1 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

2 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

والعمل مصر فى التعلم بعملية النهوضاإلتاحة خالل من األمية منابع سد على . على والعمل التعليمية العملية وجودة

   متخصصة وتعليمية تدريبية برامج توفيرالصناعية المجاالت في نوعية نقلة إلحداث

  . كوادر وتأهيل والزراعية والتجاريةاإلدارة  ومنظومة الصحة بقطاع بشرية

. مصر في الصحية الخدمة لتحسين

الرسالة

3 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

 B جيال تبنى متطورة تعليمية منظومة خلق . والعمل Bدوليا ينافس Bومنتجا Bومبدعا Bمبتكرا

  للتدريب متميز تنوير مركز نصبح أن علىالكفاءات ورفع الحديثة التقنيات على

الصناعية المجاالت في المتخصصة المهنيةبناء في للتميز Bومركزا والزراعية والتجارية

. الصحة بقطاع العاملين قدرات

الرؤية

4 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

األستراتيجية األهداف

خالل• من التعليمية المنظومة تطويرمراعاة أهمية مع تعليمية فرص إتاحة

. التعليم جودة عنصر

متخصصة• مهنية جديدة كوادر تأهيل. الصحية الخدمات مجال فى للعمل

في• متخصصين مهنيين تأهيلوالتجارية الصناعية المجاالت

.والزراعية

5 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

مشروع تاهيل وتوظيف طالب بمحافظة مدارس التعليم الصناعى

الفيوم

الخ�ير : مصر مؤسسة المنفذة الجهةهادفة وغير حكوميه غير اهلية مؤسسه هى

برقم, مشهرة للقانون 2007لسنه 555للربح وفقاالمساهمة 2002لسنة 84رقم مجاالت فى وتعمل

, والبحث التعليم الصحة مجاالت فى المدروسه , هذه, جميع وتهدف االجتماعي والتكافل العلمىمن المصرى المجتمع وتمكين تطوير الى البرامج

الكريمة . الحياة

 

6 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

هدف المشروع :لتحسين الفيوم محافظة فى المهنيين الخرجين مساعدة

الفرص على للحصول الفنية والقدرة الشخصية مهاراتهم . بالمهارات تزويدهم خالل من وذلك المتاحه الوظيفيه . العمل سوق احتياجات مع يتماشى بما الالزمة والمعارف

مدة عمل المشرروعمن الفترة 2017 / 7الى 2013 / 6في

الصناعة , , وزارة والتعليم التربية وزارة الشريكة الجهاتالمصانع ،واصحاب االعمال ورجال ، الخارجية والتجارة

المستثمرين .وجمعيات

7 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

تدخالت المشروعالطالب : بتاهيل مرتبطة تدخالت اوال

مهنية* شهادات لمنحهم تمهيدا المهنية الجدارة مؤهالت على الطالب تدريبمعتمدة.

. بالمصانع* الطالب تدريب

. المشروعات* ادارة مهارات على الطالب تدريب

. الشخصية* المهارات على الطالب تدريب

الطالب : بتوظيف مرتبطة تدخالت ثانيا

لاللتحاق* يؤهلهم بما دوليا معتمدة مهنية جدارة شهادات الطالب بعض منحبوظائف.

. والمصانع* العمل سوق الحتياجات طبقا الطالب بعض توظيف

. صغيرة* مشروعات تنفيذ فى لمساعدتهم قروضا الطالب بعض منح

المعلمين : بتاهيل مرتبطة تدخالت ثالثا

برامج تنفيذ خالل من المستهدفة بالمدارس والعملى العلمى معلمى تاهيلمن لتمكينهم والشخصية والمهنية والتقنية التربوية مهاراتهم لتنمية تدريبية

بمدارسهم . للطالب التاهيلية البرامج تنفيذ

8 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

طالب وتوظيف تاهيل مشروعالصناعى التعليم

مدارس لطلبة والشخصية ية الادار والمهارات القدرات بناء برامجالصناعى التعليم

مدارس طالب تاهيل الى البرامج تلك تهدفخالل من المستهدفة الصناعى التعليم

تدعم وشخصية ادارية مهارات اكسابهموفقا مناسبة عمل فرص على للحصول فرصهم

لتنفيذ التخطيط او العمل سوق الحتياجاتالطالب لتخصصات وفقا صغيرة مشروعات

المدارس بتلك 

9 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

ادارة من لتمكينهم الطالب قدرات بناء برامجالصغيرة المشروعات

. الصغيرة للمشروعات االقتصادية الجدوي دراسات

. الصغيرة للمشروعات والمالية والفنية التسويقية الدراسات اجراء

. الصغيرة المشروعات تقييم فى المالى التحليل ادوات استخدام

. الصغيرة المشروعات لبدء المختلفة القانونية االشكال على التعرف

للمشروعات مالية والغير المالية الخدمات تقديم مصادر على التعرفالصغيرة.

. الصغيرة للمشروعات الناجحة االدارة ادوات

. والمالية واالنتاجية التسوقية االدارة ومهارات مفاهيم على التعرف

. الصغيرة للمشروعات البسيطة المحاسبية الدفاتر امساك

. العمالء انماط على والتعرف البيع مهارات

. بفاعلية معها والتعامل العالقة ذات الرقابية الجهات

للمشروعات والنمو التوسع ومتطلبات احتياجات على .التعرف

10 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

االساسية والمهارات القدرات بناء برامجللطالب والشخصية

 . التغيير ومراحل الذات اكتشاف مهارات

الوقت . ادارة. الذاتية السيرة اعداد

. الشخصية المقابالت اجتيازالتفاوض.

