процесс разработки дистанционных курсов
-
Upload
svetlana-belova -
Category
Documents
-
view
146 -
download
1
Transcript of процесс разработки дистанционных курсов
![Page 1: процесс разработки дистанционных курсов](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081800/55a238921a28ab32078b4614/html5/thumbnails/1.jpg)
Процесс разработки дистанционных курсов
![Page 2: процесс разработки дистанционных курсов](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081800/55a238921a28ab32078b4614/html5/thumbnails/2.jpg)
разработка учебно-методического
наполнения
дизайн курса
![Page 3: процесс разработки дистанционных курсов](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081800/55a238921a28ab32078b4614/html5/thumbnails/3.jpg)
Принципы размещения ДК
Цель
Простота
Эффективность
![Page 4: процесс разработки дистанционных курсов](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081800/55a238921a28ab32078b4614/html5/thumbnails/4.jpg)
Элементы дистанционного учебного курса
![Page 5: процесс разработки дистанционных курсов](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081800/55a238921a28ab32078b4614/html5/thumbnails/5.jpg)
Составляющие дистанционного учебного курса :
Ин
фо
рм
аци
он
ны
е р
есур
сы
сред
ства
об
щен
ия
сист
ема
тест
ир
ова
-н
ия
сист
ема
адм
ин
ист
ри
ро
ва-
ни
я
![Page 6: процесс разработки дистанционных курсов](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081800/55a238921a28ab32078b4614/html5/thumbnails/6.jpg)
Информационные ресурсы
программа обучения (учебно-тематический
план);
учебный материал (конспекты лекций);
предметный и/или тематический словарь
(глоссарий);
библиотека ресурсов (рекомендованная литература, списки
Web-ресурсов по теме курса и т. п.).
![Page 7: процесс разработки дистанционных курсов](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081800/55a238921a28ab32078b4614/html5/thumbnails/7.jpg)
Средства общения
Skype
ФорумЧат
Социальные сети
![Page 8: процесс разработки дистанционных курсов](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081800/55a238921a28ab32078b4614/html5/thumbnails/8.jpg)
Средства тестирования
• средства обработки результатов тестирования;
• интерактивные тесты;
• график прохождения тестов.
![Page 9: процесс разработки дистанционных курсов](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081800/55a238921a28ab32078b4614/html5/thumbnails/9.jpg)
Система администрирования
Система администрирования обеспечивает доступ к личному делу, доске объявлений администрации, интерактивным анкетам и пр.
![Page 10: процесс разработки дистанционных курсов](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081800/55a238921a28ab32078b4614/html5/thumbnails/10.jpg)
Структура дистанционного учебного курса
![Page 11: процесс разработки дистанционных курсов](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081800/55a238921a28ab32078b4614/html5/thumbnails/11.jpg)
Ресурсы курса соответствующие теоретической части:
Пояснение - краткое пояснение к
учебному материалу. Выглядит как
надпись в структуре курса.
Текстовая страница -учебный материал представляется в
виде блока текста. Самый простой
способ представления материала, в
котором отсутствует возможность
вставлять в текст картинки, изменять
размер текста и стиль шрифта.
WEB страница -учебный материал представляется в
виде гипертекстовой страницы с
возможностью детального
форматирования текста и добавления
рисунков, звука, видео.
Ссылка на файл -ссылка на
существующий учебный материал в виде файла, который можно сохранить на
персональном компьютере.
Дальнейшая работа с данным файлом не
требует подключения к
Internet.
Словарь терминов с возможностью поиска слов по
алфавиту.
![Page 12: процесс разработки дистанционных курсов](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081800/55a238921a28ab32078b4614/html5/thumbnails/12.jpg)
Ресурсы курса соответствующие практической части:
Задание. Позволяет сформулировать задание для
обучающегося и получить ответ в виде текста, который вводится
прямо во время работы с сервером или в виде файла,
который обучающийся формирует и отправляет для проверки
преподавателю.
Лекция. Последовательность содержимого блоков связанная определенной логикой. Лекция
состоит из теоретического материала и практической части
(контрольные вопросы для закрепления материала, ответы
на которые оцениваются преподавателем).
Тест. Этот элемент позволяет преподавателю создать набор
тестовых вопросов. Все вопросы хранятся в базе данных и могут
быть использованы снова в этом же курсе (или в других). По результатам тестирования
выставляется оценка (либо в автоматическом режиме, либо
вручную). Тест может содержать различные типы вопросов (множественный выбор,
верно/неверно, числовой и др).