город,. транспорт. пешеход
Transcript of город,. транспорт. пешеход
Четырнадцатое марта понедельник
Тише едешь - дальше будешь
Тема: В центре города находится...
Цель: Научить употреблять прилагательные
соответствуя с существительными и предлог
обозначающие места Р.п / около, напротив/
Новые слова:
• Дом правительства
• Театр оперы и балета
Площадь Сүхбаатара
Музыкально – драматический театр
Гостиница
Памятник Сүхбаатара
Гора Зайсан
Где находится Дом правительства?
Где находится театр оперы и балета?
• Где находится площадь Сүхбаатара?
• Где находится гостиница?
Где находится музыкально драматический театр?
Где находится площадь Сүхбаатара?
Шумный – тихий город – шуугиантай – тайван хот Узкая – широкая улица – нарийн – өргөн гудамж Новое – старое здание – шинэ – хуучин барилга старинный – настоящий музей- хуучны- одоо цагийн музей Государственный – частный банк – улсын – хувийн банк
Новые слова
Какая это улица?...........................
Какое это здание?..............................
Это красивый город?...............................
Это красивое здание?...................................
Мой город новый, молодой, красивый /да,нет/
В нашем городе нет старых и новых домов. /да, нет/
В нашем городе нет библиотеки. / да, нет/
В центре города находится бассейн, спортзал. / да, нет/
Сделать упражнение № 2,3,4 /а,б/
Итог урока: Что вы изучали на этом уроке?Какой? /м.р/Какая? / ж.р/Какое ?/с.р/
Какие ?/мн.ч/Где? Что? Находится
употреблять предлог / около , напротив/
Домашние задания:
- Запомнить новые слова и выражения
- Написать в тетради 5 словосочетаний по каждому роду.
Составить 5 предложения.
Тема: Мой брат высокий.
Цель: - Узнать какой он и какая она?
Это большой стол а это маленький стол
Это длинное платье а это короткое платье
Какой он ?
Он большой.
Какая она ?
Она маленькая.
Какой он?
Он высокий.
Какая она?
Она низкая.
Какая она?
Она старая.
Какой он?
Он новый.
Он молодой. Он
старый.
Сделать упражнение № 3,4,5,6,7
Итог урока: - Скажите какие новые слова вы узнали?
Домашние задания: - Запомнить новые слова и выражения- Описать внешность своих друзей.
Тема: Я люблю надевать джинсы.
Цель: - Уметь назовить одежду и использовать глагол “надевать”
Коля купил кеды, кроссовки и костюм
Коле нравится куртка.
Новые слова:
Брюки – Даавуун өмд
Футболка- богино ханцуйтай цамц
Джинсы – Жинсэн өмд
Платье - даашинз
Рубашка - цамц
Туфли - туфль
Жакет – хүрэм, цув
Пальто – гадуур хувцас
Что он надевает?
Он надева ... кепку и зелёную рубашку.
Что она надевает?
Она надева ... форму , белую рубашку и белую ленту.
Сделать упражнение № 2,3,4,5
Итог урока: - Скажите какие новые слова вы узнали?
Домашние задания: - Запомнить новые слова и выражения- Написать что любят надевать ваши друзья.- Задание № 6,7,8
Тема: Мне идёт голубой цвет..
Цель: - Овладеть конструкцией Кому идёт что? и У кого есть что?
Макар токарь.Марат любит гулятьОсенью листья летят
Ему идёт синий костюм
Какие одежды тебе идёт?
Мне идут чёрная кепка и зелёная рубашка
Какие одежды тебе идёт?
Мне идёт розовое платье.
-Как его зовут?- Его зовут Бямбадорж. Он сумоист.-У него какой дээл?- У него белый дээл. - Ему идёт длинный дээл?- Да, ему идёт длинный дээл.
-Как её зовут?- Её зовут Анжилина Жулья. Она актриса.- Какое у неё платье?- У неё чёрное платье.- Ей идёт длинное платье?- Да, ей очень идёт длинное платье.
Напишите кому что идёт?
Сделать упражнение № 2,3,4,5
Итог урока: - Скажите какие новые слова вы узнали?- Идёт / мне, тебе, ей, ему, им/
Домашние задания: - Запомнить новые слова и выражения- Задание № 6,7.
Тема: Моя мама добрая..
Цель: - Обогатить лексику связанную с характером человека.
Друг познаётся в беде
Какой у него характер?
Он добрый, сильный и спокойный.
Какой у неё характер?
Она добрая и весёлая.
Какой он?
Он спокойный и верный.
Какой он?
Он ................................
Какая она?
Она .......................
Какая она?
Она .......................
Образец: Волк сильный1. Мама добр........2. Слон больш......3. Яблоко красн....4. заяц слаб....5. мышь маленьк....6. арбуз вкусн...7. Мой друг надёжн....8. Лена честн....9. Лев сильн...
-Антон всегда говорит правду. Он честный. Да Нет
- Лев очень большой. Он слабый. Да Нет
- Волк ничего не боится. Он смелый. Да Нет
- Лиса никому не помогает. Она добрая. Да Нет
Сделать упражнение № 2,3,4,5
Итог урока: - Скажите какие новые слова вы узнали?
Домашние задания: - Запомнить новые слова и выражения- Задание № 6,7.