чернова н.а. конкурс проектів
Transcript of чернова н.а. конкурс проектів
![Page 1: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/1.jpg)
ІІ (районна) Інтернет–конференція
Конкурс проектів«Взаємодія педагогів та фахових спеціалістів ДНЗ з батьками»
Проект психологічного супроводу батьків на тему:
ГАРМОНІЗАЦІЯ ВІДНОШЕНЬ В СИСТЕМІ «БАТЬКИ – ДІТИ», ЯК ЗАДАЧА ПРОФЕСІЙНОЇ
ДІЯЛЬНОСТІ ПСИХОЛОГА ДНЗ
Чернова Н.А., практичний психолог
ДНЗ № 280
![Page 2: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/2.jpg)
Актуальність теми по'вязана з тим, що в останній час у виховних закладах невпинно підвищується кількість дітей із неадекватною і нестандартною поведінкою, основною причиною якої виділено фактори невірного виховання в сім'ї та порушення дисгармонії сімейних відносин.
Актуальність Актуальність
![Page 3: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/3.jpg)
Мета:Мета:
Основною метою даного проекту є створення єдиного простору СІМ'Я – ДИТЯЧИЙ САДОК, в якому усім участникам педагогічного процесу (дітям, батькам, педагогам) буде зручно, цікаво, корисно, комфортно.
![Page 4: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/4.jpg)
Завдання:Завдання:•Забезпечення рівноправної взаємодії із батьками за допомогою наступних принципів:
співпраці; відвертості; диференціації та індивідуалізації; діалогічности; стимулювання активности в діяльності, що організується; інтеграції та координації внутрішніх і зовнішніх
умов розвитку. •формування позитивної самооцінки батьків, зняття тривожності;
•розвиток вміння самоаналізу та подолання
психологічних бар‘єрів;
•формування позитивних установок в свідомості
батьків;
•оптимізація батьківсько–дитячих відносин.
![Page 5: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/5.jpg)
Форми (етапи) роботи із батьками:Форми (етапи) роботи із батьками:
Діагностична робота
Просвітницька робота
Профілактична
робота
Консультативна робота
![Page 6: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/6.jpg)
Діагностична роботаДіагностична роботаМета:
•вивчення особливостей виховання дитини в сім‘ї, виявлення проблем для обліку в плануванні психологічної роботи з дітьми та їх батьками;
•встановлення контакту психолога із батьками та формування позитивної установки на подальше спілкування;
•створення можливостей для усвідомлення батьками причин дезадаптивної поведінки дітей.
Завдання:•Вивчити загальні дані про дитину і сім‘ю, особливості виховання та емоційного розвитку дитини.
•Дізнатися, які проблеми хвилюють батьків в питаннях виховання і навчання дітей для подальшого консультування.
•Визначити психологічний клімат сім'ї, батьківські установки і позиції по відношенню до дітей.
•Визначити причини порушення взємовідносин в системі батьки-діти, які призводять до відхилень в поведінці і розвитку дитини.
![Page 7: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/7.jpg)
Діагностична роботаДіагностична роботаФорма проведення: індивидуальне і групове
анкетування батьків
Зміст: 1. Анкета для визначення індивідуально-психологічних
особливостей дітей дошкольного віку (автор - М.А.Панфилова). Проводиться на протязі року, для новоприбулих дітей в формі групового анкетування.
2. Тест-опитувальник батьківського відношення (ОРО) (А.Я.Варга, В.В.Столин). Застосовується при зверненні батьків за консультацією або за ініціативою психолога.
3. Опитувальник Баса-Дарки (індивідуально).
4. Проективний малюнок «Сім'я в образах тварин» (групові і індивідуальні форми роботи).
5. Анкета для визначення видів здібностей дітей.
![Page 8: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/8.jpg)
Цінність діагностичної роботи:Цінність діагностичної роботи:
• виявлення особливостей виховання;
• виявлення особистісних проблем батьків, які призводять до порушень взаємовідносин між батьками і дитиною та відхиленням в розвитку особистості дитини;
• активізує батьків на самостійну психологічну роботу, в результаті відбувається самоаналіз особистих психологічних якостей і особистісних особливостей.
• встановлюються довірливі відносини між психологом і батьками та відбувається легкий перехід до наступного етапу роботи.
![Page 9: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/9.jpg)
Консультаційна роботаКонсультаційна роботаФорми:Форми:
Індивидуальне Індивидуальне консультуванняконсультуванняМета: Мета: психологічна
допомога та підтримка батьків, що
консультуються.
Групове Групове консультуванняконсультування
Мета: Мета: корекція дитячо-батьківських відносин;
формування позитивних установ в свідомості
батьків і ділової співпраці в вихованні і розвитку
дітей.
Профілактичне Профілактичне (стендове) (стендове)
консультування: консультування: психологічна просвіта батьків та
зменшення можливості виникнення тих умов, які
несприятливо діють на розвиток дітей.
![Page 10: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/12.jpg)
Профілактичне (стендове) Профілактичне (стендове) консультуванняконсультування: :
![Page 13: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/13.jpg)
Профілактичне (стендове) Профілактичне (стендове) консультуванняконсультування: :
![Page 14: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/14.jpg)
Психологічна просвіта Психологічна просвіта батьківбатьків
• Виступи на батьківських зборах;
• Семінари, круглі столи (засідання Клубу батьківських наук);
• Тренінгові заняття;
• Засідання Клубу молодих мам.
![Page 15: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/15.jpg)
Зміст виступів психологічної просвіти батьків:Зміст виступів психологічної просвіти батьків:
![Page 16: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/16.jpg)
Засідання Клубу молодих мам на тему: «Адаптація дитини до ДНЗ»
Тренінг на тему: «Взаємодія з дитиною»
Практикум для батьків на тему:
«Виховання любов'ю»
![Page 17: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/17.jpg)
ПрофілактичнаПрофілактична робота із робота із батькамибатьками
![Page 18: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/18.jpg)
Спільні заняття до Тижня психології
Спільне заняття на тему: «Подорож до країни Уявляндії»
Заняття з дітьми старшого дошкільного віку на тему: «Розумні дошкільнята»
Заняття на тему: «Розвиток фантазії та творчості»
Заняття на тему: «Сміливі малюки»
![Page 19: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/19.jpg)
Результативність:Результативність:
Результатом такої систематичної роботи є поліпшення емоційного клімату в стосунках
дітей з дорослими, а також збагачення і розширення пізнавального досвіду батьків.
![Page 20: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/20.jpg)
Висновки:Висновки:Участь батьків в житті своїх дітей допомогає:•побачити світ із позиції дитини і подолати авторитаризм;•ставитися до дитини як до равної; •зрозуміти, що неприпустимо порівнювати його з іншими дітьми, а необхідно радіти його особистому досягненню; •з'ясувати слабкі і сильні сторони дитини і враховувати їх;•проявляти відвертий інтерес до дій дитини і бути готовим емоційно підтримати дитину;За участю батьків в житті своїх дітей відбувається:•усвідомлення батьками важливості збереження психологічного здоров`я дитини, попередження емоційних розладів в період адаптації до нових умов навчання та життя; •розуміння необхідності створювати сприятливі умови для розвитку здібностей кожної дитини; •формування навичок конструктивного спілкування та поведінки в конфліктних ситуаціях.
![Page 21: чернова н.а. конкурс проектів](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062405/5565b62ad8b42a48268b47f8/html5/thumbnails/21.jpg)