kvetaris cixe

sagani: qarTuli ena da

literatura

• 160-e sajaro skola

• XII-g klasi

• მaswავლებელი: eliza kovziriZe

• გაკვეთილის მსვლელობა: 90 წუთი

გაკვეთილის თემა:• კონსტანტინე გამსახურდიას:

“დიდოსტატის მარჯვენა”

თემატური ერთეულები:

ეპიგრაფისა და პროლოგის გააზრება;

მნიშვნელოვანი ეპიზოდებისსიღრმისეული ცოდნა;

მთავარი პერსონაჟების ძლიერი დასუსტი მხარეების გამოვლენა;

გიორგი მეფის სიკვდილის წინამონოლოგის გაანალიზება;

დისკუსია.

დისკუსიის თემატიკა:

• “ყველა ღირსება და ყველა ნაკლი ჩემი ხალხისამიტარებია...”

• “თუ მთელმა ერმა გამარჯვება არ მოიწადინა, ნაპოლეონიც ვერ უშველის...”

• “დიდი კაცი თუ გამოგვერია, ისე დავკორტნით, როგორც დაკოდილ ძერას ყვავები...”

• “ჩვენში მოღალატენი სჭარბობდნენერთგულებს...”

გაკვეთილის მსვლელობა:

საგაკვეთილო განწყობის შექმნა და პრეზენტაცია. (7 წთ)

საშინაო დავალების პრეზენტაცია (40 წთ) აქტივობა I: კითხვებზე პასუხი

აქტივობა I I : საშინაო დავალების წარმოდგენა და დისკუსიანაშრომების ირგვლივ.

აქტივობა I I I: მასწავლებლის კომენტარები და შეფასება.

ახალი მასალა: აქტივობა მე-4: ტექსტის ბოლოთავების წაკითხვა. (10 წთ)

აქტივობა მე-5: მასწავლებლის მინილექცია და მითითება. (5 წთ)

აქტივობა მე-6: მუშაობა ჯგუფებში წერითდავალებაზე. (15 წთ)

საშინაო დავალების მიცემა და შეფასება: (3 წთ)

გამოყენებული რესურსები:

• კონსტანტინე გამსახურდიას“დიდოსტატის მარჯვენა”;

• ინტერნეტი;

• რვეულები, კალმები;

• ინტერაქტიურიდაფა;

• ფოტოაპარატი.