МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо -...
-
Upload
ashleigh-villarreal -
Category
Documents
-
view
67 -
download
2
description
Transcript of МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо -...
![Page 1: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/1.jpg)
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2»
Чудо - фабрикаБиология6 класс
Авторы: Новикова Галина Кирилловна, Чернова Галина Николаевна,
Емельянова Галина Владимировна
Колпашево, 2013
![Page 2: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/2.jpg)
Ах, как красива, как прекраснаВесна с зелёною листвой,
В зелёно - яркий цвет одета,И с нежными цветами над
травой…
![Page 3: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/3.jpg)
Чудо-фабрика
МузейПроизводственны
й цех
Цех контроля
Экономический отдел
![Page 4: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/4.jpg)
Фотосинтез был открыт в конце 18 столетия. В изучение этого процесса внесли свой вклад многие ученые. В 1600 году Бельгийский естествоиспытатель
Ян ван Гельмонт поставил первый эксперимент по изучению питания растений.
История изучения фотосинтеза
![Page 5: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/5.jpg)
80 кг
2 кг79 кг 943 г
60 кг
Объясните, за счет чего растение увеличилось в размерах и массе за 5 лет на 58 кг?
Какую ошибку допустил ван Гельмонт при постановке опыта?
Уменьшение веса почвы ученый посчитал ошибкой эксперимента. Так ли это на самом деле?
![Page 6: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/6.jpg)
80 кг
2 кг
79 кг 943 г
60 кг
Попытаемся сделать вывод из опыта Яна ван Гельмонта?
Учёный думал, что растение растёт и развивается с помощью воды. Растение строит своё тело с участием воды
![Page 7: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/7.jpg)
Джозеф Пристли вошёл в историю прежде всего как выдающийся химик, открывший кислород и углекислый газ. В 1771 году английский химик Джозеф Пристли проделал свой знаменитый опыт со свечой, мышью и мятой.
История изучения фотосинтеза
Какой газ выделяло растение в опытах Пристли? Какой вывод он сделал?
Растение исправляет воздух
![Page 8: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/8.jpg)
История изучения фотосинтеза
Жан Сенебье – швейцарский ботаник, химик, естествоиспытатель и библиотекарь.
![Page 9: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/9.jpg)
Опыт Жана Сенебье
Учёный доказал, что для выделения листьями кислорода необходимо, чтобы в воде содержалось некоторое количество углекислого газа.
Вывод из опыта Жана Сенебье.
Вклад Жана Сенебье в изучение фотосинтеза.
![Page 10: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/10.jpg)
История изучения фотосинтеза
Юлиус фон Сакс (1832—1897), немецкий ботаник, профессор сельскохозяйственной академии (с 1861) и ряда университетов (с 1867) Германии. Работы по изучению процессов фотосинтеза, формообразования, роста и движений растений. Автор классической «Истории ботаники от 16-го столетия до 1860 г.» (1875).
![Page 11: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/11.jpg)
Опыты Юлиуса фон Сакса
Чем меньше света, тем меньше зёрен крахмала в растении. Образование крахмала в растениях идёт на свету. Крахмал – это продукт фотосинтеза.
Вклад Юлиуса фон Сакса в изучение фотосинтеза.
Вывод из опытов Юлиуса фон Сакса.
![Page 12: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/12.jpg)
Гимнастика для глаз
![Page 13: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/13.jpg)
Гимнастика для глаз
![Page 14: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/14.jpg)
Условия фотосинтеза
Сырьё для
фотосинтеза
Где идёт
фотосинтез?
Результат фотосинтеза
Производственный цех
![Page 15: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/15.jpg)
Химическая лаборатория
Объясните полученные результаты
![Page 16: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/16.jpg)
Объясните полученные результаты
Химическая лаборатория
![Page 17: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/17.jpg)
Химическая лаборатория
Кислород
Какой газ выделяется при фотосинтезе?
Углекислый газ
Какой газ поглощается при фотосинтезе?
