Как написать научную статью по экономике

С чего начать?

• Зачем вам статья?

• Зачем ваша статья журналу?

• Зачем ваша статья читателю журнала?

Зачем вам статья?

• Чтобы набрать минимум для степени – плохая статья.

• Вам есть что сказать? Это хорошее начало для хорошей статьи. • То, что вы хотите сказать оригинально? • Если «нет» – какой же вы ученый?

• Вы не можете не поделиться с миром своим открытием? Идеальное начало!

• Задача Сформулируйте одной фразой главную идею, которую

вы хотите донести до аудитории. Набросайте 5-6 аргументов в логической

последовательности, с помощью которой вы донесете свою идею

Зачем ваша статья журналу?

• Быть «первым в мире», опубликовавшим гениальные идеи – право и шанс стать первоисточником (1%)

• Сформировать уникальный контент очередного номера (4%)

• Заткнуть «дыру» в номере (95%)

Зачем научная статья читателю?

• Новые идеи (1% случаев) • Убедиться в своем превосходстве над

автором (4%) • Написать реферат, курсовую, дипломную,

докторскую (80%). • Найти объяснение, решение

производственным, управленческим, политическим и прочим проблемам (10%).

• Незачем (5%)

Разница в подходах авторов из «западной» и «отечественной» научной школы к написанию статей

Западная Отечественная

Высказывает свою (собственную, либо модифицированную чужую) идею

Пишет статью

Может в двух словах передать смысл своей статьи любому другому человеку

«Это сложно, в двух словах не объяснишь…»

Может шаг за шагом объяснить логику идеи – статьи.

«Я так много там написал, что уже забыл…»

Начинает статью с объяснения ситуации и постановки сути проблемы.

Цитирует Президента

Приводит взгляды других ученых на проблему

Цитирует Президента, доказывает успехи страны

Высказывает свою точку зрения, как решить проблему

Цитирует Президента

Цели статьи и структура Сформировать мнение Мотивировать к действию

Ситуационный анализ (50% содержания) Ситуационный анализ (15% содержания)

Исходя из ситуационного анализа, постановка проблемы, ее масштабов (5%)

Исходя из ситуационного анализа, постановка проблемы, ее масштабов, последствий (10%)

Определение и анализ причин возникновения проблемы (25%) - Взгляды и мнения других ученных,

совпадающие с вашим мнением. - Ваше мнение относительно причин и аргументы

(расчеты, статистика, факты).

Определение и анализ причин возникновения проблемы (20%) - Ваше мнение относительно причин и аргументы - расчеты, статистика, факты. - Взгляды и мнения других ученных, получивших

такие же результаты, подтверждающие ваше мнение.

Заключение (20%) - Категоризация и классификация причин,

вызвавших проблему, упрощающая их запоминание (системные, внесистемные, человеческий фактор, халатность, преступный умысел и тп);

- Подробное описание масштабов последствий проблемы. Результаты исследований других ученых;

- Прогноз развития ситуации в случае, если проблема не будет решена.

Что делать, чтобы устранить проблему? (35%) - Оценка применимости в условиях Узбекистана

рекомендаций других ученых. Констатация недопустимости шаблонов в политике и необходимость адаптации под местные условия.

- Ваш вариант решения проблемы и основания (расчеты, статистика, факты).

Заключение (20%) – порядок действий по реализации ваших рекомендаций.

Цели статьи и структура

Объяснить причины происходящего Запустить дискуссию

Ситуационный анализ (30%) Ситуационный анализ (30%)

Исходя из ситуационного анализа, постановка проблемы, ее масштабов, последствий (10%)

Исходя из ситуационного анализа, постановка проблемы, ее масштабов, последствий (5%)

Определение и анализ причин возникновения проблемы (40%) - Взгляды и мнения других ученных, основания, по

которым эти ученые имеют такие взгляды и мнение.

- Ваше мнение относительно причин и аргументы (расчеты, статистика, факты).

Определение и анализ причин возникновения проблемы (55%) - Взгляды и мнения других ученных,

основания, по которым эти ученые имеют такие взгляды и мнение. Демонстрация слабых и сильных сторон взглядов этих ученых.

- Ваше мнение относительно причин и аргументы (расчеты, статистика, факты).

Заключение (20%) - конкретизация причинно-следственных связей

между ситуацией, проблемой, причинами ее вызвавшими.

- прогнозы развития ситуации исходя из результатов вашего исследования.

Заключение (10%) - Ошибки других во взглядах на проблему. - Преимущества вашего мнения над

мнениями других. - Прогнозы по вашему мнению.

Дерево проблем

Высокий уровень выброса неочищенных сточных вод

Недостаток стимулов для предотвращения загрязнения

сточных вод

Слабая эффективность законодательных актов

Нехватка мощностей очистных сооружений

Качество воды в реках сильно снижается

Наносится урон водному миру

Ухудшение биологического разнообразия

Чрезмерное использование удобрений и пестицидов в сельском хозяйстве

Недостаток знаний у фермеров

Субсидии на удобрения и пестициды

Чрезмерное использование удобрений и пестицидов в сельском хозяйстве

Заболевания среди пользователей воды

Меньший улов у рыбаков

Ухудшается уровень жизни местного населения

ПРИЧИНА

СЛЕДСТВИЕ

Дерево целей

СРЕДСТВО

РЕЗУЛЬТАТ

Адекватный уровень знаний у фермеров

Субсидии на удобрения и пестициды снижены

Созданы стимулы для предотвращения загрязнения

сточных вод

Законодательные акты усовершенствованы и

действуют

Повышены мощности очистных сооружений

Адекватное использование удобрений и пестицидов в сельском хозяйстве

Снижен уровень выброса неочищенных сточных вод

Снижен уровень заболеваемости пользователей воды

Повышен улов у рыбаков

Обеспечено природное равновесие водного мира

Качество воды в реках улучшается

Улучшается уровень жизни местного населения

Сохранение биологического разнообразия

Важно: - оцените логичность и системность

- убедитесь в том, что вы учли ВСЕ факторы

- возможно нужно что-то еще, то есть дополнительные цели

Вместо заключения

• Не пишите статьи – делитесь своим мнением.

• Структуру статьи определяете вы сами исходя из своей идеи.

• Не ставьте проблему до проведения ситуационного анализа, а формулировку причин до анализа взаимосвязей.

• Не цитируйте политиков, экспертов, если вы не подвергаете анализу, оценке эти высказывания.

• Мнение политика не является обоснованием актуальности!!!