портфоліо Бондарева
Transcript of портфоліо Бондарева
Портфоліовчителя української мови і літератури
комунального закладу “ Нікопольська середня загальноосвітня
школа I-IIIст. №9”Бондаревої Галини Олегівни
Учитель не той, який учить,
а той, у якого вчаться
Методична карта вчителя
Бондарева Галина Олегівнавчитель вищої категорії,
“ Старший учитель ”
Дата народження: 23 жовтня 1964 р.
Освіта1. 1984р. закінчила Нікопольське педагогічне училище.
Кваліфікація: вчитель початкових класів 2. 1998р. Закінчила Бердянський педагогічний інститут ім. П. Осипенко
факультет української слов'янської філології .Кваліфікація: вчитель української мови і літератури.
Дипломи
Педагогічний стаж 29 роківАтестація:
2013 р. курсова перепідготовка в Дніпропетровському ОІПО.
Видано посвідчення “ Вчитель вищої категорії ”
Тема курсової роботи:«Методика використання
фреймових структур на уроках української мови і літератури»
Проблема, над якою працює:« Удосконалення форм і
методів перевірки
засвоєних учнями знань».
Основна діяльність
технікабезпеки
робота з
обдарованими
робота збатьками
інноваційнадіяльність
Освітній простір
позаурочна робота
Принцип діяльностіПотрібно вчити дітей вчитися, а
не давати готові завдання
Створення ситуації
успіху.
Наявність кінцевої
мети діяльності.Співпраця
учня + учителя+батьків
Основні методи роботи
1. Метод “Дослідницько-пошуковий”.
2. Діаграма Венна
3. Створення кластера за темою
4. Творче моделювання
5. “ Рюкзак ”
Алгоритм ситуації успіху
Я зосереджую увагу
Я хочу це знати Я можу це
запам'ятати Я легко це вивчу
Я обов'язково це вивчуЯ повинен це знати
Ситуація успіху
Міський семінар учителів української мови та літератури в КЗ “ НСЗШ № 9”
жовтень 2012 року
Нестандартні уроки
Урок-зустріч
Діаграма Венна
М.Коцюбинський “Intermezzo” та Г.Косинка “В житах” (11 клас)
Відмінне
“Intermezzo”1. Втома2.Відпочинок3. Спокій
Спільне1. Наодинціз природою2.Естетичне задоволення3. Дійові особи4. Персоніфікаціяліта в червні
Відмінне“В житах”
1. Невичерпність фізичних сил2. Переховування3.Небезпека
Метод “ Рюкзак ”
Які з тих знань, що отримали на уроці, ви візьмете із собою для виконання домашніх завдань, тематичної атестації, для використання на інших уроках тощо, а які візьмете для використання в житті?
Результативність навчальних досягнень учнів 6-х класів з
української мови за I семестр
Високий
Достатній
Середній
18%
73.6%
8.4%
Робота з обдарованими
Виготовлення презентацій Створення
проектів
Робота творчої групи “ Джерело слова ”
До слова доторкнутися душеюМіжнародний конкурс знавців української
мови ім. П. Яцика
Переможець II-го етапу конкурсу
Лазаренко Ю.2012
Українці ми маленькі
Така дісталась вже нам роботаЄ в ній і радість, є і турбота,Є вічний пошук, безсонні ночі,
Та гріють душу дитячі очі