แผนการจัดประสบการณ์ ระดับปฐมวัย

6
แผนการจัดประสบการณ์ ระดับปฐมวัย สาระการเรียนรูธรรมชาติรอบตัวเด็ก ชื่อหน่วยการเรียนรูฉันรักฤดูหนาว เวลาสอน 1 สัปดาห์ ระหว่างวันที27 - 31 มกราคม 2557 ชั้นอนุบาลปีท1 / 2 ปีการศึกษา 2556 จัดทาโดย นางฐิติรัตน์ หอมเนียม พนักงานราชการ โรงเรียนวัดพวงนิมิต ตาบลเขาสามสิบ อาเภอเขาฉกรรจ์ จังหวัดสระแก้ว สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สระแก้ว เขต 1

description

แผนการจัดประสบการณ์ เรื่อง ฉันรักฤดูหนาว เพื่อเป็นการจัดประสบการณ์ให้เด็กรู้ถึงฤดูหนาว

Transcript of แผนการจัดประสบการณ์ ระดับปฐมวัย

Page 1: แผนการจัดประสบการณ์  ระดับปฐมวัย

แผนการจดประสบการณ ระดบปฐมวย สาระการเรยนร ธรรมชาตรอบตวเดก

ชอหนวยการเรยนร ฉนรกฤดหนาว เวลาสอน 1 สปดาห ระหวางวนท 27 - 31 มกราคม 2557

ชนอนบาลปท 1 / 2 ปการศกษา 2556

จดท าโดย นางฐตรตน หอมเนยม

พนกงานราชการ

โรงเรยนวดพวงนมต

ต าบลเขาสามสบ อ าเภอเขาฉกรรจ จงหวดสระแกว

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา สระแกว เขต 1

Page 2: แผนการจัดประสบการณ์  ระดับปฐมวัย

แผนการจดประสบการณ

1. ชอหนวย ฤดหนาวแสนสนก ชน อนบาลปท 1/2

เรอง ธรรมชาตรอบตว

2. สาระส าคญ ฤดหนาว อากาศหนาวเยน มหมอกลงในตอนเชาและมนาคางมากในตอนกลางคนและตอนเชา ดงนนเราควรดแลรางกายใหอบอน โดยการสวมเสอผาทหนา ๆ หรอผงไฟ รบประทานอาหารทมประโยชน และออกกาลงกายเพอใหรางกายอบอนอยเสมอ

Page 3: แผนการจัดประสบการณ์  ระดับปฐมวัย

3. ระดมความคดจากครและเดก

สงทเดกตองการร

สงทเดกควรร

สงทเดกรแลว

ฉนรกฤดหนาว

มนาคางตอนเชาและกลางคน

มหมอกในตอนเชา

อากาศหนาวเยน

สวมหมวกตอนเชา

หมผาเวลานอน

สวมเสอผาหนาๆ

ประโยชนของฤดหนาว

ความสาคญของฤดหนาว

ออกกาลงกายเพอใหรางกายอบอน

ฤดหนาวจะยาวนานแคไหน

รบประทานอาหารทมประโยชน

ควรรกษาสขภาพใหมากขน

Page 4: แผนการจัดประสบการณ์  ระดับปฐมวัย

สงทเดกรแลว สงทเดกตองการร สงทเดกควรร - สวมเสอผาหนาๆ - หมผาเวลานอน - สวมหมวกตอนเชา - มนาคางตอนเชาและกลางคน - มหมอกในตอนเชา - อากาศหนาวเยน

- ประโยชนของฤดหนาว - ความสาคขของฤดหนาว - ฤดหนาวจะยาวนานแคไหน

- ออกกาลงกายเพอใหรางกายอบอน - รบประทานอาหารทมประโยชน - ควรรกษาสขภาพใหมากขน

Page 5: แผนการจัดประสบการณ์  ระดับปฐมวัย

4. ลกษณะการบรณาการ

เดกไดเลอกท ากจกรรม วาดภาพ ระบายส เลนกบสน า พมพภาพ ปน พบ ฉก ตดปะกระดาษ และการประดษฐเศษวสด

