着色

三、组织安排 时间：一周 分组

四、成绩考核