Следующее Следующее поколение в поколение в дистанционном дистанционном образованииобразовании

Dr. Meri MacLeodDr. Meri MacLeod

Western Theological SeminaryWestern Theological Seminary

Holland Michigan, USAHolland Michigan, USA

Следующее поколениеСледующее поколение – – 4-е4-е

Самое главное – обучение: социальное, Самое главное – обучение: социальное, интерактивное, целостное, под руководством интерактивное, целостное, под руководством преподавателейпреподавателей

Обучение, которое соответствует стандартам Обучение, которое соответствует стандартам стационарных программ, может в некоторых стационарных программ, может в некоторых программах даже быть лучше стационарногопрограммах даже быть лучше стационарного

Обучение, которое не ограничивается доступом или Обучение, которое не ограничивается доступом или приоритетом на новых технологияхприоритетом на новых технологиях

«Прозрачная» технология«Прозрачная» технология

Самая успешная технология не только Самая успешная технология не только подчиняется обучению, но и невидима.подчиняется обучению, но и невидима.

Эффективные технологии Эффективные технологии «прозрачны», таким образом «прозрачны», таким образом преподаватели и студенты преподаватели и студенты сосредотачиваются на обучении.сосредотачиваются на обучении.

Следующее поколениеСледующее поколение

ХарактеризуетсяХарактеризуется:: Высокими образовательными стандартамиВысокими образовательными стандартами Высокой оценкой общения Высокой оценкой общения ((студенты между студенты между

собой и преподаватели со студентамисобой и преподаватели со студентами)) Часто включает как очные так и заочные аспекты Часто включает как очные так и заочные аспекты

((лицом-к-лицу и онлайнлицом-к-лицу и онлайн)) Преподаватели разрабатывают и преподают Преподаватели разрабатывают и преподают

свои собственные курсы, не передают их свои собственные курсы, не передают их профессиональным дизайнерампрофессиональным дизайнерам

Следующее поколение для Следующее поколение для богословского образованиябогословского образования

Обучение на кампусеОбучение на кампусе,, онлайн и в онлайн и в служение интегрированы в одной служение интегрированы в одной программепрограмме

ЛичностноеЛичностное,, духовное и пасторское духовное и пасторское формирование взаимосвязаныформирование взаимосвязаны

Библиотекари неотъемлемы для Библиотекари неотъемлемы для эффективности программыэффективности программы

Многокомпонентное Многокомпонентное дистанционное образованиедистанционное образование

Совмещать периоды на кампусе и онлайн Совмещать периоды на кампусе и онлайн позволяет использовать лучшее из позволяет использовать лучшее из образования лицом-к-лицу образования лицом-к-лицу (взаимоотношения, общение) с углублением (взаимоотношения, общение) с углублением общения и интенсивными занятиями общения и интенсивными занятиями студента онлайнстудента онлайн

Многокомпонентное образование Многокомпонентное образование использует возможность для использует возможность для деятельностного обучения на месте деятельностного обучения на месте служенияслужения

Дистанционное Дистанционное образование и библиотекаобразование и библиотека

Помоги преподавателям подумать о том, как Помоги преподавателям подумать о том, как включить библиотеку в разработку курсоввключить библиотеку в разработку курсов

Определи, достаточно ли в библиотеке Определи, достаточно ли в библиотеке материалов для предмета, и посоветуйматериалов для предмета, и посоветуй,, что что еще потребуется студентамеще потребуется студентам

Библиотекари Библиотекари привносят:привносят:

Опыт работы с технологией, который у Опыт работы с технологией, который у некоторых преподавателей отсутствуетнекоторых преподавателей отсутствует

Мудрость по отношению к лучшему Мудрость по отношению к лучшему использованию материалов и критериев для использованию материалов и критериев для их отбораих отбора

Доступ к пользователю Доступ к пользователю - - студентамстудентам

Библиотекари Библиотекари привносят:привносят:

Упор на предоставление служб и Упор на предоставление служб и поддержки поддержки – – неотъемлемое неотъемлемое требование для успеха в требование для успеха в дистанционных программахдистанционных программах

Хорошие навыки огранизовывания Хорошие навыки огранизовывания – – неотъемлемы для преподавателя при неотъемлемы для преподавателя при создании новых предметовсоздании новых предметов