กจกรรมสรางสรรค (วนท 1-5)

เดกไดเลอกเลนตามมมดงน มมบลอก มมหนงสอ มมวทยาศาสตร มมบาน มมรานคาและ มมดนตร ตามความสนใจ ของเดก

กจกรรมเลนตามมม/เสร (วนท 1-5)

1. สนทนาโตตอบ/เลาเรองดวยประโยคสน ๆ 2. สนทนาโตตอบ/เลาเรองดวยประโยคสน ๆ 3. สนทนาโตตอบ/เลาเรองดวยประโยคสน ๆ 4. สนทนาโตตอบ/เลาเรองดวยประโยคสน ๆ 5. สนทนาโตตอบ/เลาเรองดวยประโยคสน ๆ

กจกรรม

เสรมประสบการณ เดกไดเลนบอทราย เลนน า บานตกตา บลอกกลาง เครองเลนสนาม เกมการละเลน พนบานและเกม ตาง ๆ

กจกรรมกลางแจง (วนท 1-5)

1. เกมภาพตดตอ 2. เกมจบคภาพเหมอน

3. เกมตอภาพโดมโน 4. เกมศกษารายละเอยดภาพ 5. เกมตารางความสมพนธ

กจกรรมเกม การศกษา

1. เคลอนไหวตามบทเพลง 2. เคลอนไหวพรอมอปกรณ

3. เคลอนไหวตามผน า-ผตาม 4. เคลอนไหวตามค าสง 5. เคลอนไหวเชงสรางสรรค

กจกรรมเคลอนไหว และจงหวะ

ฉนรกฤดหนาว

Page 6: แผนการจัดประสบการณ์  ระดับปฐมวัย

5. พฒนา 4 ดาน

5.1 พฒนาดานรางกาย 1. ระมดระวงความปลอดภยของตนเองและผอน (มาตรฐานท 1 / 2 )

5.2 พฒนาดานอารมณและจตใจ 1. ราเรง แจมใส อารมณด (มาตรฐานท 3 / 1 ) 2. สนใจและมความสขในการชม/เลน/ออกกาลงกาย (มาตรฐานท 5 / 3) 3. แสดงออกทางอารมณไดเหมาะสมกบบางสถานการณ (มาตรฐานท 3 / 1 ) 4. แบงปนและเรมชวยเหลอผอน (มาตรฐานท 4 / 3 ) 5. มความมนใจในตนเอง (มาตรฐานท 3 / 2 )

5.3 พฒนาดานสงคมและสงแวดลอม 1. เลนรวมกบเดกอนได (มาตรฐานท 8 / 1) 2. สนใจธรรมชาตและสงแวดลอมรอบตว (มาตรฐานท 7 / 1 ) 3. ปฏบตตามขอตกลงรวมกน (มาตรฐานท 8 / 2 )

5.4 พฒนาดานสตปญญาและทกษะทางภาษา 1. รวมกจกรรมดวยความสนใจไดนานขนอยางมความสข (มาตรฐานท 12 / 1 ) 2. สนทนาโตตอบ / เลาเรองเปนประโยคอยางตอเนอง (มาตรฐานท 9 / 1 ) 3. แสวงหาคาตอบ/ขอสงสยดวยวธการตาง ๆ (มาตรฐานท 12 / 2 ) 4. พยายามแกปขหาดวยตนเองหลงจากไดรบคาชแนะ (มาตรฐานท 10 / 2 ) 5. จาแนกและเปรยบเทยบสงตาง ๆ ได 4-5 อยาง (มาตรฐานท 10 / 1 ) 6. จดหมวดหมสงตาง ๆ ได 3 ลกษณะ (มาตรฐานท 10/1)