Περίληψη κειμένου – Πλαγιότιτλοι

1. Διαβάζουμε πολύ καλά το κείμενο δύο – τρεις φορές.

2. Βρίσκουμε το θεματικό κέντρο του κειμένου (συνήθως υπάρχει στον τίτλο). Αν ο τίτλος

είναι μεταφορικός βρίσκουμε έναν κυριολεκτικό τίτλο για το κείμενο. Τον χρησιμοποιούμε

στην πρώτη περίοδο της περίληψης και αποτελεί τη θεματική της πρότασης.

3. Υπογραμμίζουμε τη θεματική περίοδο κάθε παραγράφου (ή κάθε ενότητας) και βάζουμε

πλαγιότιτλους.

4. Ξαναδιαβάζουμε και υπογραμμίζουμε τις βασικές λεπτομέρειες (λέξεις – κλειδιά)

5. Χρησιμοποιώντας συνδετικές λέξεις/ φράσεις ενώνουμε τους πλαγιότιτλους χωρίς όμως να

τους αντιγράφουμε. Προσπαθούμε να χρησιμοποιούμε δικό μας λεξιλόγιο.

6. Ξαναδιαβάζουμε ό,τι γράψαμε και διορθώνουμε. Προσπαθούμε να μην ξεφεύγουμε από το

όριο των λέξεων.

7. Δεν ξεχνάμε ότι αν δεν υπάρχει όριο λέξεων καλό είναι η περίληψη να έχει έκταση περίπου

ίση με το 1/3 του αρχικού κειμένου.

6 μικρά μυστικά για να γίνει ευκολότερη η δουλειά σας (τεχνικές πύκνωσης λόγου)

1. Αφαιρούμε ονοματικούς προσδιορισμούς που δεν είναι απαραίτητοι για το νόημα (πχ

όμορφη πόλη= πόλη

2. Αποφεύγουμε τις περιφράσεις (πχ Ο γέρος του Μοριά= ο Κολοκοτρώνης)

3. Αντικαθιστούμε ένα σύνολο ομοειδών λέξεων από μια περιληπτική λέξη (πχ Αυτοκίνητα,

αεροπλάνα, τρένα= μέσα μεταφοράς)

4. Αντικαθιστούμε μια σειρά ενεργειών από μια λέξη ή φράση που περιγράφει όλη την πράξη

(Η μητέρα του Νίκου είπε στον καθηγητή της τάξης ότι στο γιο της έτυχε μια οικογενειακή

υποχρέωση και γι’ αυτό το λόγο δεν ήρθε στο σχολείο= Η μητέρα του Νίκου δικαιολόγησε

τις απουσίες του γιου της)

5. Παραλείπουμε λέξεις που εννοούνται εύκολα : άρθρα αντωνυμίες προθέσεις ασήμαντες

λεπτομέρειες επαναλήψεις, μεταφορές

6. Χρησιμοποιούμε σύνθετες λέξεις (πχ την κατάλληλη λέξη =ακριβολογία, σαφήνεια)

Πίνακας συνδετικών λέξεων ή φράσεων

επεξήγηση δηλαδή, με άλλα λόγια, για παράδειγμα, αναλυτικότερα

αντίθεση αντίθετα, εξάλλου, ωστόσο, αλλά, εντούτοις, άλλωστε, όμως, αν και, αλλά όμως, σε αντίθεση

συμπέρασμα λοιπόν, επομένως, συνεπώς, συμπερασματικά, ώστε, άρα, με αποτέλεσμα, έτσι

πρόσθεση

στοιχείων

επιπλέον, επίσης, και, πρώτον, δεύτερον, τρίτον, ακόμη, επιπροσθέτως

χρονική σχέση έπειτα, αργότερα, μετά, ύστερα, στην αρχή, στη συνέχεια, στο τέλος

αιτία γι’ αυτό, γι’ αυτό το λόγο, επειδή, γιατί, διότι

Ρήματα που χρησιμοποιούμε στην περίληψη

Ξεκινάμε τη θεματική πρόταση της περίληψης ως εξής: Ο συγγραφέας ή το κείμενο ή ο αφηγητής:

Αναφέρει, μνημονεύει, σχολιάζει ερμηνεύει, παρατηρεί διαπιστώνει, διευκρινίζει, εξηγεί,

αιτιολογεί, δικαιολογεί, απορρίπτει, τεκμηριώνει, κρίνει, εκτιμά, βεβαιώνει, υποστηρίζει,

καταλήγει, συμπεραίνει, ανακεφαλαιώνει. ΟΧΙ μιλάει

Το άρθρο, κείμενο κ.λπ. πραγματεύεται, ασχολείται με, έχει ως θέμα του κ.λπ. ή αντικείμενο, θέμα

του άρθρου, του βιβλίου ή της ομιλίας είναι κ.ά. Στερεότυπες ενάρξεις περιληπτικού κειμένου

Ο συγγραφέας αναφερόμενος στο ρόλο που διαδραματίζει (η τηλεόραση) αναγνωρίζει...

Το άρθρο αυτό θίγει το πολυσυζητημένο (πολύκροτο θέμα)...

Ο δημοσιογράφος με αφορμή … διαπιστώνει ότι...

Ο συντάκτης του παρόντος κειμένου τονίζει...

Στο κείμενο αυτό υποστηρίζεται ότι...

Στο απόσπασμα εκφράζεται η άποψη ότι...

Σύμφωνα με το άρθρο...

Κατά το συγγραφέα η πρωτοφανής έξαρση...

Η θέση του συγγραφέα είναι...

Στο δημοσίευμα αυτό ο αρθρογράφος υπερασπίζεται την άποψη...

Στο συγκεκριμένο απόσπασμα ο συγγραφέας διαπιστώνει , προσεγγίζει, φωτίζει ,

διερευνά...

Το πρόβλημα που απασχολεί το συγγραφέα...

Ο συγγραφέας στο άρθρο του αναφέρεται στο επίμαχο ζήτημα... διατυπώνει την άποψη ότι...

Σε πρόσφατο δημοσίευμα του Τύπου προβάλλεται...