საბავშვო არქეოლოგია საბავშვო არქეოლოგია

, მცხეთა სამთავროს ველი, მცხეთა სამთავროს ველი

პროგრამა გათვალისწინებულია პროგრამა გათვალისწინებულია ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლების მოსწავლეთათვის ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლების მოსწავლეთათვის

2 0 10 -2 0 11 წელი2 0 10 -2 0 11 წელი

“ ” საგანმანათლებლო პროგრამა საბავშვო არქეოლოგია შემუშავებულია ეროვნული სასწავლო გეგმის

მიზნებისა და მოთხოვნების შესაბამისად

პროგრამის მიზანია

აზიაროს ბავშვი არქეოლოგის საინტერესო პროფესიას გაუღოს წარსულის კარი და გააცოცხლებინოს შორეულ

-წინაპართა იდუმალი ყოფა ცხოვრება გაუღვივოს სიყვარული მშობლიური ისტორიისა და

კულტურული მემკვიდრეობისადმი , , , განუვითაროს შემოქმედებითი მსჯელობის კვლევის

ანალიზის უნარები აუმაღლოს ზოგადი განათლების დონე

• შუა ბრინჯაოს ხანა შუა ბრინჯაოს ხანა• - გვიანიბრინჯაო ადრერკინის- გვიანიბრინჯაო ადრერკინისხანახანა• გვიანანტიკური ხანა გვიანანტიკური ხანა

სამთავროს ველზე სამთავროს ველზე სხვადასხვა პერიოდის სხვადასხვა პერიოდის

ხუთი საბავშვო ხუთი საბავშვო არქეოლოგიური მოედანია არქეოლოგიური მოედანია

:მოწყობილი:მოწყობილი

შუა ბრინჯაოს ხანის სამარხში ძირითადად შუა ბრინჯაოს ხანის სამარხში ძირითადად კერამიკა და რამდენიმე ბრინჯაოს ნივთია კერამიკა და რამდენიმე ბრინჯაოს ნივთია

წარმოდგენილიწარმოდგენილი

- გვიანბრინჯაო ადრერკინის ხანის სამარხებში უფრო- გვიანბრინჯაო ადრერკინის ხანის სამარხებში უფრო მრავლადაა ბრინჯაოს ნივთები მრავლადაა ბრინჯაოს ნივთები

ჩვენ მიერ შერჩეული გვიანანტიკური ხანის სამარხები ჩვენ მიერ შერჩეული გვიანანტიკური ხანის სამარხები ოქროსა და ვერცხლის ნივთების სიუხვით გამოირჩევა ოქროსა და ვერცხლის ნივთების სიუხვით გამოირჩევა

12 0 პროგრამის მიმდინარეობა წუთი 

1: ეტაპი სამთავროს სამაროვნის და ნამოსახლარის დათვალიერება

2 : ეტაპი მოკლე საუბარი არქეოლოგიისა და არქეოლოგიური სამუშაოებისშესახებ

3 : “ ” ეტაპი ბავშვების აღჭურვა არქეოლოგიური იარაღით

4 : “ ”ეტაპი გათხრები

5 : ( ) ეტაპი აღმოჩენათა ანალიზი ასაკობრივი ჯგუფის გათვალისწინებით

6 : ეტაპი კერამიკული ნაწარმის რესტავრაცია

7 : “ ” ეტაპი ნორჩი არქეოლოგის სერტიფიკატის და სამახსოვრო .ტრიპლეტის გადაცემა ბავშვებისათვის

: საშინაო დავალება არქეოლოგიის მნიშვნელობა საქართველოს ისტორიის შესასწავლად სამთავროს სამაროვნისა და ნასახლარის

მაგალითზე

5: ეტაპი IV-VI კლასიმოპოვებული ნივთების დახარისხება:

ლითონი-კერამიკა, დერგები-სასმისები-თასები, საბრძოლო

იარაღი-სამკაული, ბრინჯაო-ოქრო“აღმოჩენათა” შეჯამება _ როგორ

ცხოვრობდნენ ქართველები ძველად (გვიანბრინჯაო-

ადრერკინის ხანის მასალაზე დაყრდნობით):

რა ნივთებს იყენებდა ადამიანი ყოველდღიურ ცხოვრებაში?

რისგან ამზადებდნენ იარაღს და ჭურჭელს?

