استراتيجية التقوييم وأدواته

133
1 ) (

Transcript of استراتيجية التقوييم وأدواته

Page 1: استراتيجية التقوييم وأدواته

1

������� ����� ��� �������

)����� �����(

��� ����� ����

Page 2: استراتيجية التقوييم وأدواته

2

Page 3: استراتيجية التقوييم وأدواته

3

���ا��� إ��اد�� ���� ا��������� ����!

� . ����#� �!$� ��%����&! ���$� �!$� ����'� � .(���)#�*���

� .+,�� ��-� �!$� !�� -� ��.�!+�-� ��!$!����/

���$�!-� � 0� �!+��&� 1�����!-� ��!$!2���

���3����� ����!��-� � .)!��!� �!% � .��%�!�4���-.�

���%5� )6 2��/

� .����� ��

���������

��� ������

���� ����� ����������� �������� ��

� ����� !�"� ���#������$� � .%���&� ���

����"��� %�"�� ��� ���� �'������

� .������ ���" �� �����&� (��� � .���� ��)� �������� �� *�������� ������ �$�

.��+� ,�� !�"������ -��������&� ..��� ��� ���������� ��� ����$� .����&�� ���� ����$/� !�0�# , 1�2%�� ��

3�&�����/�� �#��4������ 5�$ � �6�

���� ��� ����� .��� ��� ������

6�-!� 78% )��!� ��.�,�� 9��/! ������� :����� 1��/4 �$�ERFKEE

���$�� �

�.;�% �!$�� ��% � �.)�<��� ��3 =���% � �.0��% �!$� � �. !��� 1��� �

�. �>��� ��� �!$! � .��?��/� ��@� � .0�� ��� +���

Page 4: استراتيجية التقوييم وأدواته

4

��A� �.?�

!�% 0���

Page 5: استراتيجية التقوييم وأدواته

5

��$�� �!$�� =� ��� !�!�:

��/��� 7���/� ����� �� �8���� �� �2�� ������ 9�: 3�&// ��:+�� ���� ��6/� ��;�

����6/ <�4 ���/� =�>� 7���� 1�#� !�2 �" � ��/� ���� �+��4 ��/�� ��0�� ����� ���$

�+� ���6� -?# �� %�" @� A ���� B ��"C�� (��// ������ ���8 ?��/ �� B �$�� ���4 �"

����� �+� �� ��� D� ��6� �" %/!�0$� ��/�� !�� E�/�� <� ���$ �F� .

(��0� ���4 <� �$'/ �����/ �0��" ����6/� ��6/� <��/� 7��F4 <� 9:�/� B ����0�

��0� %$�/�� �� ����/ ������ ��� %��8� ��� (�0/� ���� �$�� <� ��0� ���� �:� �� �"��/�

(��0$ � ��:�� �$�/��� .����� ?�� �� 7!��� ����:� ��$���� ���8 ��� ��0�G� ���+� ��

%/�"�� 9�/:�� ���� 1/�$/� ���� �� �>���.

�G�� -?# 3���/ ��/ � 7�H��� ������� �� %�#? �" ��/�� %��/� �� <� �I$�/ �6�2� 7

B �"���� �:0/��� ���/� �?� ��6� ?# �" 7��>/�� �+/�:��/�� ����/�� ����6/���� ������ ����&/��

� ��6/� ���� ��J/ � 3��� ��G��� ?# !�2 �"� K �A��/A� �������� 7��F� �+/? �" ���

���4� B +���� �� �6� � ������/� ����� �� <� C 1�0�� <�4 +��6/�� �����/�� L�:� ����/�

3����� �� ���/� 3�&/� ?#� �#���� .��/� �#���/� �++:�/ ���/� ���� �� M!�: �����

���8�� ����6/�� ��:���� 7�)��� �����6/� �����/�A G�� !�� ��� ������ <� ��/6/ �/�

�� %$�/�� ��� B ��/��� ����/��� ����$/�� ������ ���/ G�� 3����� <�4 %��8� !��� ��/��

3�� �/?� ��/� � � �+��/$� �/� ������ ���� ���2�� (�� +"� ��0�G� ���+�

�F4� %/)�� 9� ����/� �� %�$�� ��� N &/�A �+).

Page 6: استراتيجية التقوييم وأدواته

6

��� ��&O .�2�/� �"���� ���/8A ��� ����/� ���&/� �&� ��2 ����� ?# �/D��

�+�� ��C ��0� PH�Q� B ���" ����� <� ����� ��/��� B *#����� ��� ��&O ��2 ��6/��

���F� ��0� ��� B ��8�� ��6/�� �������� ��'��� ����� 1�#� � R����� PH�Q� �6"

�8 �� 9��� ��0� ����/� B %/���� ��6/� ���:�/�/�A R��F� ��0� (H�&/� B �0�� ��6/��

��+��� � �0/� ����S� 9�/:��� ��8�� ��6/� ���.

�� P8��� =�� �� ����� ?# ���� A ���� �+: �D$�!�&�C ?� B 7���6�� ���

<� 9I�&� ��� �:�� +/�G� �� ���"�� �� �������� ������/� ��"���� ! ��� �� ����� ?#

������� ������ %/��8 �� ���/� ����� ��F/� �/� .

Page 7: استراتيجية التقوييم وأدواته

7

!�% 0���

����8 ��-� ����� ��� 1��C�

��/T 1�#C (�6�/� ����� ?# !�:: V. � 7��� �" �����/� �������� ������� 92� ��6/�� 7���:� ��'�. W. �F� ��6/� �#�0� �� �� ���4 : ��/��� ��6/�� B �/?� ��6/�� B ��8�� ��6/� ... X� .

Y. ��6/� ���� �" ����� ���:� ���� ���4. Z. %/��:�/�/�� %/�&�� %"�#� .�2�/� ��8�� ��6/� ������ ����� ��'� ��6/.

�!�� �D�� 0�� � ?�86� ��*�:

��6/$ B � ��/� [1�#� ��6/�� .��� ?4 B ��6/� �+0� �" 7��F 7���C ����� ��+� ����� 7�/" ��� <� #��� ��6/� +���/ ���:�/�/� ���&/� B +���/ ��8��� ���&� ����0$

?� ��6/� ���� � � �� ��6/� ���� �" ���&� *��� ����� 7�6� &�6�� +/�:�� �"���� �/+��� . M�"�$ 7�:��� 1�#C (I6�� �� ��6/� �� ��� N��� �$�� A %�� E�� ��# �� . H/ ?�

@��� ��$ ����/� ���� 9� ���$/� �+" ��8�� ��/��� ���&�� 3�8C �0�� ��6/��� ��/#AF4 ���" +� �"��� +��� � ��6/ �" ���&� +/���0$� +/��8 ���.

�F$� 3��&� ��:�� ����/� ���� <� M��$�/ �F$� ���� ��:� �+0�� ?+� ��6/� H�4 ��/� <� ��$�/�� ���"�� %� �"��� B %�0� <� M���/ .

��� 7��8 E�� �+�D� 1H��/" 7��:� ��� K 7��:� �G� �" */��� �# ���&� I��/ H���� P)�

���/� ��6/ �" 7��:� �G� �$/��� B ����� &���� ����&/� (�6�/� ����/ <� */���� �����C �+�� \���� <� :]

V. �#����/� !��� �$�� 7�8 &�6� +���� %�� �����8� ��/�� �����8 ��"C �$. W. +���/ ����'�� �����/� �����/��. Y. ��/ ���� ����/� ������ �����/�� +�. Z. 3��&�� ���� ��� ��$���/ ���� ��/�. ^. �+� ;�_̀��̀;� �/� ��:�� ��?>/� � � �� %���/ ��/�� a�6;�.

Page 8: استراتيجية التقوييم وأدواته

8

b. 7���� E�� ��/�� 7� �8 �# 7��:� ����/. c. 7��:� ���2 ����2 �� 7���2 ���8��� ����/��.

# �� A4 ���&� %���/� �� �# */��� �� �� ��� <� #� */��� ?+� ������� �� ����� @��:

V. 3 &�. W. ��)���. Y. ���� 3����. Z. 9�/:��.

)-,��� �����Authentic Assessment

7� �� 7��� 7�� <&�;�� B �#��� 1�/��� ����/�A <� ����6/� ��6/� �$/�� ����/ � ������� <� ����� =�>� ����� ��� �" ��� ���C !����C �+���6/� ���&�

���+� ��6� %�C K ���/� �" ����:� 7���� �F'� A ��6/� ?# �F�� B ������� �� #���� �� �$�� A� B 3��&� ��/ � ���8 �? ������� �6/ A �8�D� �+� ����/� /� �&��� �#�0��

��&� �+�6/� �/� ��/� ��:�/� ����/ �+� � A +�$�� ��6/� ���� # ����6/� ��6/� �" ���&�� B � ��� 3��&�� .���� B MA��� �F$� ��6/� �+0� .��� ��&/�� �:�/�� B +�0� ��6/ �" ��$���� ��/ ��8��� ���C !������ 9�/:�� �$���� ���/ A ���� ?�D� ��6/� �C M�G�� B %�" M���#

+����/� 3 &� ��6/�� � ��/� ���:�/�/� 3�&/� @�? �d" B +��� 7�6� �&��� +/�:��/� +"� ��6�� �0$� A ��6/� �� ��� &�� ��:� �d" ���/���� �������� <� ������ ����� e?����

3��:� ���/�� ���� ?+�.

�$� �� <� �$'/ �/� ��$���� ������ �� ���/� <2/8 �8� ���� 1�#� ��� �$� � ��:� �� <� �$�/ �/� ��"���� ������ <�4 ���6�� �G� ��� ���8 @���� ����� ����/� P�� �$��� ��$0/� ������� ��/#A� B %$��� �" �F'/ ���6 ����� �� ��/�� �6 ����

��� B ���6� ?��/� �$�C 7���� �F� ����� ��$0/� ����� ���6 ���+� �#���/ �� � $��� � ���/�� ���6/�� B �"���� �:0/� B ��/������� �� ���&�� 9� ����/� �� ����O �I$�/

��&/� . �G� ��� ���8 @���� %� ����/� 3��� �� ������ ��/ ��:�/� <� ��$�/� .��� �8� ���� �����/ 18�� �" (6�/� ���6�� . ��6" ?$#� �6 �" 9�� �?� �+6��� ��$���� 1�#C

Page 9: استراتيجية التقوييم وأدواته

9

��/� ��:�/� ��� 1�#� ���/$ �+��$� ���� B ����/��Learning outcomes <� ��$/ �/�� ���:�4 �� �!�� �$�Performance ��/� ������ �:�/�$ ��/�� �+��4 ���/� . ��:�/�� -?#�

�/��� ���� �� �$� ��2� ��$/ �� 3:� ��6� E��� M��/? %�0� ��6/ ��/�� 9�&/�� ���/���� � ����&�� !�C ����/��� ����6� -�:�� �� .

�f�8�� ��6/��� �F���� ��6/� ��f+:�/ �f �� �?f� f��6/� <f����

authentic assessment . ��6�6� 18�� �" �+��6�� 3��&� ���:�4 �$�� �?� ��6/� �#� . ��/ ��&���$ ����" B +� ������� <���� ���8 �? ���+� �" ����>�� 3 &� ��:� ��6/ �+"

���� ����/��$ ���� . �� 9�/� E�� ��� ���)��� ����� ��$0/� ���+� 3 &� %�" ����� �/� ��6�6�� ��/���� � $��� ��� �� ���6� ?��/A �� �$�C 7����� 1����� �+������ .

���D/� ��$0/� <� 7��6� +��� ��&// @�?��reflective thinking �:���� <� #� ��� �?� �����/�A ����:�+� %�" �0/�/� B ���/�� ��/� ��� ���� (F�� �+" K �+����/� �#�6�� ��������

���$��A ��$0/��� /+/ �/� �����6/�reflexive thinking� 3��&� � ��� ��� ���/� %�:�/ .��� 7���� E�� ��/� <� .

E )-,��� ����� �F�!

-��/ �� �0�/��� ���� �" 3��&�� ����� ����/� ���8 <� M���6� ��6/� ��� �%������� %6)�& � ��/� %/A�:� ���/ @�?�� �+���: </�� 3��&� ����� ����6� ���6�.

� <�4 ��8�� ��6/� 1�+:

• ��6�6�� ��/���� ���+�� ���&/. • ����� ���6�� ���+�� ����/. • 7���:�� �8 �� ����:/�A� ��$"C ����/. • ��/� ���� �" */���� ������� <� ��$�/�. • ���$/� N���� ��2 7���/� ���+� ����/. • ?� ��6� <� 3��&� 7��8 ����/ �/ .

• ��/� ��:�/�� �����/�� (�6�/ �:�� �H��/ �/� ������� 9�:.

Page 10: استراتيجية التقوييم وأدواته

10

• ��/�� ����� �" � ��/�� 3��:� ���6� 7���/� ��6/ ����� ���:�/�/� ��/�.

Page 11: استراتيجية التقوييم وأدواته

11

G���!� ����A� ����8 )-,���:

�6���8�� ��6/� ��C �� �� <� \������ �+/� �� 3:� �/� %6��&/ �� . ���� �/D� �� \����� -?# ����:

V. 6/��� ��8�� ��+&���� ���/�� ��/� �/��� ("�� !�:4 M���6�/ ��6� � 3��& �$ (I$��� ��"�/� ����&�� !�C ����?>/� ��� %/��:�4 ��� ����0� ��:�� �0$� 3���/

������ ������/� %/�������� ��/� ./ �+"6�� /+� ��#�:���� E��� B ��/� @ /� ���&� M����: +/� ��� 1�+� 7������ ���+��� <� ��/� . ��6/ @�?� �#��)��� ��/��<�4 �+�� 3��&� �I$�/ ��:�� B ��I$��� �� �� ���/�� ��/�� M����� M�"�# .

W. ���+�� ���6�� ������� 1��/$A� ��6/� �#���� �+/�� � 3:� ����&� �� �$D/�� � � �� �+� +���/$ ����6/� . <��/� A�@�? A4 +��>��� � �� � �/�/ ��&���

7����� � $����$�� ���8 ?��/� 3���// +:2� E�/��� . Y. 6/��� ��8�� ��� C �� �+��� � $��� ��$/ �� �2/6� ����&�� ��6/�� ������

8� ��� B 7���� ��'�� ��� �?������� �+���� �/� 3��&� ������ %/��� �" . @�?��/ � �/�/ ����/� ����&�� � $��� ��$/1�G� ���+��� 1����� ���/�� � �����

�������. Z. ���:�4 3 &� �2/6�� B �+ �:�/�� ��������� +G0� ���� ��8�� ��6/� 7��� �#

$� �� @�?6/� ���� ��8�� B �������� -�:�� ���/� M� ��/� �/�/ A� B %/���� %������ �" ��� E�� ���C -?# ��� ����/�Ag(�2 . ��/ ��&��� �+��$ ���/ A ����/�A -?#� (�8 ��� 3 &� �+����� ���� ����� �����6/� ����/�A �" ����� �# ��$ ��#� .

^. 7� ��0� &����� +/��8 �" ?�� /� ��� ����0� (��+���/ � � �� @�?� +/��0��� 6/� ��&��� �� ����� ��"�/� �+� � �� /� �/� �����/ 3��& �$ %66� �?� ��:�O .

�" 1�2�� 7�6� &�6� L�2�� ���/ �� 3:� -?#��$ ��� �?� ��6/O E�/��� B��:�4 3��&� %��4�����6��� !�C ��$�� 9� . �+"���/��� 3��&�� h�+/ ��2��0/ ��:�/�4 ����

!�C ��$�� ("� �/?� ��6/� ���"������� %��� . b. 3�&/�6/� �� ��8�� ��� ����/� 3 &� . �d" @�?��3���� <��/� % �� ��:� �" ��/�

;� �����/�1��2� -! �� ��6� 3��&� �+�" ��� .R���+� B ��/�� �2"� ���" 9��:�� h�

Page 12: استراتيجية التقوييم وأدواته

12

��� � ��6/ ���" ����� h�+��3 &� ��:��/�A ("� +��� ����� �A��� 7� ��� �� ���� �$� ��� �.

c. 6/��� ��8�� 3�:/ �2/6� 9:��� �$�� �����6�� <� M �� ��/�/ �/�� 3 &� ��� ��$� A �/�� � ��:� !�� ������6/�� �+�"��8�� ��.

HI�.� ����� )-,���:

V. 3�&/� ��6/� ��8�� +)�� �" ��� �" ���&� ��$� �� ���/ A�� �� �������� <� �#���/$ �/� 1�����.

W. �6� 3��&�� ��2 �����/�� ���+�� �� � ��:� � �&��������/ 7���� )C� ���+� B R�����/$�R��� (��� ��:�� B�� �+/�8��B� B ������� R��A ����/� �" �$�����

��G����... X�.( Y. ��6� 3��&� ���+� 9������ ?�0�/� ����� !�C� ����/� <� ��)�6�. Z. (6�� ��6/ ������ ����/ (��& � ���F�� (��� ��6/� ?# */���. ^. (�� 7�$���� (��& � �+6�6�/ /� ���/�A ������ ���6�3��&� ��6�6� N�2�� �" . b. 9"�� ��6/� ��8�� 3��&� <�4 �� �: �" ���� ���$� 1��/$ �����/���6�6�� .

��3�! ����� )-,���:

H��/�� ��6/� ��8��I$�� %�D� �<� ������/� ���+�� B 9:�� %�� ��$ �������� ���/� ���+�� �$��� N��O�6�6��� �����/� ���� <� 9:��� 7���� �" B ���+� ��������/A

����/$����0��� %���/ <� @�?� M�$'� %/�:�/�� ���/� �&��� 9� 7����� ("�/� %�� ��$ 9� ���/� B M��� �)�C� ���/$� ��6/� *��� ��'� %�� ��$ 7���� E����/��� 7��+��� ������ ���6� <�

�"�+/��� ��$0/� �" 3��/� 9:��� B ���/� ���+�� ���&/ � <�4 1�+�� B ��$��� ����:O <���� �?3��&�� ������� e�+��� %:��� BB��� <� �$��� � ��6�6�� 7���� ���+� ��6/4 <�4 �

���/ �/� �������� ���3 ) 1�$(�"��� BM��� ��/� ���&� ��� <� B ����;��k��3��&� �:����� �&��� B � $���� ��6�6� N�2�� �" �:�/ �/� �!��F/�A� =��>������C ����/�

��/� ������� �� ��/�. 9� 3���/� ��� %�� ���8��� %/��O M�/8� ��8�� ��6/� ?�0�/ 3�&/��

Page 13: استراتيجية التقوييم وأدواته

13

�2�� ������ @��# ��$� ��� �2�/0�� ���/� ������ ������� 3���/ 3�&/� ��$ B ��6/�� �� %6��&/� ���+� <�4 e�/�� %�C +��� M�"��D� .��� R��� ��:���/ 7���� ���&�� %���6/�.

Page 14: استراتيجية التقوييم وأدواته

14

�����ــــــــ���� �����ــــــــ���� �����ــــــــ���� �����ــــــــ����

�ـــــــــــــــــــــــ��� � �ـــــــــــــــــــــــ�������� � �ـــــــــــــــــــــــ�������� � �ـــــــــــــــــــــــ�������� � �����

Page 15: استراتيجية التقوييم وأدواته

15

)?.� �����

�$ R�� B �2��� �8�� �" �0�� ��6/� �+0� 1�/� ��� B ���&� 1���/ <�4 1�+� �

-��/ ���4� B����� �)" �" %�2�� 3��&� E�/�� <� $� ���4 ��:� ��� ��6/� 1�# �d" �T ������ �" %�8�� +" <� %/� ���� ��/� <� 3��&� 9�:�/�� B �+���: ������ 3��: ��6/�

���/ �� %�$�� �$�� %+�:�/� B �����/� ������/� 3��: %� 1�$� ��$ B �+)�F4� %��� 7�6� 3��: � �+:����� 1�2�.

��/ ��0�$� E�� � �F$� 1��/ �� ��&/� ���$ %�� =�/" <� �6� �0�� ��6/��" �8 �/� ��/�� ���/� �/��� %�:�/� ��0�� �&��C ���/ <� 7��8 �F$� ��$/ �+/�0�$� ���&�

/� =�� �+�" 1G�/ ��� 7��0� ��:��� 3��&�� ���� ���/ ��0� ��&��� ���F�� ��$/� ����6 ��/�� ���/� (�&.

�?�� P�� �$�� ���&� ��6/ <� ����� ?# �I$�� ��� B -����/ �� �"��� �$�� %� � ��:/ <� 1��/�� B +���/ �" �#����/� �/� �������� B �+� �� %� ��6� +�$�� +/�#�

��/� ���� ��� +/��"�� #� ����.

�8-�� �� ���� )?.� �����

3��:�� �A�:�� �" +���/ E�/�� ����/� ���&� l��/ ��:�/�� �0�� ��6/� <��;� ��#�:/A� ��$�� �0�� ���+�� <�4 �"�24 B 7���/�� . �� A �"���� ��/� ��:�/� ��6/ �� �

���&� �� ����� ��$0/� ����/�� ���� �?� �0�� ��6/��� ��/#A ��.

Page 16: استراتيجية التقوييم وأدواته

16

��$"C (���/� ��/� �" ���+� &�6�� <� ��$D/� �� �� A �"���� 3��:� ��6/ �"� %�6�� � ��/� 18�� �" %6��&/ <� +/��8� ��/� N�2��� ���&� +" �� �$D/�� �#�0���

��: 18��� +/��� �" 7� . �)�C 3��:� �" ��/� ��:�/� �0�� ��6/� ����/� �� �� A ��$ ��/� N�2�� ����& 3�� ������� ��6/� ���:�/�/� ��/� �� �� A ����� -?# �"� ����� .

����/��� ���C 9���/ <� ��$�/� 9� B ���� 3���� �� 1�/�� ��>�� 3���� ��" !�:4 �"��6� ��0� �" ���� ��$ ��6/� ����

�F� ���+�� �� 9�� E�� ��6/ ��/� ��:�/� ��6/ ��2/�� : ��"���� ���+��

�� ��/:A ���+��� B +�� � �0/�� ����T 9� ���/A� � $��� ��� B ��$0/� ���+���/ �" ���&� �+� ��� �8 �/� ������O� +�� . ��6/� �+��2/� �� �� A �/� ��/� ��:�/� ���

���� �� 3�&// -?#� ���&� �+$��� �/� � ��/�� @���� N���� ������ ��#�:/A �0�� M���:/ %�" 3����� ��� @���� <�4 ++���/� B 18��� �$ �"� ���/��� �0�� +$��� ��8��

-��$/� . <� ��$�/�� ���6/���� ����� +���/� +$��� � ����'�� ���$�� ���&� 7� ���.

��!8-!� ��, �! �&�% �� 5� + � ������ �8-�� �� ��� ��$ ����� 8I�� #<# 2��C:

] m ���&�� �+�� � �� ����� �/� �����C ���+��� 1����� �� ]� �#����/ �8 ���&� �� �$D/� 1�$ m ��0��

] m �2"� �$�� ��/� <� ���&� � ��� 1�$

����� J��� �<� �! )?.� ������ �8-�� �� ��� ��� ,<-� ��$�� �� ��!� 2F�:

7�A� 0���� : ���� ?��� m 1��� �� 3��&� �� ���� ?�� <���� B ���&� E�� �+66�/ 3����� ��:�/�� ����/

���� �� %�� m

���#� 0����:

-�/��� 3��&�� !�C ������ .�2�/� ��/� ��:�/�� ���&� @ /� E�� ���8 ���S ����/.

Page 17: استراتيجية التقوييم وأدواته

17

#�#� 0����: �+6�6�/ 3��&�� ��:�/���� ���&� !�� E�/�� ����6�.

-���� 0����:

�+����/ 7�� 4� ��6/�� ���/� �/��� ���� � ��� ����/ 3��&�� ��/� ��:�/� !�2 �" �+6�6�/.

3��&� �#�$�� 7��� �6�� �" �+2�� 9� 9��C ��&�� ���$//�student-centered ��$ �/T �$�� �+�2��:

student-centered

��K-?� )?.� �����

ت ا�����ب�� ����� ا�������

ت �� ت ا����� م� ا��م�رن� ن� ا�� ��دة

م�%$ت !����# إ!دة � ��� ا������ وا������ ���'�& ا�����

ت ا��������� س ا��*

Page 18: استراتيجية التقوييم وأدواته

18

��$����� n A��" �0�� ��6/�:

• ����� &�&�/� � � �� ����/� 9� ��6/� ���$/�. • �+� +$��4 (��& � ��6/� ���� �" ���&� *�� /�.

• ���&�� ������� �� �$� ��:�� ��?>/� �&��.

• %� ��6� ����&/�� ��� %��"��� �� ����/ <� �����8 ���&� ��$�. • ���&� �0�� ��/� ��� +/��"� �����. • L�2�� 1�#C� ����>� ����/ 3�&/� ������� ��� �" ����/. • *#���� ��6/� ���&/ �" ��6/� *)�/� +�/.

• �0�� ��6/� L�:�A M���# M���&/� +����/� ������� �� 4.

Page 19: استراتيجية التقوييم وأدواته

19

����� 1��C� L�$� ���/D!

����/ �# ��6/�� ���)�� 1�+� �����/� ��:�/�� (6�/ E�� �"���� 3��&� ��/ . %66�/ <� �AA� ����/� ���'���.

� 7������ !�C ������ ����/ �" 3��&�� ���� @��4. � +/���/�� �"���� +/�:�� ����/� +�0�� ��6/ <� ���&� 7� ���. � �6�� 7�� ��6/� ��$� A ��� ��/� <� ���&� �0� +�. � ���&� ��/ P���/. � �+��/ �/� ����/� (�& ��� �" �"��� <�4 ���� ����4. � �+���6/ /� �/� ��:�/��� %���/ / �?� e�+���� ����&�� ��/� ���� ("�/ �� (6�/�. � +���/ $�/ �/� ������� ���&�� .2��. � ������� 1�#C (6�/ E�� �"���. � !����� N &���&� ��/ *)�/� <� ��6� 3��� � ���C. � ���6�� !�$?� ����/� (��& � @�?� ��/� <� ?���/� 7��8 �"���. � M�����/� M���+� ?�� /� ����4 �" -� ��/ �������� ����/� ����� ����/.

)?.� ����� �8!% HI�.�:

%�D� �0�� ��6/� �/�: MN )�!/ :

���6$ ���/�� ��/� �/��� �� &6" ��� 3��: ���8 <� ���/8A � �����

���+��� B9�/:�� �" 7�)��� �6�� ��#�:/A�$ E��� 3��: ���6� -��/� �� �"����7���� ������/ */�� �� 7��/���.

�N ����!��� :

� ����/� ���� 9� 3�: <�4 M���: ���/ ���� ��6/� %� �6� &��� �$� ��� � �#%�" @���� �� 3��&� . 7��/�� ��$/ �� �>��� �� ����� ��8�� <� ��/6/ IA� �>����.