![Page 18: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/18.jpg)
Углекислый газ Вода+
+Органические вещества Кислород
Попробуйте дать определение фотосинтеза
![Page 19: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/19.jpg)
Широкая листовая пластинка
Черешок листаЛисторасположение, прикорневая розетка и листовая мозаика
Прозрачная кожица
Устьице
Хлоропласты
Межклетники
![Page 20: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/20.jpg)
Подумаем вместе! «Когда-то, где-то на Землю упал луч солнца, но он упал не на бесплодную почву, он упал на зеленую былинку пшеничного ростка, или, лучше сказать, на хлорофилловое зерно. Ударяясь о него, он потух, перестал быть светом, но не исчез…. В той или другой форме он вошел в состав хлеба, который послужил нам пищей. Он преобразился в наши мускулы, в наши нервы… Этот луч солнца согревает нас. Он приводит нас в движение. Быть может, в эту минуту он играет в нашем мозгу». К.А.Тимирязев
![Page 21: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/21.jpg)
Какова космическая роль зелёного растения?
1. В результате фотосинтеза выделяется кислород для дыхания живых организмов.
2. Благодаря фотосинтезу постоянно образуются органические вещества для питания грибов, бактерий, животных и человека.
3. Из кислорода в атмосфере образуется защитный озоновый слой.
4. Растения понижают в атмосфере содержание углекислого газа, предотвращая перегрев Земли.
Почему на нашей фабрике самое экологически чистое производство?
![Page 22: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/22.jpg)
1. Существует ли взаимосвязь между сбором листовых овощей
( укроп, шпинат, салат, и т.д.) и временем суток? Почему?
2. Хозяйка на дачном участке оборвала зеленые листья капусты на корм кроликам. Правильно ли она поступила? Почему?
3 . В процессе фотосинтеза огурцы, выращиваемые в
теплицах, поглощают 1 кг углекислого газа при образовании 7 кг плодов. Сколько кг углекислого газа потребуется, чтобы получить 280 кг огурцов? Как можно увеличить содержание углекислого газа в воздухе теплиц?
Экономический отдел
(40 кг)
![Page 23: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/23.jpg)
Цех контроля
Углекислый газ Органически
е вещества
Минеральные соли
Кислород
Где Условия
Сырьё Результат
![Page 24: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/24.jpg)
Отгадай кроссворд
8 9
1
10
11 2 3
12
4
5
13
6 7
![Page 25: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/25.jpg)
Проверь кроссворд
8 9
1 у г л е к и с л ы й
р о 10
11 2 в о д а 3 л и с т
х х н и 12
4 п р и с т л и м ц м г
о а е и е
5 х л о р о ф и л л р л
о 13 я ь
п й з м
6 к и с л о р о д 7 к о р н е в о е
а д в н
с т
т
![Page 26: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/26.jpg)
Это интересно!
Растения всей Земли ежегодно образуют более 100 млрд. тонн органических веществ.
Ежегодно растения выделяют в атмосферу около 145 млрд. тонн кислорода.
Затраты кислорода на дыхание человека, животных, растений компенсируются фотосинтезом.
Содержание кислорода в атмосфере в пределах – 21%.
Процесс фотосинтеза происходит только на свету и круглый год.
![Page 27: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/27.jpg)
Допиши предложения:
1. Самым интересным для меня было...
2. Я встретился с трудностью при...
3. Знания, полученные на уроке, я могу использовать...
4. Ещё мне хотелось бы узнать...
![Page 28: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/28.jpg)
Домашнее задание
Прочитать текст § 34 и ответить на вопросы 1-6 стр. 252.
Надо подумать и догадаться» «Происходит ли фотосинтез в красных водорослях?» Ответ поясните. Придумать способы
борьбы с загрязнением воздуха.
Во всех ли клетках листа образуются органические вещества? Привести доказательства своих выводов.
Составить рассказ-небылицу об особенностях строения листа, связанных с осуществлением процесса фотосинтеза.
![Page 29: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Чудо - фабрика Биология 6 класс](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062521/568132b9550346895d9975c6/html5/thumbnails/29.jpg)
Фотосинтез идет на свету круглый год.И он людям дает пищу и кислород.Очень важный процесс - фотосинтез, друзья,Без него на Земле обойтись нам нельзя.Фрукты, овощи, хлеб, уголь, сено, дрова -Фотосинтез всему этому голова.Воздух чист будет, свеж, как легко им дышать!И озоновый слой будет нас защищать.
Задумаемся!
Что же мы должны делать, чтобы жизнь на Земле продолжалась вечно?