რა დანიშნულება ჰქონდა ამ ნივთებს?სხვა იმპროვიზაცია

ეტაპი 5: VII-XI კლასიფოტოფიქსაცია: სამარხის საერთო

ხედი, სამარხეული ინვენტარი, ცალკეული ნივთები

არქეოლოგიური დღიურის შევსება:სამარხის გაზომვა

სამარხისა და ჩონჩხის დამხრობის განსაზღვრა კომპასით

სამარხის ტიპის მონიშვნასამარხის ჩახატვა (ინვენტარით)

მოპოვებული მასალის აღნუსხვა და დახასიათება

ლითონის მასალის აწონვა და გაზომვა კერამიკული მასალის ზომები:

სიმაღლე, პირის, მუცლის და ფეხის დიამეტრი და კეცის სისქე”ექსპედიციის” შეჯამება

ვინ უძღვება პროგრამას ვინ უძღვება პროგრამას

პროგრამას ხელმძღვანელობენ გამოცდილი არქეოლოგები.პროგრამას ხელმძღვანელობენ გამოცდილი არქეოლოგები.

სკოლის პედაგოგებს შეუძლიათ ჩაერთონ პროგრამის სკოლის პედაგოგებს შეუძლიათ ჩაერთონ პროგრამის მსვლელობაში და ჩაატარონ გასვლითი გაკვეთილი.მსვლელობაში და ჩაატარონ გასვლითი გაკვეთილი.

კულტურული მემკვიდრეობის დაცვის სააგენტომ კულტურული მემკვიდრეობის დაცვის სააგენტომ მასწავლებლებისთვის მოამზადა:მასწავლებლებისთვის მოამზადა:ა) საინფორმაციო გზამკვლევი, რომელიც დაეხმარება მათ ა) საინფორმაციო გზამკვლევი, რომელიც დაეხმარება მათ შეამზადონ ბავშვები პროგრამაში მონაწილეობისათვის. შეამზადონ ბავშვები პროგრამაში მონაწილეობისათვის. გზამკვლევი განთავსდება სააგენტოს ვებ-გვერდზე გზამკვლევი განთავსდება სააგენტოს ვებ-გვერდზე www.heritagesites.gewww.heritagesites.geბ) კომპაქტ-დისკი, რომელზეც ჩაწერილია არტეფაქტთა ბ) კომპაქტ-დისკი, რომელზეც ჩაწერილია არტეფაქტთა ორიგინალების ფოტოები და მოკლე ანოტაცია. ჩორიგინალების ფოტოები და მოკლე ანოტაცია. ჩD D პედაგოგებს გადაეცემა პროგრამის დასარულს.პედაგოგებს გადაეცემა პროგრამის დასარულს.

პროგრამა მუშაობს:

შაბათ-კვირას უქმე დღეებში ზაფხულის არდადეგების დროს

დასაწყისი: 11:00 და 14:00

კვირის სხვა დღეებში _ ორშაბათის გარდა სააგენტოსთან შეთანხმებით

ერთი “არქეოლოგიური სეანსის” ფარგლებში ველს 30-მდე მოსწავლის (ერთი კლასის) მიღება შეუძლია. მოსწავლეთა მინიმალური რაოდენობა _ 10 ბავშვი.

: პროგრამის ღირებულება

ერთი მოსწავლე _ 5 ლარი

ბილეთის ღირებულებაში შედის:• სამთავროს ნამოსახლარის და სამაროვნის დათვალიერება• მუშაობა საბავშვო არქეოლოგიურ ველზე• მცხეთის სახელმწიფო არქეოლოგიური მუზეუმის დათვალიერება

:ანგარიშსწორება:ანგარიშსწორება

ბილეთების წინასწარი შეძენა მცხეთის ბილეთების წინასწარი შეძენა მცხეთის არქეოლოგიურ მუზეუმში (ქ. მცხეთა, დავით არქეოლოგიურ მუზეუმში (ქ. მცხეთა, დავით აღმაშენებლის ქუჩა # 135). აღმაშენებლის ქუჩა # 135). ანან თანხის გადარიცხვა სააგენტოს ანგარიშზე ორი თანხის გადარიცხვა სააგენტოს ანგარიშზე ორი დღით ადრე (ანგარიშსწორების ანგარიში დღით ადრე (ანგარიშსწორების ანგარიში განთავსდება სააგენტოს ვებ-გვერდზე). განთავსდება სააგენტოს ვებ-გვერდზე). ორგანიზაციის მიერ თანხის გადარიცხვის ორგანიზაციის მიერ თანხის გადარიცხვის შემთხვევაში სავალდებულოა ხელშეკრულების შემთხვევაში სავალდებულოა ხელშეკრულების გაფორმება.გაფორმება.

პროგრამაში მონაწილეობის მსურველები თარიღისა და დროის შესათანხმებლად

წინასწარ უნდა დაუკავშირდნენ პროგრამის კოორდინატორებს შემდეგ

:ტელეფონებზე

822-98-39-23877-25-33-38899-14-50-60

გმადლობთ!ყურადღებისთვის