Page 20: استراتيجية التقوييم وأدواته

20

ON ���.�,� :

�� ������ ���/� ��� �� @�? </D/�� ��$�� ����� �0�$ �8D� ��6/� ���� // �� ������C7�8� �8D� �"�+/��� */��� ���6� ����/��� ���$�� �+:� .

�N )���-� : �� ������ ����� 1����� ��C ���� 3��&�� ���� �� �$ <� ��:� ��6/� =�0�

����T�� ���/��� -���� +�� �$ �6� . ����/� �� �� A 7������ ������/� */��� (�6�/�� %���/ �� �� �� �+G/ �/� ������� ����/$ 3��&�� ���� ��� �� �$ � ��� ?#� B3��&�

��S 92� <�4 ����� �����/� 92�� �� ��6/�A <� ����� 3��&� .

PN )���!�� : ��$�/�� +� ��$0/� ���� ���/4� +�0�D� +�0�� ��6/ <� ���&� 3���/ � � �� @�? /��

�� ����/ �" ��� �" ��$���� ���$� ��� B ��/� ��:�/� (�6�/ �� +�� �/� !�C ���� �+��4 �����.

QN )!8% :

M�&��2� M����D/ ���'� 7�&� �F�/ ��/��� ������� 7������ ������/� */��� ����/ �4 ����/� ��/� � �+/�� � �/�F ��$�� � ��/� ���8 ���� ��/�� (�8� �$�� M��$���

��� 3��: <�4 �F�/ �+�� (0/� !�� ������ �+��4 �$/�A �$�� ���� M���� E��� 3��&� 98� �"��� ���/����.

RN ��! :

B ���6/� � �� B ���� )�8 �F� 7���/� ����� ���:�/�/� ��/� �������� ��6�� �/� 18��� �H��/ @�?$� B���C �� �#���� ��G0�� ���6/� � �� B��0��� � :���

Page 21: استراتيجية التقوييم وأدواته

21

�+�" ��/�/ �F� �0�/��� ��/� */�� ���6� ���C� ���:�/�/�A -?# : ���&� ��������:��� ��"���� +/��$���� +/��+�� +/�#�:/�.

Page 22: استراتيجية التقوييم وأدواته

22

o] ���% :

��$�� ���� �" �0�/� �4� *)�/�� �0� ����/��� ��6/� ������� ��� �&�/ �� ������� �6/ �/� �+:� 1 /��� �� (��&/���6/� ����.

pN )-,�� : 98�� �" �# ��$ �+�$���� B 7���� 98� �" �# ��$ 7�6��� ���$0�� ��"���� �+�� H�6�

�����6/� ����/�A <� M����� ��/�� �?� ����6/� ��6/�� M�" � @�?�. M�N S3'! �F :

B &6" */��� <� ���� */���� ������ <� �I$�� ����� ��$0/� ���+� ��/� 3�&/�� ��/��� 18�� �" !�C (��&/ <�4 ��6�� B � $��� ��� ��6/�� 3�$�/�� ����/��$ ��6/� 1 �� B -!�� �+�� (�I& �/� 18��� � �0�/�� �����& 18�� �� B �+����

(��&/� E�/�� ����C �� ��F$ �" E��/� A �?� �����6/� ����� ��$0/� ���+� �".

����� 9���� 3��� %6��&/� ������ 7�/0� <� !��� ��0�� �"�>� �" ����/��� ��6/� N��� ���//

��$��� �� ��� �������� ����&)������� ( H�6�� 1�&� 3��� %�� =�>�� ����/��� ) ��6/� ������ �6/ �/� �+:� (�� ���"� ����0$� <� ��/��� ��6/�� ���/�A *)�/� ���0/ 3�

N��C -?+� =� ���:

M . ��!3� 0��?� +�$ ����� 9����

�. )8�� ����� : ����� *������ ?�0�/� !��� ��8 7�� ��/�� ) ��� ���� �" 7�� ����� 7��� ����/� !��� ��8 �� ����� (+�� ���+�� � 1�$� <�4 1�

1�+� �� *������ ?�0�/� !��� ��8 �+$ /� ���&� <� 3:� �/�� ��� � �����2� �F� �0�/�� =��C ����/� ���� !�� ��8 +"����� ���&� ���+� � 1�$� <�4

E��� �� ��:�� +/���6� �� �+�� ����� *������ ��F�/ �"���. 3. ����)������ � : ��:+�� �����6/ ���� %�D� 1���� ) ��G�� (����/� !��F� R��/ .

�����/� ������/� ������ ����/ �:� �� ��:� ��?>/� ��/��� ���� ����/ �+2���

Page 23: استراتيجية التقوييم وأدواته

23

!�:4 �� ��A ������/� ������ ��� �� � �� �$D/��� B ?���/� �6/ E�� �"������ ���� �$�� ��6/7���� ����/� ��H�� �/� ������ 7�/0� � � ��/� . ��6/��"

�+��: /� �/� �������� ���$ ?d" ����$/� ��6/� �# ������ -?# �" ��:� �?� !�:4� 1�2� 3��: ����/ �� �� " q=�� ��� �6/� �� <�4 ���/ ��6/� ���D�

�: ����/ .�r�2�� �6/� ��$ ?4 ����+� &&� �� 3�� ��/�/ ����/� ���� �d" . 3��&�� ���� �H��� �+" K ����/� ���� 9� 3�: <�4 M���: ���� ����$/� ��6/��"

��/� ���� ?�0�/ %�:�/ %�� ����C 1�+��" ��0�� L�:����� ��:�� ��?>/���.

)������ ����� T��*�:

$/� ��6/� =��� ����/ �$�� ��# �����)� ����:� ��2 ����: V] ����$/� ��6/�� 7������ =��C : �/T �" �F�//�:

- 7�&� 7�&� #��&/� +��6/ ��8��� ?�� /� ��/ <� 1��/�. - .���� -�:/A �" %+�:�/� ?���/� ��/ 7���8. - �� ��/�� �� ������ %&��� M��+�/ ?���/� ��/ �" ���� ����/e�+��� . - ����/� �����" � P���/� ������ <� �����. - ����� ��/ �6��& ��:��� ���/� �" %����� ����/ <� ���� 7� ���. - �� ��/� � ��� �� M �� ��$ ?4 %����/� ������ e�+��� �" �G�� 7�� 4

%/����. - ���/� � ��:� ��?>/� ��/��� ���� ����/ ��/�� . - 1�2� &�6� �� 3 &� P���/� %����/� �: �� ���/�� �&� 92�.

W] �/T �" _�F�//� ����$/� ��6/� �" 7������ ��� =��C : - ��0�$� %)�&��� %:)�/�� ����0� %/"���� �:�/� @�?� ��/� ��� 3��&� ���"� ���6/

�+����/. - A 7���� �� I��/� ���F/ %� G�0/�. - ��:� (���� ��/� ��FD/ (��& � @�?� B ��/� �F� ��6/� 7����.

Page 24: استراتيجية التقوييم وأدواته

24

e . )!���� ����� ) : ����/� ��6/ �� ( *)�/� <�4 ��/�� �?� ��6/� %� ��6�� F B %/��+� �� ����� ��0� 1�/�� �� �+�� ���+� �" ���� �+�&�� �/� ����/�A

�" �+:)�/� ��� ?��/A M��+�/ �+�:��� ?���/� ����/ ��6/ �:� �� ��� �� �:� %/��:� ��6� ���/ 7��+� -!�& 4 �� %:��/ �� %����/ �� %��"�/� ��8.

)!���� ����� T��*�:

��� ��� ���/�� ��6/� =��� ���: �$��: - 1�#C (6�/ E�� �"���. - ��6/ /�� ?���/�� �� ��:�/ �+�:��� %�. - ?�� /�� ���+� !�& 4. - ��&� �� ��0�� 9�"�/�� 3���/� �F� ����4 ���8 ?��/. - +)���� *)�/�� !��T 4. - ���� 1�� 3�̀Q� *)�/� ����6�. - �6���� 1�0�� *)�/�� �6� � 1�0�� *)�/� ����6�� @�?� ������/� ������ &�2

�� 7��+� �". - �/$ ������ e�+��� �" ���� 1�. - M �6/�� ?�� /� !�D� '��/�. - 3����� ��$�� �" 92��.

� . ��!�8-!� -��� +�$ �����

� ] ��$� ��6/� :���&� ����/ � ���8� ������� 9�: <� ��/�� �?� ��6/�. . 3 ] � ��� ��6/� :� ������� 9�: <� ��/�� �?� ��6/� ��/ ���� 1��� ��G0

���$/ <� � ��� ?#� B ���>� -?# (6�/ 7�� �� �� �G� �� � � �� @�?� 3��&� %) �� 9� � ��/:A %� �0/� %/�#�:/� %����� 3��&� �����/# � ��6�6� 7���

�+���8 / �/� �������� N�� <� $��� .

Page 25: استراتيجية التقوييم وأدواته

25

O . ��! T�'� +�$ ����� ��6/ �$�� �+�� N��� 7� <�4 %�� =�>� 3�� ��6/�:

� ] �����/� ��6/�. 3 ] ������ *����� &&�� ����/ =��C ��6/�. e ] ���&� 1���/ =��C ��6/�. �] ���6� �� ����/� =��C ��6/�.

����/�A � 1�$�� '��/� =��C ��6/� f#. � ]��/� �� (6�/� =��C ��6/� *)�/�� �� �� �� ��F/�� . � ]��?��� �+:� �� ��F/� =��C ��6/� .

� �K�!� 1��� +�$ ����� )����� �8!-� ��� )�� & �(

�6�� 1�&� 3�� ��6/� ��6/ �$��)��6/� ������ �6/ �/� �+:� ( ����/� N��C <�4:

� ] �/?� ��6/� : 3��&� %� �6� �?�. 3 ] ����� ��6/� :������ ��� ����T 3 &� �� ���� ��8 �� /�. ���:� [ ه� ��6/� :������ e��� ��+: �� ����'� ��8 �� /��. � ] 1�&C ���/� ��6/� : ��6/� 1�#� ��$/ 1�&� 7� ��8 �� </D/� �?� �#

%/��:�/�/��+��� 7���� %/���� . P . ������� UI��� ���?� +�$ �����

<�4 ���/�A *)�/� ���0/ 3�� ��6/� �6�:

� ] 9:��� �$�� ��6/ : �� M����� ��$� �8 ���� @�� <� ��6/� *)�/� ���0/ ��/�� R����S @�� �� �� M���&�.

Page 26: استراتيجية التقوييم وأدواته

26

3 ] 9:��� ������ ��6/ :�/�� ���0/ ��/�� R�� ��/�� ����� ������� � ��:� <� *)3��&� �+��4.

Q . ����?�� 78% �!�-!� �����

����� 7�/" �" 3��&� �+���/� �/� ��)�C� ����+��� ��"���� ��$���� � ��:� �#

/�� ���8 ���� ��/��� �+���8 /�� �"���� ����/�� !�C <� �#��FS �$��/ �/�� 7���� �0� ���6/� )�8� 3��&� 1��� �G� �� ��8�&�� ������/� ����/�A�$.

��)�A� ����:��� ��"���� ����0$� �+��� ��/� �� 1�+�� M���/ ����0$� N��� ����//��:�/�O�� 9�:� ���0$� ����/ F 1�#C ����/ 3:� 1�+� <� ��/�� ����6/ *����� !��� �� �

C ��)�+�� ������ �" �/D�� 1�#C� ���C ��� ����6�� F ��� B ���0$�� ��/�� @ /� <� ������0$�� ��/�� ��6/4 E�� ��� $� ���4.

������ �8-�� 1,��! )!�8-�� 1,�!� ���� �.��%

��/� B ���&� ��/� �2"C +0� �" �0�� ��6/� �� ���>� �$�// ���/ �/�� B ���/� ���� �� ������ ���+� �" �+���/$ ��/�� �� 98�/� �/� ��/� ��:�/� ����/� ���/ ��G�� ��&� ("�

�����/� ������/�. �/D� �� 7� �� 3:� 1�� ���&� ��6/� �&� !��� �� :]

V] �/T <� ��$D/� ��6/� �� =�>� : ] I��/ 3��: ����/ ���&� : 1����� B ���+��� B �6�� B

��/� ��:�/� <� ��$�/� � � �� ��#�:/A�. ] � ��6�� � � �� 1�2� � 7�6� 3��: P���/ B

�/?� ��6/�� B 3&�� )�8� B �#����. ] �$�� ��/�� ���/� �/��� ����/ �# ��6/� �� 1�+�

��/��.

Page 27: استراتيجية التقوييم وأدواته

27

W .�6/� �A�:��/T ���/ � �: ] ��"���� ���+��)���6�� ( B ��G�� �� ��#� R��� ����/$

�����/. ] ����:�� � �� ��/:A ���+�� B ��2 ���� ���+�$

�� ��:� : ���/� B ����/�� B 7���6�� B. ... ] ������ ���+��) ��)�C ( B ������ ����� ��6/$

L �O� B ��/�� 7�+:C� ���C� ���� B ��/��������� ����� ����.

] ��$0/� ���+� : � $��� �� B �8��� ��$0/�� B ��$0/�� ��O B !��6/�A � B. ...

] ��/� ���+� : �G� �� B ���6�� B ���/A� B ��/������$��� ������� ��8 �� B . ....

Y ./� ������ ����/� e�/��� %/���� ��6/� ��:�/�. Z . ���/� ���&� !�� <� $�� �" ����/��� ��I$��� � �������:

] (�8� �$�� 3��&� !�� �" 3��&�� @���� ���� 1�� B �F� ) : ��$��� 3��&� ���� B ��$��� ���2�" 3/$� B

��� �� <�4 ������ *)�/�� ��/� / 1�$ L�����$�. (

] %/:��� !�C E�/�� ���6/� (�8� 1��. ] �&6� �$ �� ���&� ��� � �� e?��� ��6/) �� E�/��

+)�� E�/��� ���6/� �� ����/��. (

�8-�� 1,��! ���� S��$! ���%4 �����:

V] �� ���� %��$ 1�� �"�� �" %6��&/ �$�� �?� ��6/� &��� N�� ����/ ���� ��� ) .6/� ����� �� B %���6/ /�� %�� 3��&� s��� . ��6/� ��� ����� ��� B ��6/� R��� �8� � s��� A 3��&� �d". (

W] ��6/� &��� ���/� B ��F�� :���� ��6/ ) =� ��6/ 3��&� �� 3�&�������/ ����� � B �/� 1��G� ��� M���� M���6� �� M����� M�08�� ?�/�

Page 28: استراتيجية التقوييم وأدواته

28

��"��� ��28 �� ���� 18�� ?��/A ������ @�/ ( B� ���� ��� ��6/ )+��8� 9� ���&� � �0/� ���� ��6/ B���&� E�� ���� ��� ��6/ ��. (

Y] �"�$� ����� ������ .2�� ���$ �$�� ��6/� (��&/ ������/ ���/$ ��6/� (��&/� !��� �" �$����� 1�&C B �$D/� 3:�� �/T ��:

] ������ 3��&�� n ���+0� %6��&/� ��6/� &��� ��$� ��. ] %��&/� �?� ��/#A � �8�� ��6/� &��� (�/�� ��. ] %���6/ ���� !�C ���� ��� (��/ ��:� .

Z] !�C ������ M���2/� .���/� ���� �� 4 . ^] ��6/� &��� (��&/.

b]���:/� ����H 9�: ���&� �. c] �" ��2��� �������� M�6�& 3��&� !�� E�/�� ���6/� ���&� ����:/� .���/

.���/� ���� . o] 3��&� !�� E�/�� � ��0� ���6/ ���/$ B ��/T ������ ��2/�:

] ���&� !�� E�/�� . ] ���&� !�� ��0�$ . ] ���&� !�� �" 1�2� � 7�6� 3��: . ] ���&� !�� E�/�� ���0/ . ] ���&� !�� �" �G��� �/0��� 1�2� 3��: . ] M�6�A ���&� I��/ �" 1�2� 3��: e �� �����/ .

p] ������ ��+:� <�4 ���6/� ����4 )������ B ������ ���� B ������ B �� ��E��� �+:. ( �F� ��6/� &��� ���/� ��8 ���/ A ���� �#?�� 3:� �/� ���C =�� @��#� :

� �8�� ��� . � 1�� �"�� �" ��6/�� �����2� ������ �"�/. � ���� ��8 ?��/A �+�� ����� 3:� �/� �����2� ������� ���$

3��&� !�� 7��: ��� ����� ������� <� .

Page 29: استراتيجية التقوييم وأدواته

29

)?.� ����� �8!% F�?��

* 3��&�� ����� ��/� ��:�/� ���/� �� ����/� ��� . * 7���: ���+� ���&/� ���&� 7� ���� ����&�� ������/� ������ �&��C �H��. * �F� B�+/�0���� �+�� �����/� �� ���&�� �$�� �/� ��6/� ���� �H��:

" � �8��� �6� B 3&J�� )�8� B ���6� �:���" ... • ��/� ���+� ����/� ��6/� ���� � � �� �+��: / �/� �������� ��/�

(� � .

)?.� ����8 V��! ���!Classroom assessment planning sheet

M. %"� � �� �� 3:� �?� �� m������� ��....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

�. ��� @�/ <� ������ �+���/�� 1�� �/� ������� ��6/� 7�� ��m?���� m�����

.................................................................................................

.................................................................................................

O. m �� &� 7�C -?# =� D� 1�$

..................................................................................................................................................................................................

� .m �8�� �� e�/�/� $

................................................................................................. .................................................................................................

^. m ��:�� 7�C -?# ���$ ?4 ���" 1� D� 1�$ .................................................................................................

................................................................................................. b. m�+�� ����� / �/� �������� *)�/� !�2 �" �+��/D� �/� ������/� ���:�/�/�A ��

..........................................................................................................................................................................................................

Page 30: استراتيجية التقوييم وأدواته

30

�C���?�� ��!�8-!� J!

7��0�� �������� �� ���6�� ��6�� ��8 9�: ���� <� B ��/� ���� ��6/� ���O ��0�� �&��C � � �� ���� �������� 9�: �4 R�� B ������/ ����� �� � � �� ���+� �" $�� �+�� A4 � �$�� ��0�� �)���� B 1�� �" ���&� �� �+�� 7� ����� �FD// �+�4 9�� B ��G���

��� %/���� %/��:�/�/� ���&/ �" 3��&�� ���� �� M $ ��0/ �# �� �$�� B %)�� ����/ �" +��m �+���/�� �/� ���C� -����� �# ��� m �+��:� ���� �6� �/� ��������

��!�8-!� 9����

�� �� �� ���$ ��4 ��$/ ���� �+��:� �/� �������� �4:] � ] ���$� �������� : �������� ���/" �8�D� �+/AA� � ���� �� M����� �+��: /� �/�

���� �8�� <�4 � ��:�� �� ��0�� ��$����� �6�� ��#�:/A� P)���� � . 3 ] �� ��� �������� : �� %��: / ��� 1�� !�& d� �+��: /� �/� �������� �#

&���� �6F�� �� � ���� �� ���/$� ��4 ������� ��$/" �������)����" ( ��$����#�����/ �� ���&� M F�" +/�#�:/�� : �� �� ��2��� ���� %��� ���� 3��&� �4 ��6�

�+0��� �0/$� �� M���8�� �#v'�& �$�� A �������� -?+" ���2���� 3�� ��S .

Page 31: استراتيجية التقوييم وأدواته

31

����%��� ��W� ���� F�� ��!�8-!� J! ��� ������ ��% �&!� �!�:

]�/� �+��: 3��&�� �������� �� m ��:�/�� (�6

] m 1���$/� �8D�� ���� �6��&� �������� -?# ���/� 9�:/ 1�$

] m �+��: / �/� ��������� ����&�� �8�� E�� ��

] m �6��&� -?# ��/��� ����&�� �������� <� ����� �$�� �#

] �/�� �8 ��"�24 ������� ��� <� ������ �+���/� �$�� �/� E��C (�&� ��m �+:

] -?# <� !��� w���6/ 3/$�� �# �� m ��6� 3���� �6F�� �������� ���/� �# ��6� 3���� �6�� �������� ) M F� ������� 7��O (m

] m ���&� ����&� �6��&� -?# ��! � E�� ��

] m 3���/ <�4 �6��&� -?# ?�0�/ e�/�� �#

] ���� / �/� �������� ����/ /�� 1�$m �+�� � �������� 9�: ����

�������� 9�:� ��/T ���C �� 7�� �� �F$� ��/�� �� ����� �$��. )V( ���� ��)�8 )W( �G0�� ���6/� ��

)Y( ���6/� ��

)Z( � :��

)^( ������� / 3��&��

��6/� ����� ���:�/�/� <�4 9:� ���0/� �� ������.

9�: �" D&� �� 3�:/�� �������� 9�: ���� ��&� �� %�$�� ���� �d" B �������� BM�$��� ��$� A �� 3:� ��6/� ������ �� ��$ B ����� ������ �� ������ ��?� ���&� 3���/�

� ��/� ���:�/�/�� ���� ��/�� �� ����� �$��" ) <� ��/��� ��6/� B ���/� B �G� ���� )�8 B !�C 3&. ( ....

Page 32: استراتيجية التقوييم وأدواته

32

�C���?�� ��!�8-!� ��8$�

�� ���� 9�&/�� ?4 B ��6/� ���� �" ��+�� ���C �� �#���0/� ������� ����/ y��;� 7��"O� B ����� �$ �" 3��&� !�� E�/�� ����6�� B ��:�/� �� %6�6�/ / �� <� N &O �+� �

�/ ��$ ���&� ��/ ��� ����/ �" �+�� %��66�� �?� �6/� E�� �"��� �" #� �. * �������� ����/:

�/D� �� �������� ����/ �� �+�� ��/�� �/� ���C ��: ] �+/� ��� �������� ���$. ] �#���0/ �� ��� �+��: / �/� �������� ��� E��.

Page 33: استراتيجية التقوييم وأدواته

33

� �� 7� �� �� ���� ���$� �������� ����/ �� ���� <� � �/D: V] ���$� �������� ����/:

] ����A ������� G�0/�A� ������� �� ��&��/� ���� �� . ] ���� ���: �" �������� 92� " �+��/�/� �+0���/. "

] �������� ������ &��/�� ��:�4. ] ���&� ��� ��� �/�/� �G� �.

W] �� ��� �������� ����/: ] �: ������� 7!�8 �+��. ] �F� �+���/�� �������� �G�/ : �&��� B 7�6� �&��� B ����/6��� B � $���

��:�/�� ��6/ ������� B �����/�� B �+���/� ����� B 1�2�. ] �F� �������� ��� �8 �� 1H��/ : ���A N����� �" ��$����� ���&� �G� �

�� B �+���/� � $�� +��� ��?�� +��� ��?�� B �+�0� �6&��� �� �!�: ��?� ���& ���� �0�.

* �������� ���0/ ���0/ &�/�� R�� B ����� ����� ���+� �"� ����� ��� !��F� �" �������� ���0/ �$��

+���/ �" ���&� � ��� ���� %:�/ �/� ������/� 18����� ����� ��� !��F� �" �������� ?� �$�/�� ��"�$� �������� 9�: %�� �� �$D/� ��� �������� ���0/� ���� </� ���� �?� �# ���� �d"

�#���0/� !��� �� . ��:�/�� (6�/ E�� �� �$D/�� ����� ����� ���+� �" �������� ���0/ /��. ��� ���/�3��&� �D� �������� ���0/ �" :

] %��� � ����. ] ��6� �0�/�� ��8�� �" %66� �� �. ] %/��:�� %��6/ E�� <� 1�H�/�. ] %+:�/ �/� ������� �H���. ] %���� ���0/ 9� -���0/ ���6�.

��� ���/������ �/D� ��� ��6��� �������� ���0/ �" : ] �+��: �/� �������� ���/ A ���� M?�S ���&� ��� �� e?��� ����/ <� ���� +� .

Page 34: استراتيجية التقوييم وأدواته

34

] �0�/�� ��8�� �" ���&� *)�/� ���6�. ] 3��&� �++:�� �/� ������� ����.

��/T ��&�� �������� ���0/ �" ���� � ���:

] �F� ���0/� ���� �� -���� �� ����/ : �" �� B 7���/�� %/��8�/ 9� *)�/�� ����6��/ ���'� ����/ �� B �+6�6�/ 3��&�� *)�/�� �&�� <� 1��/� �� B ��:�/�� (�6

1�2�� 7�6�. ] ��:�/�� (�6�/ ����/ �" ������ �" ������� � ��/ �6��&� *)�/��� �����/� ����/

���&� E��. ] 1�� �" %� G�0/�A� ���� �+��4 ���/ �/� *)�/��� �����/��� P��� ���6/ �� 4

�:��� �� %���/�A P��.

��$� \����� �#H�6/ �6�8� �)��� <�4 ������/� �����/� ������ �#�G <� ��� $�� ��/��

��&/� ��� �+�"�� ������ -?# %�:�/ �" %�� �H���� 3���C �# ��$� �� �$��� B������������. <� ��/6/ A�� �"�$ 3��&� ����� 3��:� ����� ���� $�� ��$� �� �>���� 3��:

@��� ��� ����6�� *)�/� !�2 �" ����� �6/� �:�� <� ��� 7����� �$�C ��$/ ��� B ���� �F� �� �A'��/� =�� � ���:O�� (��// �� �$�C -?# �� 98�/�� B -���� ��/� ��8 ���&�:

/ (�6�/ �$��� �� ��$ �#� m M��2�� ���&� -���� �?� �6/� ��$ �# �# m �2"� �6 �� � ���/ @���# �� � m ��/� R���� ������ ������/� �!�:O� ���+:/�� ���� ���$

m �2"� �6/ �� ��/ (�6�/� �+F��4 3:�� �� ���>/ ��/?� ����0/�� ������ �� ��&�A <� ������ �$�C ���4 3�:/ @�?$ < ���

)�/� <� ��/�/ �/� ��)�� !�S �� �6��� *.

Page 35: استراتيجية التقوييم وأدواته

35

��$� ��&?!

7����� ��2� ��$��� ������ <� M���/ �+����/� ������� 9�: <� �6/ ��G�� ���� ��6/� 1�#� ("� �����/� *������ � *)�/� !�& O.