Библиотеки привносят:Библиотеки привносят:

Способность изменяться и Способность изменяться и адаптироватьсяадаптироваться

Дистанционное образование требует Дистанционное образование требует изменений в том, как преподаватели и изменений в том, как преподаватели и студенты участвуют в обучениистуденты участвуют в обучении

Библиотекари являются:Библиотекари являются:

ЛидерамиЛидерами – – они имеют видение для места они имеют видение для места подходящих технологий и энергию их воплотитьподходящих технологий и энергию их воплотить

Лидерами Лидерами – – они смогут быть образцами они смогут быть образцами партнерства и творчествапартнерства и творчества,, активно привносят активно привносят ресурсы в дистанционные курсы и к студентамресурсы в дистанционные курсы и к студентам

Лидерами Лидерами – – с уроками интеграции технологий для с уроками интеграции технологий для программ дистанционного обученияпрограмм дистанционного обучения

Библиотекари должныБиблиотекари должны

Создавать новые возможности для Создавать новые возможности для напоминания дистанционным студентам о напоминания дистанционным студентам о библиотеке и ее службах, даже если этого библиотеке и ее службах, даже если этого физического места у данных студентов нет физического места у данных студентов нет

Регулярно собирать отзывы от Регулярно собирать отзывы от дистанционных студентов об их опыте и их дистанционных студентов об их опыте и их вопросахвопросах

Критерии для выбора Критерии для выбора технологийтехнологий

При выборе новых технологий При выборе новых технологий необходимо обратить внимание нанеобходимо обратить внимание на:: Простоту использованияПростоту использования ДолговечностьДолговечность Примут ли их преподаватели и студентыПримут ли их преподаватели и студенты Стабильность продуктаСтабильность продукта Есть ли необходимая поддержкаЕсть ли необходимая поддержка Отзывы других использователей и Отзывы других использователей и

история работы продуктаистория работы продукта

Критерии для выбора Критерии для выбора технологийтехнологий

Циклы обновленийЦиклы обновлений, % , % времени времени неработоспособностинеработоспособности

Возможность миграции данныхВозможность миграции данных Косвенные расходыКосвенные расходы – – время сотрудниковвремя сотрудников, ,

дополнительное компьютерное дополнительное компьютерное оборудование или программное оборудование или программное обеспечениеобеспечение

Дополнительные интерактивные аппликацииДополнительные интерактивные аппликации

Библиотекари - Библиотекари - первопроходцыпервопроходцы

Агенты измененийАгенты изменений – – адаптируютсяадаптируются,, развивают видениеразвивают видение

Должны сотрудничать: делиться, Должны сотрудничать: делиться, поддерживать и предлагать образцы поддерживать и предлагать образцы партнерствпартнерств

Как достичь успеха?Как достичь успеха?

Кто ваши пользователи?Кто ваши пользователи? Умеют ли они обращаться с технологиейУмеют ли они обращаться с технологией,, с какой с какой

технологиейтехнологией?? Сколько поддержки им потребуетсяСколько поддержки им потребуется??

Солидная поддержка измененийСолидная поддержка изменений Студентам и преподавателям понадобится Студентам и преподавателям понадобится

видеть успех при прохождении этого трудного видеть успех при прохождении этого трудного смещения образовательного подхода от смещения образовательного подхода от традиционных видов обучения к другимтрадиционных видов обучения к другим

Как достичь успеха?Как достичь успеха?

Ударение на обучениеУдарение на обучение Дистанционное образование должно следовать Дистанционное образование должно следовать

тем же образовательным целям как и тем же образовательным целям как и стационарные предметыстационарные предметы

Начинай медленноНачинай медленно Тщательно избирай самых мотивированных Тщательно избирай самых мотивированных

студентовстудентов,, укрепи укрепи уверенность в программе с уверенность в программе с помощью успехапомощью успеха

Как достичь успеха?Как достичь успеха?

Тщательно подбери технологию в Тщательно подбери технологию в соответствии с образовательными соответствии с образовательными целямицелями

Часто собирай отзывы от всех Часто собирай отзывы от всех вовлеченных, адаптируй программу и вовлеченных, адаптируй программу и предлагай поддержку как можно предлагай поддержку как можно быстреебыстрее