დაცულია თუ არა ჩვენი პირადი ?ცხოვრების ხელშეუხებლობა

სსიპ წყალტუბოს მუნიციპალიტეტის სოფელ ქვიტირის საჯარო სკოლის ისტორიის

მასწავლებელი კახაბერ ჩაკვეტაძე

პირადი ცხოვრების ხელშეუხებლობის

წრე1 წრე--ინფორმაცია, რომელსაც სხვებს გავუზიარებდი.2 წრე--ინფორმაცია, რომელსაც ნაცნობს გავუზიარებდი.3წრე--ინფორმაცია, რომელსაცახლო მეგობარს ან ნათესავს გავუზიარებდი.4წრე--ინფორმაცია, რომელსაც არავის გავუზიარებდი.

პირადი ცხოვრების

ხელშეუხებლობი ს დაცვის

:ზოგიერთი გზა

1.იზოლაცია2.საიდუმლო3.კონფიდენციალობა4.დაფარვა

“Facebook” “Twitter” “Odnoklassniki” “ Skype” -- ესენი ყველაზე უფრო , გავრცელებული სოციალური ქსელებია საქართველოში სადაც

, ასობით ათასი ადამიანია დარეგისტრირებული ხოლო მსოფლიო . , მასშტაბით ათეული მილიონი საინტერესოა როცა ამ სოციალურ

ქსელებში ვრეგისტრირდებით და შევსების ფორმებში ვწერთ , , გარკვეულ ინფორმაციას დაცულია თუ არა ის იმისაგან რომ სხვამ

. ეს პირადი ინფორმაცია მოიპოვოს

კვლევა

აღმჩნდა რომ არა.. სულ რამოდენიმე თვის წინ თავის 6 მილიონ მომხმარებელს ბოდიში მოუხადა იმის გამო, რომ მომხმარებელთა პირადი მონაცემები სხვებისთვისაც გახდა ხელმისაწვდომი, ანუ მოხდა პირად ცხოვრებაში უხეში ჩარევა

მასმედია

ნებით თუ უნებლიეთ ხშირად სწორედ ჟურნალისტები ერევიან ადამიანის პირად ცხოვრებაში და არად აგდებენ სწორედ მათ მიერ შემუშავებულ და დამტკიცებულ ჟურნალისტური ეთიკის წესებს.

და თუ აუცილებელია ასეთი მასალა გავიდეს , სატელევიზიო ეთერში უმჯობესია იგი მეორე გვერდზე

.წარმოდგენილი სახით გავიდეს

ლავრენტიბერია

პირად ცხოვრებაში უხეშ ჩარევას და ამით პოლიტიკური ოპონენტის დაშანტაჟებას მასიური ადგილი ჰქონდა სსრ კავშირში.ამის ერთ ერთი აქტიური ორგანიზატორი და სულისჩამდგმელი გახლდათ ლავრენტი ბერია. ამის საილუსტრაციოდ გავიხსენოთ XX საუკუნის 30 -იანი და 50 -იანი წლების მასობრივი დაუსაბუთებელი რეპრესიები.

ადოლფ ჰიტლერი და

იოსებ სტალინი

გერმანიის და საბჭოთა კავშირის პოლიტიკური სისტემა გარკვეულწილად სწორედ დასმენებსა, მოსმენებსა და პირად ცხოვრებაში ჩარევაზე იყო ორიენტირებული და ამით პოლიტიკური ოპონენტების განადგურება

ადოლფ ჰიტლერი

ამის ერთ ერთი თვალსაჩინო მაგალითია II მსოფლიო ომის დროს, 1944 წლის საიდუმლო პოლიტიკური თათბირი რაიხსტაგში, ჰიტლერთან.

ახლა წარმოგიდგენთ კვლევის, შედეგებს რომელიც

განხორციელდა პროექტისდაწყებამდე

კვლევაში მონაწილეობას ღებულობდნენ სკოლის მოსწავლეები, მათი მშობლები, თემის წარმომადგენლები და გარეშე პირები. კვლევის შედეგები ასე გადანაწილდა:

( კვლევა სულ გამოკითხული

200 იქნა.201რესპოდენტი

3 )წლის ივლისი

კვლევაში მონაწილე რესპოდენტების მაჩვენებელიმოსწავლე- 70 %მშობელი-10%თემის წარმომადგენელი-10%გარეშე პირი-10%

Sales

მოსწავლემშობელითემის წარმომადგენელიგარეშე პირი

: 1. . 2. . 3. კვლევის შედეგები მოსწავლე მშობელი თემის.4. .წარმომადგენელი გარეშე პირი

ჯგუფის წევრები რესპოდენტებს უსვამდნენ შემდეგ: კითხვას დაცულია თუ არა ჩვენი პირადი ცხოვრების

ხელშეუხებლობა?

მოსწ

ავლ

ე

მშობე

ლი

თემ

ის წ

არმო

მადგე

ნელ

ი

გარეშ

ე პი

რი

0%20%40%60%80%

100%

მიჭირს პასუხის გაცემაარადიახ

?საინტერესოა, როგორი იქნება კვლევის შედეგები, მას შემდეგ რაც პროექტი წარმატებით განხორციელდება და რესპოდენტებს ამ საკითხის გარშემო გარკვეული წარმოდგენა შეექმნებათ.

დასასრული

გმადლობთ ყურადღებისთვის