.���� !�-� �� ���� L$� S�! 78% ��$�

�)� 7�&� �$�C ���4 ���� �H�Q/ ������� ��� ����6�� !�2 �" ����/� ��6/� �" �� -?# ���/� B7����� ������ ����� ��:�/��� ��6/� ���� �� �+�� ���� �/� ��������� �� 7��:� E�/��� M����/ ���2/� 3���� �$�� �>�� �8 ��:�/�� -?# ���$ ?4 M��� ����6��

�$�/� �� ��6/O. �� ��� �" ��6/� ���� �#�: �# ������ ����� ��:�/�� (�6�/ E�� <� $�� �� �$' ������ . �� A ��6/� ���� %��6/ ��$ ���&� !�C (�8� ���0/� ��� $� <�4 ���� ��� �$��

7������ ��:�/�� (6�/ E�� ���6/� ��$��� �� ����/��� �� ������� ��/� ��. * -!� ����norms

3��� �" ���$� �>��� ?�D/� ���0� +)�� !�2 �" ���&� !�� <� $��� ��� �# ��� <� M������/ M���/� ��6�& ?4 M F�" !�C ?+� ���8�� P)���� !�2 �" ���//� ���C

/� ���/�A ?# �" +/�� �� ������ &��/�� 3��� �� ���$�� ���&� �� <� ���� �� �� .�� N�2�C ���// �+)�2 �"� B ���/�A �" ����� !�C 1�� M����� ���/�A ?# �" &��/�� ��)���4 (�& �:�/� B &��/� �� &��/�� �� �8� �� &��/�� �� <� � ��6�" B ���&�� ������

������� �� 7���/� N��� <� ������ 7��F$. * ������!�standards

�" �+� 1�/�/ �+�� A4 B %/? !�C !�2 �" !�C <� $��� ��D$ ������� 9� %���// ��+��� �����: : ��+���F� B ���$� �� ��0�$� 7���� ?�D/ �8 �+�� : �� 3:� �� !�2 �" ���// �+��

����/��� -?# ��� B ��0��� %�� �# �� !�2 �" ���� !�C %�� ��$� G� �" -�:� �� BE��$�� E�>�� ����+�� �G�� �����/�A -?# �" ���&� ��� ���6� ��� 7��/��� �����/�A ���)� 3�� !�2 �" ��/�� �� ��: �� ���6� �� 1��2 7��� �" L�:�� ����6/ ���// ��� ��

Page 36: استراتيجية التقوييم وأدواته

36

�)���4 ���// A� M���6� ���// B ������ 7����� <�G�� ���+�� �� �" ���0� !�C !�2 �" M� -���/ �?� ��6/O �� 7��:� E�/��� ��6/� 7�� %��6/ ��$ !�C ���6� ��� �� B �����/�A %�� ��$� �� 3:� �� !�2 �" / �8 ��C �" E�/��� ?# ����/ ��$�� 7���/�� ��:�/��

!�C.

Page 37: استراتيجية التقوييم وأدواته

37

* ���$!�criteria

<� $��� ��:��� ��� �# -?# ��$/ �8� ��/� ��:�/� <� $��� ���/���� !�C ��0�$ �� ���$ ��$��� . %"�#� (�6�/ �" �����/ �� �����/ *����� L�:� <� $�� �$� M F�"

��:�/�O ���0$� ����/��� *������ ?+� �&�/��� ������/� ����/�A �" ���&� !�� ����6� �$��� �" ���// �/� ����� ���0� ����.

��$8 ��I�� ������

%/��& <� �$�A ��� �� ��/T ��&�� 9�/� �� ���� <� : � ����&�� ��:�/�� ����. � ��) �� ���C ��/��. � �8 �? ���:�� &�6� !�2 �" �+����� �+�:��� ������� �������� 9�:�. � �$�/� *)�/� ���/ �� �$�� ��6/� ���2/� $�� ����� �" �A��� =�� �" �:����

�����/�A ��:� �� ������� ��:� �� *������ ���+� �". � ��8���� �+:)�/� ����/� �������� ����6� +� .�/� �$�� +��� ���" ������ ����� ����/�

��� ��)�C � +" <� ����� ���8 �? �$�� ���O �+���/ �����/� *���.

�� � ��$� HI�.�

V] �F� ����� ��� ���/ A�� M?�S ��8 <�4 ����� 1�+� ���� ��8 �� $�� ���� : 3��&� E�� 7�"�/�� ������� B �8��.

W] �0�/��� ������ R����� *#��� ��� ���/�� 3��&� ��/ ��&/ <� r!��� $�� ��$� R���� �� �2���.

Y] !�C 7��: E�/�� <� $�� ��$� �� 3:�. Z] *2�� ����� �FD/�� ��&/ ����� �" ��� �� 3��&� �C K M�/8'� ��$� ��.

Page 38: استراتيجية التقوييم وأدواته

38

���� F���� ?��/ �d" @�?� K !�C� ��������� @���� �" ����>/ <�4 ��6� ?��/ ���� ��6/

("�/ ?4 ���:�4 ���>/ <�4 ��6� ��:� ��6� �� �� A ��#� B %6�6�/ ���� 1�+� 9� ��6� ?# ���&�� ������� 3���/ 7���2 �$'� -���� ?#� B �� ��� ����/ <� ���6� ?��/ �� ��$�/� �#�G�� �� ����6� @�? <� � �+�D�� ��6� ?��/ ���� ��$��� <�4 � ���� 7�8�� ���� �G�� <�

��/ <�4 e�/�/ �/� ?+� �$�� 1�$� B ���:�O ���>/��� +��/� ��+G� �� +�� � m ���&/� ��m +��/:��� +� �2"C 3�:� �� ���>/�

Page 39: استراتيجية التقوييم وأدواته

39

����?� ��!�

��6� ����0$��� P��� �� � ��:� ) B ���+��1������ B ��#�:/A� ( �� ���$�/ �/� ����A 9� ������/ �� L�:�� . �+"����S ����+����� �� � ��:� ���+�� �"����� @�����

��$ B �� ��+� �� ��+� !�� ������ ���/ �/��+"��� �� ���� ��6�� ����&�� ���6� �+�D� ����S �� ��$� �".

��6� ���� �?� ���� �6���� ������ �� ����� ��&�� �#?0��� 1�� �"�� ��� �����/� ��� �!�:A ��G-� ��/ ���� ����/ �" +�/ �/�� �+� &&��� ��:�/�� (�6�/ �� �$D/� <�

��/� �#��&/� ���/�� . ��� �:� �# ����0$ @ /� �� �6��� �� A ���>� -?# (�6�/ : V] ����0$ ����� . �N ����0$��"��� .

MN �.�/� ����?�� :

@�/�� ����0$� �� � ��:� �6�� ��������2//: • ����� ���/� � � ��6/� �" . • ��$�/� �0�� ��6/� �� M!�: %��:� �/?� ��6/� <� . • ����/ M���+� %/? . • ����/� ������� ����� L�/8� � $��� 9� . • ��$�� 1�$/� <� 7��6�� %���/ ��:� �" ���>/�� ���&/� �+��. • 6/�� ��?>/� ����: �������� 3���D� ��� . • @��4 ���/� �� ���&� ������� ���� �+�� (�0/A� ��6/� . • (��&/ �0�/�� ��0� 18�� �" ��6/� ���+� . • 7��6� ��6/� �" ��:����$/� 1�G�/ <� .

Page 40: استراتيجية التقوييم وأدواته

40

�N ����?�� �6�-!� :

<� H�6�� <� M���8 ��$� �� : • �"������/� �0��" � ���/�� �� �+"�#. • ����/ L�2�� ��6/� 1�# . • 9���/� ��6/� ���:�/�/� � �+/��. • 9�: �#���0/� �+����/� ������� . • 7��0/�A 1�2� &�6� �:����� �+0�G�/� ��6/� *)�/� �� �4!�F 7�6� &�6� . • �"��� �?� R����� 7��6�� ������� 3/$�� e�+��� E�/�� %����� � �+"�#

�#�/�� ����/�. • �"��� %/����'��� %/��:�� %8�6� . • �"��� � ���&� ��/ ��:�/� ��6/ 3����. • !��� ��:�� ��?>/� ��6/� �+����/� ����/�A .

Page 41: استراتيجية التقوييم وأدواته

34

������ ���� ��� �� ������� ����������� ) ������� ��� �(

Page 42: استراتيجية التقوييم وأدواته

35

�� ��� �� ������� ����������� ����� ���� ��� � ���:

���� : ��� ������� �����������:

" ����� ��� ���� ����� �������� Performance Based Assessment

# ��������������� ���� Pencil And Paper

$ ������ �������� Observation

% ������ �������� Communication

& ����� ����� �������� Reflection

���'�� : ������� ��� �: (

" ����� ���� Check List

# ������ �� Rating Scale

$ ������ ������ �� Rubric

% ���� ��� �� ��� Learning Log

& ������ ����� ) ���� ���( Anecdotal Record

Page 43: استراتيجية التقوييم وأدواته

36

������� �����������Assessment Strategies

���� #$�%� #�&�� '($)*�$+ �&+� ���* �� �$�$* ,��� ��- ������ ���� ���� ���

��� ��.�� �$�$*�� /�)� �$�$*�� /�0 1 ,2�� ��� �$���� . ��.�� �$������4� /�0 5� ���� ���67 ��� �� ��. 5 8��� ���� �$)�- #�&� 5�� ' ����� ��� ���� ����� ��������

���$)�� 9�� 8+$�%� ��� . �: ���� ��� ��.�� ���2 ���� �2�� ����$2 : ������ '��<$���� ' �*$���� �$�=� '�$$+*�� >�+ ����?� ' #��$��� ��.��� '��$+&��� ' �$�?��� '����+�� ��$�����

(�$*��� �$*����� �$����� ' �������� ' &���.���. .....

(��)��� : �= ' ������ 8�$�� ��� �2 8��$) ��� ��. 5 ' 8�� @�<�+ ���� $�� ��� �2 ' ���$) 5 #�%� $� 8*$�- A� $)��. 5 �)�� ���� >���+ 8$�� �= ' �������� ����� �%$�

$0?$�*- ����� ������� �$�$*�� ��<. *���������� +�� �,� -� '� ���� �����)�� :

�������4� /�0 ,�+&� B$�� B$���* ��C� �$��$���� 5 �% ���:

����� Presentation

���<��� >���� Demonstration

����� Performance

D����� Speech

>���� Exhibition

E$%$��� / ������ #�� Simulation / Roleplaying

�6�$*�� /E��$*�� Debate

Performance-based Assessmentا���ا����� ا������ ا������ �� اداء : أوً�

Page 44: استراتيجية التقوييم وأدواته

37

�����)�� +�� � �.� /�� 0�1 �2� � �3�: ". �� ����)Presentation (

�*� 8� &&. >�� ' ��� �2� ' ��� G�<�� 5����� 5 ���� �= ' ���� 8+ ��� ���� ��� 5H% ' E��� ���$)� )%�� A� �$)�I ' ��� / B$�� $ G�<�� B$��6 5�����

�: �$�*��$+ : ��*��%�I� @���6��� �$������ ����� ......... #. )�� �,������ 5�) (Demonstration

9��� E�%2 �= �)� @�<�� 5����� 5 ���� �= ���� 8+ ��� ��� �= J��6 >�� ��<�� �K�� ����&+ �)��� >�� E�$�- ��� ���� E��� A� �$)�I . 5 B$�)� ���� @<�� 5H%

1����$+ 8&+� �= ���� �+�� ��. . $. 2 )�� 6� 7� �)Performance (

�$)� ���� ���= ��. 5 �$0$�4�� ' ���$)��� ' �2���� �$)�I ������I� 5 ���� B$��� $0��*� E��� . �= ?$)� ��.�� �= ($*- �= (��* �= �&��. �= �� ($*- ���� ��- #�&� 5H%��� L$*�+ ��# ��� �= E�$�� 9�� �*$�� �= ����- �= 5���� �$&�- �= �$�?= �� �= ��6��

A��� ,+& ......... %. �� ,��)Speech (

$ B$+�$M� ' E����� E��� E�2 ��. 5�� G�<� 5� 5����� 5 ���� �= ' ���� D��� ��� 8��� �$)�I E�%2 ��� 5= �= ' ������ E�$�- �= ' �N��� B���� D����� ��0 5�%� 'O�.���� ��+���

���& E�%2 ��� �= ' $0=�� ��� �= ' $)+ $� ���� �= ' /�0$6 P�2 5� ���� D��� 5H% ' �$%2�� &+�� A�.= ���� ��- $)��*� 8��� �$%2= 5� QO.� �= ' ���� �� �2.

&. 5�) ��)Exhibition : ( 5$% �2 ������ J�%��� )�$*I 5����� >�� ��� )��� A� �$)�I 8��� ,� ���� $

�: ��� ($* ,���� 5�� �$� �2 )��$) ��� : �= ��� �= �$�� �= (�$* ���� >��� 5= ����� �$K6= �= �$�?= �= �$�* �= ��*2 �$�= �= �$���.

8. 9�.�, �� / �� 7� ;)� )Simulation\ Roleplaying ( ���� ��*�/ �� �2 ����� $)+�&� ���$�-� �$%�� 5 8�2��� $ �%+ B$6$�*�= B����� 5�����

������� �$����� G$+� ��� )��� A�� �������� ��2���� )��$) �$)�I B$����� B$�$�� B$��� 8+6��%� 5= 5%�� ' ��%6 �� �= �) ��. 5 �������� 1*�� �$����4� ���� RB$+��� B$�*� ���� 5

1��� ��� ��������� �$��� 5 G�*�� S�* ��*� 5= 8���� ' #��� E$%$� �� �2 ���� L�*� D��B�+�� 8�� �2 $)2�$� . �$0���$*�� �2 ���� T�6�� ��� E���� E$%$��� ��� 1< 5�� �2�

Page 45: استراتيجية التقوييم وأدواته

38

�� 5U2 ' ���6+ ��M �= ' ���6+ ��$*� 1 �6$6 ��� B$��� �� B$�*� ��*+�� �+����� E$%$��� ����+%�� . #����� L$*�+�� ��� D�� �������� �$.� ��� 8��� ���� �)�� 5= ���� ��0 ��. 5%�

���.�� ��$*���� ����� 5 �$� . <. *1=�' �� / 9�>�' ��)Debate (

�� 5����� 5 5����2 5�+ �$�� ��* �)�� ,��2 �% �*+� D�� ' $ ��<� ��� V$�*��� E��$� %� ��- �2$<I$+ ' ���. ) 5����� ��= ( ������� G$*�I� ��� 5����� E��� A� �$)�I

/��* �)��� E��7�� ����+��� L���� ���� �$���� G$�4��.

6� 7� ?2� �) �� ������� @A��B ����� �� $)* O�$�.�� 5 ����+ ����� ��� ���� : W. �������� ��2���� ���$)�� 8�2 N�� D�� $)�%$�� �= E$���� 1��� �2 �0 $% ����X� �6$+ ���

8���� 8����� ��� 9��+� ��*�������. Y. L��*��� �$����� ��� ��� ?%�� �$% ���. Z. �� B���� ���� @�� $)��$�� ��$� E�� 5 �$����� 5� D�+�� �2 B4$�2� B$�+$�. [. G��6 �= �� �= �) ���* �$*:= ����� ����� ����+ $���� 5 ���� 5%� .

\. ���$��� /�0 ��� ����� �$���� ����� ��� ���$� 1<� �2 ���� 1 ���� 9�6�. ]. � ���2 ����� ���� �&�� J= 5 ������� ���K�� ��� �̂$*+ ' ����� $)� ' ������- ���

E����� 5 _ �$� A�� ��� ������ ��� ���� 1�6 9��+� R $)*. `. B$���� B$��&* $0���+� 5�0��+��� ' L���$+ 8���= 5� G$2��� B4$� ���� �&��.

6� 7� ?2� �) �� ������� �� �� ���CB: N� ��C� ���&.�$+ ����� ��� ���� ����� �� ���� : W. @<�� �%6+ ����� 5 >�K�� ����. Y. $)��� ����� ��$.�� �$�$*�� ����. Z. ' �����=� ' ���$��� ' ��*����� ' ��2�� ���$) 5 @<�� �%6+ 8��� ���� $ ����

���� �+� 5 $)�� ����� ��%6�� G�*� 5�. [. ��0��� ������� #�� �$�$*�� #��. \. $)��� #��&�� �$������ ���$)�� ���$)*�� ��$��� �+$%. ]. �$�$*�� 1 ���*��� �+�$*�� ������� �$)�� �$�*�. `. ?$�*I� ��� ����.

Page 46: استراتيجية التقوييم وأدواته

39

a. ����� �$���� ���$��� ����. b. E���� �$�*� : ���� ��– ��� ��$�� – ���� ���� ��� – ������ ������ ) ���

����(– ���� ��� �� ��� � ) ���� ���. (

Wd. �: ����� &��6� ' ��� ���� : �+��&�� ������ ������� E?)���.

6� 7� ?2� �) �� ������� �� B���� ���C� �3 �2) �� �� : � ���� �$�$* ����)��$.��� �$��� (��� ���� $0�)�� 5= #�� . � $)+ ���� ��-� ' $0�$)�- #��&�� ���$)�$+ ��$� ����-. � B$��$� �= B$���2 ����� 5$% ��- $�2 ����. � ����� ���$� �$*+ �2 5����� �%�$6. � $)�0$6 5%� 9����� 5 G��*H+ ����� 5� ��+���. � ������ ����e� �*? ���� 1<�. � 8��+& ����� ����� ��� 5����� &&. ��� G�f&4�. � ��?�)���� ����� ��� ������ �2 5����� E��$�. � �$)�� ���= �$*:� ���. ���� �2 5����� �+���. � ����� )��� ��+ 0��f& ��� �$������ ' ����� 8��K+ 5����� ���?.

������� �3 �2)� �� �� 6� 7� ?2� �) ��: W. ����� ���$� 1<� �2 ��+$��I� �%�$6�� . Y. ����� �$��� 1<� �2 ��+$��I� �%�$6��. Z. ���� �$���� �$����� 1 �$��� �2 ��N���� �$)�-. [. ���� A�� ���� �$)�- ����7� ��. \. �)�$+ ������ �$*$�+��� �$������ ����� 1�. ]. �� �$����� ����+ 5��.C� ��� �2 �%�$6. `. ������� ���K�� ��. 5 ������ L$*�+�� ���& �2 �%�$6��. a. �.C� J=���� J=��� ����� ��?�� 1 ������. b. �$*$�+��� �$����� 5� D�+�� �4�$� �2 ��?�� 1 5�$���.

Page 47: استراتيجية التقوييم وأدواته

40

6� 7� ?2� �) �� ������� ?2� *2� � ��� )": (

�� ���� *���)3 �3 �2)� �� 6� � ����� )presentation : ( D�+�� : ��$��� �$��� $�2��K� / ��$��� 5$:��. E����� : ����+&�� �$��� @�. W. �2)��� -��' : �%���� 1���� 8��. 5 ��$*� 8�� #�& $= B$���6 B$<�� ���� ��� 5=

� �2��K��� 1�?���� J������� ���e. Y. * D �� )CE� �� ( :8��. 5 ��$*� 8�� #�& $= B$���6 B$<�� ���� ���:

• J������� ���e� �%���� 1����. • J������� ���e� �2��K��� G?���.

Z. *���)�� : ����� )Presentation. (

[. 6� 7� C��1� (��> : E��+��� ' �������� �&��.�� )$��� ����+& � ( ' ������� S�$&��. \. * D �� ��'� *A�F : ��� �2�M. 8. � �� ��� � : ) T�6�� ' @�<���� ' ������� ' �&��.�� ��� ,�+&��� '. ( .......

`. * D �� /��'E , �� �=��� ) : ,�$�� �6�. (

a. * D �� /��'E *�2F��� ��F2C� �� :�� ���� 5�+ ������ 9���- ,&$*��� 8.$*� 5$%�� > �$��� �2 �������� �������� . �&��.�� ��.�� ���$)�.

b. 6� 7� ������ � ����) : 5����� 1 �*0� �� ���� ��. 5 $0����- . • ����� �&��+ ����2 �K�+ ������. • $�2��K��� �K� ��� ) ��2��K��� �$������ �$��&���� �0$���. (

• 5����� 1�� 1 J��+�� ������. • 8���� ��+$�� ���$�4�� ���� �$%�� ��.��. • ���.6�� E��� �%����� �������. • 5����� �47$� ��� �+$�I�. • �$��&���� �0$��� ��� ) �%�2 1�� ' �2��K� 1�?� ) �2��K� 1��. ( (

• &��.�� ��� ����� �%���� 1���� ���� �. • �&��.�� ��� ����� �2��K��� 1�?��� ���� ) ���4� $)�2 �:N ��� ,&$*�� ���. (

• ���� ����&+ �������� �&��.�� ���. • �N���� ����� ��. ����� ?�*�. Wd. ������� 9� �: 5 ���� �� ) �:�: ( 5����� �%�$6+ ��&�� �*+� �$���.

Page 48: استراتيجية التقوييم وأدواته

41

�� 0��� �� �� �2� 9��D �3 �2)� �� 6� � ���� ) �� ���� (

� /��'�� ����) ��F� �� �� � ��

W �&��+� ���� ���2 �K�+ 8*���= 1 �����.

Y D�+�� �K� �.�� ) $�2��K��� ( ����� �2.

Z 5����� 1�� 1 B$���+ �����.

[ �+$�� ���$�4�� ���� �$%�� �.�� 8���� �.

\ ���.6�� J��� J���.

] ��:� E=��+ 5����� �47$� ��� #���.

` �$��&���� �0$��� ��� ) �%�2 1�� ' �2��K� 1��(

a �������� �&��.�� ��� ����� �%���� 1���� ����.

b �: ��� ,&$*�� ���� ����� �2��K��� G?��� �N��� $)�2 .

Wd ���� ����&+ �������� �&��.�� ���

WW ����� ����� ��. ����� ?�*�.

WW. *)����� *��G��� : 5= �= ' ���$�� ������ 8��� 5= ���� 5%� ' ����� �) 5 �$)*4� ��+

B$��� $)��� �+$�I$+ #�$&�� ���. • �2 $)��6�� ��� E���� &$�* $g 9���

• g 9��� �2 $)��6�� ��� �<�� &$�* $

• g ���� 5- B$+�� 9��� ��� ��:= ��� ����� $

• 8�� $� ����� #���= �$�.� ���2 9� ���� �� ' g ��$�� g /�$. J��� ����� #���= $

• A�.= E� >���� ���2 9� ���= �� 'g $)���� ��� �$*����� $

Page 49: استراتيجية التقوييم وأدواته

42

��� )#: ( ����� �.� �,1 �3 �2)� �� 6� � �����.

D�+�� : ��� #��� / ��$*��� �����. W. �2)��� -��' : B$��$�� B$%� #�$&�� 5�6� 5=. Y. ���� ��� � � ,� : ��- ������ �2$<-� ' %��� 5�6 ���� ��<� ��� ���� E���

%��� 5�6 : ' %��� $��.. Z. ��� *����7� ;�, ���CB�� ;�:

• %��� 5�6. • %��� $��. ��- ������ �2$<-. • 5�6�� ���� ��<�. • L$*�� ������ �2$:% O�2.

% .�=��� : ] �$�$� . \. 6� 7� C��1� (��> : ��� $ �2� #�� 5�6�� ���� ����I:

• ��$�� %�. • ������0. • �&� �$. • ?%� 9���+% >$�. • 5�6 ?$)�. • &��+ ���� �+�%. • ��%���+ ��%. • ����� ���$�*. • �� ����. • �$%. • 9���+ 5$��.

Page 50: استراتيجية التقوييم وأدواته

43

����� �.� �,1 �3 �2)� �� 6� � ������ *,��� ;C1 * A�=

6� 7� ����) �)' �

W �$%��� ���$�*��� ���� ����� ��%�� �����.

Y �&��� �$�� ��<� �$���� �2 8+%��.

Z E���� �+�*�$+ � ����� �%6+ �$�� ,�2 >$��� #%� )][ % � �&� �$Z] % >$�(

[ L$*�� ������ �2$:% S$�� )W,Y` M / �Z. (

\ ���� �� ��+� ������ 9� )W\ – Yd( \S

] ������ #%� �*� 9���+ 5$�� ��.��.

` $��� E����� E�$64� 5< ������ A�� E.

a 5�6�� ?$)� 1 %��� �+&� ����.

b #�$*�� �$��� �$�.�.

Wd 5�6�� ���� �$*:= �2 ������ �2$:% O�2.

WW �$%�� 5�6�� �*� %��� ����2 S$�� )WY ���2 . (

WY $%�$+ %��� �$�2 ,�M.

WZ ��� ��* ������ $�$�+ 5 %.

Page 51: استراتيجية التقوييم وأدواته

44

�$������4� 5 $)���*H+ ���$+.4� �2 ��:�� ������� ���� ��� ��$��� ����� ������� ��

�*�� �4$� �2 ���� ���$)� ����� S�� ��� �$)�� ' �2 ����� L$*�+ 5 B$$0 B��?� �%6� ������ '������4� /�0 �)� �*<�� �������� ������� ���$)�� 5����� 9�� A�� S$�� ��� �

$%�-� ��$*�+ E�� ����= ��.�$+ 5�� D�+ �= G�<�� ������� �$�$*�� �2 . �)� 5� 5%�� 5� 5 ���� 5%� �.j �$+.$+ B$��+ ����� E�$�- ��� ��$��� ������� �������4� /�0 �)�� 5� 8��.

��+�*�� $)*�?�=� ' ������ ����* �2 5����� ���� V�$*� 5� �K+*�� �+� 5 $)*�� 5%� � ���$)� 8�����$+.4� �2 �k�$� 9$*0 5�% 4 5= ��$��� =�+�$2 R �$+.4� �$���� ����+ 5����� ���?� .

��F�B��

� �D :

����� ��* ����& ' B$�+� $)�� ������ E�$ �2 ' ���$)� �$���� �+�&�� ���� A�� �������� E�$�� A�� �: ��� ������� 5 ���� ��� )$+$�- ��. 5 9���.

� ����� :

$)* �$���� 5 ���+ ����� �$+.4� ��: l H ��� : 8�$��� ��m= $ �$+.4� S$�� 8+ ����� . ��U2 �+�& E��� S$��� �$+.4� �

� ��� E����� /�0 S��� 5= #��2 ' B�: ����� E�$ �2 �������� ��$��� 1+$��� ��� ,�$� ��M �$+.� �)2 ����� E�$ ��* �+�&�� �$0$�� S$� ��- $= '$)���.

l ��F��� : � �$+.4� ���= ��- ��K� 4 �+�*�� #�$&�� ?%� 5= 8+ ����� ' 8��* #�$&�� �� ������ ��� ' 8� ��2$% ��� �= ' �$+.4� ,�+& ���% �*� L�$*�� ������ �*�� ��0�

���2�� 5 $)��*. l *����� �� : @���� ����+ O����� L�$* �:H �� $)+ �����. l *��� 1�� : �$�� ����� �������� ��0X� B�$6 �$+.4� 5�%� 5= $)+ ����� $).

� �� �� :

l �+�&�� A�� �<��� E���� 5&�� ��. l )�� A�� �+�&�� ���� S$��. l ���� �+�&�� ���2�� E�$:-. l S����� ,���& ���.

���'�� : *=����� �2���F ������� *���������Pencil and Paper

Page 52: استراتيجية التقوييم وأدواته

45

l �+�&�� �$�$�� $)�� A�� ' �������� L0$*�� ���. l A�� 5� ������� ���K�$+ ������ #$��=� ��� ���� #�$&�� ���?�+�&�� ����. l ������ L$*�+�� ���.