. . الجماعى العمل والتقديم العرض مهاراتالقرار واتخاذ صنع

. العمل قانون. التجارى الضرائب قانون

. الصناعية السالمةالمشاكل وحل المنطقى التفكير

11 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

البرامج بتلك االلتحاق كيفيةبالمدرسة

* , الطلاب من رغبة لدية من كل يتقدم المدرسة داخل الاعلان , , يتم رغباتة لتحديد استمارة بملئ الطالب يقوم البرامج بتلك للالتحاق , البرامج تنفيذ يتم الاستمارات نتائج لتحليل وفقا الطلاب تصنيف , , دعم برنامج كل بنهاية الطلاب تقييم المدارس داخل الدراسية

, اما رغباتهم لتحديد التدريبية البرامج اجتازوا الذين الطلابوفقا صغيرة مشروعات لتنفيذ قروض او عمل فرص على الحصول

. لتخصصاتهم

مستهدفة التخصصات جميع

12 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

طالب وتوظيف تاهيل مشروعالصناعى التعليم

المهنية الجدارة مؤهالت

: المهنية الجدارة مؤهالتتمنحها دوليا معتمدة مهنية مؤهالت هى

فى الخارجية والتجارة الصناعة وزارةمحددة واجراءات اشتراطات ضوء

13 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

الجدارة مؤهالت مستوياتالمهنية

مستويات خمسة للجدارة المهنية المؤهالت مستويات , القومى االطار فى رئيسيا قسما تكن دوليا عليها متفق

المؤهالت بعض القومية مستوياته فى وتناظر للمؤهالتوالجامعية .التعليمية

: هى الخمسة المهنية المستويات

: المهنى- االول المستوى أ ) المهارات ) محدود مبتدئ عامل

الثان- المستوى المهنى يب ماهر عامل

المهنى- الثالث المستوى ج مشرف / فنى

المهنى- الرابع المستوى د تقنى / اخصائى

المهنى- الخامس المستوى هـ اعمال مدير

14 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

مؤهالت مستويات مكوناتالمهنية الجدارة

من مستوى بكل المهمنية الجدارة مؤهل يتكونالمهارة مستوى تناسب اساسية مجموعات ثالث

المحددوهى:

: العامة( الوحدات مجموعة أالسالمة معايير بتطبيق تتعلق التى الوحدات وهى

, , على الحفاظ والبيئة االمن المهنية والصحةالحسابية , المعلومات معرفة العمل عالقات

تقنيات استخدام وتطبيق المناسبة والرياضية. والمعلومات الحاسبات

15 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

: المشتركة( الجدارة وحدات مجموعة بمهن بين المشتركة بالمهارات تتعلق التى الوحدات وهى

انواع , واعدادها الرسومات قراءة مثل النوعى القطاعاسعمال , وتجهيزها عليها والحصول المستعملة الخاماتومعداته , واالته العمل اساليب المناسبة القياس اجهزة

, وتسلسل الجودة توكيد على المحافظة صيانتها واستمرارمن , السليم التخلص مع التنفيذ مراحل فى االختبارات

. الضارة والمخلفات المواد

التخصصية( الجدارة وحدات مجموعة جللمعارف , شاملة بالمهنة مباشرة المتعلقة الوحدات وهى

ادانها اتقان من البد التى والمهارات معرفتها الضرورىبجدارة

16 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

مؤهل على للحصول االجتياز اجراءتالمهنية الجدارة

 

) ( بها خاص اختبار تقييم المهنى بالمؤهل جدارة وحدة لكلواجتياز للمتدرب كرصيد واحتسابة اعتمادة يمكن والذى

بدرجة وعمليا نظريا يتم الوحدات اختبارات

تجاوزفيها) / ( ال التى العملية للمهارات خاصة الئق غير الئقهامة عناصر التدريب تنفيذ اثناء التقييم اجراءات تعتبر كمالضمان المؤهل لمستوى النهائى اختبارات لنتائج بالنسبةبممارستها والتمسك االجرءات لهذه المتدرب اكتساب

بالمؤهل , الجدارة وحدات جميع اجتياز وبعد له داعم كسلوكللمؤهل شهادة على للحصول له نهائى اختبار يجرى

ومستواه .المهنى

 

17 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

التخصصات المستهدفة

اللحام - - الكهرباءتكييف - تبريد

ميكانيكا - سياراتالكترونيات-

18 فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية

ماتم انجازة - دورة تدريبية لفريق 1

االدارة أعداد TOT - دورة 2

المدرب لمدة خمسة ايام برنامج 14 - االعداد لعدد 3

تدريبي يختار منه المعلم ما يحتاجة من دورات

تدريبية – جاري العمل علي 4

اعداد برنامج تدريبي % من الوظائف 60لتوعية

االدارية بالمدرسة بمهام ودورهم بالمدرسة

19

الكريم لحضوركم شكرا

للجميع بالتوفيق تمنياتنا خالص مع

الثانوية ابوكساة مدرسة اسرةالصناعية

الخير مصر ومشروع

فريق مدرسة ابوكساة الثانوية الصناعية