Потенціал поведінкового аспекту енергое...

21
Seite 1 Координаційна нарада з реалізації шкільного проекту 18.09.2015, Житомир Implemented by Потенціал поведінкового аспекту енергоефективності: досвід шкільних проектів Світлана Чеботарьова Проект «Енергоефективність у громадах» Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH

description

Перша Всеукраїнська конференція «Енергоефективність та енергозбереження в освітніх закладах: нові виклики та можливості», м. Київ - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Page 1: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 1 Координаційна нарада з реалізації шкільного проекту 18.09.2015, Житомир

Implemented by

Потенціал поведінкового аспекту

енергоефективності: досвід шкільних

проектів

Світлана Чеботарьова

Проект «Енергоефективність у громадах»

Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH

Page 2: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 2

Ідея

Увага до користувачів громадських будівель

• важливий фактор енергоефективності

• чинник у досягнення кліматичних та

енергетичних цілей міста

XXX 02.11.2015

Page 3: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 3

Переваги шкільних проектів

• Ефективні в умовах обмежених ресурсів

• Суттєве скорочення енергетичних витрат

від 5% до 20%

• Ефект мультиплікатора

XXX 02.11.2015

Page 4: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 4

Приклад: Франкфурт-на-Майні

Початок:1998

Координатори: управління освіти, управління

капітального будівництва, спілка Verein

Umweltlernen in Frankfurt e.V.

Залучених шкіл: > 100

XXX 02.11.2015

Page 5: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 5

Приклад: Вупперталь

Оприлюднення даних про споживання на сайті

міста

Змагання між школами

Тільки поведінкові заходи

XXX 02.11.2015

Page 6: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 6

Шкільні проекти в Україні

в рамках українсько-німецького співробітництва

XXX 02.11.2015

Page 7: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 7

Скорочення споживання електроенергії у 3-ьох

пілотних школах Новограда-Волинського

XXX 02.11.2015

0

20000

40000

60000

80000

100000

120000

140000

160000

180000

basic 2009/2010 2010/2011

kWh/a

34% 39%

Page 8: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 8

Шкільні проекти в Україні

в рамках українсько-німецького співробітництва

XXX 02.11.2015

Page 9: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 9

Шкільний енергоменеджмент

• Ідентифікація потенціалу підвищення

енергоефективності

• Визначення заходів з оптимізації споживання

• Впровадження заходів

XXX 02.11.2015

Page 10: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 10

Виховання відповідальної поведінки

XXX 02.11.2015

Page 11: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 11

Інформація й мотивація

Правила ресурсовикористання:

• Шокове провітрювання

• Вимикати світло під час великої перерви

• Вмикати світло тільки за потреби

• Не використовувати марно воду

Створити й розвісити плакати / наліпки

Вимірювання температури

Обговорення теми на заняттях

XXX 02.11.2015

Page 12: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 12

E-Team

Регулярні зустрічі (раз на тиждень)

Розробка та регулярний перегляд річних планів дій

Інформування та мотивування шкільної спільноти

Моніторинг, аналіз та документування

енергоспоживання

Контроль за проведенням вимірювання

температури та освітленості

Інформування вчителів, учнів, батьків та

громадськості

Контакт з енргоменеджером міста

XXX 02.11.2015

Page 13: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 13

Завідувач з господарської частини

Перевірити можливість зменшити подачу

теплоносія на ніч / вихідні / канікули

Перевірити щільність зачинення вікон та дверей

Перевірити рівень освітленості у кімнатах на

відповідність нормам

XXX 02.11.2015

Page 14: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 14

Залучення до співпраці батьків

Інформування про проект під час батьківських

зборів

Залучення до роботи E-Team

Підтримка навчальної роботи через практичне

енергозбереження вдома

XXX 02.11.2015

Page 15: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 15

Підтримка міської влади

• Звернення керівництва міста до шкіл перед

початком проекту

• Технічний супровід

• Робота з громадськістю – поширення інформації

• Мотивування

XXX 02.11.2015

Page 16: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 16

Модель 50 х 50

Розподіл заощаджених коштів між містом й школою

• 50% місто

• 50% школа

• Можливий подальший розподіл

• 25% школа

• 25% завгосп

XXX 02.11.2015

Page 17: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 17

Фактори максимальної ефективності проекту

• Повна підтримка керівництва школи

• Залучення усієї шкільної спільноти

• Прозорість та мотивація

• Критична маса зацікавлених

• Зацікавлений у співпраці завгосп

• Безперервний процес з визначенням основних

етапів та орієнтирів

• Робота з громадськість

• внутрішня / зовнішня (місцева преса тощо)

XXX 02.11.2015

Page 18: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 18

Координаційний комітет

XXX 02.11.2015

• Регулярні зустрічі (раз на місяць)

Склад:

• Координатор від міста

• управління освіти,

• відділ енергоменеджменту

• Координатори від шкіл

Page 19: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 19

Координаційний комітет

XXX 02.11.2015

Функції:

• Планування спільних дій

• Контроль за реалізацією

• Організація центральних заходів

• Залучення політичної та громадської

підтримки

• Мотивування місцевих спонсорів до підтримки

кампанії

• Моніторинг діяльності та отриманих

результатів

• Складання прес-релізів та річного звіту

Page 20: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 20

Матеріали

Навчальний посібник

«Енергозбереження та пом`якшення змін

клімату»

2010 р.

http://eco.eremurus.org/pages/viewpage.action?pageId

=5570636

XXX 02.11.2015

Page 21: Потенціал поведінкового аспекту енергое...

Seite 21

Дякую за увагу!

www.eeim.org.ua

[email protected]

Проект «Енергоефективність у громадах»

XXX 02.11.2015