��F�B�� ����3 I��'�:

���� : 9���' �� *F��E� ��� ������

���� ' @���� ���� 5� B����+ ����� ���� � D�� ����<��$+ ������� 5 G�*�� ��0 ?$�� ��- ��� ����+�� 5 ��� 5�+ 5 ������� �+$�I� �$�.� #�$&�� ��C� G��*��:

". JCB��� ;����� ����3:

#����$+ $)*� #��� 5= #�$&�� ��- #�&� ' ���+. ��� 5� E�$+� ������ 5 G�*�� ��0 �2 E����� �: A�.= �K�� J= �= ' E��&. ����� �*$% ��- H&.��� ' ����� ����� �*$% ��- ) 4 ' �* (

)� ' × ( � ) o ' O( *�� ��0 �)�� ������� �$����� 5�+ ?���� ��� #�$&�� E��� S$�� ��- ������ 5 G�

�2���� �$��� 5 $�*��� �$����� S$��� �.��� ' E��&.�� �$������ . �H� $+ ������� 5 G�*�� ��0 ?$��:

l ����� ����<�. l @����� ���)�. l ��+�*�� ����6��. l �M$���� ���)�. l S$�� 5�.��� ����� ��� 1��6��� �%���.

������� 5 G�*�� ��0 �+$% �*� �H� $ E$��� #����� 5 5U2 ���:

l #$%�� �2 ���� $% ���$+��� �.� 4 5=� ' E����� ��<�� ���� 5�% 5= ������.

l �2 H&.��� #����� 5�+ 1��� ?��� 4� ' ��&$. �= ����� $- ����� 5�% 5= $)��* �����.

l �: �$�% ��.�� �� : B$��� ' &�2 ' B$*$��= ' B��+= ' B$��& ' 4. l ���� ���� B$��$� ������� ���� ��� 5�%� 5=� ' B$����6� �+� ���� 5�% 5=

Page 53: استراتيجية التقوييم وأدواته

46

��&$.��.

Page 54: استراتيجية التقوييم وأدواته

47

#. )� � ����B�� ����3:

�:%=� '������ G��*= �<2= 5 ������ 5 G�*�� ��0 �+�����$+.4� �2 B$��.��� B$$+:� B$��� $0 . ����+�� 5 ��� 8�+�� ' ��%6�� @<�� J��� 5�� 5 ������ 5 G�*�� ��0 �: �2 E����� 5�%

) �$0��� . ( �.��� ' ������� �+$�I� �$�.� #�$&�� ��- #�&�� ������� �+$�I� �0 $0���-� ,�$���� �2�� S$��� G�*�� ��0 ' E���� ��� �2 ������ �2���� ,�+&� ' $)+$����� �����

�H� $+ ������ 5 G�*�� ��0 ���: l ������ #$%�� A�� ��&K. l @����� ���)�. l ����� ����I� �+���. l �����+I�� �������� ����+��� ������� S$�� �+���. l /����- ��$% G$���.

� ���� 5� �H� $ ������� 5 G�*�� ��0 �+$% �*� $)$��� #����: l ��%6�� B�� ����+�� ��= 5�%�� ' ��<�� ��%6 ��7��� 5 �2 ���� 5=. l ����+�� ��� 5�%� 5= )[l\ ( 5�.�� �+�* �����. l #�$&�� ��* �)�� 5 ��� $)��� �$0��� 5�% 5=. l �7��� O* �2 �K��� T�<� E$��� ��� �$�%�� #*�*� ' ��*�� �K�� 5� ��+* D��+ �

�*$� E�� ��. l �$�%�� ��.�� 5� �$�+4� : B$��&- ' B$��& ' B$��� ' B��+=. l �: �$�% ��.�� �� : �%� $ ��6 4 ' �%� $ 1��.

$. *�F�C �� ����3 ) *���/ ��: (

5���� 5 ������ 5 G�*�� ��0 �H� ) 5��$� ( ��$��� ��� ' ���$+��� �= �$�%�� 5 ����� ) �$���� ( ��*$:�� ��$���� ' ) �$+$�I� ( �+$�- ����� ��$��� �2 ��� �%� 5�%� D��+

5 $)+�$*� $+ ����� ��$��� �2 E�$+� �= ��% �% &+�� 5= #�$&�� ��- #�&�� ' ��*$:�� ��$��� �2$+� �= �$�% ��*$:�� ��$��� �2 ��� . �0$��� &+� ��� #�$&�� E��� S$��� G�*�� ��0 �.���

������ �$����� p�$+���. �H� $+ ������ 5 G�*�� ��0 ���:

l �M$����� ����I� ���)�. l ����� ����<�.

Page 55: استراتيجية التقوييم وأدواته

48

l 8�2 5�.�� �$� ���. l ���$��� ������ �2 �+�&�� 8+�$*. l 8+�$* ������ �0$���� ' �$����� ',�$���� �%�+ ������ �+�&�� ����� S$��� . l $0�%�� �$����� ��� ��� 8���6. l ����+ ��� 5�%� 5=� ' �$��� 5 E��$*�� �$����� 5 ��� ���� #�&� 8��.��

��*$:�� ��$��� ) �$+$�I� ��$� ( ����� ��$��� ��� 5 �:%= )�� �$��. (

9���' �� *F��E� ��� ������ @A��B:

l B$�+�* ���$� ���$ ���% ���. l @����� ���)�. l VK�� ���)�. l 5�.�� ��� $0�$��. l E��� $)+$�-. l ���$� $)���<�.

9���' �� *F��E� ��� ������ ;����: ��C� ,�&�� A��- #��+ #� 5= 5%�:

l ����� �+��� ���� $)+��= ������� �.=� ' $)�)�= ������� ���= 5�% D��+ g E . D�� 'B$+��� $)��+& ?��� ��� ���$��I� ����&�$+ $- ' ������� �+��� A�� ���� �

$)��+& � � ��- ���&*�� ,�&�$+ �=. l �$+.4� �2 ������ G�*�� 5 ������� 1�� ,��& 5� ' E����� G�*. l )*�� �������� E�$�� ���2 �= ������ ��� $+ ������� #��+ ���. l �%6+ ��0�� 5 B$*�� A�� S�� ��� ������� 1<�+ ������ ��0�� A��

��� �$*+ ������� L���� �.�� �� ��0�� A�� 5= ���� ��*$%- 1 ' ���� $)+���.

���'�� : *F��E� ��� ������ *K�� ��:

�$���+ 5%�� ' 8+���H+� 8$�%+ �+$�I� q��� 5= ������� 5 G�*�� ��0 �2 #�$&�� ��- #�&� ������� �6� ' E����� G�* �.$+ �. ��� �+$�I� ���� ���� #��+ ' ������ 5 ��$�

��C� G��*�� �M���� �+$�I� ���:

Page 56: استراتيجية التقوييم وأدواته

49

". �� .��� ����3: +. ��� �0� 8+6 �= ' �+�$*�� ��%�� 1<�+ $)�%� 5= #�$&�$r�- #�&�� ' �*��� ��% ��M ���

����� B����� �M���� �+$�I� ����2 �$%6= �:%= 5 �%6�� ��0 N���� ' ���� �= ' ?��� �= ' ����� �+$�I� �M$�� �2 #�$&�� . �H� $+ ?$��:

l �M$���� ���)�. l �� ��� #�$&�� 1��6 �$����� �. l ��+�* ����6. l @����� ���)�. l 5$���� >�+ �2 �+$�I� ��� �.4� ) $)M$�� 5��� � ��-. (

#. 9������ *F��E� ����3:

5 ���= ���� �&� �)2 ' ��%�� E��2 �+$�- 5 ��&= ������� 5 G�*�� ��0 5� �+$�I�- ��$. ' $)*� �+$�I� �2 #�$&�� ������ �$ ��M ��� 5 B4�+ ��7� �%6 ��� E����� ��)� ��

�*���. $. �A�� �� �,� 9 , �� *�A�1'E� ������:

��0 ���� ' E������ �+$�I�� ' ��%�� ����= 5 �+%= ���� #�$&�� �&�� ������ 5 G�*�� ��0 5��� ��- G�*��:

= . $��� ��� ' �+$�I� E��� ���$6*I� ������� ��+$���� �� ) ��<$����: (

��H� ��� �= ' �$*�% �%�� �= ' B$+$+�= ��N�s� 5H% ' E��� B$&$�* $)+$�- �� ��� ������� ��+$��.

# . �+$�I� ���� ���$6*I� �������: �= �+$�I� ��& ��� ���� 5�� E����� 5� #��� 5H+ #�$&�� ���� �&� ��� �������

5? �= $)��* �+$�I�.

9 ���� 9���� *K��� ����) : l g ($)*�� �2 �&K 8�$�� ����� A���� �0 l g ($)*�� �2 E���� $)�$�� ����� ��0�� �0

l g �+�&�� �� $)K� A��� ��<�� E����� �0

l g E��� E����� �+$�- �0

Page 57: استراتيجية التقوييم وأدواته

50

l g #$%�� O* 5� ���.� E��� E����� �M$�� �0

l ��� >�� ����& �0g ��� ��M E��

l g �����< E����� �2 �*<�� �$����� �0

l �: g ��7��� ������� ������� �2 ��&* #�� 9$*0 �0 : A�� #��+ $)���� #$%�� �$��<� #�� �= ' �+����� �2 (���� �= ' ��0��.

l �� �$*$�+��� ' �$%6��� ' G�<��$+ $)��� ������� ������� &+� �0g A�.

l �: ���%��� ������?4� 5 ���$.� ��<�� E����� �$��� �0 : T�6�� �%��� � ���� 5j �2.

l g E��2� ��7� �%� �������� ���%�� ����� ���� �0

l g �*� 5 �:%= �� ��� �$��&���� �$�%�� #*� �0

l ��&+ E����� �2 �$)�� �$����� ��� ��<�� &��� �0g ��<�� ��

l g ��2$% �+$�e� ���.�� �$M����� �0

������� ���� :

$0 5����� 5��$� ��- ����� �4$� ��: L �D��� *3�) �� ��� :

�.j ��- �%6 5 $)����� $)�� �= ' �$����� �$����� �%� 8+ �����. $)* ���$)�� 5 ���� �$��� ��0 �� (��*��:

��� ' ������� ' ��:�� �$&�-� ' ������� �*�$���� ' ����� ' �%���� ' � ������ �$&�-� ............. t��.

L ���2 )�� ��� ) ��� ��� ( ��2)�� *�2�)��:

��� ������ ' �0��6�� �$��-� ' ,�+&��� ' ������ ��� #�$&�� E���+ ����� �0�8�� $ ��.��� ' 82�� ��� ���$)�� 5� ' �2��H ��M� E���� ��$�� ��� �2 �$��� ��0 �� (��*:

l �$����� ���. l ��%6�� ��. l �����. l �$���4�.

Page 58: استراتيجية التقوييم وأدواته

51

l ������� ����+�� T����� ' %��� ����-. l J=��� ���+-� ��*��� �+��� ,����. l ����� ����*)�� ����� E����� �$6*- &���.��� �$%6��� ��� .... t�� . $)�$��� �������� ���$+.4� ��� ���$�= ���$) 1+�= 9$*0 �$K��� �$� �2�

E������� ' �+$%��� ' G$�4�� ' �:�$��� �0�.

��F�B�� 6�'F ���&. G$+$+ $07$*+ �� '�+�&�� ���� ���� B$��� B$��+& �$+.4� ���� u�� ���� ����

�H� $ ,2� ��*: W. ��F�B�� � 5�G�� � ,� : 5 �$+.4� �*+ J��� >�K�� ���� �$+.4� ����= 5�% 5= #��

8��=. Y. M��, �� ��2,� : ��- �������� E�$�� �*�� �Ns� ��� ��*��� ������I�� #��$��� ����

+$� ��0= ��- $)�?� : ' ������ �$��<� S$���� ��.

M��, �� ��2,�

9 ,��� �=� 9 ,��� ��� /���� (� �7� ��>,N

$. ����� �� � 6�'F �$������ ���� : '������� $)��$)� ����� �4$�+ A���� ���$��� ��$*��� &+�� &&.

$)* �%� ��+�*�� 5�?��� �����.

8�$*+ ����%: ���� �$*+� ��C� ���&.�� 1+* �$������ :

W. ����� ������ #$%�� ������ ������� A���� ���� . Y. ������� $)��$)� ����� �4$� ���� . Z. ��� B��$�� ������ E��� �% 5?� ���� :

l �������� ��0�� ���.

Page 59: استراتيجية التقوييم وأدواته

52

l �$����� ���. l ���.�� O���� ���. [. 5 �$� �% 5?� ���� ����� �4$�.

*>�,2 :������� ��� � 9 ,��� � �.� *�F�'�� *� �7� 9���� ;��

����� �� �� � �3 *���� �� �� ,��� ��/�� � ,� H�C:

?��7� *���C�� : #$%�� ���%�� ��0�� ��� ��� 8��� : ' �������� ������� �2 ��0�� ��� �� ) ������� ����� ( �2 L$*�� #�<��Wdd٪.

��� :

#$%�� �2 E����� �� W Y Z [ G����

E����� ��0= ��� Wd Y\ W\ Yd `d

E����� 5?� W[٪ Z\٪ YY٪ Yb٪ Wdd٪

*�'���� *���C��: #$%�� �$��� G�� ��� 8��� : �������� E����� �$��� ��� �� ) �����

������� ( �2 L$*�� #�<��Wdd٪.

��� : E����� �� W Y Z [ G����

E����� �$��� ��� Z\ \d [d Zd W\\

E����� 5?� YZ٪ ZY٪ Y]٪ Wb٪ Wdd٪

*������ *���C��: O���� G�� ��� 8��� : �������� E����� S���� E����� O���� ��� ��

#$%�� E����� ) ������� ����� ( �2 L$*�� #�<��Wdd٪.

��� : E����� �� W Y Z [ G����

O���� ��� a W\ WY Wd [\

Page 60: استراتيجية التقوييم وأدواته

53

E����� 5?� Wa٪ ZZ٪ Y`٪ YY٪ Wdd٪

������� 5�?�= #$�� �*� 9�� E$���� ' E����� /�0 ��0� B$�+ ������ E��� 5?� �$��- ���� 5%��

= �:%�� E����� 5?�� �&��+ ���� �+�* E�$�?� ��+$��� ,�&�$+ ���.�� ��0.

Page 61: استراتيجية التقوييم وأدواته

54

�$������ ���� ����2: l ������� $)��$)� �4$��� 5 ���. B$���*= �6� �$+.4� ����2 G?��. l �2$% �$��<��� �6� �$+.4� ����2 G?��. l �$+.�� B$��$� B$��� �2��. l ������ E��= 8*�% ��� E��� ����.6 E��= �$+.4� ����. l �<��� ��� 5?�� GN?�� ��?�= 5 �?� �%� ������� 5?��� �&��2 ' $)�0=� �$�

E�$��.

��F�B�� ����� �� � ����� �4$�

����

E����� �� 5?���Wdd٪ �

����

)���� �2���� $����� ������� �$�����

G����Wdd٪

� ��FC�� ��F�B�� -��BO �. ��F�B�� -��B�

�H� $ ��� �6� �$+.4� ����%+ $)�� 5%� ' ,����� 5 ���� 5 E�$� �$+.4� 5�%�: W. �$����� ���� : ����% ����+ �2 ����* ���� ��� 5�% 5= �$����� /�0 �2 >����

�H� $ �$����� 5�+� ' �$+.4�: l �* �*��� ���� 8.��$� �$+.4� G. l �+$�e� ����� 5?��. l �+$�I$+ ��+�� �+� �$����� E���� ��- �+�&�� 8�+*. l 8$��� ���� ' �$+.�� ���%�� ������ ���. l 9��� O�.�� 5$%�� �2 �+$�I� 5��� ��- �+�&�� 8�+*. l � 5$%�� �2 8��� 8+�6� 8��� #�$&�� �� 5��� 9��� O�.�. Y. ������ ,���= ���� �= �$+.4� ����.

; . ��F�B�� H�FC�: �H� $+ @�*� 8���� ' S$���� H&. ��$� &+< �2 ��$� ��� ,2� �$+.4� ,�+& �<��:

l �2�K�� S�* �2 )��� #�&�� 5�%� 5= �<��� ' ��� �%6+ E?)��� �2�K�� �$�.�

Page 62: استراتيجية التقوييم وأدواته

55

)��* ����� ��<��� �� $. l ���$)�� �2�K�� �$�.�. l �$+.4� ����I #�$*�� ����� �$�.�. l ,���� A�� 12�� �� ��0 5� ' ,��� $ �:%= �$+.4� ��0H+ �+�&�� �$�6- ��

��+��� ���� 5 ���= A�� ��- )���. l �$+.4$+ ���� ��� ���� $�$<� 5� ���� D�� ��. l �2 �+�&�� ��&$� �� B$����< 9�� 5$% ��- 4- �+$�I� �$*:= . l 5= 5%�� ' �+�$* E��+ =�+� 5= ��+ �$+.4� 5 ���+�� ��*?�� E���� ��- �+�&�� 8�+*

�:%�� ��� 5�� �= E���� E� 9�� ���� ����. l �*�� E��2 5� /���+ #�$&� �$��<� �$&�- ��. l 8�%6 5$% B$�= VK�$+ T$��� ��. l �$+.4� ,���= 1�.

v�. ���$+.4� ������ ����: ���� #�� /7$*+ �� �$+.4� 5= 5 �%H�� R 9��+ O$.�� (��*�� #�� �$+.4� ���� ���� �

�$������. ��F�B�� *=�� ��2,� �� �

����� �4$� �� ��

E����� �� / �� S���� / �)�� �� �

����

)���� �2���� $����� ������� �$�����

G����Wdd٪

. ��F�B�� P�,��:

� *F��E� -�� ' ) P�,���� -�� ': ( �$���� 1�?�� ' ���+���� ������ �$+$�I�� ' �+$�I� (��* �+$% ������ 1<�� ��� �K+*��� ���+��� ��M �$+$�I� 5$�+� $)��� ���� . B$��j �= B$���� @����� 5�%� ���.

��F��E� -�� ' A��3 ) P�,���� -�� ': ( l $)� E��� �$+$�- ����� ������ T�<� A�� B$%� �+�. l 5-� ' ��+$���� ��$���� ��%6�� ��� �+�*�$+ $)��- ����� 5%� ���� ���� 5<

Page 63: استراتيجية التقوييم وأدواته

56

�*$% $)��� �$���� 1�?� ����% (��*�� 5�+� ���� A�.= ,�& 9$*0 . l ��+.� �� $)�$�� J�*�� ��0�� 5= ��� �%7.

��J� � ?���� *F��E� -�� ' � �O '�: l ��7��� �+$% �*� �+$�I� (��* ��<�. l �����*�� �+$�I� 1<�+ ��� 5 �<2= �0 ������ 1<��. l I� (��* ��� ������ ���� ������ $)��* ����&�$+ �+$�. l 8$+�&� ,2��� �%6+ ��7��� ��� 1�?�.

��J� � ?���� P�,���� '�: l @����� ����+ ��+�� �+� @����� ���� �6�$*. l @����� ����+ )��� 5������ �?��. l ��� 5������ ��� ' /�$.� � ����- �= ' ���� �% �� ��� ���� D��� �*� )

A�.= ����+ �+$�- ���� �= �+$�I� .

Page 64: استراتيجية التقوييم وأدواته

57

B$���� B$��� 8���� ���� 9��� 5� �$����� 1� ��� �����$+ ����� ��� ' G��*= 5 �0� ���*�� �����Qualitative�= ' J�+��� �6��� �� ���� �+� 5 ���� �$%��� 8�2 5�� ' �= '5����� ���� �= ��� . ��$� 1��*� 'E��� ��*? E�2 ��. ������ ���% #�&� ����� 5 G�*�� ��0 5-

1 ��$�4� )��$�� ' 5����� �$0$��� ���� ' �$$0� ��� ���� �2 E��$��� R �$����� )��?.

�� �� 5� E�6$+ ��4� ������ �&�w 4 $� 8�� 5���&�� $� 5���� $ �6� ' 5��� ��+��� 5����� ����� �$:�4 �&. 1<�� ���� ������ �$����� /�0 �2� D�� ' 8�� 5���&��

)��� E���� &$�* ?�?�+. �A����� (��)��� :

+ R ���� ��* ���.�� 8����+ ����� �= ���� $)�2 8��� ���� 5 9���' &6* �� �2 8+��� ��� ����&� 8$���.�� 8%���� 8��� 8��$) ��� �2� ' 8��� %��� �2 ��� �$��� ��� ������ ��=

/��%�.

**>,N �� I��'�: $)0= 5 E���� G��*= ��� ������ ��� 5%�:

W . �&��+�� ������: &�+ ��� 5� E�$+� D�� $% �$%����� ����+ $)�2 ����� ��� D��+ G$�4�� E�0$6�� 5 ��������� ����� �2 B$��$��.

Y . ��*�� ������: 5$%��� 5$?�$% ������ ��� $)�2 ����� ' B$���� B$&+< �&�+<��� $B�+� $)� &&.�� ������ �0�

����� ��$.�� ���$���� �.

*>,N �� @A��B : W. ����� ,�& �&���+ $0��2� 5%� 4 ��� ���� �$�$* >�+ 5� �$��� ��� ������

A�.��. Y. �$.� �*� ��:�� 5 ���$� ���� �2�� $ ���� �$�$* 5� ����*� ��% �$��� ��2�

*�� ��� �2 ����6�� 5 B$��* 9��% �2�� ' ���+��� �� ������ ������� �$�$. Z. ���.�� ������ �$�$*�� 1 #�$*� $+ $)�� �= $)���% 5%� D��+ ���$� �*��+ 1

������ :��� *>,N �� *������Observation

Page 65: استراتيجية التقوييم وأدواته

58

���.�� ������ ������ 1�. [. ���� ����� 5� �$��� ��2� ���� ��+ 7+*�� ���2 �2� ' ������ ��� �2

�+���� �2 8*) �2 8�$�*� .

A��3 *>,N ��: • 5����� ��) 4 ' $)+ 0���? 5� A�.�� ����� ��$�� ?�� �$���+ 5����� ��?�. • 0��& 5� E��� E��� #�&�� ������ ������ �&�. • �$�.4 B4$� 5����� �&� D�� ' ���� ��$� ��� ������ L)*�� �2 ��$.� ��$N�2 �����

����� ����� ������ B$���� B4$� @�� $ )$+M�� )���� )���� #�$* ��� ��. • �$0$�4� >�+ ���� $)���& 5� 5%� �� ��� �$��4 ���� ���)� ���� ���2 �&�

5����� A�� ���$)���. • 5$%I� ��� $)�� ��� ����� $0��)� �$� ��%6�� $6%�. • ����� ���K �� 5����� ����2.

*>,N �� �� �� ���CB: W. ������ 5 >�K�� ����. Y. $)��� ����� ���� �$�$* ����. Z. ����� ���67� �+��&�� �$)��� �$��$�� ����. [. ��&* ���� #�� ���� �2 ����� ���67� �$)��� �$��$�� #��. &. � �$��$�� /�)� ���� E��= �� �: ���67�� ) #&6 ��$� ' ���� �� . ( ...........

��� )" :( ���� ���� �� ��.�� ���� �2 G$*�I�� J=��� ���+-� �6�$*�� ���$)� ���� 9�� A� V$�*.

*�� �� �=��� 6� 7�

�� A� ��F��K ��'��,� ��� �'

" ���C ������ #$+���� ����� ��� 8.

Y G�<��� �2 ���*$:�� �$%2��� �������� �$%2�� 5�+ ���� ?��.

Z $)�+��� 5��.C� ���j ���.

[ V$�*�� ���:- �2 0$��.

\ �+�$*�� 8���� ��+$�� ���$�4� �.��.

] ����� ����2 ��K+ �����.

` 5��.x� �$K�I� 5���.

Page 66: استراتيجية التقوييم وأدواته

59

Page 67: استراتيجية التقوييم وأدواته

60

�$:)Y : ( *��D� *,��1 ���,�� ;C1 * A��� -�� '.

�� ���� �=��� R�2���

S5� /�)' ��� ��K /�

" ����� E���+ ����6�� 9��.

Y ����6�� ��K�.

Z �+�$*�� ����&�$+ ����6�� ��� �= @��.

[ 5�$�� ��� $)�2�& 5 ����6�� ?%��.

\ ���� 1<� ����6�� &�� �2 J�)��� .

] J�)��� ���� ��� �$ E�&� 1<�.

` $)2�& 5 &���$+ ����6�� �$&M 9��.

a @����� �%6�$+ ����6�� �$&M 1<�.

��� )$ : ( ������ ����� �B� *>,N *=�CF� -�� '

,$��� ) D�+�� .............. : ( t��$�� .................. : ���� �� .......................: ����� ��...................:

9����� : 8��� >��� ���� �&. 5�+ ���� 1�?�+ �� ' �$���� E�$ �2���+�� D���� G�<� ��� ' ������� ����� ��$)* �2 ���� '���� 5= 4-

8� �<2� 5 M��$+ ����� ��� G�<��� 5�%� 5= �2 8+M� A�+= �*��� ' >2��� ��0 5 �$��$+ ���62.

,����� : 9����� ��)� ���� 5 �:%= 9$*0 ' �$*+ J�� ���� J��� ������ 5= 4-

8*� R G�<��� ��0 �2 �+$%�� �2 �+M��� 8��� ���� 5= �0 ' ��+$� ���+. ��� ����� ��� ����� E�$ >��+ B$�+� $� ��.

Page 68: استراتيجية التقوييم وأدواته

61

��� )%: ( $ G��6 ?$�*I ,��2 5< ����� ���� ���� �� :

" # $ �2) �� ��>,N

��7� ��� �� :H��3 �3 � )��

���� :�*0��� ����.

W. �)�� ��� @��� ���= V$�* 9$*0.

Y. $%2H+ (��.�� ,����� �+� 5 ���* �.

Z. 8�$<�� �?� ��*? �&. 1<�+ ,����� $�.

���'�� : $)�� 1�?�.

W. ,����� �$<�= ��� B$�+�* ���$� $) 1�?� .

Y. ,����� �2 ��2 �% ������ �$+M� #�� $)�� 1�?�

Z. )$)+ ($�*4$+ ����+ ,����� �$<�= $�.

������ : 5?���� ���� �#� ) �)���(

W. 8��? �)� J�$�� �)� ��+� ��2 �%.

Y. �) �2 9)* ��2 �%.

Z. G��6�$+ ���� $�% ���� �2 �)��� ����� �+���+ ,����� ���.

��)F�� :��$�4� ��$���

W. 5����� B$<�+ )<�+ ,����� ���2= 1�� )<�+ �$%2= .

Y. ?�*�� ���� �%�6 ���� 9$*0.

Z. ,����� �$<�= 5�+ ���� 9$*0.

[. B$<�+ )<�+ E��$��� ,����� ���2= ���.

�'���� ��� �� : �D2�2,�� �� �2) �� �� �,F��.

