Шкільна Шкільна нагорода нагорода “Золота “Золота вісімка”вісімка”

Проект діяльності учнівського Проект діяльності учнівського самоврядування Шкільної республіки самоврядування Шкільної республіки

Старокостянтинівської Старокостянтинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ загальноосвітньої школи І-ІІІ

ступенів№8ступенів№8

Учасники Учасники проекту:проекту:

• учні 5-11 класів,

• педагогічний колектив,

• батьківська громадськість.

База реалізації База реалізації проектупроекту

• Старокостянтинівська Старокостянтинівська загальноосівтня школа загальноосівтня школа II--III III ступенів № 8ступенів № 8

Обґрунтування Обґрунтування проблеми:проблеми:• В школі діє самоврядний учнівський орган В школі діє самоврядний учнівський орган

“Шкільна республіка», щороку він “Шкільна республіка», щороку він проводить підсумки діяльності проводить підсумки діяльності учнівського колективу у різних галузях учнівського колективу у різних галузях освіти та виховання. Для оприлюднення освіти та виховання. Для оприлюднення результатів діяльності школи було результатів діяльності школи було розроблено дану форму нагородження розроблено дану форму нагородження кращих. Захід сприяє активізації учнівської кращих. Захід сприяє активізації учнівської молоді,підтримки її обдарованості, формує молоді,підтримки її обдарованості, формує активну громадську думку школярів, активну громадську думку школярів, сприяє розвитку інтересу самореалізації.сприяє розвитку інтересу самореалізації.

Мета та завдання Мета та завдання проекту:проекту:• Завдання проектуЗавдання проекту:: організація організація

церемонії нагородження переможців церемонії нагородження переможців конкурсів, олімпіад, змагань, активістів конкурсів, олімпіад, змагань, активістів школи.школи.

• Мета проектуМета проекту:: вшанування кращих вшанування кращих здобутків школярів. Нагорода створює здобутків школярів. Нагорода створює позитивний приклад для учнівської позитивний приклад для учнівської громади, даруючи учням віру в свої сили, громади, даруючи учням віру в свої сили, самоповагу та гордість за свою школу, самоповагу та гордість за свою школу, Вітчизну.Вітчизну.

Характеристика Характеристика проектупроекту::• Характеристика проектуХарактеристика проекту::

• За кінцевим результатомЗа кінцевим результатом:: практично-орієнтованийпрактично-орієнтований

• За змістомЗа змістом:: виховний виховний • За кількістю учасниківЗа кількістю учасників::

колективний .колективний .• За тривалістюЗа тривалістю:: довготривалий довготривалий• За ступенем самостійностіЗа ступенем самостійності::

дослідницький.дослідницький.• За характером контактівЗа характером контактів::

внутрішній.внутрішній.

• Термін реалізації проекту:Термін реалізації проекту: навчальний рік.навчальний рік.

• Прогнозований результатПрогнозований результат:: підтримка обдарованої учнівської підтримка обдарованої учнівської молоді,залучення її до активної молоді,залучення її до активної громадської та творчої діяльності.громадської та творчої діяльності.

• РесурсиРесурси:: людські, матеріально- людські, матеріально-технічні, інформаційні.технічні, інформаційні.

• ПотребиПотреби : : допомога адміністрації допомога адміністрації щодо інформації про переможців, щодо інформації про переможців, виготовлення нагород та виготовлення нагород та забезпечення технічними засобами забезпечення технічними засобами церемонії нагородження.церемонії нагородження.

Моніторинг та оцінювання Моніторинг та оцінювання проекту: проекту:

• 85% учнів школи - «за» 85% учнів школи - «за» існування галереї,існування галереї,

• 15% - «утримались»,15% - «утримались»,

• 0% - 0% - ““протипроти””, ,

• байдужі відсутні. байдужі відсутні.

Висновок:Висновок:Даний проект створив умови у Даний проект створив умови у

навчальному закладі для залучення навчальному закладі для залучення всієї шкільної громади до формування всієї шкільної громади до формування активної позиції, розвитку творчої активної позиції, розвитку творчої особистості. Він легкий у організації і особистості. Він легкий у організації і дає можливість учням школи дає можливість учням школи сформувати у собі громадську сформувати у собі громадську активність, виховати у собі почуття активність, виховати у собі почуття відповідальності. Успіх та схвальні відповідальності. Успіх та схвальні відгуки про «Золоту вісімку» сприяв відгуки про «Золоту вісімку» сприяв щорічному проведенні церемонії. щорічному проведенні церемонії.

НАГОРОДАНАГОРОДА“Золота Вісімка”“Золота Вісімка”

На нагороді зображено елемент символіки школи – вісімку у формі безконечника

Виготовлення нагородиВиготовлення нагороди

Церемонія нагородженняЦеремонія нагородження

Гості церемонії

Церемонія Церемонія нагородженнянагородження

Учасники гала-шоу

Презентацію виконала

Товаркова Алла , учениця 10-Б класу

Старокостянтинівської загальноосвітньоїшколи І-ІІІ ступенів

Дякуємо за увагу