沈 括沈 括

检查预习检查预习

在我国北宋时代，有一位博学多才、成就显著的科学在我国北宋时代，有一位博学多才、成就显著的科学家，他就是沈括家，他就是沈括 (1031(1031 ～～ 1095)1095) 。。

沈括精通天文、数学、物理学、化学、生物学、地理沈括精通天文、数学、物理学、化学、生物学、地理学、农学和医学；他还是卓越的工程师、出色的军事家、学、农学和医学；他还是卓越的工程师、出色的军事家、外交家和政治家；同时，他博学善文，对方志律历、音乐、外交家和政治家；同时，他博学善文，对方志律历、音乐、医药、卜算等无所不精。他晚年所著的《梦溪笔谈》详细医药、卜算等无所不精。他晚年所著的《梦溪笔谈》详细记载了劳动人民在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研记载了劳动人民在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果，反映了我国古代特别是北宋时期自然科学达到的究成果，反映了我国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。《梦溪笔谈》不仅是我国古代的学术宝库，而辉煌成就。《梦溪笔谈》不仅是我国古代的学术宝库，而且在世界文化史上也有重要的地位。且在世界文化史上也有重要的地位。

日本数学家三上义夫曾经说：沈括这样的人在全世界日本数学家三上义夫曾经说：沈括这样的人在全世界数学史上找不到，只有中国出了这么一个。英国著名科学数学史上找不到，只有中国出了这么一个。英国著名科学史专家李约瑟博士称沈括的《梦溪笔谈》是中国科学史上史专家李约瑟博士称沈括的《梦溪笔谈》是中国科学史上的坐标。的坐标。

读知课文，感悟内容要求：要求：

对照注释，仔细阅读课文，对照注释，仔细阅读课文，找出不懂的字词，查工具书，找出不懂的字词，查工具书，力求了解课文的大意。力求了解课文的大意。

以虫治虫

以虫治虫

子方虫

傍不肯

学生互相质疑，解答。学生互相质疑，解答。

学生互相质疑，解答。学生互相质疑，解答。

老师归纳老师归纳

土人谓之“傍不肯”。人皆伏其精练。

通假字：通假字：

古今异义：古今异义：

岁以大穰岁以大穰但逐层布板讫但逐层布板讫患其塔动患其塔动

一词多义：一词多义：则则以以钳搏之 钳搏之 岁岁以以大穰大穰方为秋田方为秋田之之害害土人谓土人谓之之傍不肯傍不肯其虫旧曾有其虫旧曾有 之之密使密使其其妻见喻皓之妻妻见喻皓之妻人履人履其其板板方方为秋田之害为秋田之害方方两三级两三级

词类活用：词类活用： 千万蔽地千万蔽地便实钉之便实钉之人履其板人履其板

文言句式：省略句文言句式：省略句

岁以大穰岁以大穰遗以金钗遗以金钗

文言句式：倒装句文言句式：倒装句

遗以金钗遗以金钗

探究讨论： 11 、用自己的话说说“傍不肯”这种虫子的、用自己的话说说“傍不肯”这种虫子的形状和消灭子方虫的方法。你还能想到生物形状和消灭子方虫的方法。你还能想到生物防治害虫方面的其他例子吗？防治害虫方面的其他例子吗？

22 、《梵天寺木塔》写人着墨不多，却很生、《梵天寺木塔》写人着墨不多，却很生动。“密使其妻”写出匠师怎样的心态？一动。“密使其妻”写出匠师怎样的心态？一个“笑”字透露出喻皓什么样的心理活动？个“笑”字透露出喻皓什么样的心理活动？

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