W. 50��� �2 @<�� �$�� ,2� �$����� ,����� �$.�.

Y. + ,����� ��� ��&* ��%� #���= ,2� �$����� ��*.

Z. (��.��� ������ ���� �2 E�$)�� 5 _�$� A�� ,����� �)��$)* L�$*��.

[. ��H��� 8)2 ,�� ��$��� J��$+ ��%� T�<�+ ,����� �)��.

������ ��� ��:��+��$��� �$��+&�� ��.�� ��� E�����

��� : � ��.� ) ?��*����(

W. �$��+&��� �$���� @2� ���� ���)�+ 1�&��.

Y. E����� �$��.�4� 1 ���� 1�&�� ) ?��*����. (

Z. �$���� �2 ���� ��� 1�&��.

���'�� : 1������ ��$���.

Page 69: استراتيجية التقوييم وأدواته

62

W. �$%2�� 1�� ���* ��$� �.��.

������ : O�.�� B$�*��%�� �$����� 5�?.� .

W. �.��Note Pad �= Word �$����� 5?.� ��*��%�� ��$� J= �=

Y. ������ �$*$�+��� ������� ����� 1�� E��� #��$�= �.�� >���� ����<���PowerPoint.

��)F��:�� �$)�I ����<��� �$%6��� ��*$�+�� ����� ��� $)�� �*� ��� �$� 8�<��+ ����.

��� �B : ��.��PowerPoint ) ��� S��� ���k%(

W. @�<� ��� ��$� ��� &�&.��� ��*$�+�� ������ O��*�� �.�� ��7���.

Y. ����$�+ ���*� O��*� 5���=� �$���. �.��.

Z. �4����� 5����� �.��.

��� �� TF���� : �� ����.

���� : G��6�� O.� T�<�.

W. �)�� @<�� )2 ��� ��� G��6�� �0� O.�.

Y. >���� ��. 8*� (�.� 4� D�+�� T�<� ��� ?%��.

Z. ��<�� ��<����.

���'�� : ������ ��� �$�����.

W. D�+�� �&�* T�<�+ ��$� �$�����.

Y. D�+�� G�<� �� ��*$�+�� ������ �����.

Z. �6 5��+ �<��� �������� E�%���.

������ : �����.

W. �$������ ������ ��- �2$<- T�<�+ D�+�� O.� >�� .

Y. )0$+*� #���� ��<��� $0- ��:�.

��)F�� : ��&*�� (����.

W. �$�*4�� ����� �*� ��� J��� ��?��� 5�+ .

Y. �$%2X� ���+& ,2� 9$*0.

��� �B : D�+�� �$�<�2 �M$�� ����.

��� �� : 5�%��� 1*� D�+��.

I� � ��

*>,N : W = ��< �= &�� 5 ��=Y = &��Z = J��

Page 70: استراتيجية التقوييم وأدواته

63

6* $��� 8�)�+ ������ �N�s� �K��� ��.�$+ �$������ �$%2�� �$+���� �$��- ��� ��� B$���$� B$&$ ' B$�*��%�- /7���- 5%��.

�A����� (��)���: '/��%� ���+& �2�� 9��%� ' ���� 8��� J��� ���� A� 5� ������ �$��$�2 ��. 5 �$����� 1�

��%6�� �� �2 8+���=�. �������O @A��B �������F ������� *�:

W. ��$)* ���% 8�$%� �*�� ��$*+ ���% ����� �$*:= �.�� . Y. ����� ���� 5�+ ��*�$� ���� . Z. ��%6�� �� �2 8+���=� ���� ��%� ���+& �2�� �2 ���� ��� . [. 1��6��� ������� ���K�� ��� ������ �2 ���� ��� . \. ���� ��� ���� ��� 8$�*$%�� 8���� ���& �2 . ]. ���� �$�$� O�.6 �2 ���� ��� . `. S����� &�&. �2 ���� ��� . a. ����� ����� ��� ���� E��� ??� .

�������F ������� *��������� �� �� ���CB: W. @<�� �%6+ ����� 5 �)�� ���� . Y. �� /$+*4� �% ?�%�� O��. ���. Z. ����� #�$*�� ����� ���� . [. ����� #�$*�� ���� ���) . \. ���� A��� �+�$*�� ���K��� ����+��� ��.�� . ]. �+�$*�� ������ �M$��� �$�*� . `. )� #��& �= ����� �2 ������ �$K�I�� �$�*I� . a. ��� ������ ��� �$����� ����� E��= ����- ��+$��� �= �7�� 5 �̂��� ������ 5 $). b. �$*$�+�� ���� . Wd. ���� ����� ���K ����-. WW. ������ ���&.�� �M$��.

��)F�� : �������F ������� *���������Communication

Page 71: استراتيجية التقوييم وأدواته

64

������� *��������� �� B���� ���C� �3 �2) �� �� :

• ���7�� ���� ���� ���� ����� ��� ,$�4�� �)�� ����. • ���� 8���� ����= ����- ������ ���&.�� T����� ' 0��* �)�� )�� 5�. • 8���+� ���� ��* �)�� )�� �$�� E���-. • B$����< 9�� 5$% ��- �+��� 8�2 8���� J��� �$��� �2 ���� S�� �$&�-. • )*���= 1 �$�� �= ��+$� ���� ������ )��� 5����� 5= 5 �%H��� ' ���� �� ��+$.

� ������� *��������� �� B���� ���C� �3 �2)� �� �: • ���$���� �2 ��+$��4� �%�$6��. • ����� ����. • ���$���� 5 �������� E�%��� ?��. • ���$���� 1 �$��� �2 �*����. • ���$���� �2 $)�.�� ��� �$������4� ��. • 9�� 5 ,����� ��7+*� �$�<�2 1<�. • 7� �� ���� �$)�- ����. • ����� ���.

�����)�� ������� *��������� �,� -� '� ����: �������4� /�0 ,�+&� B$�� B$���* ��C� �$��$���� 5 �% �N�w:

". *2F�� �� )Interview (

+ ,�� �$��� ��� ������ ���2 ���� @*� B$�+� ��� ����� ���� 5�+ �$�� ���� �$%2H 5�� G�<� ��* 8$0$��� ' B$�+� E���� ������ 5 ����� 5<�.

#. *F��7�� *2A�7�

8+���=� ' /��%� ���+& 5� �$��� 1�� ' 8�� A� ���� ���� ��- ���� 5 E�6$+ ����= ��%6�� �� �2 '����� E���� ������ /�0 5= �2 ��+$��� 5� �.� ��- ��$�+ ����� ����� �

,+� ����-. $. � �U �� )Conference(

5 ' 5�� t��$ ��- 5�� G��6 �2 #�$&�� �� A� ���� ����� ���� 5�+ ���� L�+ �$�� 8�� 5���� �?���� ������ ���&.�� ���� : 5� ' V$�*�� ��..

Page 72: استراتيجية التقوييم وأدواته

65

*2F�� �� I��'�: • ��+$��� E����� )Structured : ( $)�2 �$� 4� ' E���� ����� �$+$�- #�& ����= $)�2 T�&

A�.= ����= �2$<I. • E����� ��M ��+$��� )Unstructured : ( ����= �2$<- 5%�� �+$�I� E��� ��M $)�2 ������

���� #�� A�.= ����2. • E��� ��+$�– ���� :? $)�2 ������ 5��+$��� 5���*�� 5 L�. • ����2 ��+$� : ����� ���� 5�+. • ���$� ��+$� : 5����� 5 ���� �� 5�+� ' 5����� 5 ���� ���� 5�+.

���'��'E� �3 ��� �: �+$%�� G�<� ���� 5��� : ��$��� ' ��$��� /�0 ���� ���$� ��$� ��� 1 V�$*� z : 5� . 5

�*� ��$��� $)��� �)� 5= 5%�� 5 ��� ���)�� 5�+� ���� ���� B�� >�K�� ��)� �N�� 5= 5%�� ���.�� ����� �$���.

B�: : ��� $% ����� �$��� 5�% 5= 5%�� 5: ���� A���� : $ �� ��- @<��. �*$:�� A���� : #�M�� ��� @<��. :�� A���� D�$ : B��� @<��.

����� E����� ?$�*� ��� ���� 5��� : . E����� /�0 #�$&�� �%� $�*�� ' ���� 1 �$�� ����$0���&� ��$��� ����� ������ ���&.�� ����� 8.��$ �� J��� ���� ������.

#�$&�� $)�.��� 1��= ��$� ���� T��� 5= 5%�� 5 '%H�� $)* ���� �. *2F�� �� �3 �D � B��� �. �� *2A�7� � -�� ':

W. *2F�� �� )Interview(

Page 73: استراتيجية التقوييم وأدواته

66

� * D �� ;�)���� ��� :

) V * D �� 0�1 �� *K���� (��)�� �D3 ;��C�� T�C��� �� ( *������ *2A�7� �2) �� ��� ��U��� ��� ?2� *F��W�: • g �)�� 8��$* J��� $

• g $)*� �*�+. 5= 1�&� ��$

• �� ��$g G�<��� 5 �?��� ��0 5�

• g ��$.�� 9$�%+ 9�� T�6 5= 9� �0

Page 74: استراتيجية التقوييم وأدواته

67

� ������������� XD' ��:

) V * AN �� ��� 7� �� B���� �� �2) �� ������ V * D �� ��'�� XD' ;��C�� M � ��( • g �+��&�� �$����� �� 5= 5%� 5�=

• g $)�+� ��� ���&.�� $ g B��2 �+�� ��$

• % �&. 9��� �0 g �$����� ��* � ' �������� �= 'g �� �=

� ��=N)��:

) V *���A��� 9�.�� /� �� ��=N)�� ;��C�� R� � ��( • g 9��+ ��0 ���� �0$

• g ���.�� �$�6�� $� g �)+$6�� �$�6�� $

� *'�� ��:

) �F��� �� V )F�� Y��� ?,' �� ���G� ;��C�� T�C��� �� V ��2�B ��A�1 ;��� �� V( • g 9�� ��� �= g @<�� g ��� A�.= ����& 9��� �0

• g $)* �<2= 5�% 5= �= ��.��� ����&�� �� �� 5= A�.= ���� ����&� 5%� �0

• g $<�= �+�� ��$

� �������:

) V +��.3� �� �F)� �� V �D B��� ���� ������������ (�� ;��C�� T�C��� ��( • ����&�� /�0 @<� 5= 1�&� �% /g 9* �K�= ��&� ������

• g �)�= �K�+ $)*� ��+��� 9�$&�$+ �0

• g 5C� 82�� ��$ @�<� 9*$%U+ �0

� Z ,��� INC���� ;,:

) V R�� � H�,���� ��UF'���� ������� *K��� ?2� �N�� ;��C�� �D>� ��( • 1�� ��$ /g ���� 5= H+*

• $g 9+$���� 9+��� ��� ��6 ��

• g B$��4 ���� 5= ��� ��$ g �� 5= #� ��$

� ����� �����:

) V �DF �� ��� ���� ���2 )�� ;��C�� ���� ��( • g 9��<� 9�� &$�* G��� ��$

• g ���� g �?�*= ��$

• g E���� ��� 9%�$6 �*$% �0 ��>,N :

Page 75: استراتيجية التقوييم وأدواته

68

�7�� *2A�7� I��'� *F�:

• �$+$�4� E��� ��$)*�� ���� ����= : #��$�H+ �+�&�� �$%2= ��:�� 1�6 ���..

• ,�$�� ��� ��� ����= : $)2�� #�$&�� ,+�. • J=��� ����= : ���+-� ' 5�� G�<� ��� �+�&�� ���j ��� ���� �)

�$�6�� ��� )%�� )�=�.

�� 9� = ������ �� �� �2� -�� ' *F����� *2A�7� *���)3 �3 �2)� �� 6�:

������ ��

6� 7� *�� F9��F.

*�� F*C���

*2�2= *�� F

�+��4�� ������ ���� ����. $))��� ��� ����= ���� ��=. T�<��$+ ���� ����= ?�. ��0�$+ ���� ����= ?�.

$)&$+�$+ ���� ����= ?� G�<��$+ �6$+�� . ��� 5�� 8��7� ���� 8���. ��%�� #�& �*� E����� ������$+ ���� ?��. 5��.C� ���= ���. �$�$*�� ��- ����� ���� 1�&��. �$��. ��- ����� ���� 1�&��.

$0$+ 5��.x� ���� 1��.

Y. *F��7�� *2A�7�:

Page 76: استراتيجية التقوييم وأدواته

69

�2)� �� �)����� �� [ ��) I��1 �3 �� ?2� �2) �� INCO �NB � ( D� �2) �� T ��� �F \6���

]��'�� �D�NB � �� � �2)� 2� *2A�� ����F �2) �� .

��� )" ( *� �, �� ��� �3 : *������ *2A�7� �2)� 2� �2) �� ��� =:

W. �%�$6 ��� E�0$6��� G$�4�� �:�$��� �&6*= $g G�+��� ��. $)+

Y. g ��$�� g $)+ ���� ��� �$&$6*�� $

Z. g ��$�� g 9+�� � ��� �$&$6*�� $

[. g �%� g �$+����� ��� #�K�� ��&�� �0� g ��$�� g �+��� �:%� $)��� �$&$6*�� J=

\. g 9�� ��� ��$�� g �<2= �*% �:�$��� �$&$6* J= �2

]. � �:�$��� �$&$6* &$*= $g �<2= @+�� $)�� 5= #� ��

��� )# ( *F��.�� ��� �3 : *������ *2A�7� �2)� 2� �2) �� ��� =:

W. g 9)��� ��� ��%6��� $� g O*�� ��0 �+$% �2 $)�+� ��� ���&.�� $

Y. g �%� g ��%6�� ��� �+�K �0

Z. g O*�� ��0 �2 9��*� $)�<� ��� ��0�� $

[. ��� J= ��-g ��$��� �+$%�� 92��0= $� g ��0�� /�0 ,�� 5= ��&�� �

Z. � �U ��:

Page 77: استراتيجية التقوييم وأدواته

70

���� �2���� �*�� A� �$)�I B$$0 B$�$� ����� ����� �������� �+� ' 5�? 5= D��

�2���� �*�� ���� 5 �$0 ���� ,�� ��� B��67 ��� ���� ��� ���� ��� 1 ����� ����� ' ���� ���&� ���2 ���� �&� 9��% ' ���� ����� ' �$���� ����� ���� ��$�= 5�% �0�

&$�* O�.6 �2 5����� ��$�� ' ��%6�� �� E�$)� ' ��$*�� ��%���� ' ��2���� ,�2 ���$)�� )$0$�� ���� )�$� ����� )��.

�A���E� (��)���

• ��� E�+.�� ���� B$��4 8�� �� $ ����� ' 8�� $ ���+ �� ��� ��+$. • 9��%� ' $)��*�� ' $)��= D�� 5 ' �$���� ' �������� ' ���C� �2 ������ �$��� 5���

������ ��*����� 5 S�= ��� ����� ���* ��%6� ����� ���$� �2 ' $)���*. • ���� $ ��� G����� ���� ���$2 ' �44��� ���& ��. 5 $0�?K+ �$��� ��%��� �2����

��+���� 9����� �2 ����% $)* E�$���� ���$���� ' ��+$��� D����� 5 A?K ,$�6� ���� ) �+��� O�.�� 8*H+ ���� ��� 5�� ���� 1 ��$% ����� ����� 5H+ /�*� ����� ��0�

.�� 5������ ���+.�� )2� %��� �)+ ��+$��� ���+(. ����� *)��� @A��B

W. ����� ���� �2 ���� �%�$6 ��. 5 ����� ���� 5?�� ��� �� . Y. )�� ���7� �� ��� 5����� E��� ??� . Z. �%��� E�$)� �2���� ���� $ ���$)� $����� ��%��� ���$) ??� ��$*�� �. [. ��%6�� �� E�$) �* .

\. �+��&�� �$�$*�� ,���� $)�� ?$�*- ��+� �$*:= E�� ����. ]. ,+��� &�&.�� #�& .

`. 1����$+ ���� �$�$* &+� $% ' E��*�� $)�$+ ���� �$�$* &+� . a. ���% R ����� 5 A�.= ��$� 5 ?�?� ��� ($� ���� ���� ' 5����� . b. S�*�$+ ��:�� ??� . Wd. E�N�� ,�&+ $07���- 5%�. WW. ��$����� ��� #�$*.

��� �B : ����� *)��� *���������Reflection Assessment Strategy

Page 78: استراتيجية التقوييم وأدواته

71

����� *)��� �� �� ���CB: �0 ���$�= ���� D�: ����� ����� 5<

=. ����I� ���� PREPEATION

#. ���*�� ����ENGAGEMET

(. ��$��� ���� �PROCESSING

�. � 1�� � �E� *2,� : W. $)��� ����� ���� �$�$* ���� .

Y. 8��� ����� ($*�� �+�$* �$&$6*� $) ����. Z. �: ���X� #��&�� ���� ���� : ��.��� $�����*%��� �����.

[. ����� ���� ���$� �$�� . &. �� ����� ���� ���$� �$�� ���.

; . � 1�� ��'��� *2,� :

W. ���� ��� �67 �= ���� �$�*� . Y. /7$�*� J��� �67�� �= ������ ��.

Z. ���� ($*� �)�$+ 8&$+�� A� �$)�I �67�� �= ������ ����. %. ���+���� �$�$���� $0�)�� ��� E���� &$�* 5$�+� ������ ��� .

- .���) �� *2,� � 1�� *:

W. ����� ���K� ���� 1 ����� ����� ��� . Y. ���� 1 ������� ���&.�� ���� .

� �. ����� *)��� *��������� �,� -� '� :

���� : ����� ��� ��'�� : #�$&�� �$���

������ : #�$&�� �

Page 79: استراتيجية التقوييم وأدواته

72

(��)��� :���� ��� ���� E��� 1<� : ��<�� ���$� ��� �$�4$+ 8���= ��� %���� ������� ' �� ����� ���� 5�+ ��$+�� 5�$��$+ ����� ���&� 5���� &&.��.

P���� : ��� �)� $*�+ ' ����� )2 ��- �) ����� ����� 5= ����� ������ ����� ��� 5�+ ,�������� ��� %��� ��- ����� � . ($*%� ���� �� ���% ����� ��� ��� �+�&�� ��$�� ����� ���2

B$� 5j �2 �� . ����� ��� %��� ���$��� �M$�� ��� E������ ' �2���� 5�+ �$%�� ,��� �)2 .

��� )" : (��$�4� D�+ �2 ��2��K��� �$2$6%�4� ��� G��6 ����- �) 5 �$)*4� ��+ �$ ' ��� �)�� ���* �2 ,��� 1 9�6�� ���� �2 /��)�� ' J����� /��)�� ����� ����$+ #�$&�� ' #�&��

�%6 ��� E�� �+$��- �+$% ��- E��� �$+$�- �$�*� 5�+ T��� ���* �$+$��� #�$&�� 5 ����� ��0 ����2 .��� 5� D�+��� &���.�� �� �)�� 5<� ����� ��+$� ���$*��� ����4�� E��� �$

��� #�& ��<�+ ������$+ ��+$��� . B$��� ���� $)��� #��� 5= 5%� ����� T�� (��* ��� $�2� G��6�� ��0 �2 8���= ���.

". �'���.�7� Z2C7� (�1.���

=. E�&. E�&. �*��%�4� S�&�� $6%�� �2 �$����� G$+� 5$%: • )�B� • �$+����� >�+ 8�2

• B$+��

#. >��M� B$��4 8��.�� ��� E�&. E�&. �$����� ��. 5 S�&�� $6%�� 9��$� �0g �$����� �2 �*<�� ���&.�� ��- G����� 5�� D�+��

*F��E�.......................................................................................: #. *C��B�� ���

=. �&��.�� 5= ���=:

���� :����� �����

Page 80: استراتيجية التقوييم وأدواته

73

• ���$�� �$���� ���. • B���+% B��)� ��.= 5%�� E���. • #��&�� �%6�$+ 5% �.

#. 9+$�- @<� g �&��.�� �2 �?� �<2= �0 $ ...............................................:

%�� �?��� �0 $ g �&��.�� 5 9+��= J��� �?��� �0 $ g B$*$�- �: *F��E�..: .........................................................................................

$. �,F�� XA��' �� ��� *2F�� 2� � �E�:

=. �0 �� ���.��� ��6%��� ������ �*$%..........

#. D�+�� 5$%: • B$����

• ��6�� >�+ B$����

• B$���� S��

(. 4 �= �*+ #�=

E���� ����= ,$�6� $*�&�� $% ' $*��- �)���� ������ �% 5� �+$�I� �2 ���? 1 �*�$�.

%. ��3�1.���� �� �� ��� C��1 �����

=. 4 �= �*+ #�=

������� ���� ��. ��+$��� $*�� $�*�

• 1�� ���+ $*=��. • J��+�� ������ ��� $*�2$� )Eye Contact ( 5��0$6�� 1. • ��+$��� G�<� �2 5��0$6�� $*%�6=

#. J����� J��)� 5 #*��� �:�: ���&+ #M�= �**U2 �.j ����2 &��6 ����+ $*� ��- �0:

• .........

• .........

• .........

Page 81: استراتيجية التقوييم وأدواته

74

(. �� ���� �2 J��)� 5 #*��� �:�: ���&+ #M�= �**U2 �.j ����2 &��6 ����+ $*� ��- 9�6 �0 ,��� 1:

• .........

• .........

• .......... �. 5��0$6�� ��= �*%� ����2 &��6 ��� �0� A�.�� �$����� $*�0$6 $�*� ' �**U2:

• B$��$0 �*%. • ��- #�& $% �$��� 5��= �*%. • �.j ��+ B�K6* �*%. • ,���� �$��� #%= �*%. • B$�K� 5%= �.

v0 .������ �)� ��� ' E���� E���+ ������ ��= 5� #�=. W. ��� $= D���� �2 9+�� �. Y. ������� ���� ��� �0 " ����� "g ��$�� g #��= = �)�=

Z. g ��$�� g ,��� 1 = B����* �� 5= �)��� �0

[. �2 B$���� B���� �= ' B$���� @+� 5= 5%�� 5 8*= ��� �0 �+���� /�0 ��� �̂$*+g ��$�� g $ ��

\. B���)6 B$���� B���� 9��* ��. ' 9��- B$���6 �$+.�� �:%= $� g 9$�� 5�%� �%g $)*� �+$%�� 9��)��

�2.�� �D� ��:

=. G��6�� ��0 �2 J�)� : • 8��= 5= 5%� $ �<2=

• ����� 5 ��:% 5 �<2=

• �$��$%

• �$��� 5 ��=

• �J��. #. � ���� �2 $*= 9�6�:

• ���$� ����+ �$*+� 5�$�

• $ �� ��- �$*+� 5�$�

• �K+*� $% �̂$*+� B$*�$� S��

Page 82: استراتيجية التقوييم وأدواته

75

• �̂$*+� B$*�$� S��.

Page 83: استراتيجية التقوييم وأدواته

76

��� )# : ( I� ���� 9��D � ���� ������ �� �� �2̂� -�� '.

R�2��� �)' ��'��,� �

I� ���� *��. �2)�

g 8+*= �0

�2 E������ ������ �0g ��$�� ?�%� ��� �:7 �2�K��

g ���$��+ �%�� �$%2= ��� %��� ��� ��$� $*= �0

g ��$�� ��� �%�� �$%�� �:7 �0

�� �2) ?2� ���,2� I� ����

g B$��4 $0�%� 1�&�= �%� �*0� �2 $)��� 1�= ��� �$����� #�� 1�&�= �0

� 1�&�= �0g �<$M �$��� 5� $)+ ����� ����= �M$�

g ,$���� 5 �2����� ��M �$�%�� �*� )2= �0

+�F�'�F I� ����

g ���C�� �$��<��� 5�+ ,�2= 5= 1�&�= �0

g �)�� ��M� �)�� ���$��� 5�+ ?�= 5= 1�&�= �0

��� �)�� ��M &$�*�� ��� 1�&�= �0g D���� $)+ ���=

g J��* �)�� 5� �. ��� ��*�� �$)�� �+�= �0

��>,N

Page 84: استراتيجية التقوييم وأدواته

77

(��* ) E�%�( /�&��. 5<� #�$&�� 8+%� 8�� �= ' /�0$6 �= ' /=�� $ ��� . #�$&�� � �2 (��*�� ��0 1<��� ' ���� ��� ��� �2 E�6$+ #%� �=.

��� ���� �� ��:

E�%� �+$% �2 ��+�� ��� $+ �.�� �<��: • E������ �= ' G$��� �= ' E�0$6�� ��2 ������ 9$�$+&*� ��� . �: ) 9�$�?*� ' 9)2 ��

��6� ' 9���6 '( ...

• D���� 5 ��?��� �= O�$�.�� �= �$%2�� Of.�.

• �������� E�%��� �N��.

• 5% ��� G��= �2 �+$%�� �2 =�+�.

��� : ���$�� ���$+ =�+ 5= B�: 5%�2 8=�� $ ��6 ��� 9�%� �*$% ��-:

• v� �7�� 5$% �*% ��...........

• 5= ���4 ���..............

• #�K�=............

• ��$� )2= � ������� �2............

• �*% ��- .......... ��2...........

• /�0 �2 �$0� �$:j $ ������� .................

• 5= 5C� �)2 ���...............

• $�*� ���� ���............

• ��$� ��$�=..............

• 5= ���=...............

• ���6 ���................

• 5H+ �$��4� #���� 5...........

• �0 ��:�� �?���................. 5�............

• �?��� B�$% B���� �� �� J���..............

��*��?�� ��� ��� �+$%�� �2 ���� /�0 ��.�� 5%�� $% ' ��� �$�$+&*� �= ' �7 �= ' E��* �=

���'�� : ;��C�� ��� ��Journal

Page 85: استراتيجية التقوييم وأدواته

78

O* �= ' ��$�� ��*% A�.= �$&$6* J= �= ' ����� ����.

Page 86: استراتيجية التقوييم وأدواته

79

<� 8*� R ����� �+� #�$&�� �� ��� @<�� ����% ��� �.�� #�$&�� �$�= �<2= ' �$���� ��?$�*I� /�0 ����* ��2����� ' ����� /�= ��� $)��� 1�&� �%� 8�?$�*- @<��� ' ��$2

���� ���� �2 ������ ���&.�� ���� 5%� 8��� B��$��� ' �<��� E���� &$�* �)�� ' ��� 5= $%��� ����� �$*$%- ���� S$�� ��� ?f%�� �.�� $)�+$� $0���& 5%� �) �� �$��� ���� ' $

������ (�$.� ' #�$&�� $= �2����� D�+�� ,$2j @�� ��$2.

(��)��� : �� A� �)�� ��$*�+ $07$�*� � ��� )$$0�� ' �+�&�� �$�= 5 (�$* 5<� � ����� �+� #�$&��. (2 �� @A��B:

=. �.� *��D� ��2)��� ��� T 8�?$�*-� 8�$�= <� ' 8+ B$�$. B���* B$�� �<�� #�$& �%2 ' �%6+ � �% ���� 5�$�� :

�$N�2 �%6+ ����� ����� �6$� � 8*��+ #�$&� ��s� B$���� B$�$* ��� �:� 9��+� ' ���. ��� �$�$*�� 5 ������ 5< �+$%�� E�$) B�:2 �+$% 5 =�+ #�$&�� 5 $)���� 1�� ) ��%

.......E��2........��$�� .......��� ' (........ $)��- ������ 1���� ����� �$��� 5�% ��)+� #$% ����- �= ' E���� �2 ��$� �6* ��- $)�$)* �2 �� �� ��$� �+$%�� �$� �2 �$���+I��

�&�� 5�%� 9��+� ' ��� �= 8$�$& ���H+ �2 ��� )* �%� ����� �2 5��$� #. ;. �����'�� ����� ?2� +/�.��

($)*�� �$�$*+ �&+� �$��� /�0� $)* �$*�� �= �+�&�� ��?$�*-� �$�= <� ' $%2 9��% ?%�� 8*U2 ��?$�*I�� �$��� ��� ?%��l ��+% �%6+� l ������ ���

��� ���&.��� ������I�� ����� ?$�*I� $)+ N� ' ���� ����� 5<� ��$2 ' �$��� ��� �+:�� ���� �$��� ��. 5 @<�� �%6+ 8����� ���� ��& �)��� ' ���� �$�+�� $)��. 5 ���� 6%�� '#�$&��� ���� 5�+ ����6 �+��=� ����= �=

8��* #�$&�� ?$�*- 5 ���� 5= �%H��.

-. �� 9���� ;'��� ?2� +/�.:

$0?�?�+ ��+�� 5%� E�� &$�* #�$& �%� ' 1�6� D�� ' #�$&�� A�� E���� &$�* �%7� ��$2 �+�� 8*� R ��� �2 ���$+ 5��� )2 9���� ' )�$�= �<2= ��� ��� 8��. 5 �+�&��

)���� 1 #�$*�� )$0$�� ' 8�2 )�� 5���� � ' ��< �2� ��� E��= ��� 5�%� ��0

������ : ;��C�� (2 )Student Portfolio(

Page 87: استراتيجية التقوييم وأدواته

80

��+$��- ' ' �$��� ���� ��0H% #�$&�� �&� #�$&�� ���= �2 �)� ��� �<�� &$�*� �$&.�$2 ���&��� ������ ���2 #�$&�� @** 9��+� ' 8���= �2 ?�� $)*= ��� S��� ' 5 #�$&�� �2���

�+� 8� ���� ��� �<�� &$�*� �$&.�� ������ /�0 ��. ����� ���� 5= ' ��6� ��0� ����� ���� 5 8��� ,���� A�� >�.*�� ' 5���� ��*$%�� �*�$+ #�$&��.

. ������� *�2 � �3 ;��C�� R�1� (2 �� :

8���� �%+ ��� 5���&� ����� #�$&�$2 ' $)�<�� �$��� ?$�*- ��� �$�$*�� ���� 5 B���+ $)���+ ��� �2 ���$)*�� ' ����� ���� �2 #�$&�� 9�6� ��� 5=� $% ' 5�+ 9�6 ����$2

��<�� ���$� ��< �2 ����� ���� . 8�� 5� �6$+ �%6+ ��7� 8*H+ #�$&�� ��6� 9��+� ��* ��<�� ���&.+ ����2 5������ ?$�*I�� ���� E��� 5� B$�+� ��<�� E��� 8��� 5�%��

�� ���� #��&. _� . ���FB�� � �F�� ����'� �D�� (2 ��:

��<�� ���= ��� 8*� R 8���� 5= 1�&�� $ 5��.x� ���� ���� 5= 5%� ��� ,��& 5� ��� $)*<� ��� ��?$�*I�� ���� �$*�� ��. 5 8�� 5� ���� 5�0��+� . �&�� 9��+�

��. 5 /��&� 8�� 5� ��<�� E��� ���� �$���=� ���� 1 ��� �6�$* ' �2�2 5= 5%�� $% ' ������� ���K��� ' ������� ' V$�*�$+ ����� ���� 5�+ ���+.�� ��$+� ������ �= ���� ��0 O�$�. @<��� ' 5����� $= �����*�� �$���� ��?$�*4� ��= ���� ���

� E�+.�� ��* �*�� $ ?$�*I� 5��.x ' 5 )��*= #�&�� 5�+ ���� �� ���+.�� ��$+ 5=� $% $)�0$6� $)*� D������ B$<�+ )<�+ $= )�$�= >�� ��..

� . ���C �=� -��,� (2 �� �� B���:

A�.= ��� E��= ��= 5 ��&= B$�� ��� ($�� �� ' �2 ��&= ��*? ���2 ��- ($�� �)2� ����� �$��� $� 5 �:%= ��- � � ' 8����� ��&= B$�� ($� ��� ����� 5=� $%

���� 1 86�$* : B4�= ��� O��+ ���� ��� $ E�$�2 ' ���� �+� 5 B$���� ' �$�����$2$*� A�.= ����� 5�:�:� ��� ������ ������� ����� 5�:�: ��- ��$�+ ���� 5= ��- ��6 �6�

�6�$*� ��� ���$)� ���� #$�%� 1 B$����� O�$* ,�$���� /�0 5= 4- ' ���� 1 ��� ��� ' 1 �.�= ��- #�$* �= 1�+$�= �� �% E� ��� ����� 5= ��- �$������ ��6� $%

A�.�� �$����� 5 /��M. / . (2 �� ��F�:

�$+: 5= ��- �$������ ��6 5 &���$+ |�+ ��� E��H% ��� d,ZW – d,[Z >�.* �0� B$�+�* ' ���$+.4� 5= $*�� ��- ��� E��H% ��� (���I B���+� B4�+� 5�%�� >$�.*4� ��0 5%��

&���$+ $)$+: �$� A��� 4 5����� $0��� ���d,[\

Page 88: استراتيجية التقوييم وأدواته

81

Page 89: استراتيجية التقوييم وأدواته

82

(2 �� �����, C�CB�: �� �$��� &�&. 5- ��� �2 �$��� �$�$*�� �2��+ =�+� � ' ��?$�*I�� �$��� 5�% 9����

�$�$*�� /�0 ,��� ��< �2 �+��&�� . ���� ���� �2 �&6*�$2 ' #�$&�� #$% �2 �&6*��� ' ��*��%�4� �%+6�$% �2���� ��� �*+�� ����� �&. �2 ����&�� E������ ���� ��$�� '&�$�����

������� #%��� ' E����� ' �2 ��$� $)�% ����� ��I� ��$��� ����� 1���� �+.��� ��� A��� &�&.��. �: E��:% ��� �$��� 5- ) ����= ���� �2 �$���+- ' �4$� ' �6�$*

O* �= E�%2 ' �$�$�� ' �$��� ' �$���� ' ��� �2 J=� ���+-� ��� '� �+$% �� ' D�+ ' G��6 ' �$���� ' A�.= �$���+-(........

(2 �� �� B��� �3 ;��C�� ��� :

�.�� $)�+:� $)6�$* 5$2 9���� ' B���� 8* ������ �$�$*�� ���� )�� 5= #�� ��� E�$�% E�$�?� ��0�� ��$M �2 �= ��� .+� 5�� 5= #�� ��� @��� ���$� 5=� $% $)���+ 5����� B$�

���$)*�� ' $0����- �2 )��*= 5����� �%�$6 ��0= ��- E�$6I� ��+� ��� ' �2 �+�&�� 5�%� 9���� ����*�� ���� ,+� ���.

�$��� �$�$*�� ��H+ ���� ��0 &$+�� �$+:-� ' 5�� �� 5� G$2��� �2 ,��� #�$&�� @*� ��� 5- ��� '& 9��+� 8��� %��� ��� 8���� ���$+ ?�?�4�� S�*�$+ ��:�� #�$&�� A�� ��.

(2 �� P�,��

��� �$��� ��� %��� O�.�� ���� �$�� �.� $ E�$� . �$���� �� �<��� 5 8*= f4- ���X� ����� ����* �$���+ ������ .� �= ' #&6�� ���� �= ������ ��� ��.�$+ ������ ��

������� )Rubrics ( �$��� ����� ��+$�� ��<�� ���$� $)* �% 5<� 5= ��� ' ��� ���� �6$+ �%6+ ���.

(2 �� ��>'�� ���C�

�: ���$�= ��?�= 5<�� ��� ��� �*� 5= 5%�: • ��� �$��� �$�$*�� ��+: ' $)��. 5 ��6�� �$�$*���. • = ��� �$��� �$�$*�� /�0 ,��� �2 #� ��?$�*-� �$�. • ���� �$*��� #�$&��� ���� ������ 5<� ����. • (��.I�� �$.�I� t����� ��� �.� ��� �$����$+ ����. • ��� $��� ($*�$+ ���� &+�� ����.

Page 90: استراتيجية التقوييم وأدواته

83

• #�$&�� �� ' ���' ........A�.= �$����.

� #�$&�� � 5- �*�$��� �)�� ��0 5� ' #�&�� 5�+ �%�6�� �$��� 5 ���� 5<� 5= #� �: #�&�� 5�+ �%�6�� �$��� /�0 5�% ��� ' @����� �*� �%�6 E��$� ���� ' #�&�� 5�+ :

) ��$� ' ���+ #�$�� ' $)�$%- ���� 5 #�&� �$)� ' �$&$6*(........

� *1=�' (2 �: ��� �6�$* ���� �$*:= ���� 1 ���� $0��:� ��� �47$��� >�+ ��� $�2:

W. g /��M 5 �:%= 8+ ?� J��� ���� $

Y. g 8���� ��- ($� �= g 8*��� ��� J��� ���� $

Z. g ��$� g 8*� B$�<�� ��� B�� 9$*0 �0

[. g #���� $0?$�*- 5$% �$��� J= g ��$�

\. g ��$�� g B����* ���= 5$% �$��� J=

]. g ��$�� g�+%= ����+ $)* ��� �$��� J=

`. $� g 8+ ��+�� ��� J��� ���� $2 A�.= E� �$��� /�0 5 J= ���*� ������ 9� ���= ��- g 8��� $07���= 9*%� ��� ������I�

a. 1 �%�6 B4$�= 9$*0 �0 g #�&��

b. g /��M 5 �:%= B$&�&.� B$��* ($�� �� 9$*0 �0

Wd. g &�&.��� ��*�� ��0 5 ����= �%

WW. ������I� @N<� g �)6 5 �:%= 8+ ���� ,�K�� B�� 9�� 5<� �0 ' �0 $�g G��6�� �� �$*:= 9�� E���I $)�+� ��� �������4�

WY. �� ���� �<2= $)�=g ��$�� g ,��2 1 = 9�

Page 91: استراتيجية التقوييم وأدواته

84

������� ����������� ) ������� ��� � (Recording Strategies

���.�� ����� �$������� ��. 5 5����� A�� ���� �$�$* ,�� A� ���� ' 5 �+ 4

�$)�� )���= �$*:= 5����� ����� ���� R #�$* �%6+ �� ����=� ,�& �$+������ ���$)��� ���.�� . 5����� �%�$6� ���� �+� 5 $0����- � D�� ' ����� ���� ������ /�0 5� ' 5�

5� ' $ G��6 ?$�*I �+�&�� $)�+� 5= #�� ��� ���&.�� 5 ���� ����� ���� �6 5= 5%��' ���$)�� 5 ��$� ����� ��$� 5�% 5= 5%�� �$0$�4� �= ' �0$��� �= ' �= ���� �+� 5 �.��

���� ' $)� �$��� ����%� B$�+� �+�&�� #&6�� ���� ����2 T�6 ���� ��� #��� . �$��� 5%�� ��$��� �= ����� ����� E���� /�0 ' /�0 5�% 5= ��� ' ����2 �6� 5� $)���2 ��? 4 5= �<���

������� E���� ' �= 9����� �2 $0��)� 1�� #�� B$��&* B���� ���� 5=� ' E���� ��<�� E�+� �)�� ���*.

E��. �K��+ �$��� ��� ������ ��$N�2 ����� ����� ���� �+� ' ��� ����� #�$&�� ��$�����&.�� ���� ��� ��$�� ����+ ����� �2 �<��� E���� 5&�� ���� ���� E�$�% 12�� �����<��

����$+. (��)�:

���� �A��= / ;C1�� : �$�2�� ��$� 5� E�$+� / ���* �$*:= #�$&�� �= ' ���� $0���� ��� �$%����� #�$&�� �= ���� $0���� ����� E�$) �= �) . �$�$*�� ,�� A� S$��� �+�$*�� ������ 5 ���

� ������� �+�&�� A� ' ���$�� (��?�� 5 5��%�� A��- �$�.$+ $)���2 ��� #$����) �$:�� ��+� ���: ( Q>� ��M �= Q>� H&. �= @�

B���$* �= B$+�$M 4 �= �* #�$* ,2�� ��M �= ,2��#�$* ��M �=

������ /�0 ����2 ��� �+$�I� �2 L��� ���� �� ���� #��� . B�����- ����� ����= �)�= 5 ���

B$����� B����*� '���$� E�$�%� ���)�+ $)� �$���� $))2 �+�&�� 1�&���. E�$)�� �= �)�� ���� E�0$6 5 �:%= ����� ���� �6 5= 5%�� %� ����I 9��� ' E������

�<2= �%6+ �$�$*�� �� ���$N�2 ��%H� '@���.

���� : ���� * A�= / ;C1��Check List

Page 92: استراتيجية التقوييم وأدواته

85

���� �A��= �� �� ���CB / ;C1��:

W. ���� �$�$* ��� ������ A���� ���� .

Y. ����� �+�$*�� ���$��� �$�.� .

Z. $)�0= #�� E��2 �%� �+�$* ��� O��. . [. ������ /�0 �6�$* $)��� ,$�4�� �+�&�� 1.

��� )" :( � �2)� M � *��� ���� 9��D �� �� � 5)F ������ *,��� �� * A�=:

�� ���� �=��� *��� ���� 9��D �� �� �

�)' �

9 �� �C��: W 5��.C� ��* ��+$��I� �)��

Y �����+ 8$+M� 5� �+��

Z 8�$�2= ��+�

[ 5� �+��T�<�+ 8$����=

\ ��$�%+ 8���� 5� 12���

] �� �%6+ 8$�$�+ #�$&�

` )$%� �= 5��.C� ��$6 ����- 5��+� #<K��� &$+�I� ��$6 5� �+��

a $��*�� ���+ #����� ���� �$���� <*�

b �$&$6*�� �2 0$��� �6�$*�� �2 9�$6�

Wd ���� �2 /��� �.H������ #�$*��

WW 5��.C$+ $04� �)��

WY #�H+ 5��.C� 1 �$����� ��$+�

WZ ���� ��- ����� �+�$* ����&+ 5��.C� 1 >�$��.

W[ ��� ����&+ /$+*4� ����

W\ B$�%��� B$���+ 5��.C� 1 ����� ) ���$�I�� �$�+4$%(

Page 93: استراتيجية التقوييم وأدواته

86

��� )#: (9��F�CF ����/ *��K *���/ *�2 � 6�'�� �2)� 6� � ������ ;C1 * A�=

������� �=���

� )�� ���CB �)' �

W ���$+ ��$.�� S+��� J���.

Y ����?�� �+�$*�� ���� ����= �$.�.

Z ����?�� E����� ?)��.

[ 9���+�� S�% 5 O�.� ) E�$+�&�� S�%.(

\ E����� ���= �2 J�<��� �$��� 5 �+�$* ��% 1<�.

] #�$* ,� ��� E����� �2 5��?�� ���M �+:�.

` E����� �2 B$���� ���K�� 1<� .

a ��� ) O+� ( ���K�� ���� ��� #���� ) E�$+�&��.(

b ���K�� ��� #�$* >�� ���.

Wd ���K�� J���.

Page 94: استراتيجية التقوييم وأدواته

87

��� )$: (� *F��� 6���O 6�'�� �F�B �� �B� �2)� �� R�2� ������ *,��� ;C1 * A�=

������� �=���

R�2��� /������ � )�� ���CB �)' �

W ���)+ �+.�� ��- �.�=.

Y �+.�$+ O$.�� ����� J��=.

Z @���� 5 �+.�� �2 ,�� �0 $+ �= �$��� 5 1�= $+ ���=.

[ ��$���� ����= 5 #��� �0 $ J��=.

\ �+���� ����= 5 ?�� $ �% �<��.

] ��� �%6+ ������ /�0 ��*+ ��=.

` 5$��* �= E�$�? 5�� ���$�%�� ����� 5 ?�� $ �.��.

a ��.�4� ��+ ��$�?�� ,�M=.

b �� �2 5�?���� ���$��� �2$�* ��� �2$�=�+..

Wd $)� ���.�� �$��� �2 E�$<�� ����� 5 O�.�.

WW ��)�� ��� �2 �+���� ��<2 ��=.

WY �$��� 5 �0$6� $ ����� �2� J��.

WZ B$����� �+���$+ ������ ���0$6�� ���=.

W[ B$�<�� B$$0� J�+�� �� ��<�� ��+ 4 ��� ���� 5� �H�=���� �$*:= .

W\ E���<�� �*� 4� ��*= 4� �+.�� �.�� �*$% ?��.

W] $)����� �+.�� �� ��� �$*:= �� ��� �$����$+ 0=.

W` ���)+ �+���� �2 �� 5�%�6��� �� 5���$��� ���? 1 ��$6=.

Wa $)*$% ��- $0���=� ������ �*=.

Wb �= 1<=���$&�� �2$� 5� B����+ �+���� ���.

Yd 8���+ ��=� ���� �2 ��$)* �%6+ �+���� L�$* ���=.

YW ���+ E�&.�� ������ ������ 1 �$�=.

YY ���$&�� ����� �2 ��� �%6+ ��=.

YZ �+���� E?)�=� ����= ����� 5 �%H=.

Page 95: استراتيجية التقوييم وأدواته

88

(��)���: E��= �0 ���� �= ��*� ���� ���$) �*$% ��- $�2 �)� �&��+ ' E��2 �% 1<. D�� ���< �%6+ $0���* ��� ����� ���� �= ���*� 8�2�& ��= �:� D�� ' �$��� �= �$�2 E�� 5 L����

$0���� 5 ��$� �$��� �:� 5�2�&�� 5�+ $� ' $0���� �$% �= $ �.C� �&�� �:��. �� ���� �2� � �O ���CB:

W. �*�%�� �$%����� 5 ���� ��- �= ' �K��� $)�� 5 ���� ��- �)�� �= E�$)�� ��?� �+��&�� E�$)��.

Y. 5����� �+� 5 $0���* #��+ �= $):��� ���� #�� ��$��� E�$)�� �*�%�� �$%����� #�� . Z. � #�$*�� L����� �$�.� E�$)�� ���+&� B$�2� 9��� ' E�$)�� ?$�*- A� ����� ������ �� ��

��� 5 �$%6= E�� ��.�� 5%�� ' 5����� $)��7�� ���� $)�2 �*<�� �$%����� ����� $)* ������:

W( J����� ������ �� : B$��� ����� ���� 8�2 (����.

�: :���� ������ �*= ��.�4� ��+ $)*$% ��- $0�.

Y( ������ ������ �� : B$���� ����� ���� 8�2 (���� . �: : Wl �%�� �2 5��.C� ,� #�$&�� ��� �0

Yl ������ �6�$*�� �2 �%�$6�� ���� $.

���'�� : �� ���� �2�Rating Scale

٤ ٢ ٥ ٣ ١

������

رة ����دة

و�� ال���� ل�� دا��ً�

Page 96: استراتيجية التقوييم وأدواته

89

+���/ :

W. ��$���� ��$N�2 E���+ 8��.�� 5%� 8��� ���� �)� �2� �. Y. ��$��� ����� #��$�= �2 �2� �0 $ ���= �$+:��� ����<��� 5 ����+ ��

���$��� ������ ���. Z. 5����� ���= 5 E���� ���. G��*= ��� �2 �.�� .

[. 5 /?��= $ A�� ���� ���= �2 �<��� E���� 5&�� @<�� �%6+ ���� ��. �� ���� �2� �� B���� ���C� �3 �2) �� ��

W. ������ �� ��� �*�� ���67 �$)�I 5����� �%�$6+ ���$��� ���&. Y. ��� ��� #�&�� 1��6� ' ������ �� ��� �$�4$+ #�$&�� �� ��� ���� �$.-

������ �� ��.�$+ )�$�=. Z. E�$6- 1<�+ ���� ���) � ( ��2�� ' ������ �� ��� ���� 8��� J��� ����� �*�

5���� ���$�� ���&.�� ���� �= ' �$���� �%6 ��� ����� ���K.

��� )" : (� ����� *F��. �3 �2)� �� 9��D ������ 0��� �� �� �2� ;��C�� ��� : *F)1��� (��� :

�,F �� : Z� �� : `������:

�درًا اح�� ً� ��ل�ً� دا��ً�

Page 97: استراتيجية التقوييم وأدواته

90

6� 7� ���'� �� ���� *�� ��

" # $ % & 8 < a b Wd "" "#

�� �� B��� ������� *F��. �3 ?,��� *�F�)�� *G2. ��=���� �� N� �� B���.

*��,'��� *�AN E� 6�CB7� � ������� �2B. *��G2�� ;�.����� R�� �� 9�=.

��.3c� ��C' �� CF������ ;������. H�= �.1F *2.1 �� � ,�� *K���.

*�,���� ��.1�� ��� ?2� ������� �� �1�. ��.3�� 9 � �D������ *,��C �� .

T� � H�1 M��, �� 5�� ;�2��. *��� FO ���2, � ���. �,F�� T��� H����.

� , �� �=��� �3 * D �� /��'�.

LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

llllllllllllllllll

*)����� *� G���

م��(ز ج�� ج�ًا ج�� م�%�ل #��"

٥ ٤ ٣ ٢ ١

Page 98: استراتيجية التقوييم وأدواته

91

��� )# : (��B��� I��'7 �� 5�) ������ 0��� �� �� �2�

;��C�� ��� : *F)1��� (��� : �,F �� : Z� �� : `������:

6� 7� ���'� �� ���� *�� ��

" # $ % & 8 < a b "d

5�)�� ��. *F��' . �����) �� �� �� �2) �� �3��.

5�)�� *���C *�F���. �����) �� (�'�� *F��' . ��B��� I��'� �>) �3��.

*�2, �� *A�F�� � -�� ' ?2� 5�) �� � �1�. 5�) �� �3 ;NC�� T� � * ��� .

��3�,�� � -�� ' ?2� 5�)�� M��,�. �� 5�) �� ��, *�,���� ���1'� ���3� �3.

0�1��� �1�E� *�2 )F ����2� *F2C�� � � �3��

LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

*���'�� : (�. ��K /��'�� (�. /��'�� *)����� *� G���

I� � �� &&

��� )$ : (A�1'� I��� P�,��� 0��� �� �� �2�*�/�2�'�� *G2�� �3 �

�=��� R�2��� �� *��� �� ����

W �������� �$%2�� ����* W Y Z [ \

Y G�<��$+ �$%2�� ��* W Y Z [ \

Z G�<��$+ �$%2�� ��� W Y Z [ \

[ �+$%�� #���= W Y Z [ \

\ ���$+���� �$�%�� �+�$* W Y Z [ \

] J������� #�%��� W Y Z [ \

` &��*�� W Y Z [ \

a ��I� W Y Z [ \

b T�<���� #���� W Y Z [ \

آ(م- م�%�ل ,(+*

٥ ٤ ٣ ٢ ١

Page 99: استراتيجية التقوييم وأدواته

92

��� )% : (9��D ������ 0��� �� �� �2� *�'3 *,�� -��'O .

�=��� R�2��� �� *��� �� ����

W ����� V$��� �$.� ) 5� ' ���< 8�$��( W Y Z [ \

Y �+�$* ����&+ V$��� O�� W Y Z [ \

Z ����� ����&+ O��� 9�� W Y Z [ \

[ ����?�� V$��� $�$�++ ��� W Y Z [ \

\ �+�$* �$�+$+ ������ �$&I �?��� ��+6.�� 1&��� �<�� W Y Z [ \

] �$&I� 5��%� ��+6.�� 1&��� #%�� W Y Z [ \

` �+�$* �$�+H+ ��$��� �+:� W Y Z [ \

a �$&4�� ��$��� ,�2 V$��� �6� W Y Z [ \

b �+�$*�� E�$�$+ V$��� S�7� W Y Z [ \

Wd S��H�� �+�$*�� E$6���� �.�� W Y Z [ \

��� )& : (�2)� �� �F= � �� � H 9 � � 0��� �� �� �2�:

" # $

* ������ • �� ���� �� � �� H ��V

• V ;1B�� M��� ?2� �� � �� Z�� ��

• V �� � �� 6�','� ?2� ��� �

" # $ *=�C �� ���e

V �� � �� ��, H �� ���e � ��B ;1B�� ��

" # $ H��1��

V �� �� �� H �� * ��'�� H��1�� � ��B ;1B�� ��

" # $ H )��

V ��F� �D> ��� ,�� �� �� �� H � �� " # $

��� D'�F *3�� V �/N�� � ��.� 9 ��F� �� *F���� �� �� �� ��

" # $ R�� ��� �� ��F����

V �D��>� �� �� �� Y U� ��

Page 100: استراتيجية التقوييم وأدواته

93

(��)��� : ����� ���� �$������� ��= �0 ' 5�+ ��� E��.�� �$���� 5 ����� 5� E�$+� �0� ���. �$��� �2 #�$&�� ���= .+6� 8*- ������ �� B$$ 8 ' 8* B���� �:%= E�$��� �2 8*%�� ' ���� $

5���� �2 ���$�� 8��&. ���� �2 #�$&�� E��$� �:%= ���� ��0 ' ���67 ���� ��0 �2�� 5= #��� #��&�� ����� ���� ��<��.

�� � B���:L*�� � ���� ���&. ���� ������ ������ �� �.�� ' ��� B$�*��% B$��� �2�� $ ������� ���K�� ' G��6��� �$��� �: $ �)� �$.�� ����� ��- �2$<- ' ����&+ ���� ��0 ����

�$����� �. ��� �+�&�� �$�� ��:= 1 ,2��� $�*� �<2= ' ������ �:%= 5 ���� ��0 ���� 9����� L��� �2 ���� ����<� �% �*� ����� ��� E���� ��<�� ����� B$2$��= 5<� 8*�% ����� �=

���.�� 8$��� 5 A��. *�>2�� �� ���� ��N� �� �� ���CB:

W. ����� ���� ��� �$*+� �� �2 �+�&�� 9�6=. Y. ����� ���� O�$�. �: ��� ���$��� ���. Z. $)��� #��&�� ����� �$��� �. [. �$* 9�� ��� #�& 5- $)�N��� �+�&�� 1 �$������ ���$��� V. \. �$������ ���$��$+ ���$)*�� ��$��� �.

�>2�� �� ���� �2� �� B���� ���C� �3 �2) �� �� : �H� $% ���� ��� 5�%�:

W. �+�&�� 1 ���$+ ������ �� ��� �*�� �$)�I ���$��� ���& '� �&�� ��0� 8��2 #�$&� ����� ���� ��� �2 /��$��� ����� ���$� #$���$+.

Y. ������ ������ �� ��.�$+ )��? �$�= ���� ��$.�� )�$�= ��� ��� �+�&�� 1��6 . Z. ����� ���K /�$&�- �� ���$��� ���� ��� B�?%� #�$&�� �� 5�%� . [. 5 ��:�� �= �$*���� 1� B�+�� S����� �2 $)��.�� �)+ �$����� �. ��� �$��� .

�$: )W : (

��$�� �+$% ����% �+�&�� ���+ ��+���� �K��� ���� �� . �+�&�� $= ��$���� B4$: ����� >�� ' ����� ���$2 ��$���� /�0 ��� ��� O�$�.�� �+�&�� .<�+ 9�� ��+ ����� �� ���$��� 5 ���� ��

�2 $)�<�� ����� E��$�+ ���$��� ��� �*0� �� ����+ �+�&�� ��� : ' ��� �+�& 1 5�$��$+

������ :� �>2�� �� ���� �2Rubric

Page 101: استراتيجية التقوييم وأدواته

94

�: E��� �$��*� : ��*�� ' ������� ' �+$%�� 5�*���� ) ��I�� �������. ( ���$��� ���* ��.�$+� ��$���� �+$%+ �+�&�� ��� 9�� ��+ /�0 5���$+� : $)���+ 5����

$)*���� �$����- 5����� ��$���� . ���$��� ���� ��.� ��$���� ���+ ����� ��.

*������ ������ 0��� �>� �� �� �2� �$��� D�$:�� A���� �*$:�� A���� ���� A����

" .��>'���

������� #�%� #�%�� �2 �+% �$%24��&��+

�%6 ��� �+% �$%24�����2

�%6 ��� #�% �$%24�$� ����2 ��� �%6+ �M

��$)*� 5�<� ����+ �����<��

�������� &$�*�� T�<� ��<�� ��M �������� &$�*�� B$��* ��<�� �������� &$�*��$

��<�� �������� &$�*��p�$���

D�� 5 ��$���� �$*+��$)*��� O*��� �������

�% ��M �*��� ���� $)�2 �2��� ��$���� $��� #�%���@<�� ���$��� �%�

# .�������

#$���4� � � 5��%2 �= E�%2 J��$0���&

��� �$%24� >�+ J�� $0���&

E���� �$%2= J����� �%6+ $0���&

������� ����� ��M ����� �.���� ��M�

��� �.� ��� ��$)�� �2 ������

E�+� ����� �.�������

���� �*$�� �&��+� E���� �� �.�#�%��� ����< �=

����& �� �.� ���* B�� �.�

$ . *F��.�� ���� ) 6N �� [ ������ [ ��=����(

��- J�7 ��<�� �$&.= $)+ 5 ��$���� )2 �+���

p�$���

����� �$&.= ��� J�� �%6 4 $)*%�� /$+*4� �6 5 )���� E������ �2 �+���

p�$���

�= ����� �$&.= ��� J���4� �2 ���* �������� � ����� �$���

Page 102: استراتيجية التقوييم وأدواته

95

�>� �� �� �2� ?2� �'���.�O T=� �� ��� �,������ 5�)�� *���)� ;��C 6� � ��������'���'Website

����) �� /�� �� ��F� • ���� 5 ���)�+ ��*�

�����

• �2 �+��� 8���� >�+ �2 �$�*4�

�$�����

• ���� 5 �+���+ ��*������

• 5���4�� ����� ��.��$ �%6+,�$*� ?

• ����� ��.�� 5��+ 5%�� 5���4��

,�$*

• ����� >�+ �.�� 5�+ ,�$* ���� 4�

5���4�

• E������ �)� • 8���� 5%� • E������ #��

• @���� O.6�� 1��8�0$6+

• �+�*�$+ 8��+� 5%� @���� O.6��

1����

• ��+� ��M� 1 ��M1���� @���� �+� 5

����

• 8�2 �$����� �$��- 5%����)�+

• ��� �$��- 5%� �$�� >�+ ���� M�+ ����& �2 �.���� ����� >����

���%��

• ������ #�� �.���� #+�+ �$����� ����&� A���� 5�+ 5 ��:%��� 8<��

���%��

• ����<� �$�����E���� �����

• ����<� �$�����E����

• E��� ��M �$�����

• A����� �$����� �� �*�$� �:����$+

A�.= 1���+

• �:����$+ � 4A�.= 1���+ �*�$�

• ����� ��M �$�����

• #�$*� ��� 5��*���A����

• 8*%� � ��� 5��*���A���� #�$* ��M

• ��M� ��� ��M 5��*���A���� #�$*

A����

• +�4� �2�� �$���+ &$ 1��� �2 �.j A��� 1��� 1� �2� A�.=

E��:%.

• &$+�4� �2�� 1 A���$+

E������ �$����� 1����� >�+ �2

A�.��

• &$+�4� �2�� 4 1��� 1 A���$+

A�.=

• ����+ 1���� ��� � ��.Zd��*$:

• 1���� ��� � ��? E�2 ��.

5�Zd��*$:

• �&++ 1���� ��� �

��*��� ��$*���

• 1���� �2 �$&$+�4� 1�� ��All links work 5

5��$*�� A�.= 1���$0��M�

• >�+ ������ 1 �$&$+�4� 1�$% �%6+ S�� 5%��

• �$&$+�4� �� 4 �%6+ 1���$+ A�.4�

@���

Page 103: استراتيجية التقوييم وأدواته

96

• ������ ����� 1�� $)� O��*�� >�+�

$)��- G����� 5%� 5��$*��$�=�

• ������ ����� >�+ $)� O��*�� >�+�

1���� 5��$*��$�=�

• �$�=� 5��$*� ���� 4 ������ �����

• ���+��� 5��*� �2�� #�$� O.6�� �*��%�4�

8�:� 5 �= 1����

• O.6�� 5��*� �2�� �*��%�4� /���+ �=

• ���+��� 5��*� �2�� 4 O.6�� �*��%�4�

J��� �= 1���� #�$� 8+ �$�4� 5%�

• 1���� ����- t��$ �&��8��� =�& ���� �.j�

• ����- t��$ �&�� �&�� 4 8*%�� 1���� =�& ���� �.j t��$

8���

• ����- t��$ �&�� 4 ���� �.j 4� 1���� ��� 5- 8��� =�&

������

• �$&$+�4� ���� �B4�= A�.4� 1����$+��H+

• ���� B$��?� � 1����$+ �$&$+�4���H+ B4�= A�.4�

• �$&$+�4� ���� � 4 B4�= A�.4� 1����$+

��H+

• 1������ ��$��� �%� �1���� $)* �$��� ���

• >�+ �%� � ��� ������� ��$���1���� $)* �$���

• ��� ��$��� �%� � 41���� $)* �$���

��������

• ������ �� �%� � �� �%�6��� ���7���1���� $)*� ,:+*� ���

• �= ������ �� �%� ���7�� �%�6�� �=

$)*� ,:+*� ��� ��1����

• ������ �� �%� � 4 �%�6�� �= ���7�� �= $)*� ,:+*� ��� ��

1����

Page 104: استراتيجية التقوييم وأدواته

97

�N.1 �� �, �3 ;NC�� 9��D ������ 0��� �>� �� �� �2� ���) �� �, �3 (�)�

*2.1 ��

�, �3 f �F *2.1 ��

*2.1 �� �,� ��U *2.1 �� �, �3 ��FB

���� ����&� 9���

���� 1�&�� 4#��&�� ����

)2 �2 �+��� ��� �2 ?�%���� #��&�� T�6� ($��� ����

�:%=

���� �2 ?�%��� 1�&�� �2 ��6�� ($�� ���

5$���� >�+

� 1�&�� 4� /���+ ��� ��64�� �+����� ($��

��%6�� ����� ����

���� 1�&�� 4 $)�� �= ��%6��

������ �= ' �0���7��� ����

���� �2 �+��� ��� ���� ������� ��%6�� $ ,����� �2 �+��� $)��� ��%6�� 5�+ �)��� ?$�*� �+��&��

/��*

$)��� ��%6�� ���� �+��&�� ' ������ ���

$)����� O$.6��.

T�<�+ ��%6�� ���� $)�� 9��%� ' ������� 1�� O$.6�� ��

$)�����.

�$�4� / ����� >�����

�$�4� 1�&�� 4 4� 5��.C� 1 �$��- 1�&�� )��- /�$%2=

1 �%�$6�� ��$�� 5%�� 8���k+ 5��.C� 8���� 8<�� ����&

� ��M�)+� ��<�

>����� ����� ����& �&+��� ��� ��<�� �)�� 5� G$2��� 1�&���

/�$%2= 5�� /��*

>����� ����� ����& ��* 5��.C� 5� E?� �.��� B���� �+�� �$*:= ���. ��$�

>����

$)����� �$*$�+�� 1�

1� 1�&�� 4�$*$�+��

�$*$�+�� 1� 1�&�� �+�$* ��M $)*%��

� ��M� ����� ��M�+� ��M� �����

$.�� �$*$�+�� 1�� #�� $)���� $)�*��

#��&��

������� �$*$�+�� 1�� $)���� ����++ $)�*�� #�� ����+� ���+

#��&��

������ �$.-

������ �&�� 4 $)*%�� ������ �&�� �$*$�+�$+ ���� ��M

$)�� ���

�+�$* ������ �&�� 1<� ��$��� �$*$�+�� B��� $0���&� ������$)�� ��� �$*$�+�� ���

������$+ ������ �&�� : 5� ������ 1<�� �$$0���& ��� B$��� ���

Page 105: استراتيجية التقوييم وأدواته

98

�>� �� �� �2� )Rubric ( �� B��� ?2� ;��C�� 9� �� ������ ������� *�2 � �3 � B��� 0��� ���3 �.1F �������� �� �2) �� ������'.�.

���) �� ��7� M��� �� �'���� M��� �� ������ M��� �� TF���� M��� ��

��7��� ��.�4� E?)�X�

A��� B$���* ���* �+�= �% 5��.C� ��=� 8+ ��7��� ��.�4� 5�%�

E?)�X�

��7��� ��.�4� �*� )2= ������ �$��� 1+=� E?)�X� 5��.C� ($�?- �� D�� 5

�%�$+ ' ���� ��% ��.��� �%�� ,�:���� ��%��� ,����

��$��$����� 1����

$)+ �*�=� E?)��$+ 0= �%� �� �0� $)%�=��.j O.6 $)�.��

��.�4� �*� )2= 4E?)�X� ��7���

���$)�� ��.���� �2 ���$�4�#��$�

6%=� E���� L��+ ��= L$*�+�� E���� ��?�

8��= J���� 8�.�= J�����= 5 /��$� 5��

�$*����� 5 L��+�� @2= =�+- ���4 5� $)+ ��$.��

)Start ( ��.�� 1�&�=������ S�* �2 L$*�+ 5 �:%=

D�� #��$��� ?$)� �.�= ?$)��� ��.��� 1�&�= �**=

8��M�� 8��K6� ' @2= : 5� $)�.��� L��+��

��+�� ,�M= /��$� 5��+ L��= 5

?$)� �.�= 4#��$���

�$���� E���-

�%+6 ��. 5 ��= ��*�� ����++ #��$��� 5�?.�� &�$�� 5�+

�$���� 5�?.� ���.�� ��� ������$+ �%�$6���

�%+6��

5?.�� �+ ��$. ����� ��= ��* ����&+ $)�2 �$����

?�= �% ��=� �$���� t��$�� ��. 5 ��������

������ ��� ���

$)�2=� �$���� �$.= 5�?.�� &�$�� ��� $)*?.=� �*���� O����� �: ���.��

' @&�� ����� O������#���� O����� #%��

�$���� 5?.= 4 �$�� @2= B$���� ��.�$+ E����

#��$���

�*��%�4� ���+��

�*��%�4� ���+�� �.�= �$��- �2 8* ����=� ��$.�� �$�����

������ 1��$6� D$�+4$+

��*��%�4� ���$�� �*= ��=� ����� �2 $)*?.=�

$)�$�= 4 ��� ��$����

�*��%�4� ���+�� �.�=� ���?� ��$�� ���=� �.�

������

���+�� �.�= 4�*��%�4�

O��*�� ���$�

O��*�� L�$� �.�= $0���&� ,�$:��� ����� �.�*�� (��.�4 $):����

E?� E���+ ���$)*��

8���=� O��*�� L�$� �.�= &�&.�� �$%6= 5 ���.�� J��*��� ���4� ,������

�$�� ,��*�

O��*�� L�$� �.�=��+�� �$+����� ��$+&��&

L�$� �.�= 4O��*��

�����

������ ����� �$.= ����� �: $)��� ���=� ��= ��� ������ ������ ��. 5 $)� @� ��+

���<�� @�$�� ' D�� ��?$�*- >��+ ��=$)��:� ��+ �����

��$.�� ���� �.�= �%�=� $)�:��� ���.�� ������

$0��$�

L��+ ��.�$+ B$��� }6*=�+� $���� 5����� L�

����� �.�= 4

Page 106: استراتيجية التقوييم وأدواته

99

�+%�� �6*��

��*��%�4� �������

L��+ �2 B$��$+ ���* ��= ����$+ ��=� �+%�� �6*��

��=� �6*�� ���$:���� $0�6*� $)��?�+

8�� $ )��=� ���?

��*��%�4� ������� �.�= ��� �$����� �����

�$+����� �$%�� �%$6�� 8�� $ J��M ��=� �2 B$��$+ ���* �+�����*��%�4� �������

5 E���� ���:� ?$�*- 1�&���=� ����+�� ���� ��$*� �.

E��=� ��$* 5 $)��- ���.�� �$&��� O��*� ������

����2

��*$�+�� ����� �6*= 5= 1�&�= ��� �$*$�+�� ,+$& ��� ������ �2 $)�.�=

��*��%�4�

E?0$��� L��+�� �.�= �%� $)�2 ������ ��$�����+%�� �6*�� ���:� ?�*=

��� ���=� }6*=� �= ��=� ��*��%�4� ������ �2 �*<�� ��� �%$6����*��%�4� ������� ����-

�6*�� L��+ �.�= 4+%���

������� �.�= 4��*��%�4�

�$*$�+�� �����

B$��� �$*$�+�� ����� �.�= D�� #%�� 5 D�+= �**=

��� 1�<���� 1��� ��$�� #% �2 ������

A�.�=

�$*$�+�� ����� ��. 5 D�+= 1������ #%�� 5� E?0$��� �:$�+= �+$% �2 $)��.�4 �$���+ $)* E�$��4��

��2$<-

�. 5 D�+= ����� � #%�� 5� E?0$��� �$*$�+�� �� ��.�$+ ������ #$%�� 5��*�� �7��

������ �$�%��� G�<�������$���

����� �.�= 4 E?0$��� �$*$�+��

�$����� 5� D�+��

$)��=� �$����� ���= �%� ���?� $)���=� �%�=� $)* �������

��� ��$���� 1������$����� $)* �����

$)��=� �$����� �$.=)�.��� ��$� ��. 5 $

1�&�= �%� ���. ��*��%�� ����4� >�+ ��� �+$�4�

J�� ��� �47$����

��$��� �2 �$����� ��= �$+%�� �: ��*��%�4� �*�*4� �+� ���$�������� O���4��

��$��� �.�= 4 D�+�� �2 ��*��%�4�

�$����� 5�

�*�*4�

$0��= ��� �$����� ��= ��� ���. 1��� �2 $)* �$.=� �*�*4� ���<���� ,�����

� D�+�� G�<�� ����1����� /�)+ ���? ��=�

D�+�� �$%�� �.�= �$����� �$��4 ���.�� �= G�<��� 5� ���)�+

8� �+$�- 5� D�+= J��� �7$���

��?=� �*�*4� �.�= �� $0�$. ��� 1�����

�$����� 5�+ ��*�� ������1����� /�)� ���.��

�*�*4� �.�= 4

%�4� >�����*��

�2 B$��$+ ���* �+�= ��*��%�4� >����� ����= #�� ����&+ $)�*=� ��<$�� 5��0$6�� ' J=��� )%�$6= : 5� J��� >���� ��&= �%�

8��

>���� ��.�$+ =�+=�%�4� �=� ����+�� 5 �*�

�2 ���*+ @���6��Power

Point O��*�� �<=� �������� ������� ������

$0��M� ������� �2=�

�2 $�����*%�� �.�= �$��� �$.=� �<���

E?0$��� ) #������ ( E?0$��� L��+ �2Power Point

�*�*4� �$��� ���Web Pages

$�����*%�� �.�= 4 �<��� ����- �2

���.��

Page 107: استراتيجية التقوييم وأدواته

100

���� ���� #�$&�� 8+ �� B$+�% B���+� ���� �� ��� u��� ' f�* ��� 5 5�%� �0�

5�%� 5= 5%� ���* ���+. ��� 8�=� 5� ��+��$+ #�$&�� $)�2 @�� D���= �= ���j 5<� ����� �+� ��$.�� 8$�� �2 $)+ N� �= $0�0$6 �= $0=�� ' �+�&�� ���� D�� 8����+ ��$� O* �= ����� E�+.+ ��%���

��N��+ ������ )$�$+&*� 5� ��+��� �2 1���� ������ �+�&�� @�� 9��+� ' )$+$���� )�=� 5�+%�� ���� 5 A�.�� G��*�� 1 E�+.�� 9� 5�&+��� . �+�&�� ���& 5 5�� ����+�4� �= ������ �+$%�$2

� �+$%�� �2 )$���+- ��&.

��$. ����&+ ���C� 5� ��+��� ���2 �+ B$�:�+ B����� �= B$���* B���� ���� ��� �� ��� �+�� 4 ������ . B$�$�� B$�� �������4� /�0 ,�+& #�&�� ' �*j ���+� ' ��0 ��� E���I� 5 B$�$. B$��*�

��� 5 B��?� /�+��� ����� 5 G�*�� ���� �. �A���E� (��)���: $)+ N� �= $0�0$6 �= $0=�� �$�6= ��� ���$+� ����� �+� #�$&�� 8�2 #%� �* ��� ��$.�� 8$�� �2 ' 8�� $ ��� 8$+$���� ��$.�� /���j 5� ��N��+ ��+��$+ 8� @�� D��.

�2)��� ��� (�� ��� H�FC�� �� �1�O

W. ��� ���+ �+�&�� ���� )��. Y. $)��� ,������ $)����� B$���� �+�&�� ���� ���� 1�� .

Z. $)�$%- �= $)*��� ���+ �$�= 5 /?�*= $ ����� �$���� >�+ �2 #�$&�� 1�&�� .

��)F�� : �2)��� ��� (�� ���Learning Log

Page 108: استراتيجية التقوييم وأدواته

101

�3 *=�CF �� 9��3 *F��.� *�,�� � �� -�� ' �2)��� ��� (�� ��� • 5= �<2=............

• 5= ���=.............

• �7�� 5$% �*% ��...........

• ������ �� ���= ��...........

• #�K�=............

• ����.............

• #�=..............

• 5H+ ��6=...........

• ��:H..............

• ��4=..............

• ,��= 5= #���� 5.............

• )2= �.............

• � 8+$6 ��0 v..............

• �*�%�� �?��� ��0..............

• ����� ��0 �2 / E����� / �0 �������� E�%���............

• ����� �2 �������� ���.6��................

• �0 ��:�� �?��� .......... 5�.............

• J�$%2= V�6 J��� �?���.............

• �2 �N��= �= �N�M= 5= ��=..............

• �������� ����� �= �������� E�%���..............

• $�*� B$%�< 5$% 8*= ���=.............

• 5�% 5= �)��� 5 S��............

�2)��� ��� (�� ��� ��=�CF � )� *,��� �� *2� �� 5)F:

W. � ,�$� 8�2 1<� J��� ���$���� �� �.� �2 ,��*��� 9*= >�2� B����* E�$���

���� ��.�+ 8� @��� . g ���� �� �2 $0�� 5= 5%� ��� �+��K�� �$�6�� $. Y. �%� g ��6 ��$+ �� 5= 96� ��� 9*=� �$��� �2 ���$*�� �.j 9*= >�2-

g ��

Page 109: استراتيجية التقوييم وأدواته

102

Z. 5�� 9�?* #$+ S�� 5= �N�. ' ���$�* 8�.�� �2� B$���*� ���� #$+�� 9�2 ��+� '�*�� �+���� ��7� 9*%= 9*�� ��� $)�<� $ .g A� ��$

Page 110: استراتيجية التقوييم وأدواته

103

��,��� � ,��� g� ��F

�2)��� ��� ���

Page 111: استراتيجية التقوييم وأدواته

104

Page 112: استراتيجية التقوييم وأدواته

105

Page 113: استراتيجية التقوييم وأدواته

106

��,��� � ,��� g� ��F

�2)��� ��� ���

Page 114: استراتيجية التقوييم وأدواته

107

��,��� � ,��� g� ��F �2)��� ��� ���

*=�CF / �=� -�� ')$(

�4� ....................... : G�<��� ...................... : t��$��............... :

&$6*�� 5 �)��................................................................ :

....................................................................................

8���+ �� J��� ��6��........................................................... :

....................................................................................

&$6*�� 5 ���........................... :....................................

.................................................................................... �2 ��$) 5��� �2 &$6*�� ��0 �*�$2=..........................................:

....................................................................................

�$���..................... : ........................................................................................................................................

���� �$���.............. : ........................................................................................................................................

Page 115: استراتيجية التقوييم وأدواته

108

���� �� 5� ��<�� E��� ������ ����� �&�� '/����� 8�+$� 8+$%� B$�� #�&� 8*� .

��� �2 8$��� 5��� $�*� ����<� 8$%�= 5�% 5= ���� ��� #�� $% ������ �� . 5�%� 5=� ���� ��M �$��� �2 ��&��� �*�� ��� �44� 5��)�� 5����� 5� ' ��� J= �2 �+$%�� B����.

(��)��� : ������ $0�*� � ��� ��$���� ' ���� 8���� $ ����� R ���� 5 ���� �� 5� E�$+� .� �� �% ���� 5��� 5= 5%�� 5 B�: ��0= �$����� �:%= 5��� D�� ' ���� 5< ���

,����� ���� 5< ���� ���$) ��� ) �*�$��� ����. ( 9� 7� �� �� ���CB:

W. ���� 9��� ���� . Y. ����� ����&+ D���4� ���� . Z. 5$%��� t��$�� ���� . [. 8:��� ��%� J��� �%����� &*�� ��� ���� . \. ���� 9��� 5� $<��2 1<� . ]. >����� ,�� ���$�� �$����� �*$% ��- $ ���� A��� R E��%�� &$*�� ��< �2 >����� �$+.� . `. ����� �� ,�:� . a. B$�+�� = B$�+$��- 5$% �̂��� 9����� �������� >�+ �2$<- .

������ ����� @A��B: W. ��� �2 ���$� ���67 �&�� �%6+ 8��.6� ' 8%���� ' ���� �$$0�� ' ���$) ��� �

$�. Y. ����� �= ' ��)���� ���$6�- �= ' ��7+* >��M� ��� . Z. ������� ' ��+$��� ' �+$%�� B���& B$�� #�&� .

������ ����� �� B���� ���C� �3 �2) �� �� : W. ������ �$%- �*� ����� ����& ����- . Y. ���� ��4��� ��� �= ' �)�� �$����� ���� . Z. ������ ��+ 5%� $ G��H+ ������ ,�:� . [. ���� ������ ���&.�� &�&. �2 E��$��� ' ������ �$����� ���� .

-�� '� *2� �: ��� )" : (*������� *2.1 �� �,

��� �B : ������ �����Anecdotal Records

Page 116: استراتيجية التقوييم وأدواته

109

�* ���+ ��� 5= �$�<$���� ��� ��� �2 �� �4�$� 5� " ��%6�� �� . " �%� ���$�� ���$��� ��.�$+ ��%6�� �� �2 ���� ���= N��� $)*= ���� ' G�<��$+ B$�� �����:

• ��� �<�� $+�� �) �% �*� ���$� 5 �:%H+ ���� $� . • ���.�� �$%2�� �.��� G�+= . • �$*�� ��� 5 �%H L. • ��%6�� �� �2 ���$* �$������� �.��.

�% ���= �2 �$����% ��+��� ���$��� 1<� ' ���� ������ ����� �2 ���� ����� O�.� ���� ' ' ��%6�� �� �2 ��� ���� 5= ���4 $)*= 5 ,�� ' ��%6�� ��+ 5����� $�� �$*:=�

� ��� �$������4� 5��� $�*� ��+ $�2� ' E���� �$%2= #��� �2 84�$�� ' 8�+$: ����� $)�+ ���&.�� T�� $�*� $)��- E����� 1�&� �$��� $)��� 5�%� ' 8*+� �� ��� 5� ��� ���� ���� #%

����� �2 ������. ������ ��$&+:

�2)� �� ��� : (��� : I��� �� : `������ ���������:

*2.1 �� : �2 ���� ���= " ��%6�� ��" *>,N �� : ���� 5= ���4 ��� ) S ( 4 ��0 8���� 5= ��%6��� '�) J= ���* 8��$� �*� B��$� B4�� ����$+ �)��

+&*� ��- �*�� $*-� ' �$��� ��- �*�� S�$� 4 8*= ���4 $% ' ������ ������ �$*$�+�$+ ���� ��M ���.6 �$�$ ����+I� ��%��� #��$�= ��- ���� 8���+ �� 5= ��+� ' ��<�� �$������� 8��� S��� ����+I� ��%��� ���$)

��� �$%2= ��- ���� ��� ' ��%6�� �� �2 ��<�� �$������� ��� �$�4�� �$��$� B��$%2= �.�� @+�=� ' E� ($*�4�� ����+4� ��%��� �2 ���$)� ' ��%6�� �� ��- ����� B$�+$��- /��$� J��� ���.

�*� ��� ���� ��- ���� ' ���$* �$������� ��.�$+ L�$*�� ��� 5 �%H�$+ ���� $�� $% ' 5= 1 ,�� ��0�&�6 �$��� E�$:�� ���� J���< .

��� )# : ( *���F�� ��F����� *2.1 @�B1�.

������ ��$&+: �2)� �� ��� : (��� : I��� �� : `������:

*2.1 �� : ���� �$+�- �� ) O ( ���+�� �$+����$+ $���� ���. *>,N �� : E��� B$+$+�= 9$*0 5= ���4 ' ���� ������ �$�$�� ��+�� #����� ��+� �� $)* ' ���� ��+$ ��

���� �$�� ' ������� ����$+ ��+�� #����� &+� ��. �+�&�� �$�$�+ $)&+�� ' �$+����� &* ���K ,��& 5� $)��$�� ' $)6�$*� ' #$+��� /�0 O�2 �*�� ������� ������

#�$&�� @+�= ' $)� �:�:��� ��+$+� ' B$���6 �:%= $)���� ) O ( �2 $)���� ' $�*$+ ���+�� 8$+���+ $���� ��� �+�� $)��� ����� ���K ��*�� ' ����� �����.

Page 117: استراتيجية التقوييم وأدواته

110

Page 118: استراتيجية التقوييم وأدواته

111

���� ��$&+ :��� )$( : �2)� ���� � � @�B1�. �2)� �� ��� : (��� : I��� �� : `������:

*2.1 �� : �2)� ���� � � *>,N �� : #��$��� �+. �2 5��$� E�� #����$+ �$�� ��+ ' @�=� ��� 5 5����4� #�&� 5�+���� ��= ��

(��.�� ��� @<�� �%6+ ' 8� �*�H2 '+�& ����� ��+� ��<��� 8* � ' ��%6 9$*0 5$% ��- $�2 8�H�� . 4 $*= #$�H2 ��� 1�<= 5= ���= ' ���� ��� �= )��� �����$� ��M $*H2 . #$�H2 g ��$� 8�H� : ��� 4 #��$��� 5H+ ' ��� $�%2

$�$+ �= 9+ ���� 8� S�� ��� 5 ����.2 ' ��.� L$*�+�� 5H+ ��4= @�$��� ���� 1�&�= 4 �*H+ �%H �*%�� ' E� E?)��� /�0 1 �$���.

������� ���K�� : #�&�� ��.� �+� $)��)� ' #��$��� �� 1 E?)��� ����� 5 �%H�� ��� ���.

Page 119: استراتيجية التقوييم وأدواته

112

TF���� ���� T �� ��� �������

Page 120: استراتيجية التقوييم وأدواته

113

T_ �� ��� ���__����

* � ��: �$*� 0= ��= ����� �N�s� �� ���&� ����� 5��� ��� ��� �- R������ ������� ������ �

��$�� �+�' 1���� ������ 5�+� ' ����� ���� 5�+ �$�4� ���$% ��. 5 ' ���+��� ���7��

�6 ��. 5 �� �% A�� �<��� E���� #*��� ��� ����� ���$+ ����� ���K ��� D��+ ' E��� �%�

������ ���� ���� ��&= 5�+ ������.

��$�� 0= 5 N��� ' ���� �$���=� S����� 5�+ ������ �%��6 �+� @<���� ������4� �f.��� 5-

f���� f�� 5���� ?����� .�H� $�2 $0?��* ��+$��� L�$* �$��� ��0 �2 ����= ��� D��+�� �+:= ���:

• ���?� �+�&�� )��� �2 0��= �$���= 9�$6� $�*� )����.

• �= ' ���$��4� )$��� 5� ��*�� ��+ ' )�$*+= ���� ��? �$+C� �%�$6 G$��

������� �= ' ������ �= ' ���$�4�.

• )��� �2 0��= �$���= 9�$6� $�*� ��+$��- �:%= �$0$��� �$%��� �$*+�� �)��.

• ��+ ��2� '���+���� )���� ' )$$0� 5� E��� �0�� ��*� '�$*+X� �+�$* ���+ �

)���� ��� ���67�� ,�= 5 N��� ' )��� �2 �%�$6���.

D��+ ' ����$2� T�<�+ 1��� ,$&* ��� ����� ���� A7� ,�+& � 5= �7�� 5 N5U2 R��+�$��� 5 A�� �% �2 $)* �$���������� ������ ������ �.

Page 121: استراتيجية التقوييم وأدواته

114

���L������ �A��� �v�� �̂$v*+ L�$*�� ���� ��$�$+� ' ����� ���� ��� ��� ����7 �2$�: 5��% ��$���� /�0 �0 �v���� 1v��� 5�v+ �v������� �%��6�� ���� ��� ��� ' ����<���� ����$+ � ���$�� �$�&�

�������. �� 9$*0 $)0= 5� D����� $)*� J������ $)*� ' �$��� $)*� ��$.�� $)* �$��� E�� ��$:

"L *F��. �� �������

J��� 5���� A�� '#�$&�� A�� ����� E?�� �K�+ � R ���� �$���= ��- �)�� �$+&$. �0� $)*� '8��� =�&:

= . ��������

1 �$�4� �2 �)�� ��$���� A��- Dv�� 5 R ��� ���� �) �$��� 5< 1��� '�$v0$�4�� ���� 8�:� �0$��� 8+$���� A�� '�+��&�� ���$��� ���$)�� #�$&�� 9�� 8�����v��� 8$*$%-� ��*$����� ���%��� 8���� 5� ���67 ��- �2$<I$+ '8*���H+ 8����

8+0���. # . *�'N�E� ��,�2��

� $0���v �v�� �$v��&��� ' �v+�%�� ���6*��� ' �$������ ' &�$��� ��� �6 '$0���v�- �v2 �v+�&�� 9�6�� ��*? E�2 ��. ������ �$&$6* ��� J��� ' ������ �v����� ��v. 5v �v+�&�� A��v ��- ��6 ' ����� ���67 5< 5= $)� 5%��

��$.�� ����� ����� ���<��� )* �%+ . - . ;��C�� �� �� (2

5v� �$v*$�+� �$��� J�� ��� �+�&�� )�$*+= �$�� ��� G�f&4$+ ���� �$���= ��� 8%���� #�$&�� E��� . �v�K�� 5�+ E���� B���� �M$� �0��6 ��� 8���= 5� ���67�

#�$&�� 1<� ��� =�& J���. #L *��1�� �������

= . (��D�� � �N�s� ���= A��v 5v� E�+� E���� ��$�� �$��- $)��. 5 � ' ����� ����� $)�

E��6�� ���+-� ��� ��� 1 J=��� ��$+ ��- �2$<- ' ���$& ��= 5 ���� $� '#�$&�� 8���= ��+$� #�$&�� �� ?�?��.

Page 122: استراتيجية التقوييم وأدواته

115

# . *� ��� 9�� �� �6�$* 8��. 5 ��� ��� 1 J��2 �$�� �v��K ��v�� ' ����*� ��� #�$&�� 1<�

��+ ��* ��� ����K�� A�� '��%������ ����$%�� #�$&�� E��� ��� ��� ���� ����� �$�� �.j.

( . *��� ��� ���� �� ���� ' ������ E���-� 5����� 1 ���� �$���= $)�2 9�$6� ���$� �$6�$* $)�2 �

4� L�$* $)��. 5 ' 0���v 5��v� ��� �+�&�� E��$� ,�& $)�2 S�� $% '���$+. )���& >�� ��� �$+���� ���?-�.

. (��)��� ��6���

�v2 �v+�&�� E��$�� R �+�&��� ' 5������ ' ���� �$���= 5�+ �$*+ ��$� �$��- ��- �) � ��� ��%6�� ��� ' E����� ���+��� �$�$*�� ��- ������ E���v+ )* B$N�= >�

)2 ��- ������� '������� 1��� 5�+ ������ �%��6 ���� �$��- ��- J�7� ' ��%�$6�.x� $)* �% ��0=� '����� 1���� ������ 5 �% ���� 9�6.

_� . *��B1�� �������

� $)�2 � ��� ����6�� ���$���� 5 B��?� �4$�4� /�0 �N�w 1v��� �v�� ��� ��� G�&�+�&�� �� ??�� ��� ���� �<2= B$)2 ~�� $)*= $% '#�$&��.

� . �� 7� 6����7 *A��C�� �NF�� ��

#+�+ #�$&�$+ ��$.�� ���$&�� ����� ��� 8��&4 R ��� ��� �$���$+ ������ ��%����� �= '������� ����� 1����+ 1<��� ����� 8� �*%�� �����$.

/ . *�F�� ��� ]����

��v0�� 1v �v�$��� 5 ��� ��� 5�%� ' ���� �$���� �����:� ��+��� V�� ��� )��+. 5 E�$��4�� ���.�� 8�$%6H+ ������ ����� ���$� ��� ' ������ ���+���

��:��� ����� �$� �2.

Page 123: استراتيجية التقوييم وأدواته

116

$L *'��)� �� Z��� ��

S�$��� /�0 5: � L �� 2) ��� 6�Fh� Z2�

&�&.�� � 5= �K+*�� ' 1���� ������ 5�+ �$N���� �$�4� S���� ��0 ��. 5 �7� �+�&�� ���= 5��� �2 �:� 5= >���� ' ���$���� /�0 �:� ����� ����I�� . �� D��

*$�+� B���� B�����- E��s �0��6 ���+ ������ �v)� �$*$�+� '�+�&�� ���= 5� ���67� �$�$0$�4�� ���� �+�&�� �: A�.

�$v��� ���� ' $)��� ���� �$���= �$�2= ���� ���� ' ���+�� �$+����� �6�$* 5%�� ����� L��+ ������ ��* �%� ������ ����� ���j 5� ��:�.

; L *F2C�� Z2�

�� ��0 ��. 5 � �v����� E���-� ' 5�v����� ' �v+�&�� 5�+ ����$� ���$�� ��� S�� )���j� �+�&�� �$����� ' ����� ���j� ' ������� L�$*�� ��� 9�6 )2 ��- ������.

�v��+��� �v����� D��� ���& $)��. 5 5%� ��� A�.�� S�$��� 5 ������ 9$*0� �: :� S��� ' ���&�� S��$0��M� D�+�� S��� ' 5����.

%L *�'���� �A�����

$)* �= $)��. 5 �$�4� 5%� ��� �:����� ��$���� �0� : �. �'���.�E� ��F��

�� ' �*��%�I� 8*��*� ��� /�= ���� #�$&�� ���= 5� ��� �= ���� ?�� ���� 8��. 5 ����= ��� ��� G�&- ������ ��0 ��. 5 8%���� ����$%�� 8*+� ���* ��� ��H+ B4�.

; . �'���.�E� *�� �� T=�

$)$&$6* D�� 5 ' ������ 5� �?��� �$����� 1�� ��� ������ ������� /�)+ 5%� �v� �v�% ��v. 5 #�$&�� � ��� G�&I� 1���� ��)� ���?�� 1�&��� ' $)$��$�2�

����+ 5 8� ��� 8+ ��$. ������� $���.

���'��L�2)� �� 6� � ����� ������ �����$+ 5�)��� ' ��$.+ 0��= �$���=� ' �+�&��� ������ 5�+ ������ ��0� B���* �$$0� �+�� � '�+�&�� �*� �*��� ���� #*��� ���� ���� �� J���<�� 5 5$% ' �$�+ �������

��� '$)+�&+ ������ '����� ��$&+ �%6� ������ ��0� ' )�$*+= ����= �� �2 ���� �$���= �$+M� ,��� 5� �$��� 5<A 'E��� ��*? E�2 ��$)* �2 8* ������ ������ �$�$*�� ,��� �2 ����

Page 124: استراتيجية التقوييم وأدواته

117

�� ' E������ �$���� E�� ����� ���K ��� ��� �)��*� 5����� ,��� A� ($)*�� �$�$) $�2���*8�� 5���&�� $� 8 (��*���� $+� ���.�� �������� ������ �2 )�$��4 )�� .

�2 ���� ���= A�� 5� B$�2�� B$�.� ��� �- ' ������� ,�$:��� 0= 5 ���� ���= ���� �N�s��D�+�� 9�� �$�$* 5 ��� ($* �% �2� D�+ �% . 5� ��<�� E�%2 �&��� ' ���� ���* �����

5 �= J= 5� D�+ ��� ����� E��$2� ����� ���K ���� ' ������ 8&$+<*�� '8�����' 8���� '8%������ �= E���* E��%��� ����.

"L ������� ���F���O

�H� $+ ������ ��0 �$�+$��- ?$��- $**%�: �L �2)� ��

��� 8$�$�+ 8����� ' ���� �$�$* ,��� �2 8�� ��� ������� ���K�$+ ����$+ �N�?� J ������)8���= �2 E����� �<�� #*���( �2 ������ 8��&. ���v� �2 8��$��'

����� 1*� � ' v����8��*)�� 8��$�. 9��%� ���+���� �������� �$�$��� ��� .

;L 2) �� � � /��$�� ' ���� A�� �<��� E���� 5&�� O.6 ����� ���K+ ���� ������ ��?

�+� ����� �$������� 1<� �2 8*���'8���� #��$�=� 8���+ ���� 8&�&. �25����� ������� �$�$���.

( l �� 7� 6����� ��� ��� J��� ������ ��)� B$+�� �$���� /�0 �:%� 5 0��� �+� )*�+ ���� ��5 ��� �- ' ������

����+ �:�� #�$&�� ���= 5� ���� �$����� ��$% E���8�%����� 8��$�.� ����� � ' B$+$��- S%�*� $ '8��� ���$+ ��$.�� ������I� �$.� �2 ������ E���4 �$%�6 )�����

������� ������ ��� .

� l Y�F���� ��>'��

�� �$�$�� ($)*�� ���� 5 ,���� �2 �+�&�� ���= ���$�� �������� ������� 5 ���� D���$��� ������� E���I��' ���� �$�$�%�'�+�&�� . ������ �%��6�� �+$��I� ����� ��- �2$<I$+

)�$��7��� '�$��)��� ' ���� �$���= ( ���� ���� �� �2.

Page 125: استراتيجية التقوييم وأدواته

118

���� ��� �� l T ه�� 8� �� $)+ 1�&< ��� $)��� ������ 5� E��� . �2 ������ �%�$6�� �$��� 8� @����

������ ������ ������ E�*$���� ���� ���� '������� �$��$�� ���&� . ��?�� )��$) 5� �$���+ ���*$:�� ������ ����.� ��+���� �$��)��� �$��7��

�����*������� ' �������� ' ��2�(

#L ������� *�'F: ��C� �%�6�� ���$��� ��$*��� ��� ������ �6�:

= l ;��C2� *��B1�� ��'��F��

) J�$��� ���� 5��*�� ' $).��$� E�4���� 5$%� ' �*$����� ' �*&��� ����� ' S*���� ' �4���� ���� ' �*��%�4� ���+���$�= ���� ' ����� ����� $�= ���� ' ���*���� ' �+�6 ' #�K�� ����� $�= ���� '�.H�� $�= ����(

�*��%�4� /���+� ' ��� ��� 5��*�� ' �+����� ����� ' ��� ��� ��.

; L *�� ��F *i��B�� ��'��F��

) $)*��*�� ' ������ $0� ' �*&��� ����� '������ �� ' �*��%�I� $)���� ' �2�6�� �&����� ' ������� ?�� ' �������� . (

�L*���'��

L ��� ��- ��*�� ��� �%6+ �� ________________________ .

l �2 �%___________________________ .

l ��� ��- �$�*�� �07 ��M ............. #+�+__________________. l ����� $���$+ $��� J���� ( ) ����$+�______________________. l vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv A�.= �$���. l

L6� 7� ���1U �� ������ 8�:� $ ��*��� ��0 5<� ( ) ��)� ��+$��� �$����� A�� ����� A��

��� ���67� '�+$��� ?���� 'A����A���� 9�� $)�:� ��� ��.

Page 126: استراتيجية التقوييم وأدواته

119

6� 7� ���1U / ��� *�� �� M��� ��

�)�� ���$)��� �$��� 1��� 8%�� '�+��&�� ,���� ������ A���� ���$� ,��� �%6+ ������ �$�$*��

�����. �

������

��$)��� �$��� ��� 8%�� �)�� � ,���� '�+��&�� �$�$*������� ������ A���� ���$�� ������.

� ����

��$)��� �$��� >�+� 8%�� �)��� #���� '�+��&�� ����� ������ A���� ���$�� ������ �$�$*�� ,��� 5.

�� �� �

��$)��� �$��� >�+� 8%�� �)��� �%6+ �+��&�� *�� ,��� ��* ���� '���� A���� ���$�� ������ �$�$

����� ������. � ���� �

�$��� 5 #��&�� �*��� ���� 8%�� �)�� ���$)���� 8��� E�$�I ����� �&. #�&�� '�+��&��

@����� �$��� �2 8��. ��

�������

�� L�,�F هH� $ 5< �:

dW �� ��$)*��� ' D�+�� �� 8� ��� . dY $)��� ����� D�+�� ��$�. dZ D�+�� 9�� �2 ���� 8��� J��� A����. d[ ���$+.4� ��K+ ��� ' ���$+.4$+ ��� ��- ��� �$����.

�. * �)�� ����.�� : ��C� �$�$�%�� 5 ��$�% �%� #�$&�� 9�� ���� ���: l ��� �$����$+ ����� $�*��. l �$��� �$%���� ���+�� ��� �2$��. l )$2$�: ���� 5��.C� �+��.

Page 127: استراتيجية التقوييم وأدواته

120

l ������ 5�� ����� �����. l ����� 1��� ��. ��� O���. l ������� �&6*��� 5$���� �2 9�$6�: l ����� ����� ���� ��� O���.

& . ��� �$�

l ���� ����� �2 S����� ����+� ' #%�� ��� ���� ' �$%I� ���$+.� �����. l ��� �+� �$��� : ���+���� ���&.��� ' �<��� E���� 5&�� �6�. l ��� �+�� ����� 5 �% 1���.

���3� ��: l ��� ��� �$��� (��*

Page 128: استراتيجية التقوييم وأدواته

121

#�$&�� �� : ��� :

������ �� : ��� �+� �� :

t��$��:

��� ��� ��� ,��� : ���� �� ����� ���$��� ����� ' ��0�� ' ?$�*I�:

������ �*��� ��� #�� �����' �6�$*�� �2 #M��

��� ��� �� : _________________________________________

1vvv����� :____________________

t��$�� : vvvvvvvvvvvvvvvvvvvv

�$��� $)�� �� : ____________________

#�$&�� 1��� : ___________________

Page 129: استراتيجية التقوييم وأدواته

122

������: �D�A��'� �A��,E� ��2,���� *�'C��� ����F�B��

"L *�'C��� ����F�B��: ���$+.4�� �$*$�4� E���U+ ��: ������ ��+��� E��?� �N�–$+.� ,��� ��- �) ��*&� ��� �H� $:

=. ��%���� ���$��� ���$)�� �+�&�� 9�� A� S$��. #. ������� ������ �+� �+�&�� ���= �2 �<��� E���� #*��� O�.6. (. )�� �$� ����� ' �+�&�� ��+$� ��� ��� 5����� E��$� . �. �2 $)��� ?�%��� #�� ��� #*����� ?��+- ������ ���� ���� ���$ �$*:= �2 �������� L0$*��

v0 . ����� ���� $+ $0���& #��&�� #*����� 5� �$���+ ��+����� L��+��� L0$*�� J�N� ���? �����.

�. �+�$*�� ���&�� ������ �$.� ��� 0��$� R ����� E��� 5� �$���+ ������ J�. ���?.

�%��� �+�& 5 E�$. �*�� ��� ���$+.4� ,+&� . 1<� 5< ���&.�� 5 �����+ $07$*+ N���

#�$*�� �$�.4�� ������� /�)� ��N�= ���� J���� 'S����� 5 �*�� ��� $)+��� � '���$+.� ����2��� 5 1��= �*�� ��� $)��+& '��$)f*�� $)�%6+ $)*��%� $)* $)���� ��- �$��� '�%��� �2 S��

B$��$��- $)����� . ��+��� �$���� �2 5��*��� ���?+ E��?��� �� �+�&�� L�$*� ��$��I� ������ ��+� ' L�$*�� /�0 ��- �*� ����� &&. �$*+� R )���� �2 �+�&�� ���� 5� �����<�� �$����$+ ������

.4� /�0 ����2 5?.������� 9*+ �2 ���$��I� $)$��� �$��-� '$)���� ��+ ���$+ . A�� S$�� �N��� ����$2 ��� %��� 8��. 5 5%� B$�*&� B��$�� ����� ����* &+<� ��*&��� ���$+.4� ��� �+�&�� ���=

$)�$%+ ������� �N����� ������.

'C��� ��F�B�� ����3 ��2,�� 6�'F ���CB �: �*&��� �$+.4� ����2 ����� �$*+ ���&. 5�+� &&. �H� $�2:

Page 130: استراتيجية التقوييم وأدواته

123

���CB 6�'F��2)��� *���' CF�� �'C��� ��F�B��

�#

� F�

ى ا%$���ر�� ت��ی� . ال��-ف ال�+*� ( �(

ت���� ال��� ى إل1 أه�اف )ال�+*�� . ال��-ف ( و�4رات

�+$%+ ��+�� 5%�����= ����2

ت��ی� ا:وزان ال�7ص5 ��:ه�اف أو ال��4رات ح*; ع= ال�?�ل وال�

ت� یB ج�ول ال� اص@�ت )ال�?+5(

آ���5 ال@C-ات ا%$���ری5

ت?��. ال@C-ات )ال�?+5($���ری5 ا%

ت���E ال@C-ات ا%$���ری5 �4��C+ال�?+5(وت(

�Cات ت�-C@ه� ال ال� اص@�ت ال@+�5

%

ا,�0�

ت*��� ��ذج ت���� ا%$���ر وت���� ال��� ى

H@��Iر وت�� *J ا%$�

Kح ال������@ ت���� �C-ات ا%$���ر وإ�Mاد

5M ���ر �$Nرة ال+5���4 ل إ$-اج ال�

# �

��Cت� الO���7 ال@+�5

B �C5 ال�?-ی; إح����ً� ل���+�M P��� ت�����O���$ 5 ال@C-ات-#��تH وQر و�� ص�ق ا%$�

ت��� ا%$���ر �M 1�M+5 ال�?-ی;

5M ���5M ا%$���ر S$-اج ال� رة ا:ول�5 ال�T

Kح ال������@ ت���� �C-ات ا%$���ر وإ�Mاد

ت+*�� ال@C-ات ا%$���ریS 5$-اج ��رتال�*�$Nدة ا:ول�5 ل

%

Page 131: استراتيجية التقوييم وأدواته

124

#L *�'C��� ����F�B�� XA��'� �A��,E� ��2,��� : �+�&�� ���= S$��� ���� #��$��� �2 �$*$�+�� �.� ' $)����� ��*&��� ���$+.4� ,�+& ��+ �2

������� '�������� ' ���� ' D�+��� ' S*��� #�� L�$*�� *�� ���.�� D�$+�� .... t��. �% ��- 8* �.�* ���� ' L�$*�� ��< �2 B$��$��- B����� ���$+.4�� �$*$�4� E���- ���

� �2 �<�� #*��� ���$�� R�+�$*�� �$������4� 1<�� 8����� ����� &$�* ��?�� ' �+�&�� ��� )��� E���� .

�H� $+ �$������ ����: =l �H� $ ����I ������ $)*< ��� D�$+�� #�� ����� �% �2 5�2�6�� 5 5$�� ��%6 :

W. �%��� A�� ��� L�$*�$+ O$.�� �?��� �����. Y. ������� A�� ��� L�$*�$+ O$.�� �?��� �����. Z. �� S����� ��� $)��?�� ������� L�$*� �%��� L�$* ��.

# _ ��J� � � ��� ������� *��� �. i )�: W. $)�6 ��� S����� E�$�? �$��� ��0 �2 @�*�� '����� A�� �*�� ������ #$+���

= O�.6� )� ��$���� '5������ 'S����� J��� 1 ���$�� ���� '�*���� �<�� #$+�/���&� ����� 5��� ��� 5.

Y. ����� D�+ �% �2 �<�� &$�* ���$�� ������� $)�+� ��� ,�&��. Z. ����� �2 B$�+�* B$��� A�� ��)�= ��� ���$)�� ���&� ������� $)�+� ��� ,�&��

$)���. [. ���� �= ��*&��� ���$+.4� ���& $)*H6 5 ��� �$����� �$*$�4� E���- /N�� J��� ��

���$+.4��. ���$+.4� L�$* 5 E�$2I� �2 /��� ����� '������ ���� 'J�+��� �6�� 5 �% �.H�� )* �% ���� >�� �H� $�2� '�+�&�� �� 5��� �2 ��*&���:

_ (�1 �� �� �� ���= 5��� �2 �:= 5 J�+��� �6�� $� B���* 5= 8��� N5U2 $)�+ ������� ������� �+�&:

W. �������� �%��� A�� ��� 8:�++ O$.�� ��$��I� ������ L�$* S���. Y. �&. ���� 8�2 )6�$*�� ��$��I� ������ L�$* ��� D�+�� �2 5��.�� 5����� 1�&�

)�+$�. Z. �<�� #$+�= �*�� ���� 1� �2 D�$+�� ���+ ��� J���� 5������ �+�&�� �%�$6+

S�����. [. ������ $0�)�= ��� �<�� &$�* ���$�� ����� �&. 1<� �2 5��.�� 5����� ��$��.

Page 132: استراتيجية التقوييم وأدواته

125

_ *�� �� �� �� : 5= 8��� z5U2 ������� 8��7 �2 J�$�� ��� 5 ����� $� :

W. $* 8�2 V�$*� �������� ���)�� B$�$�� ���� ���?� �%���� ������$+ ��$.�� ��$��I� ������ L� 8:�++ O$.�� ��$��I� ������ L�$* 5 �.�*+ �� �% ) �������� �%���.(

Y. ������� A�� ��� $0����- ��� ������� �&.�� 5����� ���* ��+$� �&. 1<� ' /�0 ,�:���� �+� 5 $)��� G�&�� �$�+$��5��*�.

_ �2) �� �� :

��0 5� $0���* ��- E��?��� ��� �&. J= T$�*- �2 0�� ��*��� 8*�% �2 ���� ��� �:� 5= 8��� 5$2 ,�&*��:

W. 8:�++ �N�$.�� ��$��I� ������ L�$* ,�+ S���. Y. ���$)�� ��� ����� �2 ��$��� �<�� ������ #$+��� �N���. Z. �� �N�&� O.�� �6�� 1 5�$��$+ Q5� $)+ �)� ��� ���$)�� ��� ����� 12�� �$�����. [. $��� ����� ����� S�� ����2 5< ���$+.� ��� ' ��*&��� ���$+.4� ������ �)+$6� .

\. $)��$�� �<�� &$�* ����� ����� ���K $)��+ $0��� ��� ���$+.4� L�$* �.��.

_ � 7� ��� ��: S��� ���H+ �*�$� $)�2 S��� ��� ������ ���= A��� ' #�$&�� ���= A�� ��� G�&I�

A�.�� �$������ �= ������� �2 A�.= . ��. 5 �������� $)��0� ������ E���- 1 9�� �% �6�$*� ������ $0��� ��� �$�$�4�� S�$���.

_�� (�1 �� �������� Z���:

������ ��+��� �$����� ��*��� ���$�?+ ���$+.4�� �$*$�4� E���- �2 ������ S$���� �2�6 ��� N ��� ������� &&.�� T$�* A�� '�*&��� �$+.4� L�$*� ��$��I� �����$+ ������ ������I� ��+$�

���*�� ��� ��� 9� �= $0���*.

Page 133: استراتيجية التقوييم وأدواته

39